社會實踐作文（精品多篇）

社會實踐作文 篇一

為期十天的上海之行即將結束。回想幾天活動的經歷，這大概是最有趣、最有意義、最有意義的能夠鍛鍊集體情感的集體活動了。我們真正做到了“走進社會、體驗生活、豐富情感、提升能力”。在東方土地的實踐活動也成為我們踏入社會、踏入集體生活的第一步。這幾天的活動很精彩，很辛苦，很累，也很感動。真正體會到了集體生活的魅力和幸福，也感受到了集體對個人的重要性。

還記得去上海蔘加社會實踐之前，揹着大包小包的學生們興高采烈地在學校操場上聽校長講話，等着走出校門的第一步迎接他們。期待上海之行。校長的演講結束了，學生們就像弦上的箭，再也無法安定下來，只好上了校車，為火車上的事情做準備。

我們在一輛綠色的火車上，我們很困惑為什麼不坐飛機或做Harmony？專線列車速度很慢，從長春到上海需要整整兩天半的時間。也就是説，去上海的十天行程，一般都是坐綠皮火車。這可能是原因。最後，我也對“綠巨人”產生了感情。

這幾天在火車上，我們一點也沒閒着。（語文老師為我們準備了李翁和韻的七首詩。英語老師為我們準備了英文課文，數學老師為我們準備了數學題，讓我們在火車上“放縱”。

經過漫長的火車旅程，我們終於到達了我們的活動地點，東方樂園，東方樂園給我的第一印象很乾淨，周圍都是綠色破壞。我們穿上迷彩服，站在未來的廣場上聽教官的演講。教官嘴裏只有一句話引起了我的注意，那就是有人説這個未來廣場是末日廣場。這些話沒有引起我的注意，也引起了所有學生的注意。教官講完之後，我們就開始回到各自的宿舍，在教官的指導下整理我們的內部事務。

四天一眨眼就過去了。在這四天裏，我學到了很多。我明白團隊精神的重要性，但我更瞭解的是做人的原則。無效哲學的話被深深記住，導師的貢獻是我們成功的最重要的一點。教官的聲音變得嘶啞，我們的知識也變得豐富起來。導師在這短短的四天裏，交給我們團隊的實力，實在是太強大了。導師讓我們慢慢聚集在一起，就像我們在東方綠舟看的電影裏的一句話。如果中國統一了，那將是一個真正可怕的巨人。

在東方大陸的最後一晚，是一個充滿感激與不捨的夜晚。今晚我們班的幾個同學都哭了，就像我們宿舍裏的一個同學一樣，這四天來老師的身影都在他的眼淚中體現出來。我們中間誰不想錯過導師，誰不願意承擔導師。我們和導師之間的感情是分不開的。今晚，我們滿腦子都是和老師們一起度過的時光。我們一個一個都捨不得離開東方方舟，更不要説教我們做人類導師了！

第二天早上，我們告別了導師。雖然我們不想離開這個地方，但我們還是不得不離開。我相信，等我們長大了，還會回來看我們這裏的點點滴滴和老師們的。

上海的社會實踐就這樣結束了，讓我受益匪淺，讓我們走到了一起。

社會實踐作文 篇二

今天，我們懷着激動的心情，迎來了一年一度的社會實踐。這次，我們只去一個地方——番禺永樂農莊。

半小時的車程，我們來到了永樂農莊。一下車，我們就按事先分好的小組去野炊了。我在我們小組負責炒菜。我準備為我們組炒第一道菜了，名字叫青瓜炒火腿。

我接過組織員送來的淺綠色的青瓜以及肉色的火腿，等鍋冒煙了，下了點油，便下鍋了。下鍋好了之後，青瓜和火腿在鍋上發出“吱吱”的聲音。一會兒，火腿彎得沒了腰瓜，青瓜換上深綠色的衣裳後，香氣已經出來了，但麻煩也來了：灰灰的油煙直衝我的眼睛，薰得我眼淚都掉下來了。我在想：“下崗吧！”可轉念一想：“我怎麼就放棄了呢？想個法子，繼續幹。對了，用黃澤龍同學帶來的墨鏡吧！”我向黃澤龍借來了墨鏡後，又順利地炒了起來。炒了10多分鐘，菜的香氣撲鼻，可以上菜了。我們小組分工合作，不一會兒，五道菜都上齊了。望着五道菜，我們心裏美滋滋的，因為是我們勞動的成果啊！

飯後，我們又玩了三個小遊戲，挺開心的。

這次社會實踐活動雖然有些累，但我們收穫了友誼，收穫了團結，再累也是值得的。

社會實踐作文 篇三

十月二十一日，我們一大早就排着整齊的隊伍上到大巴車上，奔赴我們的目的地陽光少年實踐基地。一路上我的民情都是激動的。這次帶領我們是兩位教官，一個是方圖教官，一個是椰子教官。他們為人隨和又親切。來到基地我們換成了迷彩服，一個個像個小戰士，接着我們進行了開營儀式，每個班級都展示了自已的風彩，我們還起了隊名，大家都很興奮。

終於到了吃中午飯的時間，經過一上午的奔波，大家都餓壞了，吃飯時都是狼吞虎嚥，感覺飯菜特別的香。這和平時在家吃飯的感受非常不一樣，這麼多人一起吃飯大家都虼了好多。飯後我們還進行了分工洗碗，那麼多的餐盤，在我們的配合之下，都清洗的非常乾淨。下午教官帶着我們玩了好多遊樂設施，有些我都是第一次玩，既緊張又刺激。我們還玩了冰糕棍拼圖的遊戲。到了晚上我們又在操場上開了晚會，教官帶領我們唱歌、跳舞，氣氛高漲，每一位同學都玩的很開心。

第二天早上，在家還需要爸爸媽媽叫，在這裏也許太興奮我早早的就醒了。吃過早飯，我們就開始上課了，教官讓我們不用輔助的東西搭一座橋，分好組後，我們都開始研究起來，但我們搭的橋好像都不是太結實。老師説如果有洪水我們的橋就會被淹沒。於是教官讓我們看了她搭的橋，並且讓我們都上去試着走了一遍。通過這個遊戲，我感受到了遇到事情要多動腦筋，這樣才能想出辦法。

兩天一夜的實踐活動很快就過去了。我非常不捨我的教官，也很感謝老師和教官的陪伴，讓我懂得無論遇到什麼事情不要被困難打倒，要勇往直前。在這裏我學到了學校到家庭裏學不到的知識，感受到了集體的氛圍，讓我學會了獨立，團結協作。期待下次的實踐活動我能做的更好。

社會實踐作文精選 篇四

前幾天收家，翻出很多舊書和不要的書，家裏也沒有地方擺了，於是我去小區門口擺攤，賣書。

其實，我覺得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點害羞，一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐，大多數人都不認識，而且怕城管一來就把我的書全收走，搞不好還會罰款。

一開始就很不順利，遇到同行。介紹英語的書給老人看，看着看着就讀起來，最後和我説：“我就是教這個的。”然後我那個鬱悶啊。

然後城管的車就來了，還好只看了一眼就走了，我的留意肝呀。

大多數人都是笑笑就走了；或是看一眼説：恩，沒時間；或是説：沒有看書的習慣。其中有一位叔叔，他説他要趕着上箇舊，沒時間。我就説：“那買了車上看看，當作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生氣，難道看書是很難的一件事嗎？難道是為了能在車上休息一會嗎？難道人的一生從畢業後書就成為文弱的代名詞了嗎？

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落，無論別人需要或是喜歡，即使再降半價我也願意賣。不僅僅僅是因為比賣廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站，那它們是否能被再利用，就很難説了。

賣大概有一個半小時，我發現了一個人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想，他們每一天的穿越在大街小巷中，每個人都有自我的一片工作區，而且，他們和我們有個共同點：都是點―――線的生活；都有一個座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動。一瞬間，我發現這個工)本站○(作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活，或許冷天大家都不願出來活動。人很少，而騎摩托車，開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。此刻是信息高速發達的時代，是什麼讓大家麻木了：金錢？名利？還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了？而在平常中，一半左右的學生也是一樣，也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會，但慶幸的是，這個社會僅僅只反映了幾反面的問題，而那些青春的，富有朝氣的學生感染着，帶動了那些麻木的學生。即使這樣，我還是難過着……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸，或許大家能夠試一試。

人生就是這樣，千姿百態。