師恩作文600字精品多篇

師恩作文600字 篇一

時光荏苒，轉眼就要和朝夕相處的校園、六年同窗的同學和老師們説再見了，心裏總感到十分不捨。而最不捨的，還是一路點撥我、指引我的王老師。

再回首，路途上鋪滿老師與我們一起留下的腳印。雖然王老師從四年級起才開始當我們的班主任兼語文老師，但她滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，架起一道美麗的彩虹。在我們這個集體中，充滿向上的激情和陽光。有同學生病時，王老師帶領我買禮物送祝福；在學校看見有同學受到欺負，王老師教我要行俠仗義、主持公道；看到有老、弱、病、殘，需要幫助的人，王老師教導我要及時伸出援手，並告訴我：“送人玫瑰，手留餘香……”

王老師總是鼓勵我們：“沒有什麼風浪能擋住奮進者的腳步。”記得有一次藝術節合唱比賽，學校要求全班同學參加，還要選出一位指揮，一位伴奏。班會課上，選舉結果出來了，我是伴奏。在高興之餘，我心底諸多顧慮：“這可是要在全校師生的注目下演奏呀！沒有樂譜可依，萬一彈錯了豈不是顏面掃地？而且排練又浪費時間，萬一影響了我小升中的成績怎麼辦？”於是，我找到了王老師，告訴她，我想退出。霎時，王老師和藹的臉變得嚴肅，她説：“不行，你一定要參加！如果你做任何事都以‘怕’、‘不敢’打頭的話，今後還有什麼作為、有什麼擔當？”於是，無奈的我只有鼓起勇氣，每天埋頭奮發苦練一個小時。終於，在藝術節那天我們班完美髮揮，一舉奪得了一等獎！老師和同學們也紛紛表揚我。站在領獎台上的那一刻，我明白了很多，很多……

王老師，今天我多想再一次傾聽您的講課，讓知識為我裝上翱翔的翅膀。我多想再一次注視您的目光，讓您的叮嚀重新印在我的心上。

師恩難忘，我永遠忘不了你的教誨！

師恩作文600字 篇二

黃老師是我國小三年級的班主任，他雖然只教過我一年，但他對我的恩情，我終生難忘。

曾記得，我小時有説話“口吃”的毛病，同學們都不理我，還嘲笑我，我傷心極了。

有一天，我們班來了許多老師聽黃老師的語文課。課上，黃老師向我提出了“童第周是怎樣為中國人爭氣的？”這一問題，我一下子慌了神，緊張極了，原先想好的話也一時説不出來：“童……第……周他大一……大膽……”頓時，不少同學都笑起來，可是黃老師卻面帶微笑地説：“同學們，穎超同學平時口吃，我們不應該譏笑她，今天她能勇敢地站起來回答問題，這很不簡單！穎超同學，不要緊張，繼續説下去。”

在黃老師的鼓勵下，我不知從哪兒來的勇氣，竟一口氣回答完了問題。黃老師笑了，打那兒以後，同學們個個親近我，我逐漸改掉了“口吃”的壞毛病。

還有一件事更令我難忘。上個星期二上午的第一節課，剛上了一會兒數學課，我的肚子突然疼起來，當時，黃老師正在辦公室裏，他聽説我病了，就急忙推來自行車把我馱到學校附近的醫療室。

醫生一診斷，説：“黃老師，這孩子可能是闌尾炎，要去鎮醫院。”黃老師又把我馱到了醫院，從車上抱起我就奔向急診室。他先讓醫生為我檢查，自己又忙着為我掛號，接着送我去化驗室驗血和小便，然後又揹我到二樓住院部。在黃老師的背上，我看到汗水濕了他背上的大片襯衫。當時不知是肚子疼，還是出於對黃老師的感激之情，我哭了。當媽媽得知消息趕到醫院時，我已在黃老師的精心護理下脱險了。

後來黃老師調到縣城工作了，但他對我的恩情我永世難忘。

師恩作文500字 篇三

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”我竟不由自主的哼起了這首歌。

但這正是對每位老師的真實寫照，要知道老師們總是會不辭勞苦的修改一本又一本的作業，總是會不厭其煩的講解一節又一節的課程，總是會諄諄善誘的教導一代又一代的學生。老師的愛如太陽般温暖，如春風般和煦，清泉般甘甜。十年樹木，百年樹人。老師卻又不曾要求回報，只是默默無聞、無私奉獻。甚至有些老師，為了學生而犧牲了自己的生命。

一位老師在地震時捨己為人，最先想到的是學生，為了救學生而被困在了廢墟當中；有一位下班的老師在回家的路上看見有學生在馬路上玩耍，而就在學生的前面有一輛馬上開來的汽車，這位老師在自己的性命與學生的性命面前毅然選擇了學生的性命，結果學生獲救老師犧牲了，而這位老師完全可以為了自己着想當做什麼都沒看，但是這位老師並沒有這樣做；還有山區的老師，都知道山區的生活是困難的，並沒有太多的物質資源，而這裏的老師，為了能夠讓山區的孩子吃到有營養的食物、用上更好的學習用品，義無反顧的選擇了用自己的錢來買食物和學習用品……這些老師都是平凡的，但他們卻做出了不平凡的事情！

都説老師像一隻風帆，送我們抵達知識的彼岸，老師像春蠶，總是無私奉獻，老師像園丁，滋潤我們的心田。

老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆呢？

師恩的作文 篇四

在我的記憶中，總是有着一個樸實的背影，那就是您。您為我們做的所有事，我都還記着，您還記得嗎？

您還記得您32歲時的班級嗎？我就是其中的一員。您陪伴着我們度過了一年多的時光，教導着我們，指引着正確的方向。

您還記得嗎？在那一年的冬天，外面下着鵝毛大雪，我呆呆地望着窗外的雪花，心中充滿了憂慮，這麼大的雪，放學時一定很厚，這下可怎麼辦呢？下課鈴響了，同學們都飛奔着出去玩雪了，只有我一個人孤獨地在操場上走動。忽然，一個大雪球飛來過來，在我還未發現之時，已把我打倒在地。我氣憤極了，一用勁想從地上爬起來，這時我才發現，我的腳已經扭着了，想要爬起來那是不可能了。這時，您走了過來，見我坐在地上，就和藹地問我：“是不是扭到腳了？沒關係，我揹你。”説完，您就背起了我，向教室走去。我被您揹着，感到心中有一股暖流湧了上來，想要説點什麼卻又説不出口，只是靜靜地趴着，一路無語。晚上放學時，同學們都被父母接走了，我再次沉思，不知道應該怎麼辦。正當我絕望時，您再次出現了，拍了拍我的背説：“爸媽還沒來啊，沒關係，我送你。”我驚奇地望着您，不知道應該説些什麼，幹些什麼，又是一路無語。回到家時，我才發現您身上有着一大片地方都白了，是雪花。這時，我忽然感覺到胸口快要噴發出來了。望着您那遠去的背影，我終於忍不住了，朝着您的方向大聲喊道：“老師，謝謝您！”

老師，您還記得嗎？也許你早已不記得我了，但是，你的背影永遠映在了我的腦海中，您親切的話語永遠迴響在我的耳畔，您這種關愛同學的精神，我會去學習，同樣去關愛身邊的每一個人。

師恩作文500字 篇五

難忘師恩，師恩難忘。每一位老師就像我們的媽媽，用心呵護着我們，教育着我們，老師們對我的愛我永遠記在心中。

師恩難忘，難忘我那和藹可親的語文老師——沈老師。每當我碰到難題不理解時，她總是悄悄來到我身邊，為我耐心分析；每當我成績下降時，她總會和我一起尋找原因，找到方法，安慰我的心靈；每當我碰到友誼上的難題，她總會用笑容來激活我的心情。沈老師，您就是一個不斷給我鼓勵，給我温暖，給我希望的好媽媽！

師恩難忘，難忘那位長得帥氣而又嚴格的數學老師——付老師。是您的嚴格，迫使我上課專心聽講，從不走神；是您那一句句嚴厲的話語，讓我每一次落筆都正確無誤；是您那一個個毫不留情的紅叉叉，讓我知道做題要仔細仔細再仔細。這就是我們付老師一貫的嚴格作風，正是因為這樣，才使我的數學成績一次比一次進步。

師恩難忘，難忘那一位剪着齊耳短髮的培訓老師——洪老師。每當我遇到困難時，她的每一句話總能激發起我的思路；每當我為背篇幅很長的文章煩惱時，她那温暖的雙手總能給我信心和動力；每當我寫作文遇到困惑時，她的一句叮囑總能讓我走出“危險地域”。洪老師，這就是您，一位帶我走進書籍海洋，給我無窮力量的好老師！

師恩難忘，難忘師恩。老師們的鼓勵和寬容激勵着我克服一個又一個的困難，幫助我慢慢走向屬於自己的成功之路！

師恩的作文 篇六

王老師教育我們，你們馬上要成為國小生了，從小不僅要養成一個良好的學習習慣，更要做一個講文明講禮貌懂感恩的誠實守信的小朋友，長大了才能有益於國家、有益於人民。王老師不只是在思想、學習上關心我們，而且還在生活中無微不至的照顧每個同學，讓我們在學校裏快樂的的生活着、學習着。

記得有一次，我到操場裏玩，看見木馬髒了，我想擦乾淨。可是，不知道怎麼的，我的頭迷迷糊糊的撞到了牆壁上，我疼得要命，摸了摸頭，感覺手上有水一樣，還熱乎乎的，拿一下看，手上是紅紅的鮮血，我害怕急了，就大哭起來。王老師看見了，就急忙抱着我跑向了七局醫院。我説：“王老師，我好害怕，會不會動手術呢？會不會……”，王老師急忙安慰我説：“傻孩子，怎麼會動手術呢！只是包紮一下就好了”。過了一會兒，一個穿白大褂的醫生拿着一根細針走了過來，我嚇得渾身發抖，王老師好像看懂了我的心思一樣，緊緊抱住我説：“別害怕，你是最勇敢的，醫生只是摸一摸你的頭”。我聽了王老師的話，心情放鬆了許多，但是當我看到那亮晶晶的手術針將要紮在身上，我還是挺害怕，只好緊閉着雙眼，在疼痛中度過漫長的時光，好不容易，我的傷口包紮完了。但是我仍然覺得我的頭很痛，我的淚水情不自禁的又湧來了，王老師説：“好孩子，你要記住在你的一生中會遇到許多困難、痛苦，你都要鼓起勇氣，勇敢的面對，才能戰勝”。在王老師的安慰和教導下，我漸漸的覺得我的傷口不那麼痛了。時間過得真快，一轉眼過了四年。每當我在學習上遇到困難，就會想到王老師敦敦的告誡，讓我努力的學習。

人們常説“滴水之恩，湧泉相報”，是呀，在這教師節的日子裏，我拿什麼來報答你呢？我只有拿這顆感恩的心來報答你——王老師！

師恩的優秀作文 篇七

光陰似箭，日月如梭，國小階段六年時間很快就要過去了，但我的啟蒙者——張老師對我無微不至的關懷卻令我難以忘懷。

記得我念一年級時，一天下午快放學的時候，天忽然下起了大雨。放學後，班上的大多數同學都被家長接走了，只剩下我和李東同學在教室裏。此時，外面雷電交加，電光閃閃，在空中形成了一條條白色的銀蛇，真是令人感到十分恐怖。正在這時，門突然響起來了，我趕快去開門，可是進來的卻是李東的媽媽，她也把李東帶回家去了。

教室裏只剩下我一個人。當時我彷徨、恐懼，無可奈何地盼望着媽媽快點兒來接我。一會兒轟隆隆的雷鳴聲又響起來了，我害怕得雙手捂着耳朵哭泣起來。正在我不知所措的時候，張老師出現在我的面前，她快步走過來，一手摟着我，一手拿出手帕輕輕地幫我擦眼淚，並親切地對我説：“小萌，別哭！一會兒媽媽就來接你了。”

我一聽張老師這麼説，竟“哇”的一聲大哭起來了，並一頭撲在張老師的懷抱裏。張老師耐心的安慰我説：“小萌不要着急，我去給你倒杯暖茶，你耐心地等着，好嗎？”我點了點頭。一會兒，一杯熱氣騰騰的茶水端到了我的面前，我望着張老師那慈祥的臉，喝着剛衝好的熱茶，頓時感到一股暖流流遍了我的全身。儘管嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲還在響着，可是我不再感到驚慌了。張老師一直陪伴着我，給我講一些有趣的小故事。聽着聽着，吱的一聲，門開了，媽媽滿身雨水匆匆地走了進來，我立刻衝上前去撲進媽媽的懷裏。媽媽帶着歉意説：“張老師，真對不起，耽誤了您很多寶貴的時間。”張老師微笑着説：“這是我的本職工作，為了孩子，耽誤點時間算不了什麼。”

張老師，您不僅教我知識，而且給我慈母般的愛，我永遠忘不了您！

師恩作文500字 篇八

在我們的生活學習中，有許多像父母一樣無微不至照顧我們的好老師。既關心我們，又傳授我們淵博的知識，國小一年級的時候，我就遇見了這樣一位好老師。

他姓徐，名天榮，是我一年級的數學老師。徐老師有着短短的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴。

記得有一次，我不小心把腳扭傷了，不能正常行走，徐老師讓下課時不要出去打鬧，以防被別人撞倒，等上課時，徐老師會讓同學扶我去。過了一段時間，我的腳還是不見好，老師便給我貼藥膏，還帶我去看醫生。那天正好下着大雨，徐老師身上都被淋濕了。第二天，我到學校發現徐老師咳嗽了，而且咳得非常厲害。到了中午，老師讓我們睡覺，他卻坐在椅子上吃着又大又苦的藥丸，看老師的樣子，那藥好像難以下嚥。此時此刻，我非常想跟老師説聲：“對不起。”但我膽子非常小，不敢説。從此，我下定決心，要更加努力的學習，用最好的成績報答父母。

還有一次，我發了高燒，連續打點滴好幾天，身邊不能離人。而那時，只有奶奶在家，所以奶奶不能離開我。可醫院沒有午飯，奶奶又沒法做飯，我們只好下午再吃，而徐老師卻每天給我送飯，很快，我便恢復了。當然，徐老師也不只對我好，他對全班同學都很好。

這麼好的老師，值得每個同學尊重，敬愛。雖然他已經退休了，但是，我依舊懷念他温柔的話語。

師恩的作文 篇九

生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光奪目，也不似月光皎潔，卻在幽暗中散發着不盡的光嗎，這束光芒名喚“師恩”。

師恩是劑良藥，雖苦口卻利病。那是第二次月考之後，我的成績與前一次考試頗有落差萬千之象，成績剛下來，我就被勒令中午拿着卷子到老師辦公室。卷子的錯誤不是一般得多。我在那寫寫算算，畫了一中午，而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午，雖沒少捱罵，但對此，我心服口服。老師！是您將我從崖邊勒回，努力學習，不僅讓我把薄弱攻克，更讓我學有所悟，謝謝您，我的老師。

師恩似份蜜糖，將痛苦變甜。那是一節體育課剛剛測完達標後，我突然感覺身體不適，竟倚在門口的石柱上，動彈不得。您得知這個消息後，連忙從五樓跑下來，將我半摻半扶地送到了醫務室，躺在牀上，您怕我沒有枕頭，可能會頭部不適，竟然直接以手臂作枕，讓我枕在上面，我一時間不知説什麼好，眼中總有什麼模糊了一片，母親是半個鐘頭後才趕到，而您也硬生生地讓枕着您手臂半個鐘頭，剎那間，只覺身體上的痛苦被一陣濃濃的、來自心中的甜蜜湮滅，謝謝您，我的老師。

師恩像一杯白開水，雖平平淡淡，卻細水長流。到了八年級，我對數學方面的弱勢就暴露無疑，文科總分往往比理科總分多出數十分，為此，老師您更是着急，接着，您讓我每天做一道數學題講給您聽，哪天我若是沒有按時去講題，您都會敲敲我的桌子，問道：“題呢？”時間過去兩年，而您也就這樣督促了我兩年，是您讓我知道了堅持與毅力的重要性，謝謝您，我的老師。

“師恩”猶如一塊華麗的金色寶石，在陽光的照射下金光燦爛，這光芒折射到我的心中，璀璨着，過目難忘，謝謝您，我的老師，您的恩情，今生難忘。