課外活動作文400字（精品多篇）

課外活動的作文 篇一

“叮鈴鈴……”，下課鈴按時一響，大家就一窩蜂爭先恐後地跑出教室。剛才，寂靜不久的校園，一下子沸騰起來了。

在劃分好的白線前，幾個人在跳遠。首個同學隨着輕盈的身體一躍，差點就躍出了對面的白線，驚得旁邊的同學目瞪口呆，大吃一驚。

在跑道上，幾個校園裏跑步不錯的同學，正你追我趕，激烈搏奪。只見一位同學拼盡全力地跑，把幾個黑影拋在後面。可他萬萬沒有想到的是，一個瘦瘦小小的黑影一下子掠過了他，使他完全沒有能快速反應。“

“譁——”衝過了終點，臉上露出勝利的喜悦。剛才還在想這場比賽贏的同學，就像泄氣了的皮球一樣，垂頭喪氣地低着頭，失落極了。

不僅如此，中央裏還有人在拔河。他們每隊臉上都露出嚴肅的情形，眼睛互相瞪着，空中好像瀰漫了火藥味，叫人可怕。兩隊爭先恐後地使勁拉，似乎中點的紅領巾都是他們的。陽光照不到心中的熱情，而歡呼聲更是蓋不過拼博的心血，兩隊都拼盡全力，往死里拉。勝利將會屬於誰呢？

活動千萬數，最重要的是友誼、團結，記一次銘記心田！生活中的豐富多彩值得我們去體驗。

課外活動作文300字 篇二

下課了，寧靜的校園一下子沸騰起來，同學們全都像歡快的小鳥一樣飛出教室，在操場上玩各種各樣的遊戲，真是好不熱鬧！

看，那邊最熱鬧的“老鷹捉小雞”的遊戲開始了，“雞媽媽”用“翅膀”擋住我們這些“雞寶寶”，而“老鷹”也張開了鋒利的“爪子”向“雞寶寶”發起進攻，經過了一番較量後，“老鷹”一下子撲向雞羣裏最小的一隻“雞”，嚇得其他“小雞們”也左躲右閃，最後“老鷹”成功的抓到一隻“小雞”，圍觀的同學有的在為“小雞”惋惜，有的在為“老鷹”拍手叫好。

這次活動不光帶給我歡樂，還讓我明白了同學之間的相互配合，很高興參加這個活動。

課外活動的作文 篇三

動是激發學習興趣的最好方式。在學校未開設校外活動前，我最討厭的便是數學和英語了。但自從參加了課外活動的速算班和快樂英語班，我便對它們寵愛有加。

在速算班和快樂英語班，我真正感受到了“在快樂中學習，在快樂中成長”，激發了我對數學和英語的學習興趣。之前，我的口算速度超慢還盡出錯，但自從參加了速算班，原來不堪一擊的數學變得所向披靡。不僅讓我成了班上數學成績佼佼者中的一員，還讓我懂得了許多書本上沒有的數學知識，同學們都稱我為“數學百科小公主”。

沒上興趣班以前，我的英語是丈二的和尚——摸不着頭腦，經常將26個字母的讀法與漢語拼音攪混。為此，經常遭到同學們的取笑，讓我這個活波開朗的女孩也變得害羞起來，但快樂英語讓我的英語學習真正快樂了起來。通過在快樂中努力，我會用英語進行一些基本的對話，還經常上台表演呢！同學們都對我都讚不絕口，讓我這個“數學百科小公主”又多了一份驕傲。

參加課外活動讓我收穫許多，成長不少，讓我的童年變得豐富多彩，既獲得了快樂又獲取了知識。

課外活動作文300字 篇四

叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，大家像出了籠的小鳥飛出教室，本來寧靜的操場一下子熱鬧起來。大家展開了各種各樣的活動，有的踢足球，有的跳皮筋…操場上熱鬧非凡。

最引人注目的是“老鷹捉小雞”的遊戲。“雞媽媽”已經提前擋在“雞寶寶”的前面，時刻準備着不讓“老鷹”捉到“雞寶寶”。遊戲開始了，“老鷹”左捉捉不到，右捉捉不到，捉了大半天終於繞到“雞媽媽”的身後，“雞寶寶”們四處亂跑，這時“老鷹”瞄準一個最小的“雞寶寶”趁它不注意就抓到它了，於是，那個“雞寶寶”就變成了“老鷹”，第二輪“老鷹捉小雞”的遊戲又開始了！…

短暫的課間讓我沉浸在歡樂的海洋裏。

課外活動的作文 篇五

“一、一、一二一……”是誰在喊口號啊？原來是我們班在為即將開始的水果操比賽作準備呢，和我一起去看看吧！

“比賽時喊口號響亮，動作做到位……” 老師反覆強調着。我心裏緊張得像十五個吊桶打水——七上八下，生怕一個動作做錯了，就會影響我們整個班的成績。所以千萬不能做錯任何一個動作！我心裏暗暗為自己加油打氣。

時間過得飛快，一轉眼，比賽就開始了。我用幾分鐘的站位時間把四節操的動作和要點又想了一遍。不一會兒，音樂響起來了，我便連忙開始跳。“一二三四五六七八，二二三四……”我小聲地打着節拍，生怕自己哪裏做錯了。不好！劉佳雯的動作反了！我真是看在眼裏急在心裏，恨不得讓時間停止，我去把她的手扳回來。可惜，我不是“都敏俊”，只能希望裁判老師的眼睛不好使，沒看見這“小小失誤”。直到廖老師誇獎我們六（2）班的時候，我一顆懸着的心才放下來。

比賽結束了，大家都希望能拿第一名。只要付出，就有回報。我相信我們一定可以取得好成績！

課外活動的作文 篇六

1月30日，我第一次戴上牛通社的記者證，參加新春送福活動，去給我們小區的保安、鄰居送福。前一天晚上我的心情就非常緊張，怕到時會説錯了話，又擔心萬一鄰居不接受我的採訪怎麼辦？媽媽説我昨天夜裏還説夢話了呢！

開始送了，我先去給物業前台的阿姨送福。我在門口猶豫了好久，進去又飛快地退了出來，經過很長時間的心理鬥爭，我終於鼓起勇氣走了進去説：“您好！我是牛通社的小記者，我來給您送福。”説着就把福字遞了過去，阿姨高興地接我了我手中的福，連聲説“謝謝！”，這下我放鬆多了，又接着完成下個任務——採訪。

“請問您年三十在哪過年？”阿姨説：“我就在這過，我要值班，為業主服務啊！”我又問：“好辛苦啊！那您老家在杭州嗎？”阿姨又認真地回答道：“在！”我謝過阿姨就繼續去採訪了。接下來我又給樓下的老奶奶和樓上的阿姨送去了福，採訪也順利多了。

送福活動鍛鍊了自己，又送給別人禮福，小區物業的兢兢業業的精神也讓我非常感動。這個活動真好！

課外活動的作文 篇七

今天，青少年宮的五蹤一班、五綜二班一起去鑊子山上課外活動課。五綜二班的同學先上了數學課，這節課大家測量多邊形的數據，計算多邊形的表面積和體積。由老師帶領着全班同學先找到了需要測量的物體，隨後大家分組測量。同學們都興致勃勃，分頭行動起來。小記者上去採訪，“你們覺得這次活動有意義嗎？”學生回答：“當然有意義了，上了這堂課，我們能瞭解更多的知識。”過了許久，同學們終於順利完成了任務。看來，數學課上大家收益匪淺啊！

該上作文課了，老師先帶領大家玩了一個名叫“踩地雷”的遊戲，許多同學不是踩到了地雷就是掉下了“懸崖”。不過，同學們都玩得非常開心。小記者採訪了幾位玩過遊戲的人，“這個遊戲你們覺得好玩嗎？”“好玩呀，還很刺激呢。”最終，比賽以第二大組第一的成績結束了。下面進行最後一個環節，“我和春天有個約會”。同學們踴躍發言，玩得很開心，也瞭解了更多關於春天的詩。這次的課外活動，在同學們的歌聲中圓滿結束了。

課外活動作文400字 篇八

下課了，我和同學們飛快地衝出教室，我們特別珍惜這課間10分鐘的快樂時光。

我和小明、小亮、小華、小東、小星準備玩老鷹抓小雞的遊戲。遊戲規則是：一個人扮老鷹，一個人扮母雞，其他人扮小雞，如果小雞被老鷹全抓住了，遊戲就結束了。經過猜拳決定，小亮扮老鷹，小華扮母雞，我和小東等人做小雞。

遊戲開始！“老鷹”一下子飛到“小雞”身後，可“母雞”也跑得挺快的，也快速攔到“小雞”面前，保住了“小雞”。“老鷹”不甘示弱，它設了個妙計騙了“母雞”，“老鷹”假裝向左走，“母雞”也趕緊往左邊躲的時候，“老鷹”忽地一下子又飛到了右邊，把我和“小雞”們都抓住了，這時“母雞”才發現自己中計了。

第二局開始了，這次“母雞”不再那麼粗心大意的了，“老鷹”連出了幾個花樣，但“母雞”都識破了它的陰謀，“老鷹”每次都撲了個空。“老鷹”不再耍它自己的小聰明瞭，而是用蠻力和速度的了。“老鷹”像閃電一樣閃到“小雞”身後，沒等“母雞”回過神來，就把所有的“小雞”們都抓住了。這時“母雞”才真正地認輸了。

這次的老鷹抓小雞真有趣呀！