你是我的老師作文（精彩多篇）

你是我的老師作文 篇一

三年前，我連a、o、e都不會讀。經過周老師的辛苦耕耘，我終於學會了。到現在，我已經認識了幾千個生字，學會了怎樣寫作文，同時也學會了很多很多我不知道的知識。

當我犯錯誤的時候，周老師就會批評，教育我，像媽媽一樣的幫助我，指點我。

這三年來，周老師一直無微不至的關心我。老師您是辛勤的園丁，無時不刻的哺育着我。老師您又像一顆啟明星，照亮了我成長的道路。我感謝我的老師。

周老師，我愛您！

啊！老師抒情作文700字 篇二

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房間砌夜明亮……”每當我哼起這首歌，一位位老師的高大形象就出現在我的眼前，心裏充滿了對老師的無限尊敬，無限感激……

是啊，教我們的許老師，是一位多麼能幹的老師！一節節課，他講得是那樣深透，從他嘴裏吐的每一個字，像一口口甜蜜的果法，滋潤着每一個同學的心田。一天早上，許老師來了，走上講台，他一連咳嗽了好長時間，才給我們講第一句話。他發出的聲音是那麼沙啞、急促，不斷地喘氣，只得用手勢來表達話語。我知道，老師病得不輕呀！可老師，還像一隻母燕照料她的孩子那樣關心我們。這時，整個教室靜悄悄的，只有老師那低啞的聲音，還有同學清脆的回答的聲音。我身邊的幾位同學在偷偷抹淚，我的眼淚出不由自主地流了下來……

“啊！老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟燭，蠟炬成灰淚始幹。”許老師，您對自己的身體是那樣的不珍惜，而對每一個同學的愛又是那樣深沉。

記得一天中午，天氣悶熱，我走進教室後，打開書，開始了緊張的學習。突然，我兩眼昏花得厲害。我知道自己發燒了，便伏在桌子上，喘着氣，這時，許老師走過來了，他用手輕輕摸了摸我的頭，知道我生病了，便用土辦法給我治療。他讓我擦上了風油精，還親自到辦公室端來了開水，又從家裏拿來退燒藥，讓我吃了下去。然後讓我好好休息。短短的一節課時間，許老師幾次走到我的身邊，關切地問我的病情。當我能抬起頭學習的'時候，老師的臉上露出和笑容。這時，我望着許老師欣慰的笑臉。止不住的眼淚奪眶而出。老師呀，您對我的關懷、愛撫比媽媽還親！

我想起了許老師的親切笑容，想想了一位位老師為了後一代而付出的心血、付出代價的消瘦的臉，感情的波瀾使我無法控制。我要把我心中的歌，奉獻給每一位老師——我所尊敬的園丁。老師啊！待我們翼翅豐滿，在二十一世紀的祖國建設的大業中，戴着光榮的獎章回來拜訪您的時候，讓您和我們一起共享成功的喜悦……

啊！老師抒情作文400字 篇三

再見了，老師！沒有想到我們就這樣匆匆分離。親愛的老師，請聽我向您傾吐我的心裏話。

首先要感謝您——親愛的老師。是您把我們這一個個調皮無知的頑童培養成具有六年文化知識的國小畢業生。你教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學；教我們做人的`道理。

您還記得嗎？是你第一次給我係上紅領巾。您面龐帶着微笑，温暖寬厚的手落在我的肩上，使我決心好好學習，聽老師的話，成為一名優秀的少先隊員。

您還記得嗎？那次我語文、算術得了雙百分，您宜讀分數時朝我看了一眼，那微笑的面容、會説話的眼睛給了我信心和力量。以後每當我想到這一瞬間，就會覺得老師在我身旁，激勵着我積極進取，再進取。

您還記得嗎？那次是您帶我們去野炊。我們不會做飯，您就手把手地教我們，那樣和藹可親，那樣細心認真，真像我們的媽媽。

您一定記得，當您知道我們班幹部自己組織向亞運會捐款時，您會心地笑了，您笑得是那樣甜，那樣開心。因為您知道，我們長大了，懂事了，您的心血沒有白費。

雖然我們長大了，但是又要和您分離，真是戀戀不捨。怎麼？您哭了？老師，別哭。正因為有分別的`痛苦，才會有重逢的歡樂。我們一定會來看您的，一定會的！再見了，老師，再見了……

啊！老師抒情作文400字 篇四

每個人的一生中，都會經歷許多老師，不過只有一個對你來説，是意義非凡的，對我來説，這位我生命中的貴人，就是我的舞蹈老師——趙老師。

從我一年級時，就接觸舞蹈，在我努力向上的用功之下，終於在四年級時，被選為比賽選手，當時的快樂真是難以用言語來表達。雖然練舞的`時候很辛苦，也常常被老師罵，不過我知道老師是因為辛吉才會罵我們的，在老師的訓練之下，我們的。努力終於得到回報，我們將代表學校參加全國舞蹈比賽！我知道這一切的一切，都是老師的教導有方，才會有如此的成果。

老師謝謝你，讓我能夠跟舞蹈有緣，這不僅增加了我的自信心，也使我更加的有創意，在未來的道路上，能勇敢的走上舞台。你使我從一個害羞的女孩，變成一個對自己充滿自信的女孩，你在我的童年扮演着很重要的角色，要是沒有你，我的童年彩色將是黑白的，因此，我要感謝您，老師，謝謝你。

謝謝，不是普通的名詞，而是發自內心由衷的感謝某一個人，老師的培育、教誨，我永生難忘。人的一生都會遇到許多老師，不過，能遇上一位真正對你好的老師，是非常幸運的，因此，能感謝的時候就多多表達你的謝意，讓周圍關心你的人，感受到你的達謝之意。

你是我的老師作文 篇五

在一個春光明媚的下午，我坐在陽台上，一束陽光灑下來，正好照在你的身上，這讓我想起了你的往事。

去年的一天，我放學回家，媽媽坐在花盆旁，對着花盆裏的花草歎氣。媽媽説：“唉，買回來這麼長時間了，還沒開花。”那是媽媽兩個月前買回的“君子蘭”，買回時就不是很茂盛，後來葉子越來越枯黃。爸爸走過來説：“扔了吧，家裏花花草草已經夠多了，這君子蘭都要死了，放在這裏又不好看，還招蟲子。”媽媽歎了口氣，又搖搖頭，就起身做飯去了。我獨自站在那裏，對着生命垂危的你，心裏不知是何種滋味，你就像一艘歷經過無數大風大浪、年代久遠的漁船，再也經不起一丁點的顛簸，好像大家都想將你拋棄。我再一次將目光投到你身上的時候，似乎看到你的眼神，對我説：“等等我，我會開花的。”也許那只是我的幻覺，但我説：“我等你！”我許下了這沉重的諾言。

就這樣，我遵守了我的諾言。我時不時給你澆水、鬆土。可你卻似乎辜負了我對你的期望，我漸漸開始懷疑。但我沒有放棄你，我對你説：“你在養精蓄鋭，對嗎？”這一次，我沒有看到或聽到你的答案。媽媽説讓我再等等看，如果一個星期後，你仍沒有“復甦”的跡象，就讓我把你扔掉。我相信你會復甦的，因為你只是悄然睡去，是暫時的，我相信當你醒的那一天，一定是你人生中最美好的一天。

又過了幾天，當我再一次去看你時，我驚訝地發現，你竟然開花了，我的心情就像是一位飢渴的人突然在揹包裏發現了食物那般驚喜，興奮。我大聲地叫爸爸媽媽協來看你。那一瞬，我好像看見了你挺直的腰桿，驕傲自豪的向他們展現你無與倫比的美麗，因為你的美麗，一切的懷疑都消逝了，你的回擊是那樣完美。否定，不復存在。陽光毫不吝嗇的傾灑在你的身上，也灑在了我那興奮無比的臉上。諾言實現了，謝謝你，君子蘭，我和你共同完成了這一沉重的諾言。

一陣春風微微拂過，花瓣輕輕顫動，你給了我一個最美的微笑。

謝謝你，君子蘭，你用你的經歷教會了我，詮釋了人世間最動人的道理：在別人的否定中成長，也許能開出更美的花。你不需要着急迴應別人，你只需要默默地成就一個完美的你。

請放心，你的一生中總會有一個陽光燦爛的日子，等待你綻放，陽光是屬於你的。

謝謝你，你讓我在今後的生活與學習中不再迷茫，做最好的自己。

前方，讓我不再害怕，而是充滿着希望，充滿着對美好結局的嚮往。

啊！老師抒情作文600字 篇六

愛有許多種，在家裏我體會到了父母給我的愛，爺爺奶奶外公給我的愛，在學校裏我體會到了老師給我的愛。

記得有一次運動會上，我參加了50米短跑的比賽，我參加了預賽，最後進入了決賽，在中午吃飯的時候，我得知下午要進行50米跑步比賽，我安排在最後一個賽道，因為我衝刺速度比較快，只要我們超過前面的一名，我們就能得到一塊獎，所以我非常渴望能夠拿到獎。比賽就要開始的時候，我的老師站在終點站等我。當發號槍響起的時候，我就像箭一般地奔向前方，我拼命地往前跑，因為我知道在前面有我的老師在等着我，我不想讓老師失望。就當我跑到終點的時候，我看見了老師張開了雙臂等着我，快速跑完50米，我的心跳加快，讓我的臉變得通紅，汗珠從頭髮絲留了下來，可是當我被老師擁抱着的時候，漸漸地我的心平復下來了，我體會到了老師給我的愛。

還記得我一年級的時候，因為沒有練過書法，所以我的字寫得不好看，作業本上的'字看上去像木棍一樣直直的，好像用火柴棒搭出來似的，要麼就是輕輕的、軟軟的，很不整齊，看着感覺那些字都要飄出了方格，老師看到我的作業本之後跟我溝通，他説，見字如見人，所以字是很重要的。我們需要從小養成一個認真書寫的好習慣，打好基礎之後，以後的字都會很漂亮，我聽了老師的話，調整了自己的狀態，認真地寫好每一個字，老師對我作業的批改很是用心，一筆一畫寫得好的地方都給我圈出來，給我鼓勵，不足的地方也會給我點明需要改正的方向，在老師的幫助下，我的字進步了。

我在國小的生活當中真真切切地感受到了老師給我的愛，這感覺真的很好！

你是我的老師作文 篇七

從我呱呱墜地的那天起，生活就無時無刻不在耐心地教導我——不是乾巴巴地説教，而是用生動的事實。兩歲那年，我從椅子上摔下來，她告訴我什麼叫疼；七歲那年，她讓我領會了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會到了成功的喜悦；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗失敗的滋味。 那是五年級的學期期會考試後，我的語文、英語考得還可以，但數學卻考得一塌糊塗。我失落了，彷彿一隻飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風雨的襲擊，我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對生活和學習失去了信心。然而，有一件事使我改變了對生活的看法…… 那天下午，我走在放學回家的路上，看見前面圍着一羣人，好奇心促使我走上前去。只見一位中年人跪在地上，拿着一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當我把視線轉移到他身上時，我驚呆了，我發現那拿着粉筆的手竟然只有兩個指頭。他只用食指中指夾着筆，寫出了那麼多的字，畫出了那麼多的畫。“瞧！寫得真好。”“是啊，像他這樣的人，真不簡單。”……周圍的人在不停地稱讚他。“Oh,＇s very nice!”一位外國人豎起了大拇指，嘖嘖讚歎。“朋友，你可以為我畫一幅畫嗎？”外國人用生硬的中文問道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖。“先生，這幅畫就送給你吧！”“Thank you!”外國人拿着這幅畫高興地走了。當我把目光再一次轉移到中年人的臉上時，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經歷過挫折和磨難，要不然他的手指為什麼只剩下兩個呢？他所經歷的並不是每個人都能承受得了的，但是他卻憑着自己的毅力戰勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？ 我明白了，明白了應該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以後，我不再消沉，不再氣餒，在哪裏摔倒，就在哪裏爬起來。 生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。

你是我的老師作文 篇八

茫茫大海中的小船，因為有了燈塔而不迷失方向；遙遠的人生路上，因為有老師的指導而不迷茫。而我認為，生活中最大的老師就是生活本身。

像在激流中的小船，不斷的遭遇挫折與困難卻毅然前行。生活也是如此，每一次的挫折與困難帶來的是更大的收穫和成就，更是勇往直前的決心和勇氣。每當憶起兒時遇到的困難，心中總會帶來無限的力量。

那是一個平凡的週末，當聽到爸爸媽媽有事外出時，只能一個人在家的我早已自亂陣腳。可在焦急之中卻又有着一種特殊的興奮，畢竟這是一個不同尋常的週末。

匆匆寫完作業，肚子已經開始咕嚕咕嚕地抗議，打開冰箱，雖有各式各樣的食材，卻不知從何下手。因飢餓而煩躁不安的我沉默地躺在沙發上。頭頂上亮晶晶的吊燈在夕陽的點綴下不斷的閃爍；書櫃裏各種封面的書籍交錯着，如同星羅棋佈的小城，描繪了一個個神祕的故事；餐桌上閃閃發光的餐具有序的排列，可餐盤中卻空空如也！我與時間消磨，卻耐不住飢餓的多次襲擊，我不禁抱怨起父母不負責任的信任我，那空空如也的餐盤也彷彿在嘲笑我的無能。

突然，一陣爽朗的笑聲從樓下傳來，好奇的我走到窗前一看，原來是樓下的張大爺。他面色紅潤，精神矍鑠，眉宇間露着微笑。他正在健身器材前鍛鍊身體，還不是回頭和周圍人閒聊，一副怡然自得的神情。可誰又看得出他做過癌症手術，已經成功抗癌十幾年了呢？他遭遇了生活的磨難，卻依舊那麼樂觀。再想想自己，僅僅是因為不敢嘗試就心煩意亂地抱怨生活，真是不應該。看着張大爺臉上洋溢着燦爛的笑容，我的心也不禁振奮了起來，面對眼前的這些小困難，我還有什麼理由不去勇敢地面對呢？

我感謝“生活”這位老師，她像母親一般的教導我，鼓勵我，讓我懂得了許多為人做事的道理。是她讓我明白了：困難不會因你的躲避而消失，只有勇敢地跨過它，才會成功！