想説愛你不容易精品作文（精彩多篇）

想説愛你不容易作文 篇一

在三大科目中，我最鬧心的就是英語了。這個討厭的傢伙，在我國小二年級的時候，就闖進了我的生活。別的孩子都是三年級學英語的，可是，我的媽媽卻提早了一年，安排我上了“超越”英語補習班。

開始上的時候，我並不很排斥它，甚至有點喜歡。可是，好景不長，從四年級的時候，要背的單詞和句型就日漸增多，我對英語也就越來越煩。這種情緒導致我的英語成績直線下降。從此，我和英語的關係進入了冰凍期，英語被列進了我的黑名單。

帶着這份黑名單，我步入了國中。現在，我對英語的感覺依舊非常厭惡。有時候甚至想把英語書給燒了。

今天，我終於明白了：我把英語當成敵人是完全錯誤的。想想，英語這門學科是教育部規定要學的'。我又怎能不學它呢？

如果我們在心理上很排斥它，那麼，它也會排斥你。所以，我們要學好一樣東西，一個重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它當成朋友，它才能走進我們的心裏。所以，想以一種厭惡它的心理去學習它，是一個超級笑話。

我想，有了這個沉痛的教訓和深刻的認識，我要下決心去喜歡英語了。我有理由相信：它終會成為我的朋友，我們的關係將會解凍，從而進入一個鼎盛期。

考試想説愛你不容易 篇二

晚上，我坐在椅子上。風在我耳邊呼嘯；月亮，在我頭頂高照。我回憶起考試那一刻。

考試的那一天，太陽高高地掛在天空中。我連蹦帶跳地走進了平日最為熟悉的教室裏。一進教室，便聽到同學們大聲朗讀課文的聲音，這哪裏是要考試？明明是在臨時抱佛腳嘛！我趕快走到了椅子旁坐了下來。同桌低下頭，用陰森語氣對我説：“你準備的怎麼樣呀？”我看了他一眼説：“還問我呢！你是不是沒複習？”他嘿嘿笑了一聲説：“對呀！複習能怎麼的？不是照樣不及格嘛！我看，你也難逃一劫！”“快閉上你的烏鴉嘴吧！”

我歡快地走進了考場，坐在一個座位上，等待着監考老師的到來。我覺得，監考老師是貓，而我們這樣的學生就是待捕的老鼠。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課鈴響了，老師搬來一堆，又厚又令人打顫的試卷來了！我的心跳加速了，它像一匹小鹿，彷彿要蹦出來。

可試卷到手時，我發現，這些題怎麼這麼簡單呀！看來，同桌的烏鴉嘴不靈嘍！嘿嘿，我一把抄起筆，行雲流水般地寫着。突然！滿分作文網一隻老虎出現在我眼前，答還是不答呢？答，又怕錯，其實也不會；不答，這道題可是6分呢！多麼大的一隻老虎呀！哎，算了吧。我把這道題越過，用飛一般的速度寫着試卷，這哪裏是答試卷，這不是在高速公路開車嘛——快得狠！我越來越自信，把那隻攔路虎拋到了腦後。最後，要交卷時，我竟自捧地向鄰班同學驕傲地説：“這次考試肯定是贏了！”他們信以為真，開心地對我説：“我們也一樣！”但是，我哪裏知道危險，正向前，一步、一步地逼近我。

當天下午，老師把我們班所有同學的卷子全部批完。而我，還在人羣裏對答案。下午第一節課老師就把卷子發在了我們每個人的桌子上。我抬手一看，竟然是80分！我有些不敢相信自己的眼睛，身上的雞皮疙瘩掉了一地。這是我的嗎？我在心裏問自己，我向名字欄裏看了一眼，沒錯，是我的。完了，完了，這回真的是玩兒完了。

我還坐在椅子上想着這些場景，夜深了月圓了，離我捱揍的日子也不遠了……

考試呀考試，想讓我説愛你還真的不容易！

想説愛你不容易作文 篇三

自從我們家養了兔子——小玉兒之後，我每天的生活安排便多了一個環節——帶兔子下樓去玩。

小玉兒全身雪白，一雙又大又紅的眼睛，兩隻耳朵長長的，那三瓣嘴一張一合的，好似永遠吃不飽似的。你要是，伸手摸一摸它的毛，那個舒服啊！可它也有讓我無奈的時候。

這不，今天，我又和兔子在樓下了。可不知怎麼的，剛到樓下，小玉兒就忽然停了下來，我蹲下身來，問它：“小玉兒，怎麼了？想捉迷藏了？”小玉兒似乎聽懂了我的話，立馬轉身，我就陪它玩吧！小玉兒一看見草叢，就跑了進去，一大口一大口地吃起草來。“真是吃貨一個啊！”我自言自語道。小玉兒難道知道我在説它，一下子鑽進了旁邊灌木從裏。灌木叢縫隙那麼小，我可鑽不進去，只能守株待兔了。可是5分鐘，10分鐘，15分鐘，半小時過去了，小玉兒絲毫沒有要出來的意思。我可等不及了，跟媽媽説好半小時後回家的。於是，我只好使出勁兒鑽進去。可我剛剛能抓到它，它又逃開了，反反覆覆，搞得我是滿頭大汗。這樣硬來也不行，以退為進，還是先出去吧！來到灌木叢外，我忽然再一次想到了爸爸的名言“做什麼事都要耐心”，便親切地呼喚它的名字：“小玉兒，小玉兒……”一剎那，小玉兒抬起頭來，向我跑來。我立馬抱起它，如獲至寶。

回到家裏，媽媽看我大汗淋漓，還髒兮兮的，讓我馬上洗個澡。我脱下衣服，這才發現自己身上已是傷痕累累。小玉兒，想説愛你不容易啊！

想説愛你不容易作文 篇四

凡是上過學的人，都會跟作業打交道，而今天，就來講講我跟作業的傳奇故事吧！

前不久的星期一傍晚，語文老師悠然自得地走進教室，手裏拿了一批試卷，在黑板上寫下四個字：“試卷一張。”“什麼？！”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭説：“有什麼問題嗎？”一些抱怨的學生頓時鴉雀無聲。

這時，數學老師也拿着試卷進來了。就是全班為此歎息的時候，英語老師也進來，手上分明也有試卷。三個老師好約定好了一樣，這個結果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨着放學鈴聲響起，老師就叫我們整書包走人。

回到家，媽媽問我作業多不多，我説多。“那還不趕緊做，還要等到什麼時候。”我無奈地放下書館，慢吞吞地將三張試卷拿了出來，再悠閒地把筆拿出來。我漫不經心的寫着。忽然，我看見書包裏塞着一本課外書，心想：不如先看會兒書吧。

不知不覺，太陽已經西下，月亮升了起來。“王嘉誠，你寫完了沒有！”我一抬頭，看見媽媽叉着腰，神情嚴肅，好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鍾，指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我，不然，可真要完蛋了。

哎，作業，想説愛你可真不容易呀！

想説愛你不容易作文 篇五

考試——一場永無止境的“硬仗”；考試——一本望不到頭的經書；考試——一場沒有硝煙的戰爭。唉，考試，想説愛你不容易。

不知道是誰叫了一聲，老師拿着考卷來了。頓時教室裏像炸開了鍋一樣，大家吵嚷起來：“老師真是的，考試之前也不通知一聲，真是太不夠意思了！”“那給你們説就夠了‘意思’，就是好老師啦？”老師熟悉的聲音在大家耳邊響起。大家嚇得吐吐舌頭，沒有作聲。教室裏瞬間躁動起來，同學們都拿起了書，臨時抱起了佛腳，爭取這最後的時間。有的在默寫生字，有的趕緊記標點符號，有的在背成語接龍。你瞧，婷亭背的搖頭晃腦的，可自己都沒發現書拿倒了……真是“山雨欲來風滿樓”呀。

老師看着同學們忙碌的樣子説：“大家早這麼用功就好了，這也就是個平時的小測試，大家不要有壓力，冷靜地做。”老師一聲令下，一張張白花花的帶着油墨味道的試卷便分發在大家面前，彷彿“死神”的降臨。頃刻間，教室裏鴉雀無聲，空氣彷彿也緊張的凝固起來。

終於，下課鈴響了，同學們紛紛癟着嘴把卷子交上了。只聽見一個同學在教室裏失聲大叫：“我記得那一題，可是卻不記得答案！”有的説：“恰好我昨天晚上看過了真巧。”還有的小女孩在輕輕地哭泣，唉，當然是沒有做完了。

考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉——考試，想説愛你不容易！