我的課餘時間作文多篇

我的課餘時間作文1

我的學習時間過的很愉快，同樣我的課餘時間也很充足！比如練舞蹈，學奧數，還有聽着音樂，看着有趣的小説。或者和爸爸媽媽一起外出旅遊，放鬆一下心情，看看外面的大世界！

聽着音樂，看着有趣的小説。是我課餘時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小説，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小説我都看過。而且我特別喜歡她説的這一句話：磨礪內心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區別。

同學們，你們看我的課餘時間多麼精彩呀！我在課餘時間裏，同樣也可以學到知識。並且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課餘時間不去玩遊戲，不去看電視。而是去看一些書，學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課餘時間變得非常有趣！

我的課餘時間作文2

我的課餘生活很豐富：打乒乓球，上網，騎自行車，跟同學一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數不勝數，但我最喜歡的還是看看書。

因為蘇軾説過：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”！

我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經》等許多名著，都是爸爸買的每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時，我越讀越不想停，儘管爸爸催我去睡覺了，我還是説等一下。

故事裏的人物和故事深深吸引了我，當我讀到某一件事發生時，主人公還不知道時我就替主人公緊張；當我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時，我心裏就非常高興。

讀書慢慢得就成了我的課餘生活之一，而且我非常喜歡讀書！

我的課餘時間作文3

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。

比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課餘生活是———練毛筆字。

我從小就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。

媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鈎開始練。

這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦裏有了很深的印象！

國小一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學着字頭，能寫一行漂亮的字來。

學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱讚我的字寫得漂亮！我心裏比吃了蜜還要甜呢！

這就是我的課餘生活，很美好吧？對不對？

我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！

我的課餘時間作文4

假期裏，爸爸、媽媽、我和朋友們去雙月灣渡假。

早上，我們坐車出發，到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨後，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來到沙灘上，我看見遊客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受着大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁後，我又跑到大海里游泳。那海浪一衝運來，我還喝了幾口水呢！

到了晚上，我和朋友們在沙灘上放煙花，那火花像一隻只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花，又放孔明燈，點燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像佈滿了許多星星。

就這樣，我渡過了一個高興和快樂的時光！

我的課餘時間作文5

我的課餘生活像天上的彩虹一樣色彩繽紛。學英語、練書法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜歡做的事情。但是我最喜歡做的事情要屬拉小提琴。

拉小提琴的講究可真多呀！演奏時身體要挺直，姿勢要自然，全身重量集中在左腳上。弓毛如果放在不正確的位置上，將會拉出鋸弦而產生刺耳的吱嘎吱嘎聲。要是放在正確的位置上，就能拉出豐滿響亮、清甜而引人入勝的音。當我拉《小溪在歌唱》的時候，彷彿聽到小溪在換快遞流淌着，叮咚叮咚地唱着歌，我陶醉在這美妙的音樂裏。

我有一個夢想，長大以後我要成為一名演奏家，用音樂給人們的生活帶來美的享受。

我的課餘時間作文6

寒假過了很多天了，我的寒假作業也快做完了。今天也沒有什麼其它的作業了，我就來聽聽歌吧。要是在平時，爸爸媽媽準要説我不認真學習只會玩，今天應該不會説了吧。

我興奮地打開電腦，再用鼠標刷新一下電腦的程序，然後找到酷狗音樂盒，最後再雙擊打開酷狗音樂聽歌。

我隨便點了一首歌，把耳機帶上，準備着聽這首優美的樂曲，過了一會兒，音樂開始了。一陣優美的音樂從耳機傳到我的耳中、大腦中。我試着把聲音調大，很快地我進入到了一個美妙的音樂世界，我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來問我在幹什麼？這時，我才知道我不在音樂世界！

這就是我的課餘時間——聽歌！

老師點評：的確，做完作業聽一下歌曲，放鬆一下心情是一件美妙的事。要會學習也要會娛樂。我感到四周都是跳動的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯想，因此文章顯得較乾巴。

我的課餘時間作文7

我的課餘生活是豐富多彩的，在閒暇的時候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動畫片，還有各種運動我也喜歡，但我最喜歡的課外活動還是跆拳道。

跆拳道是一門韓國格鬥術，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過跆拳道的練習，可以使我們“知禮”，通過互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現；育心，讓我們主動去想辦法克服困難，磨練意志，學會了對人、事、物的正確態度；健體，通過各種訓練可以增強我們的'柔韌性。

我非常喜歡這項運動，每當來到教室，看見橫幅上的“忍耐、克己。”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項運動，更尊重我的教練和一起訓練的小夥伴們，每當教室裏發出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實戰，一個個的俯卧撐，一滴滴的汗水，讓我們成長為小小的男子漢。

通過這幾年的學習，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強壯多了，還認識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經考過了五級，並被選到了集訓隊訓練。我更加熱愛這項運動了，並立志把它作為我一個終生的愛好，希望有更多的小朋友能參加到這項有意義的運動中來。

我的課餘時間作文8

我的課餘時間是彈鋼琴。我的課餘生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。

記得一次學習彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴，每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比羨慕，真希望自己能彈出那麼好聽的曲子，我終於有機會了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學會了心想：原來學鋼琴是這麼簡單，可是隨着鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時，一道曲子一個星期才能彈會，我有些灰心了，不想在繼續學下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴肅的對我説：“學什麼知識都會遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。

學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到知識，也明白了一個道理，做什麼都不能半途而廢。

我愛彈琴，鋼琴教會了我做人的道理。

我的課餘時間作文9

我是課餘時間有很多可以做的，例如：跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……

可是，這個月來，我告別了除了游泳以外的活動，因為媽媽要我學游泳。我不怕水，可是我也不是很會游泳，我會蛙泳，但不會換氣。怎麼辦，我連續練習在水裏憋氣，不到10秒，我就抬起頭來大聲的喘着粗氣：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教練臭罵又臭罵，但我也不是沒有反應的，我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下牀就會：“呼呼呼呼”。起來，我在喘氣嗎？不對，我在打呼嚕，因為白天太累了。

有一次，我不解的問媽媽：“媽媽，為什麼我要學習游泳啊？”母親欣慰的説：“孩子，不要説不想學了啊，媽媽也是為了你，看着那每天回來這麼累，我也心疼啊。”自從那次以後，我就更努力學習游泳了，不會讓母親擔心。

很快，我學會了游泳，我喜歡游泳。因為我的課餘時間又回來了！

我的課餘時間作文10

我的課餘時間是精彩的，下棋可以增長了智慧，提高了我的速度；讀書讓我的知識更多，提高了我的寫作水平，可我最多的是看看我的郵票。

每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有着各色各樣來自各國的郵票，它們可是我最愛的東西了，就算是折了個角我都會心疼。你們看那張郵票太陽只出來了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含着山，山中包含着霧，如果你看到了這郵票一定就會有身臨其境的感覺。還有一張動物的郵票，它把那隻貓的動作全都畫得活靈活現，貓額頭上有個淡淡的王字，一隻爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。

集郵給我帶來了非常多快樂，一會兒到了泰山的山頂，一會兒在草地上放風箏，一會兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來。

你瞧，這就是我的課餘時間——集郵！

我的課餘時間作文11

有趣的“二人三足”。

下課鈴一響，操場立刻熱鬧起來。我和幾個小夥伴相約來到操場上玩遊戲。

我提議玩“二人三足”。李慧搶着説：“這個遊戲我玩過，兩個人一組，把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽。”

時間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當裁判。口令一響，我們都爭先恐後地向前跑。

李慧她倆高腿長，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契，緊緊地追着她倆。離終點大約四米的時候，我們終於超過了她倆，勝了第一場比賽。

忽然

“丁零零。”上課鈴響了，操場上恢復了寧靜。