關於以陽光為話題的作文多篇

以陽光為話題的作文1

清晨我來到學校，陽光從東邊緩緩升起，像是一個即將出生的嬰兒。

我走進教室後一切都那麼的安靜，第一節課到了，只見太陽已經照進窗子，照在我們有着燦爛笑容的臉上。現在的他好似一個五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。

慢慢的太陽越升越高，我的桌子幾乎被陽光填滿，太陽笑着笑成了一個陽光的少年，努力學習回報祖國。

中午我和同伴們吃飯回來，看到太陽高高的掛在金亮的天空上，整片操場幾乎被陽光填滿，此時此刻太陽真是一個健壯的青年，現在是奮鬥的時刻，這將關係到他的未來，關係到他的夢想。

下午第1節課太陽仍然那麼旺盛，只是相對以前減弱了一些，他的光沒有早晨那麼明媚了，他好似一箇中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活着。

太陽慢慢偏斜，現在是下午第二節課陽光柔和的照上來照的人心裏暖洋洋的，現在太陽是一個中老年人，慈愛的望着自己的孩子和自己調皮的孫子孫女。

陽光越來越弱，看樣子太陽是要下山了，我的桌子上也只有一點柔和的陽光了。太陽的樣子像一個老年人看着孩子享享清福。

人就像太陽，人的人生就像太陽的一天。一轉眼一天過去，一轉眼一個月過去，一轉眼一年過去，一轉眼，一生過去，珍惜時間，珍愛生命。

以陽光為話題的作文2

陽光燦爛的午後，一個富翁在他的大別墅周圍散着步，遠處走來幾個説説笑笑的年輕人，臉上還有着青澀和稚氣，簡樸的衣服也掩飾不住他們青春的氣息。

富翁想：青春，多好！要是能然我回到他們那樣，哪怕只是一年，我也願意付出我所有的財產。

這幾個年輕人也看到了富翁，他手上的鑽戒在陽光下熠熠發光。

年輕人想：要是能讓我擁有富翁哪怕十分之一的錢，僅是讓我付出任何代價我都願意。陽光下，幾人的心思各不相同。

遠處，一個衣衫破舊的乞丐躺在地上，悠閒地曬着太陽，幾件破衣服也都晾在周圍，被陽光驅走了黴味，空氣中瀰漫着一種太陽獨有的清香。乞丐自然沒有看到富翁，也沒有看到那幾個年輕人，他眼中，只有遍地金光……

讓我輕輕告訴你：聰明人總是滿足的，因此他們快樂；愚蠢的人總是嫉妒別人擁有的財富，奢望自己得不到的東西，因此，他們總是在怨天尤人。

世間有兩樣事是最公平的，一是每個人每天都只有24小時，二是每人都要面對死亡。所以，在我們有限的生命裏，要過有意義的生活，幾十你沒有財富，即使你一無所有，是個乞丐。但是，你還有陽光……

以陽光為話題的作文3

迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時間，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。

人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個社會的大家庭裏，無風、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經受風吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嚐了孤獨的滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多餘的，突出自已稜角，再“彩上”需要的“陽光”。

翻開歷史，導致封建的最後一個王朝滅亡主要原因之一，關門鎖關。一個人如果封閉自已，怎麼樣也品嚐不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之後的温馨與快樂。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那麼句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。

生活有時讓我們不解自問，生活怎麼這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。

以陽光為話題的作文4

生活，需要陽光；生活，需要光明；生活，更需要你我的關懷……

我曾問自己：陽光，到底是什麼？是你，回答我：陽光？陽光是無私的散發出光和熱，美好與幸福的一道光環。生活，需要陽光，更需要陽光所帶來的温暖，而這温暖，我們？需要去體驗，去明白……

忽然之間，開始想起：陽光到底是什麼？生活的陽光又是什麼？回想，你對我的種種，才一瞬間明白，陽光帶給人生命的，光亮的物質，而生活的陽光又是人與人之間的互相和諧，互相關心罷了。簡簡單單幾句話，有的人一輩子也找不到陽光，有的人卻輕而意舉地得到了陽光，利用陽光，他們生存在愛的境域裏，是幸福，是美好……生活，需要陽光，而陽光又是親情、愛情、友情的聚合體……

沒有陽光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒有陽光……

沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光……

沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活着的快樂，生活則不能沒有陽光……

從此，我們明白了一點：生活，需要“陽光”，沐浴在“陽光”下，我們會更加幸福……

以陽光為話題的作文5

陽光賦予人快樂，陽光賦予人温暖，陽光賦予人温馨。但我們卻無法抓住它，而我的母親卻有留住它的神力。

冬天，天氣冷的透骨，為此，門前池面上蒙上了一層厚厚的冰。此時，陽光則是我們最好的奢望，母親是唯一懂我的人，她用她的魔力將陽光藏在了我的棉被子裏。

早晨，冬日的太陽懶洋洋地從東邊的山頭升起，為大地送來了陽光，送來了温暖。一個週末，我正在家裏閒着，反正沒事幹，大算幫父母乾點家務。好吧，今天曬被子這項任務就放在我身上好了。我興沖沖得跑進我的房間，出手就抓住被子，把它往我的肩上掄。哇，這被子扛在背上還挺沉的麼！而且還要將它背到四樓的陽台上，在走前幾步台階的時候還能支撐，可不過三樓就腰痠背痛了，一直堅持着，直到四樓的陽台，將被子掛上高高的曬衣杆，我已是氣喘吁吁，精疲力竭了。

回想這一整個貌似簡單的曬被子的過程，實踐起來還真不容易啊，再想想自己的母親，每天都要這樣跑上跑下的，再瞧瞧她那年老廋弱身體。我晚上蓋着那充滿陽光暖洋洋的被子也不一件輕而易舉的事。

在這樣的冬日裏，在這樣寒冷的夜晚，蓋着母親親手為我曬的棉被，心裏暖洋洋的。有了“陽光”的陪伴，冬夜也不在寒冷。

以陽光為話題的作文6

課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中，我卻追尋着陽光的千姿百態。

太陽出來了我起了個大早，在院子裏走着，全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什麼：恍恍惚惚的，發出閃閃的光，很小卻很亮。我抬頭看天，明白了——是太陽的足跡。覺得有趣我便尋找起太陽的足跡。爺爺扛着農具走向山上，那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡；我的眼睛片上有彩色的足跡；雞舍裏的不鏽鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒！

我來了興趣，尋到田野。正值中午，強烈的日光射在綠油油的菜葉上，給予了它生機：菜葉沒有枯黃耷拉着頭，葉尖兒盪漾着亮白的波浪。它們像戰士一樣挺着身子，很帥氣！

我隨着陽光的腳步來到了小溪現已是傍晚，溪水波光鱗鱗的，上面好像蒙着一張透明發光的塑料紙。溪裏小魚歡快地跳躍着，忽然一束金光蹦到了一隻大紅鯉魚的尾巴上，它害羞地甩了甩尾巴，激起了一片小水花。哈哈，一隻金尾巴紅鯉魚！

陽光繼續柔柔地灑在萬物之上，讓萬物沐浴在燦爛的金光。我也在其中，享受着紅日饋贈的無盡詩情畫意！

以陽光為話題的作文7

朋友啊，不要擔心自己身後有着陰影，那是因為你的面前，有陽光；如果可以，我願做你的陰影，以證明，你的面前仍有陽光。

八年級期末語文考試的失利，讓我重新審視了自己。曾經一次次的看着自己顫抖的雙手發愣，一次次的.自我責罵，一次次的想從其中醒過來。可惜，一切只是徒勞。

看着日益消沉下去的我，父母的理解，老師的談話，同學的安慰絲毫沒有作用。

從那一刻起，我便對寫作文擁有了一種恐懼，一種莫名的憂愁。知道那天，我將此事告訴了一個從小玩兒到大的朋友。現在卻相隔甚遠。

幾天後，當我再次上線的時候，卻發現他的空間裏多了一篇日誌，日誌裏只有一句話——“朋友啊，不要去擔心自己身後有陰影，那是因為你的面前有陽光；如果可以，我願做你的陰影，以證明你的面前仍有陽光。”

在那一瞬間，時間彷彿停滯了，沉默良久，我哭了。又重新的拿起了筆，在紙上書寫着，那種熟悉的感覺，一遍一遍的在心底被喚醒，那種對寫作的渴望與熱愛，我又怎能放棄呢？

邁出一步，我抬起頭，迎上了面前的太陽。閉上眼，感覺着陽光灑到身上。嗅着暖暖的味道，嘴裏念着那句話，我沉默了，獨自佇立在陽光中。

以陽光為話題的作文8

早晨，一睜眼，便見到一束陽光從簾縫裏射出來。起牀，打開窗簾，柔和的陽光照亮了我的整個房間。

“啊！是冬天少見的陽光！”我驚喜極了。打開房門，便見媽媽正抱着棉被下去曬呢！好久沒有陽光了，下面的杆子被人佔得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽台。我就趴在窗前看陽光。

冬日裏的陽光與夏日的陽光有些不同。冬日裏的陽光是柔和的，讓人覺得暖洋洋的，而夏日的陽光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽光難得一見，而夏日的陽光，有時會讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來光亮與熱。

但我更喜歡冬天的陽光。有許多人把書比作冬日的陽光。有許多人把冬日的陽光比作母愛。雖然陽光並沒有母愛那麼偉大，但是能感受到它很温柔。站在陽光下，就像在母親的懷抱裏，那麼温暖，舒適。也許，這就是冬日陽光，與夏日陽光最大的差別吧！

下午了，陽光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不願意離開陽光呀！這時，媽媽已將被子收回來鋪好，我躍到牀上，把鼻子塞進被子裏。有一陣陣特殊的味道，那是陽光的味道，真香！今夜，我定會在“陽光”陪伴下，慢慢入夢。

以陽光為話題的作文9

入春，天氣一天天變暖，人們脱下了厚重的羽絨服，換上了更輕快的衣服，更有甚者已經穿上了短袖衫。

日照時間也越來越長，如果説冬天的陽光是温潤柔和的，那麼春天的陽光就帶着一絲朝氣，散發着盎然的春意。

中午，走在走廊，陽光從窗外射入，彷彿給地板塗上了一層金色，閃着點點亮光，曬得暖洋洋的，感覺整個身體都通透了似的，心情也情不自禁的飛揚起來。迎面走來的老師、同學都披着燦爛陽光，帶着温暖。陽光打在臉上，整個人都明亮了起來，喜悦、幸福。

教室裏的綠蘿想必也是喜歡陽光的。綠綠的葉子，清晰的脈絡，細長卷曲的枝蔓沐浴在陽光下，我彷彿看到綠蘿正在做着運動，伸了一個懶腰，左搖搖右擺擺，把冬天的睏倦和懶惰一下下都抖落了下來，微風拂過，綠蘿唱起了歡樂的歌。

中午的自習也是安靜的。陽光在室內旋轉、舞動，每位同學都帶着舒適的表情，悠然自得。學習也不再那麼枯燥乏味了。帶着陽光的甜蜜，一直滲到心底。陽光像聚光燈一般，細小的灰塵在它的照耀下，盡情舞動，每一個角落都展現的淋漓盡致。

從外歸來的值日生們，鍍着金色，他們拿着掃帚和鏟子，盛了滿滿的陽光。教室又一次的燦爛起來。

陽光讓我們普通的一天充滿了生機、滿足和幸福。

陽光，普照大地，照得一切都光彩奪目，同時照進心底，熠熠生輝……

以陽光為話題的作文10

陽光，是太陽之光，是生命之光，也是大自然中不可或缺的一部分。

冬日之寒冷，寒風之蕭瑟，不禁讓人對大自然中的萬物肅然起敬，畏之千里——萬物都縮回了温暖的泥土裏。在這時，陽光冒出了頭，五彩的光束化為一色，從空中直直地傳送到地上：河間的小溪泠冷作響，岸邊的小草伸出頭腦，樹葉發了新芽，田間的農作物展露頭腦，農民伯伯樂彎了腰，小孩子們歡快玩耍。一切，宛如新生，煥發新彩。

短暫的小雨讓人喜悦，綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過了多久，太陽出來了，陽光驅趕走了烏雲，帶來了白雲小弟；厭煩了單調雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋；拿着雨傘的人們將傘丟在桌上，輕裝上陣；原本因雨而滿面愁容的冒險者抖落身上的水珠，露出了久違的笑容，拿着放大鏡，研究着用陽光取火。周圍的一切都因這陽光變得活躍、温暖，真是叫人快樂。

艾青曾寫過一首詩，名為《太陽》。寫出了那個時代人們的艱辛與不易，希望這太陽之光可以救贖這些可憐的人們。是呀，陽光總是每日按時上崗，給予我們温度，卻默默無語回報。這時，我才真正理解別人誇你為“小太陽”是多麼難得的稱譽。

陽光，便是我心目中的傾城之光，照亮了世間萬物，照亮了我的心。