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探索月球的奧祕作文多篇

探索月球的奧祕作文多篇

探索月球的奧祕作文多篇

探索月球的奧祕作文1

有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年後的一天,人類登月的夢想實現了。我在建設者璐璐的帶領下,首先參觀了月球。

來到月球,我不禁打了個冷戰,好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃着寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?

璐璐彷彿看出了我的心思,笑着説:“這只是月亮的表面,看了內部,你也許不想走了呢!”

“是嗎?”我半信半疑的隨着她走進一個大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳着,奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

“這就是地下城?”地下城裏,我們還設計了植物園,走吧!我帶你去看一看吧!

“嘀嘀”汽車一聲長鳴,駛進了植物園。

我好奇的走進了植物園:稻米竟有雞蛋那麼大,散發出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝杆上開放着嫣紅的小花兒,美麗極了。

“這是”“這是無果花,只開花不結果,並且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能!”路路自豪的説………

鬧鐘把我從夢中驚醒,我突然覺得,未來的月球將會是人類的第二個家園,人類不再只有一個家了。

探索月球的奧祕作文2

“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱着彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖的'兒歌……”隨着主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。

第一輪節目是由方進讀一段資料,然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑着説:“回答正確,給他貼一個棒字牌。”怎麼回事?您別急,只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字,錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉!

第二個環節是即興發揮,讓同學們自由組合表演節目,於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。

“天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”隨着老師如水一般的歌喉,我們也合着節

拍唱了起來,那一刻,我覺得無比温馨與幸福。

精彩紛呈的活動課就在一片温馨中結束了。

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