小兒垂釣作文（精品多篇）

小兒垂釣作文 篇一

一天，我來的了離我家不遠處的小池塘邊散步，突然，我發現了一個頭發蓬亂的小孩，在小池塘邊學大人釣魚，可是怎樣看也看不清楚，我再一看“喔”原來是那些雜草掩蓋了那小娃的身子。

我在旁邊靜靜地看着，我又慢慢的走進了一點點，那小孩還是沒有發現，我越看他他越入神。十分鐘、半個小時，他絲毫不動像個木頭人。突然，魚竿彎了，他輕輕地慢慢的，然後用力一提，“哇！”只聽見那小孩子叫的時候一隻又肥又大的鯉魚從水裏跳了出來。我心想：這個孩子這麼有耐心一定可以再釣許多許多的魚的。不一會兒，一隻有一隻的魚兒上鈎了。又過了大約五分鐘，來了一位路人，那位路人在裏那小孩幾十米是地方喊道：“小孩到杏花村怎麼走啊？”那小孩先跑了幾步又跑了回來，他生怕：他的魚竿被池裏的小魚兒拖下水去。只好在池邊招手，代表：你過來我在告訴你。那路人又説：“你大聲説吧！”可是那小孩又招手，代表：你過來，我怕我大聲説話把我的魚嚇跑！

最後那小孩滿載而歸了！

改寫《小兒垂釣》 篇二

春天，春風拂面，陽光明媚，大地一片春色。彎彎曲曲的山間小道上跑來一個小男孩，他圓圓的腦袋，頭髮亂蓬蓬的，紅撲撲的小臉蛋上嵌着一雙明亮的大眼睛，顯得更加活潑可愛。

在一個烈日炎炎的正午，詩人胡令能在小河邊散步，他看見有一個頭發的亂蓬蓬的小孩在寧靜的池塘邊專心致志地學釣魚，只見他斜着身子坐在草叢中，長長的青草遮住了他的身子。他拿出魚竿，裝上魚餌，使勁兒一甩，魚鈎就落在了水裏，他兩隻眼睛一眨不眨地盯着水面的浮子，一會兒，浮子動了一下，他剛想拉，可是想起爺爺説過的話：“釣魚的。時候，要看着浮子下沉的時候才能往上拉。”於是他耐心地等了下去……這時，有一個六十多歲的老爺爺從這裏走過去。他身穿長馬褂，頭戴草帽，肩上揹着一個行李包，好像走了很遠的路才走到這兒。他正茫然地看着遠方，不知道往哪兒走，忽然，他看見了那個釣魚的小孩，眼睛猛地一亮，急忙走上前去，恭恭敬敬的地行了一個禮，喊道：“小朋友，向南走是什麼地方？”只見那個小男孩同他招了招手做出“噓”的動作，然後讓他過來，之後老爺爺走向他旁邊，小男孩輕輕地告訴了老爺爺正確的位置。原來小男孩是怕嚇跑魚兒了，所以他才沒敢大聲回答。

詩人看到這個情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

啊！過了不久，浮子動了一下，並向下沉去，小男孩眼疾手快，猛的一拉魚竿，哈！好大的一條魚，他高興得臉上樂開了花，那白裏透紅的臉蛋看起來像一朵盛開的牡丹花。

於是他揹着魚筐，哼着小曲回家去了。

小兒垂釣作文 篇三

夏日炎炎，陽光明媚，大地一片夏色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩，他的腦袋圓圓的，頭髮散亂，紅撲撲的小臉蛋上嵌着一雙明亮的大眼睛，顯得非常活潑可愛。

他的肩上扛着魚竿，左手拿着籃子，右手拿着魚餌蹦蹦跳跳地跑到小河邊，找到一個好地方坐了下來，小河水平如靜，小男孩準備好東西一甩杆，魚鈎一下子就到了水裏，水裏也蕩起了一圈一圈的波紋。

小男孩坐在草地上一動不動，忽然魚餌動了動，小男孩趕緊地把魚鈎提了起來，雖然順利地提了上來，但是水濺到身上，滿身都是，小男孩不管那麼多，他把魚鈎放到自己手上，一看，他好不容易放上去的魚餌居然讓狡猾的小魚吃了，而且還沒上鈎，小男孩有點不耐煩了，但他還是堅持了下來。

不一會兒小男孩看見一條大魚馬上就要上鈎了，可是過來一個問路的老爺爺把魚嚇跑了。小男孩很傷心，老爺爺問了問小男孩路怎麼走，小男孩擺手勢，讓那位老爺爺過來，老爺爺走了過來低下身子，小男孩悄悄地對那位老爺爺説清楚了路怎麼走，説完老爺爺就走了。

自從小男孩告完老爺爺路之後，小男孩一條又一條的大魚上鈎了，小男孩特別高興。

就這樣，他釣了一條又一條，等到太陽落山的時候，小男孩已經釣了滿滿一簍魚了，小男孩也開開心心地回家了。

小兒垂釣改寫作文 篇四

在一個烈日炎炎，非常炎熱的夏天裏，一個小孩子連頭髮都不梳，就跑到池塘邊去釣魚了。

小孩坐在周圍長滿花兒的石頭上，上面還有青苔，他認真地望着水面，旁邊的綠油油很長的草把他圍了起來，池塘上飄着荷葉，旁邊還長着荷花，有的像個羞愧的姑娘 ，還有得大大方方的，真是美極了！魚竿上還有一隻小蜻蜓。

正當小孩認真地盯着水面時，一位路人向他打聽道：喂，小朋友！你知道附近有村子嗎？我想住下來！這個小孩立刻用手做了一個安靜的手勢，並提醒路人不要説話，並用手語做出了路線，生怕把池塘裏的魚兒都給嚇跑了！路人點點頭，朝他笑了笑，就走了。

天空中，兩隻自由自在的水鳥在展翅飛翔，水面上幾隻潔白而又美麗的白鵝游來游去，擺成一朵花的樣子，在岸上的花上，停着幾隻翅膀顏色斑駁的小蝴蝶。湖面上倒映着各種植物的影子。

這個小孩用成人釣魚的樣子去做，裝的像模像樣，他翹着個二郎腿躺在草地上，望着蔚藍的天空，手裏拿着魚竿，想釣一條魚兒。

旁邊的樹木花草，把小孩隱蔽了，這裏也是一個陰涼而又安靜的地方，也是魚兒喜歡的地方。

啊！兒童的童心，單純，善良；兒童的童心，充滿好奇，活潑；兒童的童心，可愛，天真

這個小孩兒的童心是可愛天真的！

啊！什麼都比不過天真純潔的童心。

小兒垂釣 篇五

在一個風和日麗的早上，住在桃花村的牛牛，發覺姥姥病了，醫生告知牛牛，要好好地調理身體，才可以儘早好起來，因此 牛牛決策去村邊的小溪裏釣魚給姥姥補身體。

牛牛拿着家中的木製釣竿和一個小木盆就考慮了。不一會兒，牛牛就趕到了河邊，他讚美道：“這兒的自然環境好美啊！”小河邊的垂柳伸展着它那漂亮的長辮子，河流清由此可見底，像一面光亮的浴室鏡子，魚兒彷彿都很羞澀，在和牛牛玩捉迷藏似。儘管這兒景色很漂亮，但牛牛並沒有忘了他是來釣魚的。他一眼就看好了身旁爬滿野草的草叢裏，牛牛緩緩的掀開草，外露了一塊塊爬滿綠苔的石塊，他漸漸地坐了上來，提前準備釣魚。他先把做好準備的小蟲子拿出來，提心吊膽地掛在漁鈎上，隨後用勁地把漁線扔了出來，浮想聯翩地望着水中的魚漂。

忽然，牛牛看到魚漂動了一下，他可開心了，高興得外露了小牙白。他釣得更為用心了，幾秒以後。牛牛聽到了有些人的腳步聲，並且腳步聲還十分的大。牛牛心急得心都快蹦出來了，不知道該咋辦。牛牛回頭一看，原來是個書生走回來指路，書生對牛牛説：“小青少年，你瞭解這兒是什麼地方嗎？”牛牛害怕講話把魚嚇退了，他外伸右手搖了幾下，提示書生趕快離去。書生髮火地説：“如今的小孩子，簡直沒禮貌！”

這時候，魚漂動得更為強烈了，牛牛用勁地把魚拉了上去，釣起來了一條大肥魚。牛牛激動得一蹦三尺高，提着魚回桃花村來到。

小兒垂釣 篇六

春天，春風拂面，陽光明媚，大地一片春色。彎彎曲曲的鄉間小路上跑來一個小男孩，這個小男孩有個圓圓的腦袋，蓬亂的頭髮，一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星，紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的小嘴巴，顯得更加可愛。小男孩身上揹着一根魚竿，手上拿着一個魚簍，一蹦一跳的向河邊走來。

哇，小男孩被眼前的美景所迷惑，不驚感歎到：好美呀，藍藍的天空中飄着白雲，綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀！嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑，河水清澈見底，水裏魚蝦嬉戲，自由穿梭。

小男孩找了一塊大石頭，側身坐了下來。他拿出魚竿，裝上魚餌，向河中使勁一甩，接着，他又聚精會神的盯着浮子，就怕錯過什麼好時機。過了一會，有魚上鈎了，小男孩急忙收起魚線，可惜，遲了一步，魚兒早跑了。但是，他並沒有放棄，依然堅持釣魚。就在這時，走來了一位路人，只見那位路人戴着一頂草帽，留着長長的鬍鬚，很有禮貌地説：“小弟，你知道錢家莊怎麼走嗎？”“不知道，快走，被打擾我釣魚！”小男孩遠遠地擺擺手回答道。那位路人搖搖頭無奈的走了。又過了一會，浮子又有動靜了，小男孩眼疾手快，釣到了一塊大魚，他開心的笑了。接着，他又釣了一條又一條的魚，滿載而歸的回家了。

”

改寫《小兒垂釣》 篇七

在一個炎熱的中午，蓬頭小兒二娃和桃花村裏的小夥伴討論釣魚，大夥兒都説二娃是個不會釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大夥吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們説自己，今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級牛”的釣魚方法，—到大夥面前就自誇：“我才不是‘土包’呢！我今天就釣給你們看，哼！”二娃説完就跑回家拿漁具去了。

二娃拿着魚竿，揹着魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇！真美，不愧是咱桃花村的命根子！”這兒百花盛開，綠草如茵，昆蟲們在花朵、草地上開音樂會。小柳樹一邊讓風兒幫自己梳頭，一邊聽昆蟲們唱歌，柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧，飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來。二娃找了一塊乾淨的石頭，坐下來，拿了一條小蚯蚓勾在魚鈎上，把魚竿一拋，“撲嗵”一聲，魚線就在水裏了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯着魚漂，絲毫不敢放鬆，生怕一不注意就放跑了大魚。

魚漂動了，二娃覺得大魚快上鈎了，這時他聽到了一陣陣“沙沙，沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看，呀！原來是個衣裳破爛的秀才，可見這個秀才走了很遠的路。二娃見了心想：等我釣好了魚，我讓他到我家大吃一頓。秀才問：“請問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續釣魚，秀才站在一邊看着二娃釣魚。魚漂再次動了，二娃見了拉起魚竿，哇，一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進魚筐，收起魚向秀才解釋清楚，並請秀才到他家吃飯，換衣裳。

回到村裏，小夥伴們都來看二娃釣的大魚，他得瑟極了！