以愛為話題的作文600字多篇

以愛為話題的作文1

你，知道嗎？其實父愛也是偉大的。雖然母愛是最容易理解的。但，父愛卻用了一種“笨拙”而又讓人摸索不透的愛，表達了他們的付出……

也許，我們還不知道他們的“背影”，但，每一個以父親都會為自己的孩子做出一種是為自身工作或情感發展而出現的想法和決定。

那一年，我發高燒並伴有噁心，嘔吐等病狀，我父母二話不説直接帶我去醫院。一路上，父親總是問我哪不舒服，那時，我似乎在半睡半醒的狀態，母親鼓勵我説：“馬上就到醫院了，堅持一會！”當時在醫院，我的眼裏是白茫茫他一片，但我能在這個白色的“霧”裏看出那人，就是我父親。在病牀邊為我服務的父親。我能看出，他哭了，但又為了不讓我看到而一直遮掩。但我還是看到了，這時我的手部感到一陣刺痛後，就沉沉地睡去了，不知道發生了什麼。一段時間後，我醒了，發現我在自己熟悉的小牀上躺着，頭上還敷着一塊毛巾。我流下了淚水，心，也被感動了！那時，我才明白，父愛，是多麼偉大。

父愛，無法用任何語言來準確地來形容。有時，給人帶一種笨拙而又厚重的感受覺，有時又給人帶來一絲神祕感……

所以，讓我們好好珍情這段美好的時光吧！

父愛，神祕、笨拙、温柔、威武、神聖、普通……但在這忙忙碌碌的人世間，又有誰真正體驗過呢？似乎就是空氣，與他們的堅石之心無關。成長的路上會遇見“威雨”，但經過一身的洗禮又會遇見陽光，不管這種感覺多麼久遠還是會從腦中充出力量！在我們眼裏是多麼眇小，那還是無能為力。就算你那樣勇敢，也無法讓前途充滿希望？無論在哪鎖封，但那種聲音永遠在我心中流淌……

以愛為話題的作文2

愛有很多種：有令人潸然淚下的母愛，有讓你銘記一生的友愛，有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心裏。

那是五年級下學期的一天下午，我放學回家，來到停車處，從口袋裏掏出鑰匙，打開車鎖，剛準備騎，卻發現車鏈條掉了。我心想：以前爸爸摩托車鏈條掉了，都是就地取材，拾起小木棍，幾分鐘就修好了，以我這麼聰明的頭腦，還怕修不起來?我説幹就幹，拾起地上的一根小樹枝，就自己搗鼓了起來。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟，一手扶着黑鏈條，一手用小樹枝挑起鏈條往上提。也許是我經驗不夠的原因，修了好半天也沒修好。我急了，憤怒地踢了自行車一腳，火辣的太陽烤得我額頭直冒汗，連身上的衣服後背也濕透了。我失望地看了看四周，小樹們耷拉着腦袋，似乎也為我感到無可奈何。同學們都已三三兩兩地走光了，只有一些大人在路間穿梭。我靈機一動，想出了一個好主意：去那邊的電話亭打一個電話，讓媽媽來接我。我摸了摸口袋，不禁失望不已，因為我身上一分錢也沒了，根本不好打電話。

我坐在一旁的地上，欲哭無淚。就在這個時候，一個穿藍色連衣裙的阿姨笑眯眯地走了過來，見我坐在地上，便和藹地問我怎麼了。我擦了擦頭上的汗，對她説：“我的車鏈條掉了，你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子，拾起地上的那根小樹枝，一手搖腳踏板，一手用小樹枝挑起車鏈條，三下兩下就修好了。我激動不已，連聲對她説：“謝謝阿姨，謝謝阿姨。”阿姨用手抹去額頭上的汗珠，笑着説：“沒事，阿姨上中學的時候車鏈條也經常會掉，所以就跟修車師傅學了一手。”説罷，她揚長而去。望着阿姨遠去的背影，頓時，一股暖流流遍了我的全身，淚水佔據了我的雙眼……愛是永恆的，愛是無私的，愛是不求回報的。

只要我們懂得珍惜每一份愛，愛就會永駐人間。

以愛為話題的作文3

一個簡簡單單的愛字，是一個説不盡的話題，有愛祖國、愛人民、愛親人、愛朋友、愛同胞、愛動物、愛植物、愛自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要説的是，讓許多人刻骨銘心的——珍愛生命。

生活在這個快節奏的現代社會中，身於六年級畢業生的我，忙於學校、家庭兩點之間，一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛黯然吳廣，除了學習，還是學習，但是，自從今天，老師給我們講了生命的重要性後，不得不讓我再次反思。

在三年級前，和我們朝夕相處的外爺去世了，當我們沉浸在失去親人的悲痛中時，當我們以一個生者的身份來面對眼前的一切時，我們又怎能不為自己的生存而信息，而驕傲。

親人的音容笑貌還印在我的腦海中，可眼間這樣一個活生生的人就突然消失了，在這鐵一般的事實面前，我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦，我們無法忍受，對親人的追憶，也只能放在心上，讓夢神聽我們反覆呢喃。此時此刻，我們又怎能不體驗到歲月蹉跎，人生苦難。所以我們既然活着，就應該把握時間，珍愛生命。

為了享受聲明，為了我們自己，珍愛生命，不要輕言放棄。我們應該明白，上帝在賦予我們生命的同時，也賦予了我們很多的責任。在我們的成長過程中，有多少人給了我們無私的愛，父母、老師的關愛，同學、朋友的友愛，澆灌了我們的生命之花。所以，如果我們不重視生命，草草的放棄生命，那樣既對不起自己，也對不起那些愛自己的人。

珍愛生命。

以愛為話題的作文4

以前，我認為“愛”要説出來，不説出來，就並不是真的愛。

不過，現在我長大了，知道了“愛”也可以從一個人平常的生活中，做的一切也可以讓人感受到愛你。

以前，聽到廣告裏説“愛爸爸，不一定要説出來。”聽了這句話，讓我疑惑不解。如果，你不對爸爸説，不把他它説出來，誰會知道你愛爸爸。有時候，爸爸檢查我的作業，發現我有的地方粗心錯了，就把我罵一兩句，還有時用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸並不愛我，其實我錯了。

上個星期六，老師要我們交畫。我想不出畫什麼，只好去請教爸爸，可爸爸卻説:老師要求你畫什麼你就畫什麼!不知道!打開電腦，又繼續玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸並不關心我。可是後來爸爸叫我，我不耐煩地走到爸爸身邊説：“找我有什麼事啊?”爸爸在網上找到了一張畫，題材特別相似。爸爸在稿紙上構圖了一下，便要我自己去畫。看到這一幕，我開始恨自己，為什麼會想到爸爸不關心我?

今天早上，因為天氣變冷，奶奶要我加衣。我待在家裏並不冷，便不耐煩的説“不冷，我走了。”便關上了門。一出門，一陣寒風吹來，我打了個顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步。”我出了門就不會再回去。心想：到了教室一定不會冷了。學校教室當然沒有感覺到冷。第一節課剛下，同學們正在做操。這時，我看到窗外走來了一個熟悉的背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣後，奶奶走了。穿着奶奶送來的衣服，感到了一陣温暖，再也沒有了寒意。

奶奶、爸爸都沒有對我説愛我。可是，我從他們的一言一行中體會到了他們是愛我的。

“愛”不一定要説出來。你可以從別人為你做的一切中體會得到。我懂得了這一點，我似乎長大了。

以愛為話題的作文5

生活中處處充滿了愛，有親人的愛，也有不平凡的陌生人的愛。

那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘着粗氣，最後終於趕上了公交車。車上雖然人不多，但是車上沒有一個座位空着。我一邊喘氣一邊拖着身子走到下客門那裏，靠在扶手上。

過了一站後，沒有人下車。這時，我身邊的一個老奶奶跟我説：“小孩子，你坐這兒吧，我下一站要下車了。”我把目光投向了她：她看起來時一個年過花甲的老奶奶，臉上佈滿了皺紋，頭髮黑白相間，嘴脣跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂着，那雙手上滿是老繭，看樣子她精神也不怎麼好。“老奶奶，您還是自己坐着，等到下一站再站起來吧。”我對老奶奶説。“不用，你坐着，到下一站時間也不是很遠，我站着就好啦。”老奶奶一邊説話，一邊硬讓我坐着。既然我已經坐在上面啦，我也就不説什麼啦。

但是，到了“方家塘”站，老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶：“老奶奶，您怎麼還沒有下車啊？”可是老奶奶好像沒聽見似的，只顧自己望着窗外的風景。過了十幾站後，車上終於有了座位，老奶奶才坐了下來。我想：難道她為了給我讓座，故意説謊嗎？我在不解之中想找尋一個答案，幾次要問，卻沒有開口。又過了五六站，我下車了，老奶奶也跟着我下了車。

答案終於揭曉了，一種複雜的心情在我心頭湧動。幼吾幼，以及人之幼；老吾老，以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護我這棵幼苗。

那位老奶奶越走越遠，漸漸消失在我眼中。但是，她卻留在了我的腦海中。常説幫助過我的陌生人温暖過我內心的陌生人，他們的愛也終將讓我受益無窮。

以愛為話題的作文6

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌，我就會覺得我們應該珍惜我們的幸福生活、關愛他人。如果我們能時時保持心中有愛，世界就會少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會畏懼黑夜的漫長，就不會再感到孤單。

記得在去年“六一”兒童節的那天，我和媽媽一起來到了深圳捐助中心，那次捐助活動是由安奈爾服裝公司舉辦的。來到捐助中心，媽媽把一大袋我們準備捐贈給山區貧困兒童的衣物轉交給中心的工作人員。這些衣物將會運到山區送到急需受幫助的孩子的手裏，我想他們一定會很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經濟有困難的人開設的。這個兒童節是我過得最有意義和充滿愛意的一個節日。

我的媽媽也曾經資助過一位遠在新疆喀什地區維吾爾族八歲的小姑娘，她經常跟媽媽通信，每年都會寄她的成績單給媽媽看。因為距離相隔的比較遠，媽媽同小姑娘至今還沒有見過面。我真希望有那麼一天，我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺得，我應該向媽媽學習，做一個富有愛心的小公民，媽媽的善良讓我覺得她更美麗了。

幫助別人，更多的時候不僅僅是經濟上的資助，更重要的是愛心的傳遞。有了愛心，人們才可能不避麻煩和瑣碎，不懼偏見和成見，不甘消極和麻木。愛心的奉獻能夠使一個人美麗，因為愛是最美麗的語言。關愛是需要互相理解、溝通的。讓愛在我們心中長駐！

以愛為話題的作文7

那日傍晚在院落裏休息：我，我的父親，我的祖父。

祖父在院子的藤椅上打着瞌睡，眯着眼，不一會兒醒來了，眺望遠方的夕陽。父親出去乘涼。我也拿着把蒲扇出去了。

烏鴉飛過，聞聲看去卻不見蹤影。有一抹斜陽，映入眼簾。我搖着蒲扇，風輕悄悄的，夏也不顯得那麼熱了。

父親長年在外奔波，如今有休息日，便歇在家裏。他突然奔向廁所，在那鼓搗了半天。帶着一湯水的盆向祖父走去。祖父不解地問道：“你這是？”“我，我啊，我想給你老洗個腳。”在這夕陽院落相襯之時，親情油然而生。

父親蹲下去，把腳小心翼翼地放進盆子裏，父親手下的腳——那雙粗糙的佈滿繭的腳，殘留着許多傷痕，但在父親的眼裏，彷彿是一塊珍寶，輕輕地拿，輕輕地放，輕輕地搓，這便是“小心輕放”的物件吧。連目光都變得温和皎潔起來了，手上動着，嘴上説着：“老爺子身體要健健康康的，才能讓我們安心。”祖父笑了，他倆有一搭沒一搭地聊着。

望向父親的後背，我拿着蒲扇，握着毛巾，給父親擦，正要擦時，卻瞧見父親頭上刻着的橫紋，見着父親頭上稀疏的白髮，摻和在黑髮裏。充當奸細。瞧着父親略顯蒼桑的手。心中有一絲悲涼蔓延開來。風托起了我的頭髮，向牽起公主裙那樣。抬起頭橘黃色的天已是自由奔放，一簇又一簇，一團團，一片片，紅的如火，燦的如錦，粉的如糖，好似那繽紛的綾羅綢緞，綿延開來。祖父笑了，像是欣慰。

我擦背的時候愈發的認真，現在我是要照顧父親的孩子了。雙手握成拳，很堅定的信念——整個世界。

以愛為話題的作文8

愛，猶如茫茫夜空中的顆顆璀璨的繁星，因有了它們，夜空不再寂寞；愛，猶如顆顆大樹上機靈的小鳥，因有了它們，大樹不再孤獨……

種下了一顆顆愛的種子，來年收穫了滿樹愛的果實。於是，在成長道路上，我也漸漸明白愛是什麼。

記憶中，愛是每天放學回家，那一桌充滿媽媽味道的飯菜；是在每個夜晚，那燈光下片刻的等待；是在我即將上考場時，那一抹淡淡的笑容；是媽媽手中，那替我縫補衣服的針線，是我感覺寒冷時，那個温暖的懷抱——感謝媽媽給予我無私的母愛！

追隨着記憶的腳步，發現前方“白茫茫”一片，那是友愛所形成的美麗結晶。它是當我在學習中遇到難題時，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒時，那張潔白的紙巾，是在我沒有帶鉛筆時，那根開着友誼之花的鉛筆，是當我傷心時，那句安撫心靈創傷的慰問，是……。友愛所形成的美麗結晶，在太陽的照耀下，愈發閃爍，宛如，顆顆散着光芒的鑽石，純潔又耀眼……

友愛的結晶，純潔而又耀眼。那麼，老師的`愛又是什麼樣呢？

老師的愛是默默無聞的，它在無聲中所貢獻着自己的所有。古人曰：“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是呀，老師就像是蠟燭，點燃了自己，卻只為照亮我們前程的路。難忘，那根正在燃燒的蠟燭，那片跳躍的火苗……。

世間千萬個你，千萬個我，共同把愛的種子播灑，一棵、兩棵、三棵……最後，數不清的種子長大後，形成了一片愛的森林，我漫步於林中，無意間，竟收穫這麼多愛的果實，於是嘴角勾起一抹微笑……。

以愛為話題的作文9

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢?”“那就是愛!”不管是父母的愛，還是老師對學生的愛……

我相信我們每個人都曾在愛中徜徉!愛，不是索取，不是交換，更不是投資，但，只要我們給予，這世界就一定能洋溢愛的芬芳。

同學們，我們的出生，伴有醫護人員的細心呵護，母親的陣陣痛苦和父親的百般焦慮;我們的成長，伴有老師的殷切希望和同學的熱情鼓勵。這個社會象對待一份神聖使命一般將我們撫養成人，從牙牙學語的孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年，我們得到了社會許許多多的愛。

愛心應該體現在我們生活的方方面面。

同學們!我們也是社會中的一員，當同學摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想過拉他一把?當街上衣衫襤褸的乞丐遭到驅趕時，你有沒有想過慷慨解囊?當你在公交車上看到老人的身體隨着車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風生時，你有沒有想過主動讓座?當同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想過要幫他重拾信心?……

如果以上的小事我們都能付諸行動，那我們的生命將變得更加充實，我們的生活將灑滿陽光，我們的明天將充滿希望!現在我們的本分是好好學習，將來才不會辜負社會對我們的期望。但，不管是貧還是富，把我們的愛心分出一些，來温暖可以温暖到的事物，走上街頭，融入生活，去宣傳我們心目中的“愛”，去演繹真實生活中的互相幫助，讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻一份愛心，讓愛的光輝普照大地，讓世界成為永遠的春天!

以愛為話題的作文10

走着，時針即將指向“10”了。

“這道題怎麼做啊?”眼看作業就快大功告成了，我卻突然被一道數學題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會兒撓撓腦袋，一會兒揪揪頭髮，一會兒又學着“一休”的姿勢閉上眼睛，可就是想不出一點兒眉目來，腦子裏亂亂的，摸不出一點兒頭緒來。哎，只好硬着頭皮去問爸爸了。

“爸爸，這道題怎麼做呀?”我討好似的推開爸爸的房門。爸爸見我來問問題，他立刻放下手頭的工作，接過我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認真思考，拿起筆在草稿紙上認真的演算，繼而露出了輕鬆的微笑。他把本子交還給我，漫不經心的説：“題雖然有難度，但仔細考慮一下會算出來的。將公式代入題中去，自然就解開了。我相信你，沒問題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結果。我像個泄了氣的皮球。“知道了。”我有氣無力的説，向爸爸做了一個鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什麼了不起，還不如不問呢。如果換成是媽媽，他一定會和我一起討論的。經過一番苦戰，當我按照爸爸的提示用公式解題的時候，這道題竟然迎刃而解了。

我又來到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯!”爸爸説，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎勵’，我又給你出了一道——”説着，爸爸將一張紙遞到了我的手中。

我極不情願的回到房間裏，乾脆把題一扔，“反正我都會了，做這麼多有什麼用?”

正當我要把紙團起來，扔掉的時候，突然發現紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當你遇到困難、麻煩的時候，不能慌，也不能總想着讓別人來幫助你，你要冷靜下來，想想解決問題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛。

愛的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達——他的愛無處不在。