三年級下冊放風箏看圖寫話作文多篇

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇一

放風箏

易靜涵

在一個晴空萬里的上午，我抱着心愛的蝴蝶風箏，來到公園裏的草坪上準備放飛。公園裏處處充滿了春的氣息，春意盎然。和煦的春風如同少女温柔的面紗，拂過人們的臉頰。

我抬頭望向蔚藍的天空，風箏好多呀：瞧，那搏擊長空的老鷹，還有三角形的、五彩繽紛的雨傘風箏，以及那美麗的小金魚和活似長蛇擺尾的蜈蚣，好像在空中進行一場激烈的飛行比賽。

小軍舉着美麗的燕子正準備放飛，小明邊跑邊回頭看着身後的小軍説：“嘿，小軍，再跑快一點兒，要不然就飛不起來了。”小軍雙手將風箏高高舉過頭頂，滿頭大汗地説，“我已經跑得很快啦。”經過多次嘗試，在他們的共同努力下，美麗的燕子終於飛上了萬里無雲的天空，展翅翱翔。

看着風箏在高空飛翔的樣子，我不禁拍手叫好，內心羨慕極了。我忍不住走上前去，不好意思地説：“小軍，能幫我把蝴蝶風箏放飛嗎？”小軍欣然答應。在他們的熱心幫助下，我的蝴蝶風箏終於也飛上了天空。

我一邊放風箏，一邊向遠處望去。只見一個小男孩牽着他美麗的五彩風箏，奔跑在草地上。他的爸爸攬着媽媽的肩膀，相互依偎着看着可愛的兒子放風箏，我想他們內心一定充滿了讚賞。

在這充滿活力的春天裏，草坪是孩子們歡樂的天地，天空則是風箏嬉鬧的世界。綠茵茵的草坪、奔跑的孩子、快樂飛翔的風箏，構成了一副“忙趁東風放紙鳶”的和諧畫面。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇二

風箏之旅

王澤皓

在一個晴空萬里，風和日麗的天氣中，小明，小美和小軍一起約好到公園的草坪上放風箏。作文他們踏着輕快的步伐，乘着美麗的春色，興高采烈地來到了目的地。剛剛到達，就看到了蔚藍的天空中飄着五顏六色，千姿百態的風箏，有鼓着眼兒的小魚；有長長的蜈蚣；有兇猛的老鷹。欣賞完天空中各式各樣的風箏後，他們便開始了自己的“風箏之旅”。

開始放風箏了，小明迫不及待地掏出了自己的“沙燕”，迅速地遞給了小軍，激動地説："小軍，你拿着風箏，等會兒我一説放時，你就趕緊把風箏拋出去。“小軍也是興奮不已地回答道：”好啊！這次我終於可以放風箏了，好開心啊”！於是，小軍將風箏高高舉過頭頂，小明便雙手拿着線軸做好了準備。“放“！小明一聲大喊。小軍毫不猶豫的將手裏的風箏拋了出去，一旁的小美笑眯眯地看着他們説：“等會你們也放放我的風箏吧”！他們異口同聲地説：“好啊”！這時，小明一邊跑一邊説：“哇！我們的風箏放得可真高啊！”風箏升上了天空，看着風箏越飛越高，他們一個個高興得手舞足蹈。在藍天白雲的襯托下，風箏顯得格外美麗！同一草坪放眼望去，草坪上的叔叔阿姨更是開心不得了，好像在説：“快看，我們的兒子長大了！”一位活潑開朗的小男孩突然吶喊：“爸爸，媽媽，你們看，我的風箏飛得多高啊！它在半空中搖搖擺擺在和我們招手呢！”草坪上的孩子們高興地蹦跳着，一個個都在追着風箏興奮地吶喊着……直到夜幕降臨。

天空中的風箏飄然自若，構成了一幅美麗的圖畫。人們的歡笑聲也打成了一片，看着風箏在藍天上自由自在地飛翔着，我們心中有説不出的快樂！時間過得好快啊，一天的風箏之旅就這樣結束了，他們依依不捨地離開了草坪，各自回到了温暖的家！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇三

放風箏

趙帥

春天來了，一個陽光明媚的早晨，小紅和好朋友小明、小軍趁着颳風，衝出家門，來到開着五顏六色鮮花的大草坪上放風箏。

陣陣輕風吹過，草坪上空的風箏輕輕搖擺。一隻大金魚在天空上游來游去，時不時地翻個跟頭，以向別人炫耀它靈巧的身姿；一隻無數條腿的蜈蚣瞪着眼睛，像個“小霸王”一樣，連遠處的大樹都嚇得瑟瑟發抖，突然，蜈蚣像打了敗仗的士兵一樣，落荒而逃，原來，是一隻雄鷹飛來了，“呼——”雄鷹來了個漂亮的俯衝，差點兒就抓到了蜈蚣，蜈蚣跑得越來越快，雄鷹見實在抓不到，才悻悻而歸，向獵物更多的風箏海飛去……

小明見狀，對小華説：“我們把風箏放起來吧！”

“好呀好呀！”小華早就迫不及待。

於是，他們就開始放風箏了，這時，遠處的大樹“嘩嘩”地拂動了起來，像是在為他們加油呢！小明把心愛的燕子風箏小心翼翼交給身旁的小華，然後叮囑他跑一段路把風箏丟起來。説完後，小明就迎着風飛跑了起來，小華拽着風箏跟在小明後面猛跑，邊跑邊説：“小明，快把風箏放起來吧！”突然，“呼啦啦”燕子風箏飛上了天，這風箏在小明的手裏像活了一樣，一會兒啄啄這隻蜈蚣，一會兒碰碰那條金魚，靈巧極了！看到這動人的一幕，小明忙叫小華把小紅的蝴蝶風箏也放上了天，他們看着天上隨風舞動的風箏，感到無比開心……

天空上，飛着無數美麗的風箏；地面上，洋溢着無數可愛的笑臉……

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇四

春之箏

張瑾瑜

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”剛學這首詩的時候，我就想着要去放放風箏。現在是陽春三月，正適合讓風箏替我飛上天空看看這滿目的春色。天，藍得像塊藍寶石。天上飄着朵朵白雲，在鳥語花香的公園裏，真是春意盎然。有在五顏六色花前合影的，有在草地上搭帳篷、踢球的，有在小道上騎車、滑輪的，還有在空地上跳繩、打球的。當然最熱鬧的還是放風箏。

瞧，天空中飛着各式各樣的風箏，有貓頭鷹，有龍，有魚，有蜈蚣，有蝴蝶，還有小燕子。風箏的顏色鮮豔奪目。張跳和小天的小燕子就很活靈活現。張跳右手握着線軸，左手拉着線，她一邊跑一邊望向正舉着風箏的小天，“放！”張跳大喊一聲，小天立刻放開了燕子風箏。隨後，張跳越跑越快，可後面的風箏卻越飛越低，最後直直地掉在了草地上。“咦，這是怎麼回事？”小天走過來問。張跳把自己放風箏的動作和經過都講給小天聽。小天恍然大悟：“放風箏時需要時時調整風箏線，感覺有拉力時就得放線，看到風箏在下降，就要收線。”知道錯誤在哪裏，兩人重新放飛起風箏來。旁邊的小朋友捧着自己的蝴蝶風箏，一邊走一邊歪頭看着試飛的燕子風箏，雀躍地喊着：“加油，你們一定可以成功的！”張跳和小天正精神百倍地嘗試着再放一次，舉着風箏、助跑、放手、走動、拉扯，“哇，我們成功了！”小天高興得合不上嘴，像是在欣賞珍寶似的欣賞他們共同放飛的“燕子”。

天上的風箏們忙着爭奇鬥豔：可愛的金魚在空中甩動那美麗的尾巴；長長的蜈蚣扭動着棕色的身子；威武的老鷹展開翅膀，在空中翱翔……地上的人們沉浸在一片歡聲笑語中，快樂的心兒也跟着風箏飛在了白雲之上。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇五

春風吹，風箏飛

林靜雯

春天到了，陽春三月的公園美不勝收。小草鑽出地面，桃花綻開笑臉，處處洋溢春的氣息。白雲飄在天空中，如同藍絲綢透出白色的花，小朋友們到滿目青翠的草地上放風箏，草地成了歡樂的海洋。

星期天早上，肖軍邀約他的朋友到草地上放風箏。他們一到草地上就看見各種各樣的風箏：有翱翔的老鷹風箏，有無數條腿的蜈蚣風箏，有瞪着眼睛的金魚風箏……

小夥伴們七手八腳忙着把自己帶來的風箏展示出來，肖軍的風箏是最好看的“沙燕”風箏。可風箏靠一個人的力量怎麼放也放不起來。肖軍氣得一手叉腰，一手指着風箏大罵道：“看看別人的風箏都能飛起來，你咋就飛不起來？”身旁的亮亮看見後説：“不如我們一起放，也許飛得起來。”

亮亮託着風箏舉過頭頂，肖軍拽着風箏線，等待時機。過一會風來了，小軍喊：“我趁現在跑起來！你站那裏別動！”雯雯抱着蝴蝶風箏，笑眯眯望着肖軍，她也情不自禁跟着一起跑。跑着跑着只聽肖軍朝亮亮大喊：“放手—”小亮鬆開手，風箏就徐徐上升……在大家齊心協力下，最後風箏高高飄揚了。亮亮拍着手説：“我們的風箏是天空之主。”雯雯看着天上的風箏非常羨慕：“你們的風箏飛得好高哇！”

正在這時，周圍陸陸續續升起一個又一個的風箏，其中一個是一家三口的三角風箏，它拖着長長的尾巴隨風而動。爸爸媽媽把線軸交給小朋友照看，他們就相擁而立欣賞風景去了。

不久風停了，風箏慢悠悠落下，快樂的時光總顯得短暫。但大家放風箏的歡聲笑語還留在草地上，也留在肖軍的心中。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇六

忙趁東風放紙鳶

顧杜依

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”萬紫千紅的春天，我們來到草地上放風箏。

哇！這裏的風景真美啊！小草茵茵，像一塊碧綠的地毯。小河水清澈見底，時不時發出叮叮咚咚的聲音。湛藍湛藍的天空上，飄着朵朵的白雲，跟白雲肩並肩的是那一隻只形態各樣、五顏六色的風箏。真是令人心曠神怡呀！

我和我的好夥伴迫不及待地拿出我們的小燕子風箏。我一手拿着線軸，一手握着風箏線。夥伴們拿着小燕子的風箏，笑眯眯地對我説：“呵呵！你開始放吧！”我點點頭，那拿着風箏的線軸，飛跑着，可風箏落在地上一動不動，夥伴們大聲喊着：“你放線呀！你放線呀！”於是我繼續拿着風箏線軸，一邊跑着、放着，一邊想着：“加油！我一定能把它放上天的！”風箏就像一個活潑的燕子，很快就飛上天去了，我興奮地喊着：“太好了！終於放上天了！”可是，“好景不長”，正當我高興時，風箏似乎又是個調皮娃，給我表演了一個“倒栽葱”，我頓時樂極生悲，一屁股癱坐在草地上，但很快自我鼓勵地説：“我一定要把風箏放上天去！”我重新站起來，這次我吸取教訓——線軸拉得沒有那麼緊，自己邊放線邊跑起來，小燕子漸漸輕盈地飛了起來，越飛越高，似乎已在雲中自由穿梭，像是一隻真正的燕子。我忽然覺得心裏比吃了蜜還要甜呢。

我坐在草地上休憩，不禁仰望天空，欣賞着各式各樣的風箏。有美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞；有展翅高飛的雄鷹在空中盤旋尋找獵物，還有五彩繽紛的三角形風箏……構成了一大幅彩色的畫！

啊！每個人的人生也像一個個風箏，手中的線越放越長，風箏也越飛越高。風箏，是理想的翅膀！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇七

放風箏

王之歡

陽光明媚的週末，微風習習，蔚藍的天空中，幾朵白雲悠閒地散着步。風和日麗的日子最適合做什麼呢？當然是去公園放風箏啊！甜甜、東東和小偉約好了一起來到公園放風箏。

你瞧！公園裏處處生機勃勃、春意盎然，原來是春姑娘已經悄悄地回來了。花兒們被春姑娘喚醒了，綻放着笑臉，散發出沁人心脾的芬芳；草兒們被春風吹綠了，紛紛探出調皮的小腦袋，將大地裝飾成了厚厚的綠毯。公園的草坪上歡聲笑語，放風箏的人可真不少，一眼望去，天空中飛舞着各種各樣的風箏。有展翅翱翔的雄鷹；有舞動着靈巧長尾巴的大金魚；還有個小男孩剛放飛他的彩旗風箏，他邊拉着線邊後退，五顏六色的風箏拖着兩條長長的綵帶越飛越高，他的爸爸和媽媽正在一旁為他連聲喝彩……最引人注目風箏的是一條又長又大的橙色千足蜈蚣，只見它扭動着長滿腳的長長身體，怒目圓睜，霸氣十足，真是活靈活現。

眼前的熱鬧景象，讓三個小夥伴早已按捺不住激動的心情。東東興奮地喊道：“快！快！我們也趕快把風箏放飛上去，一定要飛得更高更遠！”只見他把燕子風箏高高地舉過頭頂，而小偉左手握着線，右手拿着線軸，開始迎着風向前跑了起來，一邊跑一邊大聲喊：“三、二、一，放！”話音剛落，東東就把風箏向着空中用力一拋，燕子風箏像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地向半空飛去，但搖搖晃晃的，像要隨時墜落下來一樣。東東急了，跟在後面邊跑邊指揮：“再跑快一點！線再放長一點！”小偉飛快地跑了起來，邊跑邊反覆拉扯着風箏線，並把手中的線越放越長。風兒像是一張無形的大手，終於把風箏託上了天空，越飛越高，“小燕子”終於自由地翱翔在了蔚藍的天空中。旁邊的甜甜高興地手舞足蹈，連忙叫道：“東東哥，快！快幫我把大蝴蝶也飛上天吧！”不一會兒，一隻五彩斑斕的花蝴蝶風箏也開始在藍天白雲下翩翩起舞……

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這漫天飛舞的風箏，放飛的不僅是我們童年的快樂，還載滿着我們的美好夢想乘風啟航，一定能越飛越高，越飛越遠……

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇八

放風箏

葉昱彤

星期天上午，萬里無雲，春風拂面。爸爸媽媽帶我去公園玩。

剛進公園，我們遠遠的就看到天空上有好多隻風箏在飛翔。有長着無數只腳的“蜈蚣”，有勇猛高飛的“雄鷹”，有活潑的“小金魚”，還有可愛的“小三角”等等，它們在藍天上和白雲嬉戲。

我們走到公園的草坪上，這裏可真熱鬧，綠油油的草地上，一位小男孩手裏牽着風箏線在邊跑邊叫，他的爸爸媽媽開心地跟在後面給他鼓掌加油。

這時，我的好朋友奇思、淘氣和笑笑也來放風箏，奇思把“小燕子”風箏高高的舉過頭頂，淘氣右手抓着線軸，左手捏着風箏線，飛快地奔跑起來。這時，一陣輕風吹過，淘氣趕緊回頭對着奇思大喊：“三，二，一，放！“奇思立馬鬆開風箏，用力往天空上一拋，風箏好像被一雙手託上天空，笑笑、淘氣和奇思都開心地歡呼起來。風箏騎着春風越飛越高，突然在空中打起了盤旋，淘氣緊張地拉緊風箏線，風箏翻了幾個跟斗後，又平穩地飛向更遠的天空。

我躺在草地上看着天空中的風箏，彷彿自己就是一隻風箏，和小鳥戲耍，與白雲比賽跑步……過了好一會兒，我才記起我不是風箏，我是在看別人放風箏呢！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇九

我和風箏有個約會

尹子依

春姑娘來了！春姑娘來了！春風，吹綠了小草，吹來了朵朵白雲，也吹醒了沉睡的風箏。

看！風箏們拉着小朋友們的手，急着想出來玩耍啦！

瞧！不遠處，丁丁和小明正在放風箏呢。只見丁丁用雙手把風箏高高地舉起來，小明左手拉着線，右手緊握線軸，如風一般地跑着，還時不時的回頭，大聲喊道：“你千萬不要放手，等我説放手的時候，你才可以放，知道了嗎？”每當這時候，丁丁總是笑而不答。

隨着一聲”放——“丁丁把風箏使勁往上一拋，風箏像喝醉酒的老爺爺一樣，搖搖晃晃地飛上了天空……

這時，一直笑盈盈，歪着腦袋看着他們放風箏的小女孩沉不住氣了，扯了扯小明的衣角，想讓小明把他的“採粉蝶”也送上天空呢。

遠處，有一個小男孩也在很起勁地放風箏呢。他的爸爸媽媽依偎在一起，欣慰地看着小寶貝，一步一步的，把風箏送上了天……

不一會兒，天空一下子變成了歡樂的海洋。五顏六色、各式各樣的風箏都在空中爭奇鬥豔呢！有金魚、蜈蚣、老鷹、沙燕……

放風箏，放飛了我所有的煩惱，更放飛了我對未來美好的嚮往！我愛放風箏！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十

翱翔吧！風箏

吳嘉軒

春姑娘來了，她帶來了温暖的陽光，帶來了一望無邊的蒼翠的草坪，還帶來了孩子們的歡笑聲。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。星期天的早晨，陽光明媚，小時、小紅和小月相約在公園裏放風箏。

小時一隻手牽着風箏線，一隻手握着線盒，飛快地向前跑着。小月雙手將燕子風箏高高地舉過頭頂，筆直地站在那，笑眯眯地説：“小時，再跑快一點兒！”小時加快了步伐，跑着跑着，轉過頭對小月大喊一聲“放”。小月立刻鬆開了雙手，可是風箏沒有飛起來，垂頭喪氣地掉在了草地上。他們低下了頭，沒精打采的，旁邊的小紅看見了，走過來安慰道：“別灰心呀！這一次只是沒有風，等會兒起風了，你們的風箏一定能飛起來的。”小時和小月聽到這話，又振作了起來。可調皮的風姑娘一會兒温柔一會兒暴躁，風箏總是掉下來。正當他們要放棄的時候，風姑娘彷彿猜到了他們的心情，鼓起腮幫子，呼呼地吹了起來。小時和小月抓住機會，趕緊把風箏放飛到天空中。小紅捧着蝴蝶風箏，走過來説：“你們真棒！”

遠處，還有一個小男孩，雙手握着風箏線，慢慢地往後退，興奮地對爸爸媽媽説：“快看，我的風箏飛起來了！”爸爸媽媽的眼裏滿是慈愛，鼓勵他説：“你放的風箏可真高，都飄到雲彩裏了！”

雪花似的雲朵在天空中飄來飄去。一隻兇猛的“老鷹”在白雲中飛來飛去，看準時機捕捉獵物；一條飢餓的“蜈蚣”在空中爬來爬去，瞪着大眼睛，望着草坪，彷彿在尋找食物；一條調皮的“金魚”在雲中游來游去，時不時用尾巴拍打着雲朵……看着這些美景，看着這些風箏，我也恨不得想鑽進畫裏，跟他們一起放風箏呢！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十一：

放風箏

陶欣蕾

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”米蘭多、馬林和艾瑪，如約來到飛鶴公園放風箏。

公園裏的風箏各種各樣，各顯風彩。看，這一條可愛的活潑的“小金魚”在瓦藍的天空中游來游去。瞧，那一條細細長長的“蜈蚣”睜着圓溜溜的大眼睛俯視着大地。一旁展翅飛翔的“老鷹”想與其它風箏一較高下。

這時馬林左手牽着風等線，右手拿着線軸，一邊回頭看着米蘭多。米蘭多在他的身後用雙手高高舉着美麗的“鴛鴦”風箏，一旁的艾瑪抱着她心愛的“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼神看着他們。

東北風來了，馬林迎着風開始跑，米蘭多抓住機會，把風箏住上一送，米蘭多大聲喊着：“快跑，放線！”眼看美麗的“鴛鴦”風箏就要慢慢升起來了。可是意外發生了，東北風颳得太大了，把風箏刮到了大樹上，馬林一不小心把風箏線拽斷了。他們滿臉失望，米蘭多説：“哎，真是出師不利啊！”一旁的艾瑪走上前安慰地説：“我們一起放‘蝴蝶’風箏吧！”馬林和米蘭多都非常高興一口答應，這次有了經驗，趁着風稍微小一點兒的時候開始放，這次“蝴蝶”風箏很順利的飛了起來。艾瑪高興的拍着手説：“你們真棒，我們終於成功啦！”遠處一家三口的風箏也飛上了藍天。父母一邊唱彩，一邊仰望着空中飛舞的風箏。

五顏六色的風箏隨風漂盪，天空成了風箏的世界，草地成了孩子們歡快的天地。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十二

放風箏

朱燦

一個晴朗的週末上午，我約了好朋友鍾亦心和姜曉去大學校園裏的大草坪放風箏。

早上大約9點左右，鍾亦心帶着漂亮的大“蝴蝶”來了；我帶着一隻輕巧的“沙燕”來了；姜曉揹着一大包吃的喝的也來了。説大草坪熱鬧，天空中更熱鬧，五彩斑斕的風箏爭相媲美，有鼓着大大眼睛的“金魚”風箏，有伸開長長的翅膀的“老鷹”風箏，有穿着五顏六色服裝的三角風箏……他們在藍藍的天上有説有笑，翩翩起舞。

我們遲到了，但也不示弱，趕緊把把風箏、線軸準備好，讓風箏儘快上天。

我拿着“沙燕”風箏的底部，正準備投出去。姜曉説：“朱燦，風箏沒人牽着線在前面跑，你投放出去能飛嗎？你把風箏舉高一點，我拿着線軸，牽着線在前面奔跑，等風箏線繃直了，你就趕快投放。”我説：“好的。”於是我和姜曉密切配合着，鍾亦心抱着風箏跟着我們邊跑邊扭頭向後看我手裏的風箏。我感覺風箏的線繃緊了，就向上投放，我們的“沙燕”飛起來了，越飛越高。

“什麼時候輪到我放呀？”一陣熟悉悦耳的聲音在我耳邊響起，原來身旁的鐘亦心着急地叫了出來。我們趕緊跑過去，拿起鍾亦心的風箏，叫她拿着線軸向前跑，她的“蝴蝶”風箏飛起來了。看着鍾亦心的風箏飛得很高，我想和她開個玩笑，就跑向姜曉，接過他手中的線軸，拉着線去接近鍾亦心，用我的風箏去撞鐘亦心的風箏，可她卻巧妙地躲開了。我再次向鍾亦心的風箏撞去，這次……太好了！我把鍾亦心的風箏撞落下來了，看着鍾亦心生氣的樣子，我卻開心地大笑。

鍾亦心不甘心，在姜曉的幫助下，再次把風箏放飛起來，趁我不注意又把我的風箏撞落下來，她也得意地笑了起來。就這樣，大家奔跑者，歡笑着，高興地放着風箏。

放風箏雖然很累，但大家玩得可開心啦。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十三

風箏的王國

王星妹

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，正是放風箏的好季節。星期天，天瓦藍瓦藍的，像被剛清洗過一般。我打開窗户，微風拂來，空氣中摻雜着泥土和青草的氣息，直往我鼻孔裏鑽。好清爽！我決定和暉暉、笑笑一起去公園放風箏。

一到公園的大草坪，我們就看見各式各樣的風箏匯聚在天空之中，甚是壯觀。瞧！細長的蜈蚣風箏張揚着它那多而密的腳，好像在炫耀自己的榮譽稱號——多腳王。雄壯的老鷹風箏張開強勁有力的翅膀，在空中翱翔，那鋭利的目光四處掃射，好像在尋找獵物，哪怕是最敏捷的動物也別想逃過它的火眼金睛。身披紅色衣服的小魚風箏，在空中自由的游來游去，時而鑽入白雲之中，時而藏到雄鷹之後，時而追趕着蜈蚣先生，天真的像個孩子……

不遠處，一對夫婦出神地望着自己孩子獨自放飛的風箏，好像在誇讚：“真是‘青出於藍而勝於藍’一代比一代強。”

“我們也趕緊放風箏吧！”還沒等我回過神兒來，只見暉暉已經將沙燕風箏高高舉過頭頂。我連忙一手握着線軸，一手抓着風箏線，隨時準備逆風奔跑。

“暉暉，我們一起跑！”我大聲喊，“你看準時機就放手！”

“沒問題！”

我像一匹馳騁在疆場上的野馬向前奔去。

線，愈來愈緊，愈來愈緊。

“快！鬆手！”我一邊奔跑一邊喊。

暉暉説時遲那時快，像袋鼠一般蹦了起來，將風箏像藍天拋去。我更加拼命地向前衝，生怕風箏會掉下來。

“燕子飛上天嘍！燕子飛上天嘍！”我們歡呼着。不一會兒，我們的燕子就融入了集體的生活。突然，風變大了，風箏在空中翻了幾個跟頭，掙脱了我手中的線，朝大樹撞去……

“這可怎麼辦呀？這可怎麼辦呀？”我急得直跺腳。這時，笑笑抱着她的蝴蝶風箏走了過來，拍拍我的肩膀：“別傷心啦！這不是還有我的蝴蝶風箏嗎？咱們一起放吧！”我破涕為笑。

天上的風箏越來越多，簡直就是風箏的王國。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十四

童年的風箏

袁奕瑤

有人説，童年是教室裏的紙飛機；有人説，童年是夏日裏的小河；有人説，童年是相互分享的糖果；還有人説，童年是藍天裏飛翔的風箏……

在一個草長鶯飛的春日，明明、陽陽和麗麗來到公園裏放風箏。一到草坪，他們就開始分工合作。麗麗高興地拿着她的蝴蝶風箏。明明一手拿着線軸，一手牽着風箏線。陽陽用手高舉着風箏，他們時刻準備着。終於一陣夾雜着花香的風吹來。他們行動起來。明明埋着頭，一隻手高舉風箏線，一個勁的往前衝。陽陽一邊舉着風箏，一邊努力跟上明明的步伐。他們嘗試了好幾次風箏，總是剛起飛就落下來了。麗麗着急的説：“風箏為什麼放不上去呢？”

只見遠處一家三口正對着明明他們喊：“你們跑的路線太短了，風箏借不到風力呀！”聽完他們的話，明明他們互相打氣，準備再試一次。這次他們對準了逆風的方向，走到草坪外圈開始放線。他們沿着草坪跑了好幾圈，正當他們快堅持不住的時候，陽陽和明明感到手上一輕，風箏慢慢的向藍天飛去。“飛起來啦！飛起來啦！”他們高興的呼喊着！

抬頭看去，展翅的“雄鷹”，飛舞的“蜈蚣”，還有一搖一晃的“小燕子”，都在春光中盡情的遨遊着！朋友們，你們喜歡放風箏嗎？

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十五

放風箏的快樂

姚佳淇

三月的早晨，陽光明媚，春風拂面，天空碧藍如洗。公園的草坪也長高了不少。又到了風箏飛滿天的好時節，此時小朋友們正興致勃勃，全神貫注地放着自己喜愛的風箏，他們拉着風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。小紅、小明、小剛也帶着自己心愛的風箏，興高采烈地來到了公園。

他們剛走到草坪上，就被天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏迷住了。看，天空上飄着許許多多的風箏，有眼睛鼓鼓的“金魚”，有張牙舞爪的“蜈蚣”，他好像在嚇唬人呢，還有“雄鷹”飛翔在雲彩中間，看起來可厲害了！

小明迫不及待地拿出自己心愛的燕子風箏擺在了地上，把線放長了一些，迅速奔跑起來，一邊跑一邊回頭看風箏飛起來沒有，可是燕子風箏左搖右擺，很快就栽到了地上。小明垂頭喪氣地站在那裏，心裏想：別人的風箏為什麼都飛得那麼高，可是我的卻飛不起來呢？後來小剛來到小明這，對小明説：“風箏不是這樣放的。”説完，小剛走到風箏那裏，將燕子風箏高高地舉過頭頂對小明喊：“準備好了嗎？預備……跑！”小明聽到後，左手舉着線軸，右手拽着風箏線撒腿就跑，小剛順勢把風箏向天空一拋，風箏越飛越高……一旁的小紅抱着心愛的蝴蝶風箏，開心地笑了起來，心裏想：下一個該輪到我的啦。

隨後，小紅和小剛的風箏也飛了起來，他們的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，很快就加入到了空中的風箏大軍裏了。

遠處，小東一家三口也在放風箏，小東已經把他的三角風箏放飛到了藍天上，他的爸爸媽媽依偎在一起，滿意地笑了。

滿天的風箏在空中你追我趕，小朋友們在草地上蹦啊跳啊，快樂的氣氛充滿了整個公園。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十六

放風箏

高緒龍

我、弟弟和好朋友小沐今天要去廣場放風箏。這可是弟弟期盼已久的事情，他的心早在前幾天就飄到廣場去了。

到了廣場的草地上，人可真多啊，天空中飛翔着各式各樣的風箏，簡直就是風箏的天地，有展翅高飛的雄鷹，有神氣活現的神龍，還有火紅火紅的金魚……多姿多彩，給天空平添了許多生趣。遠處是快樂的一家三口，看，他們的彩虹風箏飛得真高啊，小朋友高興得手舞足蹈。

弟弟迫不及待地拿起燕子風箏的剪尾，我右手拿着放線軸，左手拉着風箏線，順着風的方向快速地往前跑去，一邊跑一邊放線。弟弟緊跟着我，趁着風大的時候，我猛地一拉，弟弟鬆開手，風箏便像神龍一般飛向了天空。小沐從沒放過風箏，她小心地拿着風箏，跟着我們跑，“飛起來了！飛起來了！”看見風箏飛起來，她又蹦又跳，比我們還高興呢！

我希望小沐也能感受到放風箏的樂趣，於是把已經穩定高飛的燕子風箏交給了弟弟，用同樣的方法幫助小沐把她的蝴蝶風箏也飛了起來。蝴蝶越飛越高，在天空中翩翩起舞，穿梭於白雲和風箏之中，小沐滿足地笑了。

我特別喜歡這次放風箏的經歷，因為放風箏很快樂，幫助好朋友，一起快樂更快樂！

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十七

放風箏的快樂

劉子涵

一個風和日麗的上午，趙小剛、李小紅和我一起來到人民公園的一個小山坡上放風箏。

我們到達目的地的時候，被眼前的一幕驚呆了：小山坡上人山人海，天空被各式各樣的風箏渲染得五彩繽紛：有在自由自在、爬來爬去的大蜈蚣風箏，有穿着紅色長裙在空中舞蹈的小金魚風箏，還有一個在天空中自由翱翔的老鷹風箏……天空已儼然變成了風箏的海洋。

拿着媽媽新送給她的蝴蝶風箏，李小紅對我和趙小剛説：“你們先放吧，我還不會放風箏，我跟着學一學。”我倆爽快地答應，接着就去商量了一件事：如何把燕子風箏順利放飛呢？

心動不如行動。於是，我在前面拉着風箏線一邊跑，一邊對身後舉着燕子風箏的趙小剛説：“一會我説‘放’的時候，你把風箏往空中一拋，注意不要用力過猛，也不要太輕。你也要慢跑起來。記住了嗎？”“記住了，你放心吧！”趙小剛信心滿滿地回答道。當我跑到一定距離的時候，對趙小剛大喊了一聲：“放！”趙小剛把風箏往空中一拋，風箏緩緩地飛了起來。漸漸地，風箏越飛越高，超過金魚風箏，又超過了老鷹風箏，最後超過了空中的龐然大物——蜈蚣風箏。我們看到後，高興地歡呼起來：“耶，我們成功了！”在場的其他人也向我們豎起了誇獎的大拇指。就連不遠處正在放風箏的一家三口也稱讚我們幾個是最棒的，在自己的不斷思考和努力下學會了放風箏。

這放風箏，真是一件快樂的事情。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十八

放風箏

張核

陽春三月，天氣晴朗，惠風和暢，藍藍的天空中飄着一朵朵棉花似的雲朵。紅色的桃花，白色的玉蘭花，空氣中混着泥土的香氣，淙淙的小溪，青青的小草……好一幅美麗的春日圖畫！

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁着大好天氣，小明邀請了他的兩位好朋友小美、小軍一起到公園放風箏。

他們三人來到公園，發現這邊有很多人在放風箏，他們的臉上洋溢着如春暖花開般的笑容。瞧，天上的風箏多自由呀！“金魚”在神氣的擺動着大尾巴；“蜈蚣”悠哉地蠕動着它細長的身子；“老鷹”在空中自由自在的翱翔……

“我們也一起來放風箏吧！”小軍提議，一雙圓圓的大眼睛忽閃忽閃的。小明和小美相視而笑，異口同聲地説：“好呀！”於是，小明拿着金魚風箏，小軍小心翼翼地放着線軸，小美拿着另一個風箏，説：“三、二、一，放！”小軍把風箏一拋，小明就立馬跑了起來，但是風箏不知道怎麼了，突地就掉了下來，三個小夥伴頓時有些泄氣。

這時，小明看到不遠處有個小弟弟，他的風箏飛得高高的，格外引人注目。三人跑過去，小明禮貌地問道：“小弟弟，你風箏放的真好，能教一下我們嗎？”小弟弟笑着點了點頭，眉飛色舞地説：“用最快的速度逆風跑動，再慢慢地放長線，互相配合好就可以了。”三人聽完，和小弟弟道完謝，拿着他們的風箏去另一處空地，又反反覆覆試了幾次，終於成功了！看到“金魚”風箏在空中越飛越高，隨着風輕輕舞動，小明、小美和小軍心裏樂開了花！

太陽公公依依不捨地下山了，雲彩像被染了色一般，紅彤彤的，而小明、小美和小軍的風箏卻遲遲不肯跟他們回家。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇十九

我們一起放風箏

歐陽孟一

悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了我們身邊。草地鋪上了綠地毯，柳樹姑娘搖晃着長辮子，牡丹綻開了笑臉，簇簇櫻花害羞地低着頭……風和日麗的春天來了！我們一起去放風箏吧？

“走！我們一起去放風箏！”王明、李強與我結伴而行，在爸爸媽媽的陪伴下，興高采烈地去虞舜公園放風箏。我遠遠地望見一個可愛的小男孩，牽着自己的三角風箏，迎着風跑來跑去。爸爸媽媽在專注地盯着遠處，是什麼吸引了他們的目光呢？

春風拂面，正是放風箏的好時機。我迫不及待地拿出我的“大蝴蝶”，緊緊抱在懷裏，生怕它調皮，跟着風兒跑了。王明拿出了活潑可愛的“小燕子”遞給了李強，自己右手拿起線軸，左手放了一段線，李強雙手擎着燕子風箏，面帶微笑專注地在等待“鬆手”的口令。他倆迎着風跑了幾步後，恰巧一陣風吹來，王明着急地催促着：“鬆手——”李強迅速鬆手，風箏一個猛頭直上雲霄了，在空中左右搖擺。只見王明的左手一緊一鬆地扯着線，風箏在空中轉了一個圈，真像喝了酒的小醉漢。樂得旁邊的人哈哈大笑，我也禁不住大聲吶喊：“小燕子，你聽指揮！賽過老鷹去高飛！”“小燕子”彷彿聽見了我的助威聲，不一會兒它就在空中穩當地飛着，越來越高，離我越來越遠，飛向自己的天空了。

仰望着碧藍的天空，我看到了熱鬧非凡的景象：有游來游去的“金魚”，有爬來爬去的“蜈蚣”，有搖頭擺尾的巨龍，有展翅翱翔的“雄鷹”……真是奇異無比的“動物”世界啊！

我們一起放風箏，傳承的是世界風箏都——濰坊的文化；放飛的是越來越好——美好的希望；播報的是滿眼新景——春的氣息，留下的是美好記憶——童年最美。

三年級下冊放風箏看圖寫話作文 篇二十

青草地，放風箏

於銘澤

小草返綠，百鳥合鳴，千花競放，春風吹拂。正是放風箏的好時節。我和好朋友小浩、小麗相約週末上午，一起去著名的虞舜公園青草地上放風箏。

你瞧，公園裏真是熱鬧非凡啊！有的人在觀賞油菜花的株株吐黃；有的人佇足不動，在盯着隨風拂動的柳姑娘；還有的在蕩橋上來回搖晃……正在欣賞美景的我，被一陣稚嫩的笑聲吸引了目光：不遠處，那個穿着藍色毛衣的小男孩，雙手牽着自己的風箏線，仰望着藍天中的三角彩虹風箏一遍遍呼喊：“快看！好高啊！”他的不遠處，爸爸的左手搭在了媽媽的肩膀上，幸福地偎依在一起，彷彿看到了兒子美好的未來，彷彿回到了自己難忘的童年時光……

“夥伴們，快來！我們一起放風箏吧！”

小浩一聲令下，我們立刻行動起來啦！首先選好了一塊既平坦又寬闊的青草地，接着開始組裝風箏。團結力量大，耶！色彩豔麗的燕子風箏順利誕生啦！我們三個都期待着可愛的燕子風箏儘快去空中飛行。然後，我雙手將燕子風箏高舉在頭頂上，心奮不已地説：“我聽你的指揮！你説放手我就鬆手。”小峯點點頭，迅速右手拿着線軸，左手把細長的風箏線略微扯高，迎着風跑了起來：“鬆手——”我在他後面跟着跑。他剛説完，我馬上鬆開了手，哎呀！意想不到的事情發生了——燕子風箏竟然一頭扎到了地上，被拖出幾米遠距離。一次放飛失敗有什麼可怕的？再來！小峯繼續拿着線軸扯着線重新逆風奔跑起來，舉着風箏跟在他後面小跑的我，聽到“放手”的指令後，馬上鬆了手。那半空中的風箏剛開始時搖搖晃晃，像喝醉了酒。不一會兒，越飛越高，越來越穩當。我高興地拍着手喊着：“燕子飛起來了！燕子飛起來了！”小雪懷抱着自己的蝴蝶風箏，不由自主地跟着小峯跑起來。望着瓦藍瓦藍的天空，望着自由飛翔的燕子風箏，我的心中有無限遐想！

伶俐的燕子風箏，巨型的蜈蚣風箏，威武的老鷹風箏，嬌小的金魚風箏……天空中不光有我們放飛的風箏，還有無數的風箏在空中或翻跟頭，或翩翩起舞，或搖頭晃腦……我多想也變成一隻風箏啊，自由自在地去飛翔，去探索陌生而又遙遠的地方。