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寫我的作文(精彩多篇)

寫我的作文(精彩多篇)

寫我的作文(精彩多篇)

關於寫我的作文 篇一

我是“西遊人”

徐必聞

“唐僧騎馬咚裏個咚,後面跟着孫悟空,孫……”我唱着這首歌,跑去問爸爸,“我像西遊記的哪個角色。”爸爸説:“你像孫悟空,會七十二變。”我想了想,我還真是個多變的“角色”呢。

早上,我變成了啄木鳥,“咚咚咚”;敲敲爸爸的牀頭,“嘭嘭嘭”;再去敲敲奶奶的房門,把一家都吵醒。

中午,我又現出原形了。只要一放下碗,就駕着“筋斗雲”飛出去玩了。等媽媽找到我時,我正在樹上“摘蟠桃”呢。可惜,樹上沒有蟠桃,不過摘了幾朵朵小花聞聞而已。

晚上,我又化身為唐僧,看書看得入了迷,嘴裏還不時念唸叨叨,像極了唐僧唸經。可是媽媽卻説我是小和尚唸經——有口無心。氣死我了!

搬家的時候,我變成了沙和尚,搶着搬大的,抬重的,就連我的小狗旺仔也變身“白龍馬”,叼着我的陀螺鞭子跑下樓去。

有時,我還是大慈大悲,救苦救難,普渡眾生的觀音大士呢。看到爺爺手拿遙控器坐在沙發上,我一個箭步竄過去,笑眯眯地説:“爺爺,我幫你挑個好電視,看《西遊記》吧。”爺爺苦笑着説:“到底是你看,還是我看呀!”

爸爸抽煙時,我偷偷把煙拿走,藏在他的鞋裏。等他穿鞋發現時,煙已面目全非了。我還幫妹妹戒零食——在她沒有看到時,全部吃掉。常惹得妹妹哇哇大哭。我還幫媽媽……

哈哈,看我這“西遊人”,七十二變本領強。

寫我的作文 篇二

一隻長箭緊貼於弓,它代表着有無窮的力量要奔向前方,要去用盡全身心的力量達到終點,有着上進心,勇往直前的特點,那是我倔強的性格。

皎潔的月亮落下,明天的太陽會更加燦爛,它代表着對美好明天的期待,即使有風雨,也不會畏懼,這是樂觀的我;代表着明天的大自然依舊會綠意盎然,這是朝氣蓬勃的我。因為我堅信:今後的道路,不管是月亮陰晴圓缺的磨難,還是狂風暴雨的阻擋,只要堅持不懈地朝着目標拼搏,明天,燦爛的陽光依舊會照耀在整個大地上,我的人生也會發出光芒。

張明,一個對自己永遠充滿信心的樂觀女孩,一個想哭就哭,想笑就笑的女孩,自己雖不是最優秀的,但會盡力去做的優秀。

我願意結交更多的朋友,因為千里難尋是朋友,朋友多了路好走,一個可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個人,不要到離別時,才懂得友誼可貴。我珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那麼,未來就一定屬於我。

我喜歡參加比賽,喜歡那種強烈的競爭感,喜歡比賽前的緊張,喜歡台上盡情地發揮,吐露自己的情感,那種比賽是提高自己,汲取知識的經驗屋,大膽地與別人分享是種快樂。喜歡比賽的前提是我熱愛文學,熱愛寫作,喜歡靜靜的坐在文學的温馨小屋裏,任自己的思緒飛翔,在自己的讀書世界裏,無拘無束,將自己行進的足跡釀成醇美的人生。

坐下來靜思,不做別人的影子,只做率真的自己,生活才會更美,更爽。

這就是我,有着美麗的夢想,有着倔強的,樂觀,不服輸的性格,永遠充滿活力與笑容的花季女孩。

關於寫我的作文 篇三

我是一枚“蛋”

李昱衡

我是什麼?我覺得我就是一個蛋——倒黴蛋。

今天考試,試卷發下來了,我掃眼一看,這道不會,那道也不會。我成了熱鍋上的螞蟻急得抓耳撓腮。這可怎麼辦?我靈機一動,抄抄我同桌的吧。可我吝嗇的同桌把試卷抱在懷裏,視作珍寶,不讓看哪。我閉目冥想:“要是我考了60幾分,媽媽肯定會給我打成‘狗不理’的。”怎麼辦呀?時間一分一秒走着,眼看就剩下五分鐘了,我的額頭急得直冒冷汗,怎麼辦呀,怎麼辦呀?我有點手忙腳亂了。對呀,媽媽之前告訴過我:“心急吃不了熱豆腐。”媽媽説得對,我要冷靜下來。我認真地把題讀了一遍又一遍。這時,聽到一位老師問:“誰還沒寫完?”我把手舉了起來,臉也瞬間變成了西紅柿。我仔細閲讀才發現,題並不是很難啊。正要起筆,老師一聲令下:“停筆,收卷。”完了,我還沒寫完呢。

一回到家,媽媽的臉色有點不對,我急忙問媽媽:“媽媽你是不是不舒服?”“沒有。”媽媽説,“你這次考試怎麼考的?才考了60分?”我心裏一驚,手心直冒冷汗……

唉,我呀,就是個不折不扣的倒黴蛋。

寫我的作文 篇四

我有一張可愛的臉,大眼睛和櫻桃嘴脣。我的優點是我喜歡看書,你不相信嗎?我會向你介紹我自己。

我非常喜歡閲讀,是一個標準的小書迷。我讀過很多書,包括《綠野仙蹤》、《貓戰士》等。.。.。.我也閲讀各種各樣的小説、科普文章、時事新聞等。每次我讀一本好書,我都想從中獲益。我無法放下。我完全沉浸在這個故事中。我經常忘記吃飯和睡覺,忘記我的存在。“沒有思考的學習是無用的,沒有學習的思考是無用的。閲讀使我養成了努力思考的好習慣。讀完這本書後,我會仔細思考精彩的章節。書籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發了我對知識的強烈渴望。我的寫作水平也在不知不覺中逐漸提高。

我非常喜歡工作。我是一個標準的勞動模範。我一有空,就會打掃我的房子。當我值日時,我會早點去學校打掃走廊和樓梯。看到乾淨整潔的環境,我所有的倦意都消失了。

怎麼樣,我有很多亮點嗎?你嫉妒我嗎?你想和我做朋友嗎?

寫我的作文 篇五

由於我非常可愛,所以老師,同學們都非常喜歡我,就叫我小朱,顯得新熱。你們知道為什麼我非常可愛嗎?讀讀下面的故事你就知道了。

自從我剪了發,我就變得非常可愛。你們知道我是什麼樣子嗎?讓我來告訴你吧!我有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭髮,嬰桃般的嘴脣,漂亮的鼻子。我的頭非常圓,要是我一生氣來,手往腰間一叉,嘴巴往上一翹,百分之百的可愛就出來了。逗的周圍的人都哈哈大笑起來,搞的我都不好意思了。

還有一次,我在學校報了美術班,我第一幅畫是小鴨子,經過幾天的時間畫完了,但是你拿起來一看,肯定會説:“夷?這鴨子怎麼和小孩子一樣,這麼可愛?”其實我也不知道,就連美術教師都説我的鴨子畫的太可愛了。我只能告訴你一個不完整的答案,這可能是和我的相貌有關吧。

可愛這個優點,給我帶來了不少好處,小朋友們,你們可愛嗎?可愛給你帶來的是好處還是壞處呢?

寫我的作文 篇六

每個人時時刻刻都在成長,年齡由小到大,個兒由矮到高,掌握的知識由淺人深,對生活的認識由狹變闊……留下自己成長的足跡,從足跡中尋找一個自我,從而翻開新的一頁。——題記

當父母生下我時,人世間就多了一個人,夜空中也就多了一顆星,明月潔白如雪,牽動了我對童年的回憶……

幼年時代的我是惜懂的?是幸福的?是痛苦的?如今都離我好遠。但我依舊喜歡童年,喜歡以一個孩子純真的心去體驗生活,無優無慮,自由自在……

三歲時的我,可以説還是一個稚氣未脱的奶娃,機靈活潑,逗人喜愛。記得那時,我曾問母親鏡子裏的人是誰?曾將外婆買來供觀賞的紅辣椒誤認為櫻桃,吃得滿口辣椒籽,還讓年老體弱的外婆擔了好一陣子心。回想起來,那時幹了不少傻事。猶如童年夢幻花壇中的花朵那樣,如似滿天美麗的閃星,數不清了,記不起來了。總之,那是我人生最有色彩,最豐富的童年,我是俗懂的……

十二歲是一個漸漸成熟的年齡,童年的歡樂,自在,無憂無慮以及那些幼稚的提問都隨着流逝而消失,離我遠去,浸在那茫茫的書海之中,逐漸沉沒了……取而代之的是一受益厚厚的作業本、考試卷、書包的增重以及那一張張令人擔憂的成績單。每天都投入緊張的學習中去,視力下降了。睡眠時間少了,望着鏡中日趨削瘦的臉龐,回憶起那金色童年的快樂時光,心中充滿對童年無限的渴望……往日金色的陽光,胖乎乎的臉蛋只有在照片中方能見到。在這緊張的少年時代,我抓緊時間學習、學習、再學習!學習是枯燥的,它只是單調地重複;學習是快樂的,它藴藏着無窮的寶藏;學習是輝煌的,它曾造就一批批優秀人才;學習是……測驗是學習的檢驗,對待每一次測驗,我都是認真的,嚴肅的,一絲不苟的。考場上,我時而優愁,時而舒心,時而困惑,時而……

自幼的理想就是成為一名揚善懲惡的律師,坐在桌前兩手託着下煩,展開美麗的迢想……

二十來歲的我,站在法庭上多麼威風神氣。動作舉止大方得體,輕盈高雅,聲音圈潤動聽,辮詞是那樣精彩,那樣緊扣人的心扉

明月當空照,人生猶如一條路,很長,很長,前面的路還很遠很遠,那兒有坎坷,有挫折,有困難……為明天點上一盞燈,將來的路會經過我的奮鬥,變得平坦,變得寬闊,變得燦爛輝煌……

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