致九年級作文（共15篇）

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篇1：致九年級作文

致九年級作文

從懵懵懂懂的七年級過渡到現在的九年級，歷時已經兩年，我無法用語言來形容我們度過這段日子的感覺，因為這裏面夾雜着太多太多的情感，所以，我所記敍的，只不過是滄海一粟。

七年級的我們，是哭着走過來的。

從家裏帶上我們的棉被與鞋襪，風風火火地來到學校開始我們的寄宿生涯。鋪好牀，於是就坐在牀上想，想今天晚上要去吃什麼，靜靜地聽，聽風吹過梧桐葉的聲音。於是，聽着聽着，就不自覺地落下淚來。然後，越哭越傷心，想起家裏的種種關懷與呵護，再想起學校裏的種種作業與考試，便有一種想逃課回家的衝動。但我們知道，這是不可能的。於是，只是一個人或是三五成羣的在夜裏偷偷的哭。

八年級的我們是鬱悶着走過來的。

老師説，八年級是分化期，下去的便下去，上來的便上來。而八年級的我們，多少是有些叛逆的。褪去了七年級時的'青澀，開始走向成熟。只不過，我們越來越喜歡那些悲傷的字眼，越來越渴望一段轟轟烈烈的愛情，越來越多的幻想產生在我們的腦海。也許望着某個地方，某個人或某件事，都會感到一種的悲傷。兩個字：難受。儘管老師一次次強調學習的重要性，我們還是忍不住迷茫，傻傻地相信“再不瘋狂我們就老了”於是，我們的情緒開始大起大落，時而瘋狂，時而悲傷，時而奮鬥。

九年級的我們，是奮鬥着開始的。

九年級的我們，已經完全褪去了青澀，於是，我們開始銘記“除了奮鬥，別無選擇”。只是應了八年級時老師的那句話：“上去的便上去，下來的便下來。”我們的時間是很緊的。九年級的課程，除了歷史，政治和體育，彷彿都是正課，而我想説，不是的，其實所有課程都是正課。它們每一樣都將計入我們的升學成績，每一門科目都將決定我們的去留。晚自習，偶爾會有幾隻蟲子在我們身邊自由地飛來飛去，沒有人想煞費心機地打死它們。只是想快點完成手頭的任務。寫一章小説，弄懂幾個數學題或是完成兩張試卷。無論是老師定義的好孩子還是壞孩子，都在為自己的那一點小小追求而奮鬥着。

我可以形象的將七年級比作青蘋果，將八年級比作黃蘋果，將九年級比作紅蘋果。只是為了讓我們更加奪目，我們必須要在從青蘋果過渡到紅蘋果的過程中努力吸取養料，讓自己更大，更甜……

此致我們正在進行的九年級。

篇2：致九年級作文

時間就是這麼一天一天的過去，轉眼間八年級就這麼離我而去，就此永別。九年級已經在向我招手。而現在，只有努力的向九年級挑戰，可是我不知道我能不能堅持。

這是人生的第一個轉折點。這個轉這點是一個最基礎，也可以説是最重要的，因為它決定你的高中生涯，而高中就決定了你的大學。一旦你的高中毀了你的大學就沒有了！而人生就這樣過了一大半。不，不是，不是過了一大半，更確切的説是頹廢了一大半。

九年級，這個既熟悉又陌生的傢伙使得多少人哭笑不得。是它，讓我們都不再懶懶散散、是它，讓我們鉚足勁的向前衝；也是它讓人害怕，使得那些害怕的人從此畏懼學習，從而頹廢光輝年華，使前方的光明瞬間毀滅；又是它讓那些勇於挑戰的人們的人生從此富麗堂皇。

然而我覺得我已經在慢慢的頹廢着，我想我不應該這麼頹廢下去。我應該去勇敢的挑戰它，即使我的人生不一定是富麗堂皇的，但是我也不會讓我所愛的人和愛我的失望。而我覺得最好的報答和禮物就是勇往之前。

是的，你拼搏了，可是你不一定能成功，但是你你拼搏你就一點是失敗的！所以我也想嘗試着去拼搏、去堅持、去努力。也許我堅持不了，但是我會緊握雙拳盡全力去努力、去堅持不讓他們所失望。也許這就是我的歸宿！

篇3：致九年級-九年級作文

十五歲的我們心裏都住着一個他（她），雖然不知是真是假。

十五歲的我們面臨着中招，但仍然上課在木黃色的課桌上寫寫畫畫。

十五歲的我們都是一個個文學家，炫耀着自己的文學水平，寫着一個個含有深意的藏頭詩。

十五歲的我們在大課間上邁着雙腿，踩着青春的腳步奔跑，追逐着操場上的某個身影，奔跑，追逐，相遇後的相離。

十五歲的我們成了一個個夜間族，十一點之前是不會睡覺的，每天夜裏喝着一杯咖啡，寫着密密麻麻英文單詞，計算着圓的

複雜的公式，之乎者也的文言文陪伴到半夜。

十五歲的我們有着無數個夢想，白衣天使、工程師、漫畫家、攝影家、畫家、設計師、作家的我們，多愁善變的我們，今天的未必是未來的。

十五歲的我們追着一個個歌星，汪蘇瀧、許嵩、徐良、小賤、周杰倫、張傑、林俊杰、范瑋琪、.......偶爾也會懷舊似得聽聽陳奕迅、王力宏、羅志祥、弦子的歌，一首一首永不循環。並不是非常非常喜歡那樣的調調只是喜歡那透着心殤的歌詞，那總能讓我們傷感的歌詞。

十五歲的我們喜歡着低調中透着神祕的黑，喜歡着猶如翅膀般的白，喜歡着淡淡的透着夏傷的藍。喜歡着黑色搭配的復古裝。

十五歲的我們學會了武裝，學會了強顏歡笑，學會了裝堅強，其實大多人不懂表面越堅強的人實則心底是脆弱之極的，他們就像漫天的櫻花，不容打擊。

十五歲的我們戀上了傷感，喜歡上了一個人在操場上奔跑，迷上了一個人在妖嬈的黑夜下數星星心也在逐漸沉淪。

十五歲的我們也迷上了韓劇，喜歡上了神祕可愛的都敏俊，喜歡上了為愛痴狂的千頌伊。

十五歲的我們有着一定的小圈子，我們可以享受一時的寂靜但我們忍受不了身邊沒人陪伴時的孤獨。

十五歲的我們或許並不懂得什麼是啊，我們只不過是傻傻的單純的喜歡，喜歡着他（她）喜歡着他的風格喜歡着他的背影喜歡着他在陽光下投籃時的瀟灑動作喜歡他（她）靜靜坐下時的氣場喜歡他（她）那微微勾起的嘴角。喜歡上了張揚的寂靜，喜歡上了聽着骨子裏張揚的搖滾CD，喜歡了唯美的埃菲爾鐵塔。

篇4：致九年級-九年級作文

別再讓膽怯與畏懼束縛了你，別再讓淚水與悔恨淹沒了你。

——題記

依稀記得，那天你雄赳赳氣昂昂地走進黃岡中學的大門，進了考場卻泄了氣。

坐在考場中的你，四肢不自覺地發抖着，腦子裏凌亂如麻。幾道簡單的題目都令你忐忑不已，無數次的深呼吸才讓你終歸平靜。

你到底在慌什麼？我疑惑不已。

第一堂考試結束，你渾渾噩噩地走出考場，才終於清醒了些許。

本準備重整旗鼓的你，奈何實在不爭氣，只因同學無意間的一句“這次數學好簡單，我只空了一題”而徹底失去勇氣。

為何你就因那一句話而慌張不已，就因這一句話而下定“我考不上”的結論？倘若你不為之干擾，一切或許還有轉機，我懊悔不已。

於是乎，你考得一塌糊塗；於是乎，你失落到彷彿跌落谷底。

但你可知，再多的淚水，都無能為力。

你不是第一次膽怯，不是第一次毀了自己所有努力。從三年前的小升中考試，到國賽，再到如今，你讓那麼多的努力都付之一炬，讓曾經的信誓旦旦，都化作泡影。

你的懦弱讓你太多次躲在角落裏獨自追悔莫及。

你為何要害怕？我不解。

那我再一次質問你，你能否鼓起勇氣？

別再用淚水申訴你的懊悔，我早已厭倦你縮在被窩裏啜泣的狼狽。別再退卻，別再畏懼，我一直都知道你可以。你會金榜題名，會不負這九年寒窗與我的期許。

若要西瓜吃起來更甜，就要在它的果肉上撒鹽。生活亦是如此，上帝今天在你面前撒滿了鹽，只會讓你今後的生活更甜。厄運是幸運的幌子，你不能被它欺騙，不能望而卻步、一蹶不振。我相信，挫折會讓你更加強大，會讓那個膽怯的你一去不返。

我期待着你重整旗鼓，再秉燭夜讀；我期待着你直面挫折，仍笑看風雨。前路漫漫，我知道你一定會奮不顧身奔向前去。

聽着，從今天起，別再自責與煩惱，木已成舟，後悔已沒有意義；

聽着，從今天起，忘記那些失意，相較於越王勾踐卧薪嚐膽，司馬遷忍辱十年著《史記》，你的挫折，不過塵埃而已；

聽着，從今天起，鼓起勇氣，前方仍有機遇在等你。

答應我，下一次，懊悔的淚水不屬於你。

篇5：致九年級-九年級作文

青春——人生的金色年華，她是一個生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃。它意味着進取，意味着上升，藴含着巨大的希望與未知。青春很美好，可是儘管她再絢爛美好，卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會被時間帶走。當我不明白什麼是青春時，那時我正虛度光陰；當我明白什麼是青春時，我已不再擁有青春。

青春像一首讚歌，有些人的讚歌顯得平庸無奇，沒有亮點，旋律噹噹噹……；有些人的讚歌卻顯得格外動人，每個音符是那樣充滿活力富有節奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的讚歌。

青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當你喝第一口時，你會發現喝起來帶點苦澀，那是因為青春是青澀的。當你品嚐第二口時，你會發現有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之後你會發現酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時的時光。

青春如同一盞明燈，温暖明亮指引着我們前行——當你感到孤獨無助的時候，她會指引你向前的道路，明確你前進的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。

青春如同一部戲曲，一部由你自編自導的戲曲——劇目不同，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠的主角，演繹着你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。

李大釗曾經説過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也。”屈原也説過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這些都説明了青春是個短暫的夢，當你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春裏暢遊，或渾然不覺直到她退場時才發覺需抓緊時機，儘自己所能。也許這樣並不會出人頭地，但我不後悔當初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再沉默了，青春不能消磨。

不要再虛度了，青春一去不返。

青春短暫，時機有限。以上話語無以淋漓盡致地概括。總而言之，走在青春的路上，我們該做好的就是讓青春更美麗，更精彩，更有活力！

篇6：致九年級-九年級作文

郭敬明先生：

在寫這篇文章之前，我一直在猶豫該如何稱呼你，作家、導演抑或是老闆，你的頭上有着太多的光環，太多的榮耀，你的成功也使得無數少年們為之瘋狂，妄想一舉成名，而我，並不是你瘋狂的迷戀者，我只是單純地喜歡你的文字，喜歡你對青春的詮釋，僅此而已。

你的文字中有着一股淡淡且明媚的憂傷，就如同一首青春的輓歌。還記得最初認識你是《夏至未至》，被你那寧靜而透徹的文筆所吸引。直到如今，依舊記得泛着熱氣的濃郁的香樟，也依舊記得身着白襯衫帶着一身微光的傅小司，依舊記得笑起來壞壞卻純粹的陸之昂，而故事的最後，是再也到不了的夏天，除了記憶以外，什麼也不能永久。這場青春的盛宴，最終悄然散場。

最喜歡的是那句“那些男孩，教會我成長，那些女孩，教會我愛”，每當想起，便會不自覺淚如雨下，這是他們的青春，也是我們的青春。

也曾拜讀過你的《小時代》，也曾去電影院欣賞過它，這部被批得體無完膚的電影，被批宣傳拜金主義觀，情節空洞，賺粉絲錢的電影，我只是看到了四個女孩的青春、友誼和夢想，主人公林蕭其實是我們每一個平凡女孩的原型，而幸運的是，她擁有三個可以為之付出生命的姐妹。當四姐妹為了南湘的夢想赤着腳在雪地裏奔跑的時候，那一刻，我看到的是無論任何阻力都擊不垮的友情。友誼萬歲！

劇中確實給我們呈現了上海的繁華以及那令人目不暇接的奢侈品，不可否認的是，它確實給了一些少年們負能量，但我想，也許我們可以將其當作美景來欣賞，我們更需要學習的，是四個女孩對夢想的執着追求。

曾經，你也只是一個普通的作者，但如今，你卻在青春文學開創了屬於你的大好版圖。我想，這其中的辛酸苦楚只有你自己才知曉。我也不會去模仿你的成功，每個人的夢想不同，追求不同，你走過的路就算再便捷，也不一定適合我。

謝謝你曾帶給我們對青春美好的詮釋，謝謝你讓我們看到了對夢想的執着追求，謝謝你帶給我們的縹緲純淨的文字，謝謝你讓我們的青春有了明媚的色彩，我的青春，定會光彩奪目！

一位普通的讀者

篇7：致九年級-九年級作文

爸爸，媽媽。當你們看的這封信，你會感受到我對你們的濃濃的愛。我感謝你們給予我生命，哺育我成長。

當我嗷嗷待哺的時候，爸爸，你就是大樹，用寬大的身軀庇護真我，而媽媽你則如太陽一樣温暖着的我。小時候，媽媽常常揹着我走街串巷，還不停唱着搖籃曲，讓我隨着這和風，伴着樂曲，安心入睡。所以記憶中的搖籃就是媽媽的背。爸爸常常用大手牽着我的小手，帶我到處走，給我買糖吃，給我講許多有趣的故事！漸漸的，時光飛逝，我已從懵懂無知的兒童蜕變為富有知識的女孩。秋風帶走了我的童年，而東風卻吹走了你們的容顏。你們每天辛辛苦苦的工作，日以夜繼的操勞，只為能讓這個家過得更好。當初爸爸温暖的大手早已變為佈滿老繭的樹枝，媽媽烏黑亮麗的短髮中也夾雜着幾根耀眼的白髮。但始終不變的是你們對我的無私的.愛。你們為了這份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是血汗、健康……你們為我付出的太多了！

我感覺我就是你們上一輩的債主，這輩子來向你們討債來了！

爸爸媽媽，我討厭你們。你們總是將最好的東西給我們，將最完美的愛給我。我在一天天的長大，慢慢地發現你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，後來才知道那是世界上最美的語言；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛就像濃茶，苦苦的味道中包含着淡淡的清香。是你們的愛讓我的世界充滿希望，讓我能無憂無慮的生活！

爸爸媽媽，謝謝你們！這些年，你們辛苦了！感謝你們像雨傘，為我遮風擋雨，感謝你們如大海，包容我的一切過失。在今後的日子中，我願用我的成績，來回報你們，讓你們感到快樂！用我的懂事，讓你們感到幸福！

祝你們身體健康！

愛你們的女兒

篇8：致九年級-九年級作文

開學第一天，來到熟悉的校園，笑嘻嘻地三五成羣圍在操場邊看新生軍訓，討論哪個教官長的最帥，回憶我們軍訓時的情景。

不知是誰説了一句，明年我們就去高中軍訓了，滿場寂然，心中竟有些説不出的傷感。是啊，我們即將迎來的是九年級，是會考，是離別……

“天啊！天天這麼爬四樓，不得累死！”

“別抱怨了，正好減肥。”

“讓我們這羣‘老年人’爬樓梯，讓那羣‘年輕人’在一樓悠哉悠哉，這是何等不公平！”我們一邊抱怨，一邊開始打掃新教室。

我趴在牆上抄新課表，字裏行間看到的卻是“壓力”。

“一週六節語數英，物理化學天天有，老天啊！”

“音美信呢，一節副課都沒了！”

不知不覺，九年級的壓力已籠罩在我們頭頂。

揉着痠痛的腿，全班都是一副慘兮兮的表情。

也是啊，150個深蹲，兩組平板支撐，一圈400米，這種運動量實在不是人人都能承受得了的。

疲倦地趴在桌上，任午後的陽光傾瀉於臉龐，熱哄哄的，卻懶得用書本遮擋。

老師在兢兢業業地給我們灌輸心靈雞湯：“九年級了，要加把勁啊！好好努力，你們要迎接的會考是人生的第一個挑戰！”親愛的老師啊，我們要迎接的不是會考，是九年級的煎熬。

“該死的函數，難纏的古文，亂七八糟的英語語法，我何時才能解脱啊！”看看正搖頭晃腦嘰哩咕嚕的同桌，我拍拍他的後背説：“加油啊！”

每天看着因為熬夜而脱落的長髮和鏡中自己無神的熊貓眼，心中開始默默地為自己打氣，加油啊！

儘管心中百般煎熬，但我們要迎接挑戰，直面挑戰，不經歷風雨怎能見彩虹。笑着迎接九年級的累，因為自己累得充實，累得心甘情願。

加油啊！九年級黨們！

篇9：致九年級-九年級作文

月明風清的夜晚，一顆璀璨的明珠發出了比皓月還要耀眼的光芒，遼闊的沙灘，那一亮點格外得搶眼。

——題記

我的家在很遠很遠的高山上，那裏亂石成堆，每一粒小石子都是我的兄弟姐妹，每一塊大石頭都是我的祖宗長輩，“亂石崗”便是我們的樂園。時光如飛梭般流逝，天變地變，事事皆變。

那一天的凌晨，我們還沉浸在睡夢中，突然間，地動山搖，山崩地裂，我的家園在下陷，海平面隨之上升。我的家被淹沒了。大水把我帶到一個陌生的地方——蔚藍的天空，深綠的海水，高懸於空中的太陽，好美好美。可它終歸不是我的家呀！於是，我哭了。

潮起潮落，不知過了多久，耳畔突然響起一個陌生卻又温柔的聲音：“孩子，不要哭了，阿姨能夠理解你的痛，來阿姨的懷裏吧，睡上一覺，好好休息休息，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！”

於是，藉着風的吹拂，水的推擁，我走進了蚌姨的懷裏。躺在那裏，我舒服了許多，於是，我不再啜泣。只是從此以後，蚌姨不再同其他的蚌姨們嬉笑，不再同孩子們遊戲，不再……好多好多次，我看到蚌姨偷偷地擦掉眼角的淚痕，於是，我問她怎麼了，她卻只是笑而不答。但我覺得出，她那弱小而堅強的軀體在顫抖，只是不言放棄。

日月輪換，春秋交替，又不知過了多久，蚌姨失去了青春的容顏。她不再煥發光彩，不再豔光四射，不再楚楚動人，不再……取而代之的是蒼老而萎縮的麪皮，是不堪入目的臉色，是……只是她依舊不言放棄。

終於有一天，蚌姨要永遠地離我而去了。她説“孩子，你該看看外面的世界了，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！孩子啊，加油吧……”

蚌姨慢慢張開了她那毫無光澤的雙臂，“怎麼？我怎麼會全身閃着耀眼的光芒？”我看看蚌姨乾澀的軀體，再瞅瞅自己那渾身的珠光寶氣。這時，蚌姨正滿含着淚花，帶着笑容沉向水底。噢，我終於醒悟。

蚌姨啊，蚌姨，我今日的璀璨是您昨日的奉獻啊，我要向您致敬，我要永遠永遠向您致敬！

篇10：致九年級-九年級作文

親愛的同學們：

你們好！

會考終於結束了，考試成績下來後，有的同學要進入自己理想的高中繼續學習，有的同學要到技校學習一技之長，有的同學可能會選擇復讀的道路。

同學們一起經歷了國中三年的美好時光，學校學習生活中的一幕幕令同學們難以忘懷。同學之間依依不捨的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。

今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？

在你們離校那一天，學校和班主任老師對同學們的教育一定很全面，也很具有針對性，説了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經的中學生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的度過這個假期。

第一，必須注意安全，生命安全第一。

安全的範圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的學生卻不能拿着通知書到理想的學校就讀，為什麼？因為有個別學生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴重殘疾，而不能繼續自己的學業。

第二，必須保持良好的習慣，加強學習。

你們在國中三年的學習初步養成了良好的學習習慣，在假期中不要把辛辛苦苦養成的習慣荒廢了。參加完會考，僅僅是人生一個小小的轉折點，會考結束了，並不意味着學習的結束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復讀，良好的學習習慣永遠是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。

有人説，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養成按時作息的習慣；不要到網吧，沉溺於網絡遊戲……

第三，要注意保持學生的良好形象。

在假期中，經常在各種公共場合活動，作為學生，要保持良好形象，要愛護公物，保護環境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學生良好形象的事情來。

注意安全、加強學習、注意形象，三條小小的建議僅供同學們參考。

祝同學們暑期生活安全、快樂而有意義！

篇11：致九年級-九年級作文

真摯的文字，是勇敢堅定的眼神,像靜默緩慢的時光，具有温婉而強大的力量。

想延續這份力量，承諾對於這片熟悉的土地必須要堅守的責任。

最喜歡小鎮的是那四座古老的城門了，他們就像是四位老人家，而小鎮就像是他們共同的孩子，一同見證了輝煌也必將一同參與未來。凡是能經過歷史考驗的都會是無與倫比的美麗。小鎮有的就是歷史美。

“近海人家無別業，生涯只有釣魚船。”這也註定了，這個小鎮必定也是充斥着血腥的。千萬不要反感這腥氣，這背後可有着全國最大的鯊魚加工地這頂桂冠，是勤勞的蒲歧人民辛苦勞作的結晶。只有努力工作,才能讓大家都過上好生活.蒲歧人民就是本着這樣的信念堅持不懈的。

小鎮的早晨的總會是熱鬧的，善良的蒲歧人民絕不會放棄這一天當中最美好的時光。漁場上星星點點的燈光在還未完全明亮的天空下竟能呈現出如此一番和諧的畫面。很早，家裏的老人們就去漁場幹活了，説句時髦的話，他們上的是早班。曾在漁場附近住過些日子,很神奇的發現,每每當漁場亮起闇弱的燈光時,這附近的動物們都興奮起來，許久都停不下吼叫。長此以往，那個學期,我到學校總是最早的。謝謝那些淳樸的蒲歧人民讓我對每天的生活都充滿信心與激情。

回憶“孤城四面繞桑田，魚瓦鱗鱗萬井煙。”這是蒲歧的心跳,而我已很久沒有感受過了.正在千里之外的異土上求學的我，每每遇到挫折，是如此的無助啊。聞不到熟悉的味道，就再沒有前進的動力。也就不會再有那種的力量可以繼續了。可是，我卻不能停止不前，因為我是蒲歧的孩子。那片土地不會允許我放棄。小鎮的孩子天馬行空，小鎮的孩子才華橫溢，但絕不會有個小鎮的孩子半途而廢，小鎮的水養育了我，我身體裏流動着小鎮的水。 直至今日才發現，那片土地在我心裏早已根深蒂固了。

親愛的蒲歧，我們一同心跳，這是我對你的承諾。

親愛的蒲歧，我會勇往直前，這是我的責任。

篇12：致九年級作文900字

白駒過隙，我邁進九年級的大門已有兩個月了，期會考試的到來也更是催促提醒着我：四分之一的九年級時光，已在指間悄然溜走。

8月31日剛進9（23）班教室的情景仍歷歷在目。回顧這兩個月來的歷程，我也明顯的感受到：九年級的節奏與八年級相比快了不少。政治歷史不再被作為“副科”，化學這門新學科的加入，體育課嚴格的鍛鍊要求，都在昭告着我：會考不遠了，每結束一天、一週、一月的學習生活，會考的腳步就更近一步，現在的我在空閒時會不覺浮出六個半月後自己坐在會考試場的情景，總是會一驚，不由得緊張。聽父母説，他們亦是如此，尤其是那日為我會考報名。

成長是不斷反思的過程。回顧這兩個月，有得亦有失，與八年級相比，我的課堂效率有了顯著提高，數學課上不再時不時的賣呆，而是能積極思考，並按老師的要求將題目整理並記下思路。物理的學習感覺也沒有八年級那麼吃力，可能因為是新的知識體系與前面內容沒有大聯繫的原因，的確如薛老師所説：“只要認真就能學好。”同時，自從某一週因週末不自覺的沉迷網絡而導致假期作業一塌糊塗，紕漏百出，引起老師注意後，我開始端正作業態度。在這幾周裏，在父母的監督與自己的堅持下，我改掉了曾經依賴“作業幫”等APP搜題的習慣。也終於明白，以為自己看了解題過程會了，不需要聽老師講了，其實只是囫圇吞棗而已。之前會放着不思考的“最後一題”，現在我也能努力嘗試解決，誠然自己攻破一道難題的'感覺的確是欣喜自豪的，看到發下來的試卷滿是紅勾的感覺也是欣慰的，當然看到一個個凌厲的叉也是惶恐的、不安的，因此我也會比之前更注重訂正並且學會整理。

不足之處當然也有不少，在我看來，我的課後工作是不夠充分的，“過試卷”多數時候是隻滿足於看錯題，而沒有注意去挖掘有價值的解題思路。我也沒有樹立“最簡方法”的意識。多數時候只滿足於把題目做出來，這也導致我經常會浪費比別人多的時間。在題目上，導致考試的時間並不充裕。對於老師講的“知識樹”，我僅僅是把近期所學知識串聯在一起，而沒有做到多方面去想，這也導致我在解題的時候做不到聯想，不能將其與所學知識聯繫，從而拉開了我與別人的差距。除了這些學習方法上的欠缺，我的學習態度也不夠端正，容易浮躁，幾乎做不到靜下心來，這也導致我常會犯低級錯誤。

九年級註定是一個改變和趕超的過程。我會吸取這兩個月來的經驗教訓，繼續這兩個月來好的行為方面，在接下來六個半月裏夯實基礎，為會考努力。

篇13：致九年級作文800字

回首三年裏，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動，卻擋不住畢業的腳步。時間，你可以再走慢些嗎?

有人説：哭泣，不是為了離別，而是為了紀念，紀念我們在一起的三年時光。但是，先説好了，畢業那天，我們誰也不準哭。因為你們的表情會讓人難受，眼淚也無法讓人承受，只會讓我們更加心痛，更加不捨。畢業那天，我們説好不哭哦。

三年前，我們帶着幼稚氣踏進花園鄉中;三年中，那些陌生的面孔，走進我們的生命，成為我們的朋友;三年後，我們又要各奔東西。畢業那天，我們説好不哭哦。

當離開學校，我們還會記得彼此嗎?還會記得，生日的時候，全班同學給你唱《生日快樂》嗎?還會記得，生病的時候，同學給你倒的熱水嗎?還會記得，冬天下雪的時候，我們一起打雪仗嗎?還會記得，那些給你抄作業的朋友嗎?還會記得，我們一起曾唱過的歌嗎?畢業那天，我們説好不哭哦。

男生們，多年以後，你們還會記得在你上鋪睡過的好兄弟嗎?還會記得，逃課一起蹲在廁所抽煙的日子嗎?還會記得，等你受欺負時幫你報仇的兄弟嗎?還會記得，晚上打手電玩撲克被老師抓嗎?還會記得，因為作業不寫被罰站嗎?還會記得，那些幫你出謀劃則追女朋友的兄弟嗎?畢業那天，我們説好不哭哦。

女生們，多年以後，你們還會記得那些同宿舍的好姐妹嗎?還會記得，當你心裏難受偷偷哭泣的時候，給你依靠的姐妹嗎?還會記得，那個跟你一起説笑玩耍的姐妹嗎?還會記得，一起八卦説誰誰的壞話嗎?還會記得，考試考砸時安慰你的姐妹嗎?畢業那天，我們説好不哭哦。

看過一篇小説，名為《畢業那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業那天，還能像以前那樣手牽手，畢業是一個坎，走過這道坎，一切都好説，不要輕易放棄這段愛情，因為，校園裏的愛情真的很純潔，很乾淨，錯過了，就再沒有了，畢業那天，不要分手哦。

時間一天天過去，沒想到如今我們就要畢業了。畢業，多麼讓人傷感的一個詞語啊!以前，我以為畢業沒什麼，分別也無所謂，現在科技這麼發達，還怕聯繫不到嗎?可是，當分別多年後，再相遇，我想時間已經造成了隔閡了吧，還能像現在這樣無憂無慮的打鬧、嬉戲嗎?

6月畢業季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個燦爛的笑臉，給彼此一個熱烈的擁抱，留做紀念，然後，轉身，把所有的留戀和傷感忘記。畢業那天，我們誰都不準哭。

篇14：致九年級作文800字

我不由得停下了腳步。

只見一隻蟬趴在樹幹上高歌，聲音鋪天蓋地的向我撲來，把我團團圍住。它那對正在振動的翅膀顯得十分神氣，彷彿在説：“我在唱歌，我在唱歌。”

一切都顯得那麼正常，只不過，現在是秋天，而且是深秋。

微微張開雙手，想要如捉夏天的蟬一樣把它捉住，思索一番後，感歎一句：“還是算了。”畢竟，這隻蟬活在深秋已經很不容易了。大多數人看到蟲子這個詞時，想的差不多是這幾個詞 ：“醜陋”“渺小”“骯髒”。他們都錯了。錯在只觀其表面，而不摸清其本質。而事到如今，我竟驚奇的發現原來我也錯了。

蟲子與人類相比是一種弱小的生物，與人類的科技相比更是弱小，如地與天般的間隔。人類要消滅它們易如反掌：殺蟲劑、農藥、蠅拍……可是令人震撼的卻是蟲子從未真正死亡。在人類這個物種擁有無數優勢時，一些與人類敵對的蟲子卻沒有滅亡。有人説，這是為了生態平衡。在生態平衡理論還未被大眾廣知時，哪一個人不是對蟲子窮追猛打，可它們沒有滅絕，從恐龍時代到人類時代，它們從未被真正戰勝過。

它們沒有恐龍般天神的身軀，也沒有人類那強大的科技。我真的很難想象蟲子如果擁有這兩個中的其中一個，世界會怎麼樣。也許你説它噁心，廢話，我也覺得它噁心，所以我想殺了它。我不清楚蟲子這個物種為什麼能活這麼久，這也恰似上帝很難想象為什麼有些人總是不言放棄一樣。

也許咱們看到蟲子不會想到這些哲學問題，沒準咱第一反應是“哇，好惡心，快打死它。”可前幾天我看了一本科幻小説與一個關於蝗災的紀錄片。我便重新思考了蟲子，得到的答案是“它真偉大”。為什麼這樣説？就説蝗蟲吧，它們每年都要組隊去吃一頓在秋天的美餐，有時農民會噴灑農藥，不過這沒事，人家會產生抗體，這也就導致了它們每年都要吃快餐，並且樂此不疲。看到這裏你是不是想到了一些人，那些愛與命運作鬥爭的人，而且是那種越鬥越快樂的人，鬥得人家上帝都想自殺的那種。

對蟲子來説，我們是上帝；對我們來説，命運即是上帝。蟲子面對它們的上帝，絲毫不懼，且越鬥越勇。我希望我們面對自己的上帝，能做到像它們那樣。畢竟，咱們對於上帝來説只是蟲子。可蟲子，卻從未被真正打敗。

蟬鳴聲再一次響起，似是在致敬蟲子，亦是像致敬人類，更像是致敬追夢的人。

篇15：致九年級作文800字

在我們人生的舞台上，在我們生活的世界裏，每天都上演着一幕幕平凡的故事。這些故事是退了潮的大海，雖不在洶湧澎湃，卻把貝殼留給了沙灘；這些故事是下了山的太陽，雖不在光芒四射，卻把星辰獻給了蒼穹……

一杯水

一杯水，放在寫字枱上，那是媽媽為我準備的。它温温的熱氣從杯口裊然飄出；它靜靜地，伴我走過寒冬中每一個漆黑的夜；它清清的，不加任何修飾；它暖暖的，總能温暖我冰凍的身體呵冰凍的心。就是這麼一杯白開水，讓我悄悄的流了淚。透過它的清澈，我能看到母親那顆純潔、透明的心，這顆心為我奉獻了太多太多，卻從來不求一絲回報。將它捧在手心，我彷彿以為在母親寬廣、無私的胸懷中，我感受到了家的温馨……

母親是那每天一杯白開水的平凡，平凡的呵護孕育出了偉大。

一支粉筆

長而白的粉筆，時而靜靜地待在講台一角，時而被緊握在老師手中。她高挑的身材，隨着日夜的交替，一天天矮小；它俊秀的容顏，隨着季節的流轉，一天天憔悴。它卻始終不曾離開黑板這個小小的舞台，因為它的引領，一批批學生相繼走進知識的花園。它悄無聲息，在老師的手指間閃耀着屬於自己的光輝。那緊握着粉筆的老師的手啊，從白嫩到黝黑，從纖細到粗糙，默默地，無私的，培育着祖國的花朵。同粉筆一樣，為了孩子的成長，老師默默奉獻着，從不怨一聲苦，從不喊一聲累。

師愛是那逐漸消瘦的粉筆的平凡，平凡的奉獻孕育出了偉大。

一首歌

《我的中國心》，這是所有中國人都耳熟能詳的一首歌。張明敏，用他的聲音，更用他的熱情，唱出了所有華夏兒女的心聲。

香港迴歸了，澳門迴歸了，帶着那顆熾熱的中國心，走到哪裏，我們都會挺起胸膛：“我是中國人!”面對奧運賽場上五星紅旗冉冉升起，我們充滿感動和自豪。面對汶川大地震後的瘡痍，我們充滿勇氣和信心。祖國啊，我們永遠是您的兒女；祖國啊，我們永遠有一顆中國心!

祖國之愛是一首歌的平凡，平凡的熱愛孕育出了偉大。

平凡無處不在；愛，無處不在。平凡，是一種偉大，是一種愛。它是無言的，它是無私的，它是令人敬佩的。

向平凡致敬，有你才有這世界的美好。