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高三關於溝通的作文

高三關於溝通的作文

高三關於溝通的作文

傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重,因為這説明我們認為對方有卓見、口才和聰明機智,反之,打瞌睡、走開或亂扯就是輕視。共同閲讀關於高三關於溝通的作文,請您閲讀。

關於溝通的作文1

從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試着溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環境中可以生存和不斷髮展的重要原因之一,並且為此還產生了專門用於溝通的語言。古代尚且如此,更不必説現代社會科學技術日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的關係更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創造了許多用於通信的工具。

這一切都在宣告着溝通時代的到來。

溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。

溝通可以讓人際關係更加和諧。兩個人在圖書館裏,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認為開窗户,便於流通;另一個人認為天氣冷,不能開窗户。館長在與兩人溝通後,瞭解兩人的要求,走向遠處的窗户輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關係更加和諧。

溝通可以讓企業絕處逢生。工廠因經營不善,資金週轉不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業。羣情激動的工人,打砸工廠設施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力幹兩個月。結果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。

溝通可以讓兩國免於戰火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰爭一觸即發。埃及必須取回自己的領土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最後,兩國政府經過溝通後,西奈半島成為非軍事區,以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領土爭端,免於戰爭。

總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。

關於溝通的作文2

從小以來,我雖然會一些外語,可是每次在外遇到老外,都不敢和他們去溝通。

説來也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,還帶着我那兩歲的弟弟。一轉眼,六年過去了,弟弟也長成了一個白白胖胖的小夥子,他可是一個地地道道的小老外。

一天,我正在上qq,突然,一條添加好友的信息發了進來,由於沒有寫明他是誰,所以,我拒絕了。晚上,姥姥打來電話,告訴我那個神祕人原來是我的弟弟。在外國,有這樣一個網站,可以和中國進行溝通。

轉天,又發來了信息,我爽快的答應了。小老外給我發過來的都是英文,我也會跟他用簡單的英語對話。我有不會的英文要查字典。由於中國和加拿大正好是相反的,比如,中國是黑天,加拿大就是白天,所以,我們只能在黑夜十點左右交談。

時間長了,我也學會了一些英語。我現在也要壯起膽來和老外溝通。

一天,媽媽帶我去吃火鍋,我湊巧碰上一位老外,我向他説hello,他也向我微笑着説,hello!我此時的心情就像一隻小鳥落在一片白樺林上。我立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽還鼓勵我説:“你真棒!以後見到老外要多和他們溝通,既能提高英語水平,又能提高溝通能力,加油!!”

這天,我又和弟弟在聊天,弟弟還問我數學題,我就一一幫他解答……

溝通是一座橋樑,把兩岸的又一連在一起……

關於溝通的作文3

溝通,對於一個國小生來説似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達,那麼溝通將會變得容易而又有樂趣,我深有感觸。

我樓下住着一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園裏,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認識走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊着:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地説:“別人剛送的,你也喜歡吧。”我點了點頭。於是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談着:“這是你兒子,讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的快樂。

溝通不但能加深人與人之間的情感,有時還能傾訴自己的煩惱。

記得那天放學回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進房間,重重地關上房間。想想覺得挺委屈,上課時同桌做小動作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,並罰做試卷。我越想越氣,這時爸爸走進來,拍拍我的頭説:“怎麼了兒子?”我一聲不吭。看到爸爸擔憂的目光,我把學校發生的事告訴爸爸。爸爸笑着説:“這有什麼,全班這麼多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當成做一張練習紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會好的。”爸爸的話就像一陣春風,吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑着説:“沒關係,就當作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸着我的頭感概地説:真是一個懂事的孩子!“我笑了,發自內心感到特別的舒暢。

溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會溝通那別有韻味的樂趣吧!

關於溝通的作文4

早上,温暖的陽光灑在陽台上,灑在我的書桌上。那裏擺放着一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只期望媽媽的情緒天天如花怒放,興高采烈。心裏老盼着媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。説真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,説知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再説吧。

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什麼不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,必須要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!但是我總覺得女兒有些害羞,不大愛説話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什麼呢?作媽媽的可真不期望恧兒這樣。哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺着。媽媽,請您必須要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個字始終説不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不着女兒要幹什麼?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了。我想這花必須有什麼特殊好處,我還是收下它吧!找個機會與女兒談談。我想這花必須是上天給予我的一次機會。想信自我,拿着它不會有錯的。我也不知哪裏來的這股勇氣。

於是,我走到陽台的書桌上。上面有一張“全家福”,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,留意翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發覺自我的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

這天,我個性高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”最後被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!

關於溝通的作文5

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記

又是盛夏,我靜靜的坐在窗台上,看着滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出現在眼前;張開眼,還是滿天的星星……

手機響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

回覆:還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

回覆:知道了,媽,火車開到哪了?

媽媽:瀋陽,寶貝睡吧啊。

回覆:知道了,晚安!

我沒有睡,我知道即使躺下也睡不着。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,説過多少次,爸媽離開時不可以掉眼淚,免得他們擔心,可是還是哭了。

手機又響了,看着屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好嗎?”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風。”“我女兒就是細心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補到卧鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表着一個人。”“那我女兒一定是最漂亮的那顆!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦乾眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也應該是。爸爸,我會記住的,一定會,因為我也愛您!

後記:

溝通因為有愛,愛自心靈而來。

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