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美在路上作文多篇

美在路上作文多篇

美在路上作文多篇

美在路上作文1

我,在這裏,享受秋天獨有的美好與寂靜,不由得陶醉,不由的得感動,不由得記錄;在這裏,秋天刻畫了一個又一個真實的畫面,讓我分不清到底是真實還是幻境,一顆心不由得被幸福包圍。

碧藍的天空上,鳥兒乘着風自由地飛翔,帶着我少年的夢想起航,白色的羽翼,輕盈的扇動着,化阻力為動力,在空中輕盈自在地隨意旋轉飛翔,它飛走了,飛去了那更廣更藍的天空。就像那為了實現少年時夢想的人們,去了遠方,尋找那更廣闊的人生舞台!

風,輕輕地吹,葉,悄悄的落。睜開眼,那滿是法國梧桐的南京鄉間小路上,有着已經落下很久無人問津的枯葉,也有正在空中盤旋,沒有落下的,還有着那為數不多的堅強在樹枝上久久沒落下的葉子,它們都在做同一個夢:明年春天,我們還會回來,還會綴滿枝頭。夢裏它們表演着同一個節目:有的隨風沙沙伴奏,有的在舞台中間穿着大紅裙子跳舞,最動人的是那美好的歌聲,那是鳥兒唱出來的,它們沒有很多觀眾,沒有很多裝飾,沒有很多掌聲,但我卻覺得比那有着上萬觀眾的色彩斑斕的演出好上上萬倍。又有一片葉子參與的跳舞隊伍,她沒有原地不動,而是越跳越遠,帶着我童年稚嫩的夢想,越飛越遠,被風吹着,越飛越高……

天漸漸暗了下去,每一個窗口都灑出橙黃色的燈光,橙黃色的燈光藴含着滿滿的温暖,滿滿的愛和親情。橙黃色的燈光和家人一起等待那個早出晚歸為了實現夢想,實現人生價值的親人。橙黃色的燈光把那稀疏的路燈襯了下去,照亮了人們回家的路……早出晚歸的人們陸陸續續的慢慢地走回村莊,那些站在門口焦急地左顧右盼的家人迎上去,拉起他們的手,把他迎進家門。家裏的小孩子撲進懷裏,撒嬌地喊一聲:爸爸!疲憊的臉上露出了滿足的笑容,一邊摸一摸孩子的頭,温情地説着話,一邊圍坐在餐桌旁……我不由得拿起掛在脖子上的照相機,想都沒想,就把這温馨的一幕拍了下來,幸福定格在那一瞬間。

美,在路上;美,在奉獻;美,在親情……我喜歡行走,更喜歡在行走中發現美,這美使我陶醉,使我感動,使我更加熱愛生活。

美在路上作文2

當它綻放的一瞬間,驀然發現,美,其實一直洋溢在它所經歷的坎坎坷坷……

——題記

一粒野花的種子落在了石縫裏。石頭的旁邊是一株嬌豔的玫瑰。過路的人們無一不稱讚玫瑰的美麗,陶醉於玫瑰的嬌豔。

“美麗是什麼東西?”種子好奇的問巖石。

“美麗就是綻放你的花朵,散發你的芬芳。”巖石想了想,説。

“真的嗎?我也可以的,因為我是一粒花的種子!我要展示我的美麗”種子高興地叫道。

巖石沉默了,它默默的歎了口氣。

於是,種子懷着它的夢想,開始萌發了。然而,現實的殘酷卻吹滅了它的美麗的夢。它發現,在它的腳下,是一片冰涼,在它的眼前,是一片黑暗。它努力的伸展着身子,但都無濟於事。

“為什麼?為了什麼我做不到?”種子傷心地哭着,幾乎絕望。

“孩子,你不得不屈從你的命運,安靜的睡吧,什麼都不要想了。”

“不,不!”種子喊道,“我一定要開花,我不可以放棄!”

它緊咬着牙,蓄足了全身的力氣。碰不到水,它就用自己的汗,去融化那堅硬的巖石,去擊碎那冰冷的石稜;看不到光,它就用自己的血,去撐起自己纖弱的身體,去劈開眼前無盡的黑暗,周圍的冷風熱嘲,它毫不在乎,眼前的無底深淵,它不曾畏懼。

幾十個日夜苦苦的掙扎,幾百次寂寞的苦苦煎熬,全都是為了——瞬間的美麗。

終於,它幾乎用生命換來的那一刻,真的到來了。

當第一縷陽光灑在這片土地上時,一朵嬌小的野花,在石縫中,悄然綻放了。

“呀,快看!在石縫裏長出來一朵花!”一個孩子的叫聲引來了很多過路的人。( )

“真的不可思議,它簡直太漂亮了!”

漸漸地,人們淡忘了那朵嬌豔一時的玫瑰……

“我做到了,不是嗎?”種子,哦不,現在應該是小花,它默默問自己。

“是啊,孩子,你真的做到了!你用你的所有的努力為自己鋪築了未來的路,你是世界上最美麗的鮮花!”巖石驚歎不已。

小花抬頭望着藍天,它靜靜的思索着……

花朵的美麗,不在於它的傲然綻放的那一刻,而是在於它所經歷的坎坎坷坷,人生的美麗不在於它成功的那一刻,而在於它所漫步的艱難道路……

美在路上作文3

夢裏穿越泛黃的書卷,我站在冷風淒雨中靜靜聆聽那悠悠飄來的天籟,風動輕,幡院靜,回首前程往月的愛情路程上,燭影搖紅。

素腕秉燭,燈如紅豆,一縷暗香若有若無,流淌浮動在往日愛情路程中,人慾醉。迷離之中,閲進多少繁華滄桑,又化作縷縷青煙,在那開元盛世的美好路程中縈繞着。

簾幕裏,草煙低,畫橋流水。那一刻,他與她相識。那一世的相逢,一世的思念,凝聚在這一刻不經意的回眸。雖説世上有日久生情,但在這一刻,歷史見證了他們的一見鍾情。伊人在纖塵不染的月色中獨自起舞,今夜夢魂何在?恐怕,他的夢魂早已隨楊玉環而去。然而人潮湧動步履匆匆的今天,這一刻不經意的回眸,他―一個大唐盛世的天子,戀上她。從此,踏上千古愛戀之路。

月色如華,輕撫大地。仲夏之夜,天空如湛藍的海洋之石的映襯下顯得爛漫與美好。我不由自主的想起《泰坦尼克號》的男女主角。他們在生死離別時的那一吻,讓多少觀眾感動?他們的愛情之路,賺到的許多影迷的眼淚……但在我眼中,那位素衣女子與大唐明君的愛情之路,更讓我感動―夜幕下,她獨倚西窗,靜靜地目送他背影漸去漸遠。她心中有千萬不捨,因為,她也愛上他了。看着他的背影,她終是不捨。她追上他,肆無忌憚的享受他胸懷的温暖、心跳、擁抱……他的龍涎味在她的思想裏恣意的蔓延。一切的道德綱理在這一刻被悄然淡忘……他們的愛情路漸漸近了思緒輕盈,回憶着大唐明君與美女楊玉環的愛情之路,讓我感覺很美。

前生五百次擦肩而過才換回今生一次的回眸,而在那一刻,他們一見鍾情,相戀相愛。

美,總人尋你千百度,驀然回首,你在他與她的身上見證了你的路程。在這個戀愛路程,你真美。美,在路上。

美在路上作文4

沿途的風景,很美。

駐足小憩,舒心、怡人。

走在美的路上,痛苦也變成了一種享受……

繁重的九年級生活壓抑着我們的神經。沒完沒了的作業,沒完沒了的考試,好像已成為了九年級生活的代名詞。

九年級的生活是緊迫的,二十四小時恨不得當成四十八小時來使用。學習的腳步沒有一刻是停滯的,緊繃的神經也沒有一刻是放鬆的。我時常傻傻的認為,我們都變成了只會做題、考試的機器。

這對我來説或許是一種煎熬,它考驗着我,即使累得氣喘吁吁,卻也不得不繼續向前。

一次嚴重感冒,把我留在了家裏。我慶幸,似乎是為了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒,看了一會兒書,可總是靜不下心來;發了一會兒呆,越想越覺得一個人很悶、很無聊。就這樣在家裏關了一整天后,卻覺得渾身不自在,心裏憋悶得慌,着一整天的時光對我來説是空虛的,沒有任何物質來填補,乏味至極。到最後,連心也空虛了。

第二天回校,雖有些不情願,卻再一次體會到了那種熟悉的感覺:熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的學習節奏,熟悉的生活氣息。這些已經在這三年中,不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺,烙上了不可磨滅的印記,甚至比讓我舒適的待在家中,都還要令人迷戀。

這或許,就是學習帶給我的快樂吧!

一個以學習為生活的人,固然很累,可學習卻可以成為他的精神食糧,有了它,生活才如此充實。

學習的過程是痛苦的,但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經之路上,有荊棘,也有花香。只有荊棘的道路,是痛苦的;只有鮮花的道路,是不完美的。彼此結合,才能從痛苦中體會到喜悦。

美,就在這條路上。

短暫的小憩,讓我們身心放鬆,身處痛苦卻感受着幸福。滿園花香中夾雜着荊棘遍地。走一路,疼一路,但疼一路,卻享受一路的美……

美在路上作文5

他虔誠地跪拜着,向遠方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴、神聖,讓人心頭不禁一片悸動。

我在一旁肅穆地看着這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風景。他身上的土黃色袈裟已經沾染了灰塵,不經過一番辨認已經看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,彷彿佛前的長明燈,永遠燃着依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠方。

路旁的幾朵向日葵開得正好,迎着陽光,熠熠生輝,反射着令人折服的光芒,映得他的背後彷彿也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。

也許他也曾有過一張白淨明皙的臉龐吧,但它已在一路風塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細膩已不復存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強勁的力量……

也許他是如書上有過的朝聖者吧!風餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛鍊,到達聖地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時,為蒼生祈福;還是一位遊僧,雲遊天下,只求遇到一個契機讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

但看到他臉上洋溢的彷彿千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的聖地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心裏,美在路上吧!

這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

他起身看見了我,朝我點了點頭,依舊是如此笑容,繼續向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠方叩首。

一次又一次……

我不禁捫心自問:年輕的遊僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓裏,就頓悟不了禪機嗎?

我只能看着他的背影漸行漸遠,直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因為陽光給予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

我又一次望向他離去的方向,驀然間,發覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標,朝聖的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

美在路上作文6

夢裏透過清晨的露珠,我跑在那人山人海的街道上,我靜靜聆聽那悦耳的琴聲,風輕輕地吹,淅淅瀝瀝的小雨下着,美在路上。

明媚的朝暉。

早晨,一片生機勃勃的景象。路上,有個表演吉他的男孩,他的眼裏充滿了堅持,那個男孩和乞討的人沒什麼區別,只是乞討的人並不會才藝,而他會才藝。

畫面,定格,這份堅持,好美!

炎熱的正午。

中午,我的頭上都快要煎一個雞蛋了,有一個可愛的孩子,買了一個娃娃玩具就開心的不得了了,可是當她看見那個不比她大幾歲的小哥哥,她用那充滿稚氣的眼神,她的父母一下子就讀懂了,伸手取出一張紅色百元大鈔。小女孩接過鈔票就開開心心的跑到那位哥哥面前,瞬間放進哥哥的手裏。

畫面,定格,這份純真,好美!

暖暖的夕陽。

已到夜晚,一個女孩,手裏拿着二個包子坐在長椅上,開心的吃了起來,那人是男孩的姐姐,女孩聽説男孩來城了,便也偷偷的跟來了。二人的眼睛盯着那一株盛開的水仙,幸福寫在他們的臉上。

畫面,定格,這份愛,好美!一路走來,美的火光不斷閃進我的眼裏,撞進我的心裏。美不會停滯,美依然在路上。

在美的路上,我醒啦。

美在路上作文7

二百多米的小路啊,爺爺一走就走白了頭髮。

——題記

我的童年時代在小山小河中度過的,在家到學校幾百米的坑窪小路上,那時的我像只快樂的鳥兒飛來飛去,爺爺每天陪伴着我,走過了無數個幾百米,風雨無阻。

記得,我的國小課程都是在爺爺的自行車上學完的吧,我坐在爺爺的'自行車前樑上,聽爺爺和我講八乘九等於七十二,九乘八也是七十二。 那時候,我覺得爺爺好偉大,知道的東西好多啊。有時候我也會和爺爺講學校裏發生的有趣的事。講我評上了三好學生,講和同學們分着吃東西,還有好多好多年幼的我認為有趣至極的事,爺爺總是耐心地聽,然後微笑着告訴我,還有那些不足。

再大些,爺爺陪着我並肩走。記得有次大雪,都沒過了膝蓋,我心裏真的打了退堂鼓了,爺爺將我的衣領拉了拉,什麼也沒説,握緊我的手就出了家門,寒風吹在臉上,像刀子一樣,我的眼睛都快睜不開,模糊之中卻還有一個身影在向前,拉着我的手一步一步地向前。清晨的雪地上,兩對腳印向遠處延伸……

到了自以為長大了的年齡,爺爺依舊在我身旁,殊不知歲月已將爺爺的雙鬢染白,時光已將爺爺的脊背壓彎,風霜也在爺爺的臉上刻下了皺紋。而我,在歲月中成長,早已健步如飛,從前要走上十五分鐘的路,跑跑跳跳不到十分鐘就到了。我開始嫌爺爺走得慢,開始不喜歡讓夥伴們見到爺爺蒼老的身影。我走得愈來愈快,漸漸地,將爺爺甩在身後。當有一天,我發現身後沒有爺爺的影子時,我高興我跑跳着過一條馬路,地一路跑到了學校。

我看着鮮血從我腿上湧出來爺爺便開始給我講故事,講前幾天沒講完的《鋼鐵是怎樣煉成的》。講保爾是怎樣在病榻上堅持寫作的。我就這樣忍着疼痛,聽着故事,又走進了學校的大門。事後我才知道,爺爺知道我的心思,可他又放心不下我,所以每天都遠遠地跟着我。

在路上,有我童年時的歡聲笑語;在路上,有歲月帶給爺爺的蒼老;在路上,有我的漸漸成長;在路上,有爺爺的愛。愛,在路上;愛,在心中。

漫漫人生路。人們説路的盡頭是一朵叫做成功的綺麗之花,但可惜的是,並沒有幾個人真正見過這株絢爛的花朵,因為這條路太難走,佈滿了荊棘。無數的人看不到成功之花的絢爛綻放,有人就這樣失望的度過了一生,但還有一部分人,他們卻是歡愉的走過每一寸土地。因為他們知道:盡頭的成功之花固然美麗,但溢滿花香的路途又何嘗不美麗呢?美,並不是只在路的盡頭存在,美在路上——奮鬥之路!

“斬!”如同死神之手的小木牌從上高高落下,一條鮮活的生命就此即將枯竭。血腥、殺戮,充斥着這個鬧市,但主角卻彷彿置身事外一般。沉重的枷鎖、血濺的白衣,但他的臉上卻沒有一絲的怯懦。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的凌雲壯志還響徹雲霄,這是他生命的絕唱!

他——譚嗣同,面對明晃晃的大刀,他不是懼怕,而是豪壯。任何一個人對生命都是珍惜的、渴望的。但他在生命的末尾,卻沒有絲毫退縮,他這一生還沒有見到那朵所謂的成功之花,但他不後悔,因為他奮鬥過,為之奮鬥過。努力過,就不後悔,這是譚嗣同想要説的。成功的結果,是每個人所希冀的,但真正達到的卻寥寥無幾。他清楚這個道理,所以在他努力後他就不後悔。其實無數的人都同他一樣,一樣的奮鬥過,最後也沒有見識到那朵成功之花,但不同的是,他們並沒有體會到奮鬥過程中的快樂與喜悦,他們只顧着前面成功之花的花瓣,卻錯過了路途中成功之花的芬芳,到最後,碌碌終生,什麼收穫都沒有。=

美在路上作文8

國小六年級的時候,年段裏組織集體爬君山。同學們自然都很興奮,在汽車裏,一路高歌,連街邊的小狗都問我們投來好奇的目光。

到了山腳下,整整行裝,正式出發。幾個好朋友比賽着看誰跑得快,看誰先到山頂,每個人看上去都信心滿滿,體力充沛。有説有笑地走了一大段路,卻已是滿頭大汗。五月的太陽,熱情地揮灑光芒,在頭頂上照耀着。山路越來越陡,我有些累了。無力再聊天談笑,被熾熱的陽光烘烤得口乾舌燥,一口氣喝下了半瓶水仍不起絲毫作用。

此時的我們,就像沙漠裏遊蕩的行人,精疲力竭,找不到那口井,看不見一絲希望。方才還活蹦亂跳,想着要第一個到達峯頂,在最高處俯視一切,體味杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪情壯志,現在卻只能找一片陰涼的樹蔭,坐下休息,山頂的美景也與我無關。

遙望前方,仍是"山路十八彎",峯頂仍然遙遙可及,在雲霧繚繞中吸引着我們。腿好酸,腳好疼。忽然,"看!風車!"往下面瞟了一眼,立刻就被美景所吸引了:幾個白色的巨大風車正迎風旋轉,平整的土地遼闊無邊,古老的房子就像是積木一樣碼着,還有一大片一大片的綠色!一縷清風迎面吹來,一下子吹醒了我的心和視角:好美呀!

活力彷彿在我的體內瞬間抽出枝條,長出新綠,復甦了的我才發現路上好美!

許多蒼翠的樹長在路邊,一大片一大片的綠色其實就在我眼前,野花野草向陽生長、綻放,生機勃勃,每一片葉子都綻開一片綠意,清澈的綠色在路上,在腳邊,在每一個地方,觸手可及。這些綠色在地上流淌,明亮蓬勃,匯聚成一條長河,流進了我的心裏,好像是開始呼吸一樣,新鮮清爽的空氣在肺裏洗刷,連着眼睛似乎也明亮許多。

不知不覺地一路走,一路看風景,就達到了峯頂——我們所謂的目的地。快樂在空氣裏攢動,勝利的愉快在體內遊動。但我忘不了的,卻是路上的美景,那純澈的綠意。

美在路上,不要急於到達終點;美在路上,珍惜沿途的風光;“美在路上”,這句話將伴我走過迢迢道路,無盡歲月!

美在路上作文9

美在路上,美在成長的路上。

清晨,看看日出東方和朝霞,這是美;黃昏看看到夕陽西下和餘暉,這也是美。春天看百花怒放之豔美;夏天看百草豐茂之美;秋天看霜侵紅葉之悽美;冬天看白雪素裹之純美。

然而更美的,是人性之美。她一直陪伴在你我的左右,不離不棄。

美是親情,是奶奶每天都日夜操勞,忙上忙下。每天凌晨就起牀為家人準備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學時,那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時將你晨送晚接。還記得有一次,父親起牀時,發現自己因痛風連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學校,可他還是強忍着撕心裂肺的疼痛,把我準時送到了學校。看着他那一拐一拐的身影,心裏一陣酸楚。

美是友情,美是師生之情。只因我生了一點小病,請了半天假。沒想到一進教室,同學就如泉湧般把我圍了起來,一個個向我投來了關切的目光,一個個對我噓寒問暖。走到了座位上,同桌為我報我落下的聽寫,還幫我批改。批改完了,同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時間幫我補課,或許是因為我的身體還沒完全好,也或許是我正在對同學的感動中,完全不在學習狀態。她不厭其煩,一遍又一遍的講解,我的榆木腦袋才開了竅。同學和老師的關懷讓我有了班級就是家的感覺。

人性之美,就如一棵種子,能深植人的心底。我將好好呵護她,讓她在我心中發芽、生根、成長。

美在路上,美在成長的路上。

美在路上作文10

人生如同一條路,路上有各種風景和各式各樣的人。

剛踏進國中的大門,開始新的學期,我忽然意識到我在人生的這條路上已踏入花季。我還記得那天,天特別的藍,水特別的綠,花開得特別鮮豔,白雲更是給足了面子大朵大朵地在空中飄着。巍峨的校門,寬闊的塑膠跑道,整齊的教學樓以及大堆的校友,我發覺一切都是那麼美。進入國中意味着又是一個新的開端,我有幸與這麼多原本陌生的同學相遇,相識,共度這短暫而又美好的花季,一起欣賞路上的美麗。

東方衞視《中國達人秀》的舞台從來不缺乏弱者,也不缺少可憐之人,而有一個人可以説是我在人生路上碰到的最美風景之一。他兩袖空空地坐在鋼琴前面,十個腳趾在黑白琴鍵上跳動,彈出動人的旋律,現場所有人都兩行清淚,他只是淡淡地説了一句話:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”那一刻,所有的人視線都定格在他的身上,如果説他剛剛彈奏的是一場動人心魄的生命讚歌,那麼他淡然説出的則是對生命的獨到理解。他是劉偉,一個殘疾人,從小的夢想是做一個音樂製作人。他坦然面對命運的不公,他是堅強的,是我人生路上遇到的一處堅強的風景。

很多人會看不起拾荒者,我曾經也是如此。清晨,大地還沒有睡醒,我走在路上欣賞沿途風景。一個拾荒的老人將半個身子探進路旁的垃圾箱,收拾出裏面的紙箱、報紙。這時,另一個拾荒者騎着三輪過來,很隨意地撿起路邊的一個礦泉水瓶子,兩個人默契地相視一笑,眼神中透露出的是滿滿的真摯。那一刻,我忽然發現他們渾身上下散發着美的光芒,他們憑自己的勞動生存,更有一顆真誠的心,這不是清晨的一道美麗風景嗎?

許多的美猶如牆角獨自綻開的花朵,匆匆而過的人錯過了就錯過了;而我願漫步人生,發現這些被遺棄的美。美在路上,漫步欣賞。

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