高二作文_滿分精彩多篇

高二作文大全 篇一

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”培根用這句名言道出了讀書的快樂與哲理。因為讀書，全民族的修養才得以提高。

説起提高素質，不得不提《范仲淹斷齏劃粥》《司馬光警枕勵志》，這兩則故事道盡了人間讀書開啟心靈之窗，演繹了讀書提高素質的楷模。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。《司馬光警枕勵志》司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。他們都在向後人傳遞了讀書提高全民族素質，書猶藥也，善讀之可以醫愚。

閲讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話。如果是死讀書，失去了人性該有的道德觀，那是多麼可悲的現實啊！杭州圖書館對所有人開放，包括乞丐及附近的農民工，這是一件多麼美好的事啊，讓全民共讀書、共分享讀書的快樂，卻偏偏有讀者向館長投訴。“允許乞丐和拾荒者是對其他讀者不尊重”。這些投訴的讀者是多麼沒有人性啊，法律面前人人平等，讀書是毫無高低貴賤之分的，這麼簡單的道理，他們都不懂，卻掛着羊頭，賣狗肉地在圖書館裏鄙視他人。

讓我們齊齊參與：好讀書，做高尚人吧！在書籍中品味知識的博大精神，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理吧！

高二優秀作文 篇二

我是“80後”中的一條蛇。

一條出生在89年12月的懶蛇，從我一出生就聽我的父母講：蛇要想有出人頭地的一天，與龍一様的吞雲吐霧，你就必須刻苦專研，努力學習本領，不怕困難，永往直前……

我的名字叫蛟，是父親給後來我取的。我的名字原來叫文，是因為我説了我要成為蛟，父親才給我改的名。

小時候我聽見村裏的長輩們説“傳説有一種叫蛟的動物，他與龍一樣很了不起的，他能興風作雨，確保一方風調雨順，百姓安寧。他就是由我們蛇變成的。”聽到這裏我就跑過去對他們説“我要成為你們説的那蛟，去吞雲吐霧。”他們都説我是痴蛇説夢話，白日作夢。全都給我白眼看，看見了我就説“你看就他那傻乎乎的，還要想成為傳説中的蛟，哈哈哈……

只有我的父母親對我説“我的孩子會成為一條讓任何蛇都羨慕、都崇拜的蛟龍。但是你要付出比別的蛇多出十倍、百倍的努力，你能做到嗎？”

我説“能”。“那你的名字就改成蛟吧！”父親説。急着等待我的是一場殘酷的訓練，每天雞鳴就被父親叫起來，背起需要的課本就到山裏去修煉，每天早出晚歸。家裏所有的書修煉完了。我的能力也提高了許多在村裏也是數一數二的了。父親對我説你與蛟的距離還有一步了。聽到這話我高興得跳起來了。我還是每天早出晚歸得去練習。突然有一天半夜父親叫我一起去爬獨臂山，我們一起爬上山後，父親要我從懸崖邊跳下。我走到崖邊，看見深不見底的懸崖，我後退了。就在這是我被一股強大的力推下了懸崖，是父親，為什麼？為什麼……

“我飛起來了，我飛起來了。”就在我要洛地的時候，金光一閃，我的蛇皮退去了，取代蛇皮的是一片片的鱗。我成蛟了。這一時刻我知道了，我全明白了。原來那一步是……我落淚了。

高二優秀作文 篇三

無理由去責怪任何人不瞭解我。一切只因為我有太多的事情。連我自己也走不進自己的心，何況是別人呢？什麼時候我是真實的呢？

母親離開的時候沒有什麼印象，只記得有人告訴我“死”——就是永遠的離開再也看不見，那時我心中才有了感覺，才明白勒索們叫心痛，那眼淚也許就是我最後的真實，時間轉眼間，我也不在是我我心中有了無名的恨意，開始隱藏一切，本以為只要我封閉自己就可以擺脱一切的不滿，但是事實不是我想的那麼簡單，時常我太純真，真正的世界不在容許我想象，我也無法預測它要比我想象的醜惡多少倍，真記不起自己曾和誰談過心事，很久了，習慣了把自己的心事寫在一本本厚厚的日記本上然後燒掉，他曾説是我自己親手在自己的心外築起一層又一層的高牆，不容別人進入，也不許自己出去，孤立我的是我自己。是的，我這樣做是在保護我自己，他們説走向社會，容納萬物，必須敞開自己的心扉，本以為是的，可是這發生的一切的一切，讓我不禁懷疑，有必要嗎？？？

夠了，大家都説我什麼都不懂，什麼都説是我太偏激，我有想法就錯了嗎？虛偽不好嗎？那也是一種生活方式。假裝，不行嗎？那可是當今任何一個地方唯一可一立足的手段，什麼個性時代，算了吧！

如今的世界沒有一個人懂我，我也不需要別人懂，我已經學會了沉默，學會了靜思，學會了一個人堅強的走下去，本想笑着活下去，但這無語的一切壓得我揣不過氣。我強忍着淚水，強言着歡笑，勉強掛帶着奇怪的笑顏。靜靜的一個人慢慢地前行，我也不知道何時是晴空，但我堅信這個世界有我的一片天地。

不懂我自己，也不需要懂自己，只要一步一步地前進。沒人給我鼓掌，我自己來；沒人給我加油，我自己同樣可以。

高二優秀作文 篇四

所謂的春風，如此温柔。瞧！春風輕吻着柳枝，柳枝有節奏地搖擺着，擺動着它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送着花香。如此温柔、如此温柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼着萬物，讓萬物生機勃勃地活動着。微風吹拂着千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂着那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！ 一切萬物只因它！ 它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育着“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女，為的是什麼呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脱開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功於誰呢？一切都是母親在兒女的背後默默→←支持的結果。 春風彷彿是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在於春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，為自己的渴望而發奮實現這美好的願望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

春風如此温柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風吧春的顏色 春天到來，一切彷彿又恢復了生機，春風忙着播撒綠色。不經意間，春天已經遍佈了世界的每一個角落。 和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸着孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同於夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的温暖，吸引着每一個人的加入。 春風也是如此：春風不同於夏風的炎熱，怎麼扇，都扇不去熱氣；春風不同於秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同於冬風的刺骨冰涼，搜刮着可憐的温暖，碰一下，都瑟瑟發抖。春風温柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲。 誰説春風沒有樣子？春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。 誰説春風沒有顏色？春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。 誰説春風沒有味道？春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。 春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多麼美麗，多麼温暖！春天的味道 飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響；飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我盪漾悦耳的幸福。 傍晚，風吹過陽台，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。 春天的風，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進心裏，像一段柔柔的小曲泌入心底。 春天的雨，澆灌沸騰的温度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。 春天的味道，小橋流水，潺潺流過心田，恬靜怡然；小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯着大朵的荷花，搖搖擺擺，像無無數翹起的孩童，追逐嬉戲。 春天的味道，有温暖，有清涼，有甜蜜，有鬱悶，有歡笑，有痛苦…… 無論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。