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寫雨水的五年級作文

寫雨水的五年級作文

寫雨水的五年級作文

寫雨水的五年級作文1

猶如淚從灰色憂鬱的面頰流淌,滴入乾裂的脣,雨水滴入乾澀的大地。是天上美麗天使的珍珠撒入人間,在地面化成一面剔透的鏡子照每一個生靈的心。像天使一樣調皮的珍珠懶懶地躺在翠葉的暖牀上悠然自得,不一會,墜落下來,投於黑色的懷抱。最開心的是愛美的玉蘭花,盡情享受淋浴。我喜悦的迎接大自然的洗禮,一種無比的喜悦迎上心頭。

雨是歡快的女孩唱出一首首永恆的歌,靜靜地聽雨,在韻味中產生思緒。思緒是一對無拘無束的翅膀飛揚到天際,喚起了水藍色純淨的夢。在沒有任何防備之下,進入了每個人的心。雨水中,引埋在靈魂深出的展現,是人最純淨的`表現。聖潔的雨洗刷着心靈深處歲月累積的污濁。雨是自然之靈,她帶走了塵世之心的煩惱,留下一顆赤子之心。

雨有時也會發脾氣,譬如説,酸雨。不過,她也是人類最真誠的贈予。她是一個性格温柔的人,她耍的脾氣是人類可以理解的,那是忍受的多少委屈的淚水。她敲擊人類麻木的心,幫助人類沒有感情的心,重新恢復活力。她是大自然更好的禮物。

雨過天晴,空氣清新。正如雨後生靈的心房,純潔得沒有一絲雜質。

雨後的虹,美麗奪目,是人類心靈之善,發出的五彩光芒。

寫雨水的五年級作文2

一個人靜靜的行走在熟悉的街頭,靜靜地聆聽雨的聲音,一股悲傷悄悄的漫上心頭,伴隨着雨水的失落籠罩在天空上,今天,離隊建團。

去往大報告廳的路上,腳緩緩的邁過一個又一個小水窪,猶如這七年的道路上,一個又一個困難,皆越過。離隊建團儀式開始,“鮮豔的紅領巾,飄揚在胸前”我低頭看了看壓在領子下的“鮮豔的紅領巾”它的尖部微微皺着,有的地方有一些小漏洞,在燈光的照射下,雖有些破舊,但仍然閃閃發光象徵着紅旗的一角。最用心的唱完最後一次《隊歌》,緩緩坐下,將藍色的信封緩緩拿出,輕柔的摘下胸前的紅領巾,目光呆滯的將紅領巾折了一遍又一遍,放進信封。

一滴水落在天藍色的信封,我着急的連忙抹去,卻又有更多水滴落下來,殊不知,我早已滿臉淚痕,我笑着抹了抹淚水,腦中閃過一個場景,小小的我滿臉雀躍的雙手接過紅領巾,戴在胸前,在我遇見紅領巾時是笑着的,它離我而去時,我仍是笑着的,這是否代表着懷念呢?外面的雨漸漸下大,在房子裏仍能十分清晰的聽見雨打在地面上的聲音……

走出大報告廳,我仍輕盈的邁過一個個小水窪,臉上掛着微笑,雨已停,腳下的路,永不暫停。

寫雨水的五年級作文3

雨在我心中,一直是美麗的化身。它晶瑩、透明,在空中是飄舞的銀絲,在地面上是一朵朵跳動的水花,美麗無比。

然而有一次,我在一個朋友家的樓頂花園上卻看到了與往常不同的雨。

那天,整個花園顯得挺乾淨,我們坐在花園正中央的白地板上瘋侃,小雨點也來湊熱鬧,感覺很愜意···朋友卻説快進屋,不然會把衣服弄髒的,奇怪!衣服只會被雨淋濕,怎麼會弄髒呢?雨越下越大,透過窗子看外面的雨景,剛才還乾淨的地面,一下子就變成了一幅水墨畫。

這也是雨水嗎?

怎麼不是,每一場雨樓頂就變得髒兮兮的,我們這裏空氣污染嚴重啊。如果不是白淨的地板,雨也不會“原形畢露”的。

雨仍在下,天空中仍然是一線線銀絲,我感覺是老天爺的淚水。

寫雨水的五年級作文4

我是一滴雨,與無數的兄弟姐妹擁擠在一片沉甸甸的雲中。我曾去過海洋,隨着浪花翻滾;我曾遊過河流,跟着大江奔跑;我曾到過森林,聽着泥土呢喃。每次旅行,我都順着風兒去,跟着陽光回,重新在白雲的懷中醖釀,期待着下一次旅行。這次,我低頭鳥瞰,遠遠地看到大地上聳立着許多高樓大廈,道路縱橫,水泥地和柏油馬路光滑而平整,車輛與行人川流不息。啊,原來我的身下是一座繁華的城市!這將是一次前所未有的新鮮體驗,太棒了!我已迫不及待地想要墜落。

雷聲作了,城市的天空頓時昏暗,伴隨着一道急促的亮光,我與眾多夥伴們愉悦地跳躍、旋轉、下落,離地面越來越近了,我要加速,我已等不及想要親吻這片新奇的大地,“吧嗒”,我重重地摔在了一片水泥地上,好痛!這大地怎麼這般堅硬?無數兄弟姐妹也隨之降落在這冰冷、堅硬的大地上。

雨點越來越多、越來越密了,我們漸漸匯聚成一片河川,在道路上流淌,淺淺地淹住了來往車輛的部分輪胎。我路過美麗的建築,在它身邊地勢低的角落駐足;我遊過人民廣場,那兒的人很少,還都行色匆匆,廣場很是寬廣,四周“種”的塑料水泥製成的植物,可以四季常青;我漂過繁華的街道,兩旁商鋪林立,各種色彩分明的招牌無疑也是一種美麗。夜晚降臨,各種霓虹燈炫亮地閃爍,我透過潮濕的空氣,模糊地看到五光十色的城市,我陶醉其中。

我只顧遊玩,卻忘記了尋找回家的路。不知不覺中,雨水已經可以淹沒人的大腿。我看到不少夥伴被迫湧進了房屋,沖走了人們的物品;還有一些流入地鐵站,一級一級的樓梯此時形成了一個長長的瀑布,地鐵不得不停止運行;一部分留滯在街道,導致行人與車輛都無法通行,交通近乎癱瘓;只有極少一部分淌進了散發惡臭又骯髒無比的下水道,但那已是最好的去處。我這才發覺我們的來臨帶給了人類巨大的災難。我覺得無助而愧疚,我該流向哪裏?這城市中這麼多街道,哪條路可以帶我回家?我想我應流向河流和海洋,那裏是安穩且可以歇腳的地方,可是,我怎樣可以奔向那裏?我那麼努力地奔跑,最終也只是原地轉圈。我不想毀掉這座曾經美麗的城市,城市卻因我們的到來失去了生機。我們本應創造生命,為何如今卻葬送了生命?

我不想這樣,所以我與夥伴們努力地奔跑,卻帶來了更大的災難。我們曾是萬物所渴望的,如今怎成了人們所憎恨的?我該如何在這座巨大的城市找到歸途?但是沒有人告訴我,城市的規劃者也沉默,他們只顧着表面的光鮮,卻不顧內在的和諧。人們啊!你們是否已明白了緣由?我想你們的覺悟便是我回家的歸途。

寫雨水的五年級作文5

如果我是雨水,是每個人最需要的雨水,我會為人類做很多貢獻,為人類生活提供豐富純潔的資源。

我會潔灌每一塊田地,走遍每一個地方,去為那些非洲的人們送上甘甜的水:去為貴州、雲南送上豐富的水源…災區人怕水得到了解決,那麼我還要搖身一變。變成那川流不息的河水,小溪讓可愛的動物們也能喝上純潔的水,讓快樂的孩子們蜂擁而至,來到我這裏游泳,嬉戲。灰飛煙滅它們快樂的小天地,夏天太陽公公高高在上,人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽公公去歇息了,我來幫助人們解暑,但我也有脾氣暴躁的時候,我更要生起氣來,會讓所有的人都跟着遭罪的,那時,我會下一場大暴雨,把我的不滿,都發泄出來,但雨後,便是美麗的彩虹,我的喜怒哀樂成了一首交響曲……

我默默地祝福:希望人們永遠都快樂。

但我也會成為人類背後的支持者,永遠陪伴在你們的身邊,我要滋潤小樹,小草、小花,讓它們開得更美麗。

但是,人類不能濫用水資源,水不是無盡的,不要讓地球上的最後一滴水成為人類的眼淚!

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