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成長感悟作文600字(精彩多篇)

成長感悟作文600字(精彩多篇)

成長感悟作文600字(精彩多篇)

國中成長感悟優秀作文600字左右 篇一

回望十六歲的天空,我有太多的感慨。回首十六歲這一特殊的成長時期,我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。

十六歲的天空,沒有了綠茵場上的摸爬滾打,沒有了“車”“馬”“炮”“足”的苦思冥想;告別了雙休日的休閒時間,告別了節假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進黑白對弈的世界;本想看一看好萊塢大片,鬆弛一下緊張的神經……可是,十六歲了,上九年級了!父母的苦口婆心的叮嚀,親友的殷切的囑託,教師語重心長的告誡,都化成了一道道無形的厚牆,將我們隔離在世界之外,伴隨着我們的僅有書山題海,我們僅有握着勤奮的槳,以刻苦為舟,在這決定着命運的知識的海洋裏遨遊,遨遊,在遨遊。

這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我也得到了很多。生活並不富裕的父母,此時大買“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營養,我體會到了父母對我無私的關愛;教師臨放學時總是不忘重複“回家要好好複習”一類的話,我感受到了教師對我們親切的關懷。有了這些,即使我們失去了很多,我也會説——值得。

十六歲的天空,友情似乎顯得異常,因為彼此都明白大家在一齊的日子不會太多了,所以,以前的矛盾到此時也就容易化解了。早晨,迎着朝陽,在林陰道上早讀,打開語文課本,一張紙條悄然入目:“九年級了,我們和好吧!”一句短小的話語,融化了多年的冰山,這便是九年級,這個十六歲的季節所特有的友誼的真情告白。

十六歲的天空,我們也不妨在忙中偷得一些閒暇,調劑一下過於單調的生活。辯論會上,我們脣槍舌劍,妙語連珠;演講台上,我們口若懸河,滔滔不絕;詩歌朗誦會上,我們活力澎湃;體育場上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。

成長感悟作文600字 篇二

從四年級開始學下棋,漸漸發現這個小棋盤也體現了人生的廣闊。這兩個人打了起來,勇敢的人打了一場激烈的比賽。剛開始的時候進攻全線,勇往直前,有“虎吞千里”的傾向;膽小的人比防守更重要,步步為營,優柔寡斷,唯恐一招必敗,所以他們堅持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩重的人有思想,有朝氣,看似平靜,其實已經在心裏了;輕浮的人機智,急功近利,下棋不考慮後果,最終因為一葉障目而輸掉整個局面。

算計大師在第一局就故意輸給對手,增加他的傲氣,破壞他對它的防備,刺探對手的套路,尋求對策,説“君子出第一局”,可謂名利雙收。然後避開別人的長處,攻擊別人的短處,到處設陷阱,邀請你進入甕中,直到殺死對手,甚至輸掉比賽。傲慢的人往往看不起對手,擺出“自重”、“霸道”的姿態,對手往往“震驚”。這樣的人雖然心理上高人一等,但並不是真的有天賦,很難贏得比賽。人的不同性格,不同心態,在楚江漢時期表現的淋漓盡致。

象棋很安靜,像一池泉水,但它是靜止的。象棋一旦變成了行動,就充滿了火焰,殺人滅口,雙方死傷無數。這氣勢不亞於硝煙滾滾的戰場。鑽石切鑽石確實是一件快樂的事情。經過三百回合的戰爭,雙方都是在一個黑暗的地方被打死的,勝者和敗者之間依然沒有分出勝負。雙方都不可避免地感到不安。偶爾不小心丟了荊州,被對方抓住,追殺。他們確認失敗是固定的,沒有勝利的希望。頓時眼前一亮,直奔黃龍而去,對手措手不及,以失敗告終。

此時的我覺得很暢快,回味無窮。其實人生只是一盤棋,人生是一個永不放棄的對手。只有學棋,總結教訓,不斷提升自己,才能贏。我一直以為,如果我能在這片小小的土地上找到今生的奧祕,我就不會浪費生命。所以,人生如棋而非棋。

國中成長感悟作文500字 篇三

回首過去每個人都會發現自我長大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

今年我15歲,真的很不想長大,但自我太渺小,無法抗拒時間的力量。人真的是突然長大的,突然發現自我的渺小,突然發現原先這個世界不是我想怎樣樣就能怎樣樣的,突然發現身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發現我們都是遠視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自我的不幸,卻從未發現我們在別人的眼裏很幸福。我們其實擁有很多很多,只是不滿足罷了。

有時候我們叛逆只是因為太孤獨太害怕了。至少這是一種保護自我的方式,至少這是一種告訴世界自我存在的方式。不想被無視,所以寧願被厭惡。可慢慢明白,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也把持劍的人擋在了空無人跡的門外。我們用自我認為最正確的方式來保護自我,把自我偽裝起來,可到最終還是遍體鱗傷。因為有些傷並不是隱藏起來就不疼了。有些人説,傷口會隨着時間慢慢癒合。可我的傷口卻隨着時間慢慢擴大,最終痛到麻木。而讓傷口癒合的唯一方法就是不再偽裝自我,要把心打開讓陽光進來,讓它來温暖你的傷。不管怎樣樣,我們都要勇敢的應對,應對這世界終要棄你的一切。

其實我們才15歲,我們會有很好的未來和很長的路。過去的一切不應當成為牽絆我們的理由,過去是我們最大的動力。

國中成長感悟作文500字 篇四

我成長,成長並歡樂着,成長比煩惱着。感悟着成長的完美,理解着成長的煩惱。成長的煩惱與完美,融在一齊,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠的前方,看到前方的完美。

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣理解他人的看法,理解他人,為他人着想,不會在自我。我也會孝順父母,尊敬老人

我在成長。我明白成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣,完善自我的缺點。我也努力地學會,努力做到自我的完美。

我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了,要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔職責,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一齊見證了我的成長。

我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時候的自我,像只調皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每一天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了應對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也應對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

國中成長感悟優秀作文600字左右 篇五

一年後的自我:

這我給你最珍貴的回憶!

從遠古的回憶到今日的眺望,如果只選擇停留在原點便永遠不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個過程如果不能讓腳步飛揚那麼就讓思想插上翅膀。我不明白一年以後我還堅持着此刻的稚嫩,還是讓夢想揚帆起航。

回想五年前的自我,把“為什麼”變成驚歎號,當我闖入知識的懷抱,成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時的我,學習、努力,只為高年級做堅強的基石,墊高我們邁向前方的腳。

再看看此刻的自我。吸取了教師嘔心瀝血的諄諄教導,每一天聽着那慈祥的、温柔的聲音,一年後我還會記得那位教師嗎記得他為我 付出的艱辛嗎

未來我不明白夢想會有多難,我記得有一句話叫做“世上無難事,只要肯攀登。”,以前的自我總是想必須要實現自我的夢想,漸漸地長大對於夢想我是一步一個腳印腳踏實地的走向勝利的終點,或許我不明白前方的路途有多遠,我只明白我要付出我的全部努力,就像此刻的下一個腳印是考上我喜歡的中學,或許我失敗了可是我也要比以前更強。

有夢就有追尋的力量,追夢就能讓人生活力飛揚!我要在一年後更加接近我的夢想---當一名優秀的軍人。

一年後的我或許真的考上了我自我喜歡的中學,做一個我敬佩的有素質的中學生。讓圖書和知識來擴充我的視野,在書的海洋裏,或繪製或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識或故事的文字娓娓道來。

一年的時間不多也不少,我肯定會經歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了,傲然回首,或許這就是青春與成長。就這樣縮短時與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長。

成長感悟作文500字 篇六

我成長,成長並快樂着,成長比煩惱着。感悟着成長的美好,接受着成長的煩惱。成長的煩惱與美好,融在一起,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠的前方,看到前方的美好。

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人着想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人,

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一起見證了我的成長。

我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時候的自己,像只調皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

我感受着成長,感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

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