六年級以暑假為題作文範本

六年級以暑假為題作文範本1

暑假，媽媽帶着我去大連旅遊。一路上，我透過車窗向外望去，遠處的羣山像巨龍橫卧在大地上，田野裏的莊稼綠油油的，一眼望不到邊。

路邊有一些小水塘，水塘中點綴着幾朵荷花，有黃的、粉的、白的，非常漂亮。路邊的樹木高大挺拔，枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，五顏六色的野花，競相開放，景色美麗極了呀!經過了幾個小時的顛簸，我們終於來到了美麗的海濱城市大連，大連好美呀!

我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車，這裏人真多呀!熙熙攘攘，川流不息，我和媽媽迫不及待地奔向大海，大海一望無際，突然讓我想起曾經學過的詩句：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。海浪撞着岸邊的礁石，濺起白色的浪花，十分壯觀。海水衝上沙灘，輕輕地撫摸沙灘上的細沙，偶爾會帶上來一兩枚貝殼。

海風輕輕吹拂我的臉頰，真舒服呀!離開海邊，我們又參觀了極地館，在那裏，我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊，它拖着笨重的身體，在冰山上悠閒地散步;機靈的海獅在水裏游來游去，嘴裏還不停的叫着，好像在説：“歡迎光臨，歡迎光臨!”

搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫，猶如一名紳士在冰面上走來走去，一個個憨態可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語林、歡樂劇場，還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我帶來的很多快樂!

六年級以暑假為題作文範本6

暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!

那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟着大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。到了那裏，我們便開始“工作”，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然後把桶、誘餌、魚網……一一準備好。

大人們把蝦子穿在魚鈎上，往水裏一扔，就有好多魚上鈎。不一會兒，便釣了很多魚，我數了數，大約有五十多條。然後，我們再把網子一拉，又是很多魚被網住了。這些魚兒搖着尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當了我們的勝利品。

我看着這些白花花的魚兒在魚網裏掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動着身子，張大嘴巴掙扎着，好像要把魚網弄破才肯罷休似的。

過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的士兵，躺在網子上休息着……

我也不閒着，學着大人的樣子把魚餌穿在上鈎，將魚竿往水裏一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚杆上的標沉了下去，立刻將釣魚杆往一拉，可魚杆還在往下沉，我再使勁拉。於是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然佔了優勢，我甚至還把魚杆左右擺動，逗着魚兒玩，水裏那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網子裏。

活動結束了，看着桶子裏裝滿了我們的戰利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。

暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了!

六年級以暑假為題作文範本2

星期三，我們冒着被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋，脱鞋，下河，誰都不含糊。

大家在河水裏踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神裏充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續摸索着，忽然，我覺得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來是隻蛤喇。我高興的簡直要發狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細觀察着手中的這隻小巧玲瓏的蛤喇，外殼排着整齊的弧線，美觀又富有個性，我讚歎不已，愛不釋手。接着馬不停蹄的向前搜索着，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收穫都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗讚歎，大自然多麼慷慨無私啊!我多麼想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動，走近一看，原來是隻白天鵝，我開玩笑的説：“夥伴們，能抓到一隻白天鵝，老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點，身後傳來一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見在劉晨的桶裏有一隻活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動着八條腿，在裏面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!

忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們全體請願，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大，我們只好依依不捨的上了岸。看到桶裏的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂的笑容。

這次活動，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!

六年級以暑假為題作文範本3

暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬於他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母佈置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間裏，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這麼得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊遊，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家裏，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

我也曾被關在像“大牢”一樣的家裏，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家裏乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗户跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少佈置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。

六年級以暑假為題作文範本4

今天，我正在家裏上網玩遊戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調裏冷卻，等電源線冷卻了以後，我再去上網就沒用了。這可怎麼辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。

我帶着寬帶來到了電腦公司，電腦公司的一位職員説：“這要到郵電局去修，我們這裏只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了。”説完，我帶着寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這裏修嗎?”阿姨親切地説：“小朋友，不在這裏修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳，撥通了6234234。電話裏傳來一位叔叔的聲音，他説：“有什麼需要幫助的嗎?”我急切地説：“叔叔寬帶壞了是在這裏修嗎?”叔叔説：“是的”我又説：“你們的地址在哪兒?”叔叔説：“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔説的那個地方，一進門我有禮貌的説了一聲：“叔叔好!”叔叔説：“寬帶哪裏壞了?”我説：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔説：“我給你換一個，以後可別這麼熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊。”我接過寬帶説了聲：“謝謝，以後保證不老是玩電腦。”我笑了聲，説了再見就走了。

回到家裏媽媽問我寬帶怎麼換了，我笑嘻嘻地把事情的經過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用讚許的目光看了看我。我心裏一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。

六年級以暑假為題作文範本5

持續幾十天的高温終於緩解了，我們趁着天氣微涼的好日子，爸爸帶着我們全家短途遊，舒展一下窩在家裏太久的筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地裏拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。

吃完午飯，我們來到了太湖中的西山島。整個西山島有三座大橋，把西山的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的太湖，碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉的湖光山色。

來到了西山島，我們發現了一個天然游泳池，裏面有許多旅客在游泳。我和爸爸也捲起褲腿走到了湖裏，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打着我們的雙腳，啊，真涼快!接着我們回到了島上，島上到處是乾淨整潔的農家樂，居民們在自己搭建的涼棚下襬上一籃籃水果，湖邊還有不少遊客在垂釣。

島上還有一個小小的池塘，裏面栽滿了荷花，粉色的荷花襯着碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶着微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈，閃着銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項鍊，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。

坐在車上，吹着湖上的清風，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嚐了時令美味，又欣賞了太湖的湖光山色，是這個炎炎夏日裏難得的休閒一日。