六年級精品記敍文作文700字（精品多篇）

六年級優秀記敍文作文600字 篇一

成長的道路上，曾經歷過許多心動。往事如風，歎時光太匆匆。再回首，才發現你是最令我心動。“從此以後再也找不到那心動，你已刻骨銘心在我的心中。”

依舊清晰地記得那時初入校園時的情景，面對着一張張陌生的面孔，我不知所措。你好似看出了我的不安，主動走來朝我明媚一笑：“嗨！你叫什麼名字？”就是這麼一句簡簡單單的話語，使我敞開了心扉，我們倆相談甚歡。從此以後，我們便形影不離。

那段時間臨近體育考試，你清楚我的身體素質並不很好，毅力也不夠。於是你便每天都拉着我去操場上練習跑步，一次又一次不厭其煩地在我幾欲放棄時拉我一把、給予我鼓勵。皇天不負有心人。終於，我在跑800m時不停歇就可以跑完全程了！那一刻，我是多麼地感激你啊。

你所做的點點滴滴已深深烙刻於心中，難以忘卻。寒冷的冬季時，手上的凍瘡似乎越發嚴重了。你二話不説，只是擠入那等待打熱水的漫長隊伍中，不一會兒，一杯熱水便遞到了面前。捧在手心裏，一種難言的感覺直鑽入心底，絲絲縷縷縈繞於心，揮之不去。

你不僅是益友，更是良師。當我在某些方面存在不足或犯錯誤時，你也會毫不留情地指出，助我改正，讓我成為更好的自己。多少人想求卻求不得，這，便是真朋友了吧。“朋友一生一起走，那些情誼不再有。”一生有你，足矣。

你如同一陣清風，能吹散我內心的憂愁；你如同一縷陽光，能驅趕我心底的陰霾；你如同一盞明燈，能照亮我前行的道路……

“你眼裏有光，會把所有煩憂都遺忘。”

“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。”朋友，記得餘生我們還要陪伴彼此左右，攜手共同前行，因為你是我從此以後再也找不到的心動啊。“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

記敍文700字六年級作文 篇二

夏夜，在飄渺朦朧的月色下，忽然一顆流星從天際劃過，在黑色的暮色中流下了一道燦爛眩目的光弧。

早晨，一輪紅日從大海的東方破雲而出，霎時間紅霞千里，光芒萬丈，染紅了整個蒼穹。

課間，“為你打開時間的鎖，讓愛自由，不會被束縛，是哭過痛過也掙扎過，心讓痛輾過，過去未來輕輕重疊，請原諒甜甜的眼淚，在這幸福的瞬間。”又在校園中唱響，相信每位同學都在靜靜享受那極短的《幸福的瞬間》。

美的瞬間不僅僅是你看到的聽到的感受到的那一片雲、那一陣風、那一雙明眸，那陣心跳，它還是你靈感上的一團火苗，思緒上的一陣烈響。

當秋風蕭瑟天，天邊孤燕獨旅，車中淚人單行，不忍再看。經不住分別之痛的煎熬，還是深深回首一盼，那一刻，車正好消失在茫茫天地之間，那是美好瞬間的相思之苦。

當遠處高樓飄飛的琴聲，漸漸遙遠。少女的一聲輕歎，使人憐惜，讓人怦然心動，這是美好瞬間的情感之波。

當平靜的山溪――路悠悠湧動時，突然一塊巨石兀立在水中，此時你會感到水流的激情，山溪的生命，大自然熱情的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。

也許，在每個人的一生中，喜悦、悲傷、歡笑、淚水，只是極短的瞬間，在蜿蜒流淌的歷史長河中，每一個瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而，正是這無數的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地感歎歲月的虛擲，感歎年華的流逝，讓一個個美好的瞬間在無知的年歲找能夠白白流過。其實，只要我們實實在在地珍惜每一個瞬間，在人生之路留下永恆而深刻的足跡，我們也就無悔地渡過了人生，走過了歲月。

瞬間是美好的，學會捕捉美好的瞬間，還靈魂一片潔淨的天空，讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的夥伴；學會發現美妙的瞬間，在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇；學會珍惜美好的瞬間，讓快樂點亮生原色，生活綻放繽紛的笑臉。願我們都擁有世間最幸福的瞬間，那一刻，河水不再流動，地球也不再轉動，天地間一切永恆，永恆。

六年級優秀記敍文作文700字 篇三

當衝破內心的屏障，勇敢地喊出那個字後，我放下了所謂的自尊和虛榮，得到的是滿滿的幸福和愛。

看見你拎着一箱牛奶和一小袋水果站在教學樓下，我望瞭望四周，發現沒有同學後，疾步走到你的面前，卻沒有停下，你跟着我來到學校的操場邊，我又四周望瞭望，確信沒有同學後，走到你旁邊：“有事嗎？”

“沒事，就是_媽讓我帶點吃的給你，説你學習累。”

“哦，知道了，那你回去吧，我在學校挺好的。”

“那你……”

“好了，知道了，我會照顧好自己的，你回去吧，一會兒有同學來了。”

“哦。”你放下東西，“我和___都很牽掛你。”你看了我一眼，轉身走了。

看着有點駝背的你，穿着洗得發白的黃大褂，一彎一彎地走遠時，我多麼的想説：“爸，您騎慢一點。”然而就這麼一句普通的關心的話，剛提到嗓子眼，就被我那可憐的虛榮給咽回去了。

那是一個深秋的下午，天氣十分的冷，我在教室凍得直打哆嗦。寒風呼呼地吹着，彷彿要將人們迅速帶到寒冷的冬天。

下課鈴響，蜷縮着身體以求獲取點温暖，可不管用。我雙手抱在胸前，又走出教室，以獲取太陽的光輝。就在這時，我遠遠地看見一個人站在路邊，不停地跺着他那穿着單鞋的雙腳，一陣寒風吹過，他又緊緊地縮着自己的身體，用嘴一個勁地哈着熱氣，想給已凍僵的雙手一點温暖，而那雙已經凍僵的雙手緊緊地握着一件棉襖。我瘋了似的衝向你，壓抑了太多的悔恨和愧疚瞬間擊破了我的心理屏障，眼淚像決堤的洪水湧出了我的眼眶，在

滿是同學的路上，我大聲地喊了句：“爸！”你聽見了，一轉身看見了我，笑得像個孩子，卻也一笑白了頭。

你要走的時候，我説：“爸，就在食堂和我一起吃完飯再回去吧！”

你憨憨地笑了：“不了，___還在家等着呢，回去晚了她不放心！”

“那您慢慢騎車，天冷，注意多穿點衣服！”

勇敢地放下那一點點可憐的自尊，放下那一點點可笑的虛榮，那麼，我們得到的將是滿滿的幸福和愛。

六年級記敍文作文大全600字 篇四

我叫黃牧，是一個六年級的學生，今年十一歲。中等身材，不胖不瘦，圓圓的腦袋上理了個平頭。稚氣的臉上鑲着一對水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，彷彿對一切都感到新奇似的。我性格內向，不愛言語，但一打開話匣子，總喜歡提些稀奇古怪的問題，使人無從回答。

我愛學習，愛書法，愛看書。從一年級以來，我一直擔任學習委員，上課時專心聽講，積極答問。回家後，我不做完作業不吃飯，不練完書法不睡覺。因此，我從幼兒園到現在，學習成績優秀，期期得獎，書法作品曾五次獲區、市以上獎勵，並吸收為全市首屆少兒書法協會會員。

我又很淘氣。記得有一次，我在電視劇裏看到豬八戒踩西瓜皮摔更頭時，我忍不住哈哈大笑，一條妙計油然而生。爸爸經常工作到晚上才回家，於是，我就在門口放了很多珠子，到了晚上八點，爸爸開門進屋，只聽得“叭”的一聲，我跑出來一看，爸爸頭在門外，腳在門內，橫躺在地上。見此情景，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸從地上爬起來，滿臉怒氣，當聽到了媽媽的解釋後，爸爸才“陰轉晴”，並誇我説：“你理論聯繫實際，活學活用，聰明，聰明！”

我經常問爸爸：“為什麼你看愛看新聞聯播而不愛看少兒節目？為什麼月亮和太陽不從天上掉下來？為什麼有的兒童沒有錢讀書？”等等，對此，爸爸給我講了很多很多的道理，但是我還是不太清楚。每當這時，爸爸總是對我説：“你長大了就會明白的”。

其次，我也有很多弱點，我愛哭。成績沒考好我會哭；爸媽批評我我會哭；我寫書法作品時一個字沒寫好我會哭；遇到困難時我會哭。爸爸總説我自尊心強但意志脆弱。

這就是——一個聰明、淘氣又幼稚的我的自畫像。這個畫像一定會隨着年齡和知識的增長越畫越完美。

六年級作文記敍文600字 篇五

不久，我們就要畢業了，國小六年的生活轉瞬消逝，我們為此開展了一個活動——帳篷節。

夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節的串燒表演，一個接着一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用説，這個晚上大家都開心極了。

我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜裏夏夜裏風輕吹……輕風温柔地撫摸着我們的臉頰，我們情不自禁地隨着優美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟着搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。

接着我們回看了國小六年來在一起相處的點點滴滴，看着屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！

夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜彷彿無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場裏，親熱地交談着。

夜深了，這次活動也結束了。同學們也陸續地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。

在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這麼重要的一個節日，為什麼沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多麼浪漫，多麼美麗呀！”

我愣了一下，隨後又微微地笑了。我心想：多麼簡單，因為星星都跑到我們的心裏去了呀！

於是，帳篷節高高興興地走來，又高高興興地離去。

六年級優秀記敍文作文600字 篇六

每個人都有一個幸福美滿的家庭，我也不例外。爸爸，媽媽無時不給我們關愛，讓我們的生湖變的充實，快樂。遙望天空，見那滿天的繁星，不停的閃着自己的亮麗的身子，彷彿對我説：“有事情要發生了~~有事情要發生了~~”

暑假裏，老媽為我抱辦了一個國畫班，我也在那裏學的不錯，從原來的一竅不通，現在已經可以畫一些簡單的動植物，這不，國畫班快要結束了，老師説讓我們展示一下自己的學習成果，畫一幅畫送給自己的家人，我對此非常感興趣。我認真的用小毛筆勾勒好了大圖，再細心的往裏添加事物，略圖已經完成，我拿起了染料盤，一絲不苟的為事物上起了顏色，只要涼幹就完成了。

這幅畫主要是為出差外的爸爸畫的，因為我聽説他這幾天就要回來了。高興的不得了，就在前天一放學，我忍不住拿出了那幅畫給媽媽看，她嘴角帶着一絲微笑耐心的注視着我的畫，看了後對我説：“兒子，你這畫畫的不錯，很好”聽了媽媽的一番話，我非常得意，認為自己的畫技已經很好了。第二天，爸爸出差回來了，我急忙拿出了自己畫，可爸爸卻説飯後再看，我也沒在要求，午飯過後，我拿出了畫，爸爸接過了畫，認真，嚴肅的看了起來，眼珠不時的轉來轉去，仔細看着。過了一會爸爸對我説：“兒子，你這幅畫畫的很糟糕，一：畫技問題，這裏，還有那裏，這些地方的線條疑點也不直，這直接影響畫的整體視覺，二：這幅畫沒有包含什麼含義，讓人感覺枯燥乏味。我做夢也沒想到爸爸居然會這樣説，我接過爸爸手中的畫，認真的思考。

畫畫的樂趣在於要明白畫畫包含的含義。現在我每天都會認真畫線條，我相信，只要堅持，就一定會成功。這就是繪畫的趣味所在~！

六年級700字記敍文作文 篇七

一抹彩霞劃過長空，那彩霞就如同只用顏料渲染的國畫一樣，散佈天空，這是一個懷念的好時間。我與我的至交——王業迪迎着太陽的餘暉，伴着宛如國畫的彩霞，走在放學的路上。我們正交談着過去的趣事。當談到四年級時的一件事時，我的思緒之湖中就泛起了漣漪……

“啪！”“進了！”整個操場洋溢着歡呼聲，而王業迪卻低着頭，喘着氣，一副愧疚的表情。他沒能守住最後一次進攻。而我身為勝利隊伍中的一員，略帶開玩笑地説：“唉！你們輸了，可我們贏了！”就是這句話，引燃了矛盾的導火索。惱羞成怒的王業迪氣勢洶洶地對我説：“對，你們贏了，我認輸了，你走吧！”王業迪這一句話如平地一聲驚雷響，把我炸得不知所措，我在操場佇立許久，才明白，王業迪和我走了四年，就因為我的一句玩笑話讓我們分道揚鑣，霎時間，我的心中充斥着悔恨。就這樣，我們之間的隔閡一直到五年級，才如同春天的冰雪，慢慢消融。

那次我們要交託管班費，一天必須收齊，可是我卻忘了帶錢。正當我心急如焚時，只見王業迪爽快地從錢包中掏出三十塊錢，然後放到我手中，説：“對不起，上次是我太激動了，這三十塊錢就當我給你道歉了，我們繼續做朋友吧！”我抬起頭，驚愕的望着他，我可能是太驚訝了，連手都顫抖着，我呆了許久，堅定的説：“好，我們繼續做朋友，不過這錢……我不能要。”我們相視一笑，又開始談天説地了。

“我到家了。”王業迪的話把我的思緒拉了回來。我望着他的背影，心中一遍遍回想着他：一個瘦瘦的身子，留着平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不到，可是就是那雙小眼睛裏充滿了善良，也就是那雙小眼睛一直感動着我。

望着他的背影，我看見了我們之間的快樂時光；望着他的背影，我看見了我們友誼經受的考驗；望着他的背影，我看到了他身上散發着一種閃光的東西，在美麗的黃昏下看得更加清晰……

記敍文六年級作文600字 篇八

這件事發生在夏天的一個下午，太陽好像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有，花草都無精打采地低着頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學的路上戴着高帽子，但仍金在滿臉淌汗，此刻多麼盼望吃個雪糕解解渴呀！

走着走着，看見前面一羣人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人羣買了一根咬了一口，啊！真舒服，從頭涼到了腳，我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什麼了不起的，於是便向前走。

過了一會兒，我來到了一個岔路口，看見一個五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽面前，一隻手把雪糕送到媽媽嘴裏，一隻手把雪糕扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕説：“土地公公和你一樣愛乾淨，他把它的衣服弄髒了，它會生氣的，這環境衞生要靠大家來保持那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙，扔到箱裏去。”説着，他們一起走到果皮箱裏，把雪糕紙扔了進去。

望着這情景，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就好像一塊石頭，打破了我心靈的平靜，我嘴裏的雪糕，不知怎的，一點涼意都沒有，不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心裏就好像打翻的五味瓶，苦辣酸甜鹹，説不清什麼滋味，我望着那母子倆遠去的身影，我覺得自己缺少點什麼，覺得自己非常渺小，抬不起頭來……

以後的日子，天氣仍然保持高温，陣陣熱浪包圍着這座城市，我還與往常一樣在口渴的時候，買一個雪糕抵禦酷暑，只是再沒讓雪糕紙紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱，我坦然地品嚐着雪糕帶給我的甜美和清涼。

六年級600字記敍文作文 篇九

媽媽説，朋友就是我的知心人，任何高興或難過的事都可以讓朋友與你分擔；爸爸説朋友就是我的老師，任何不能解決的問題，都可以讓朋友幫助；我説，朋友是我的保護神，在我走入歧途的時候，是朋友將我從歪道里拉出來。

我有個朋友叫張娜，她長得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑與能説會道的小嘴，直討人喜歡。

張娜可是我們班的“高音女皇”，也是個膽小的女孩。火車不是推的，牛皮不是吹的，不信我講一件小事給你聽一聽。那時，快放寒假了，同學們都愛去買炮玩。一天中午，我和張娜來到教室，她就坐在我後面，我把書包放下，不知是哪個調皮的傢伙把一個點然的炮放在我的腳旁，幸好反應快，邊説“炮”邊往後退，這時張娜便“啊——”的叫起來。真所謂張娜叫一叫，地球跳一跳。

別看她玩時像瘋貓似的，上課時可專心了。我與她就是鮮明的對比。我像沒長骨頭的麪條兒，她卻像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯着黑板上密密麻麻的字。

她這個人啊！是尊老愛幼，什麼都要想到別人。這不，前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買，買時，她説要給她三歲的妹妹買，可只有兩個了，我們一人一個。她卻把自己的給了她妹妹。這個東西她很久以前就渴望擁有的，他不僅關心年齡小的人，還是個孝順的孩子。在她11歲生日時，我們到她家去吃蛋糕，他分拿給我們，最後該她自己了，她卻端給她爺爺。最後才才分給自己。啊！多麼有孝心的一個小女孩。

我為有這麼一貫朋友感到非常幸運。每當放假時，很久沒看見她，便有點想她，腦子裏浮現出她可愛的樣兒。看，她在笑，笑的那麼開心！

六年級記敍文作文大全600字 篇十

我有一個朋友，她總是問我一些關於書本的知識或問題，我總是假裝不知道，她便細細地向我講解。我來給你講講她吧！

她跟我一樣，扎着一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自誇，簡直美若天仙！

別人總冷嘲熱諷咱倆説:“你們兩個呀，雖然長得相似，但性格皆然不同。一個安分乖巧，一個機靈淘氣。”但我們誰也不理會。她總是安安靜靜地捧着一本書津津有味地讀着，沒有書，她就非常無聊。

我初次見她的時候，她坐在校園的長椅上，捧着一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看着如痴如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無其事地望着天空。幾個男生走過來，嘻皮笑臉地説:“喂，你看的什麼書啊！”説完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個男生將書互相丟去，她急得叫了起來。看到這，我實在忍不住了對他們大吼:“把書還給她！不然我就給點顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框裏打轉，看得出，她十分想奪回書。那幾個男生不理會，仍舊擺弄着那本書。一位老師在離我們不遠處，我理直氣壯地對他們説:“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”説完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上説:“算你狠！”之後就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷裏，站起來。“你沒事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我説:“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。

之後，我和她成為了最 好的朋友，我也經常跟她打趣:“不要再為書流淚了喔！”她反駁道:“反正有你為我奪回書嘛！"