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九年級作文《觀察春天》600字

九年級作文《觀察春天》600字

九年級作文《觀察春天》600字

聞,春風一拂,夾雜着泥土的氣息,那種味道無法用語言來表達。走在草地上,能聞到一股淡淡的青草味,讓人精神為之一震。在那桃園裏,迎面撲來了桃花那芬芳的香氣,真是讓人陶醉啊!……這裏給大家分享一些關於九年級作文《觀察春天》600字,供大家學習。

九年級作文《觀察春天》600字1

春是一個美麗的季節,萬物復甦,小草、大樹都披上了綠裝。小魚小蝦也出來活動了,人們也脱掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。

春天,我們小孩子也是快樂的。摘野花,捉龍蝦,折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河,經常獨自一人,來到村邊那條不知名的小河,坐在河岸邊隨手扯來一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視着清澈的小河,河水清澈見底,水面上漂浮着一些水草。

那裏是小魚小蝦的樂園,它們在那兒游來游去做遊戲,冷不丁從一個洞裏竄出一隻兇猛的大龍蝦一下子把一隻小魚捉住了小魚在那掙扎,其它的小魚、小蝦見了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過去把龍蝦嚇跑了,小魚被它丟下了,但可惜的是小魚已經死了。

這時我看見一塊石頭似的東西在水裏動,感到很奇怪,便跑過去把它捉住了,我拿起來一看原來是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也趕忙爬向河底,鑽進了水草,一會便不知去向了。這時一條大魚遊了過來,見了小魚小蝦就游過去吃它們,小魚嚇地飛快地逃走了,但小蝦很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一動不動。不知大魚的眼睛不好使還是為什麼,從水草旁遊了過去,去追小魚去了。

我正看得入神,忽然我發現面前的水底,下有兩個螃蟹正在打架,它們的大鉗子張得大大的,正在和對方周旋,大概是尋找機會打敗對方吧。突然其中一隻個子大的向前一撲,以迅雷不及掩耳之勢,一下子把小點的螃蟹的一隻大爪子給夾了下來。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹枝敲了敲打贏了的大螃蟹,想把它捉上來,它見勢不妙,趕緊逃走了。

小河恢復了平靜,我慢慢地站起身來,眺望小河,心想:小河不僅用她那甘甜的河水灌溉着農田,而且在他的水下還藴藏着一個水下世界,處處充滿着生機。

九年級作文《觀察春天》600字2

多少次,在花落之時,歎惋着春光易逝,年華易老;多少人,在遲暮之時,感傷着韶華不再,青春不復。“流水落花春去也,天上人間”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,青春的離去,似乎也帶走了我們的時光。

讓我們在期期艾艾的歎息聲中,回憶着、追溯着,踽踽行過蕭瑟的秋,嚴酷的冬。也許正是這樣,我們根本無暇關注身邊的每一朵花開,總固執的認為的話已在春天裏開盡了,年輕的日子再也不會回來,於是毫無激情地了卻餘生,空歎着“白了少年頭,空悲切”。

但是往往只有少數人,他們在夏天感受到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的清新荷香,在秋天聞到了“採菊東籬下,悠然見南山”的清幽菊香,在冬天聞到了“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的清冷梅香。在他們的人生四季裏,每一季都有百花盛開,因此他們即使在寒冷的冬日,也能感受到温暖如春。

誠然,那奼紫嫣紅,萬花齊放的春日的確是四季中最美的景,這種美麗是人人都能感受到的。但不可否認,在夏、秋、冬季裏,也有着動人的美麗,這種美麗是隱藏起來的,等待人們去尋找——生命的意義便藴含在這尋找之中。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”曹操是尋得了這意義的,所以他在暮年依舊有着雄心壯志,並且將畢生的精力都貫注在他的事業之中,希望一統天下,成就偉業。

“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節雲中,何日遣馮唐?”蘇軾也是深諳這意義的,即使兩鬢微霜,謫居黃州,他也依然牽黃擎蒼,英姿勃發,深信總有一天會有人慧眼識傑的。不得不説,他們都是極為可愛的人,因為他們不論在人生的哪個階段,都是滿懷希望與信心地活着,總是充滿着活力,為着自己的理想不懈奮鬥,青春似乎在他們的心底永駐,這樣的生活才算是有意義的。

我的奶奶也是這樣一個可愛的人,雖然她已接近七十高齡,但從她的眼睛裏,我能看出青春的影子。她每天都要到公園去練太極,跳交誼舞,並且像孩子一樣對新鮮的事物充滿了好奇,常常要我教她讀英語。誰能説,這樣的生活是沒有意義的?誰又能説,美麗的花只有在春天開放?在我看來,只要不對生活失去信心,每一天都是非常美好的!

花開不只在春天,把握好人生的四季,那麼每一天你都能聞到生活的馥郁花香。

九年級作文《觀察春天》600字3

春天,是四季中最美好的季節。

當春天輕輕地走來時,光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉,花兒綻開了笑容,小草從土裏鑽出來好奇地打量着寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖風托起了“不務正業”的太陽,它伸了個懶腰,打了個長長的哈欠,便開始站崗。陽光普照着大地,萬物皆變得生機勃勃,欣欣向榮,太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是啊!一年之計在於春,我們有的是時間,有的是希望,正是發展的好機會。

一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人羣,人們脱下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑着,鬧着,一副和諧甜蜜的畫,讓看的人彷彿吃了蜜一般。

在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙,沒時間陪它玩,於是它就偷偷地溜出雲層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來散步,便是濛濛細雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來得突然,又走得匆匆。

春天的一切都值得欣賞,值得我們細細品味。它的美妙,它的優雅,它的生氣,是其它季節不可替代的。

雖然現在是寒冬,但我們並不會感到寒冷,因為我們心中有春天,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長着,幫助着我們。我們要去關心它,呵護它,才會長成一個鬱鬱葱葱的花園。

九年級作文《觀察春天》600字4

我愛春天盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。

她帶着生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流。她辛苦了,可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地躍動在山川上、平原上……所過之處,無不藴含着春天朝氣蓬勃的生機。

我愛戀春天——愛那寒意猶存的又不乏温罄的初春的風。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。我愛戀春天——愛那綿綿的春雨。春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了抱春花,告訴我們春天來了。小草新奇地張望着大地;楊柳扭着腰枝,隨風跳起了優美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的萬物宣佈:“春天來了。”

濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香隨着融融的春風隨風撲來。春雨是生命的耕耘者。

我愛戀春天——愛那綠綠葱葱的的花草樹木和那充滿活力的的可愛的小生物!那生命的顏色啊!永遠是那麼的刺眼,那麼地朝氣蓬勃。一個春天的清晨

我漫步在一坪綠油油的草地上,我感到了小草的生命,他們在努力地使自己慢慢地成長着,他們永遠活着,從不輕言放棄生命。他們的生命是如此地刺眼!再看看那些充滿活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可愛的小燕子了。看空中,半空中,電線上,有多少隻小燕子啊!有的在覓食,有的在玩高空滑翔,還有的在電纜上休息,多麼地無憂無慮啊!空中的電纜多麼像是五線譜啊!而那些在電纜上休息的小燕子像一個個小巧玲瓏的音符,配着‘唧啾’的叫聲,在鳴奏着春天的第一樂章。

我愛戀春天——愛那動人的鳥的鳴叫。春天萬物復甦,鳥兒在樹上唧唧喳喳地唱出動人的歌曲,似乎在歌唱着春天的到來。

春天的到來,使我們告別了寒冷,迎來了温暖。春天是生命的象徵,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”

我們是祖國的生命和希望。

九年級作文《觀察春天》600字5

春天的雨,是一把鑰匙,它帶着温暖和陽光,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把春天的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了漫山遍野的油菜花,綠色給了地上的小草,粉紅色給了美麗又鮮豔的桃花,灰色給了粗壯的樹杆。花兒得到的顏色就更多了,有白色、黃色的、藍色的、紫色的、、、、美麗的花兒在春雨裏不停的點頭,像一位小姑娘在跟我們問好。

春天的風是花神,她一來,就讓百花齊放……春天的風是剪刀,她一來,就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風是設計師,她一來,就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風是調色匠,她一來,就把世界染成萬紫千紅……

野百合也有春天,彷佛如同一場夢,我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容,記憶中那麼熟悉的笑容,你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙,別忘了山谷裏寂寞的角落裏也有野百合。

春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子裏,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給鬱悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!

所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土裏播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所説:春天裏不要做秋天的夢。

為了不讓春天在誇誇其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報,必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

於是,在我們的奮鬥中,春天之後仍是春天!

標籤: 九年級 春天
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