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有關時效性的大全

“互聯網+”應用使國小語文高效課堂更具時效性
  • “互聯網+”應用使國小語文高效課堂更具時效性

  • 一、“互聯網+”應用使國小語文高效課堂更具時效性“互聯網+”應用背景下的智慧課堂能以學生為主體,以互聯網平台和個人電子終端組成的系統為載體,充分利用互聯網、大數據等現代數據推出的適合教師與學生共用的、尊重學生優勢發展、吻合教師輕量化教學、適合大面積常態推廣...
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農村國小“趣味活動”角度談課堂教學的時效性
  • 農村國小“趣味活動”角度談課堂教學的時效性

  • 愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學習有着神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。據統計,學生在有興趣的情況下學習所能掌握的知識是沒有興趣情況下所得知識的兩倍。很多時候教師會抱怨自己的辛苦勞動...
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“嚴紀律、轉作風、強素質、時效性”個人剖析材料
  • “嚴紀律、轉作風、強素質、時效性”個人剖析材料

  • 鹽湖區體育中心“嚴紀律、轉作風、強素質、時效性”個人剖析材料自10月中旬鹽湖區開展的“嚴紀律、轉作風、強素質、樹形象”活動以來,按照中心黨組的統一部署和本次活動的有關要求,中心在動員會後,組織了專項輔導會,通過《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《...
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如何提高課前預習的有效性
  • 如何提高課前預習的有效性

  • 預習是上好語文課的重要環節之一,也是提高學生自學能力的必要途徑,下面小編給大家分享一些如何提高課前預習的有效性,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!如何提高課前預習的有效性1、預習應對教和學起到真正的鋪墊作用。是把學生引導到一個新的水平線之上,提高他們學習課文的起點,從而...
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淺析新時期提高國有企業黨員幹部黨性修養的有效途徑
  • 淺析新時期提高國有企業黨員幹部黨性修養的有效途徑

  • 淺析新時期提高國有企業黨員幹部黨性修養的有效途徑黨性是我們黨區別於其他政黨的鮮明標誌,是共產黨人立身、立業、立言、立德的基石。黨的十八大以來,習近平同志對新形勢下加強黨性修養作出了一系列重要論述,豐富發展了馬克思主義黨建理論,為我們錘鍊黨性、純正修養提供了根...
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如何提高黨員考核的有效性、嚴肅性
  • 如何提高黨員考核的有效性、嚴肅性

  • 一、黨員考核的現狀調查氟製冷劑事業部近幾年以來黨建工作取得了豐碩的成果,獲得了許多榮譽,但也曝露出不少問題。如:少數黨支部書記工作應付,未起到領頭羊的作用,導致支部工作較散亂;部分黨員積極性不高已成為制約車間黨支部工作開展的一個重要瓶頸;如何做好對黨員考核管理的書...
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《提高課堂效率,落實有效教學》階段性總結
  • 《提高課堂效率,落實有效教學》階段性總結

  • 目錄第一篇:2014年《提高課堂效率,落實有效教學》階段性總結第二篇:提高課堂教學效率總結第三篇:提高課堂教學效率第四篇:促進課堂教學效率的提高第五篇:淺談如何提高課堂教學效率更多相關範文正文第一篇:2014年《提高課堂效率,落實有效教學》階段性總結一學期的工作即將結束,通過...
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高效課堂階段性小結
  • 高效課堂階段性小結

  • 第一篇:高效課堂階段性小結以往師問生答的單一、被動的學習方式正在蜕變,已逐步建立和形成旨在充分調動、發揮學生主體性的多樣化的學習方式,學生在教師指導下主動而富有個性的學習已成為課堂教學改革的努力方向。1、要真正體現新的教育理念,教師須要做到三要一要關注學生的...
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讓課堂在趣味性中提質增效
  • 讓課堂在趣味性中提質增效

  • 新課程改革在持續深入,推動着國中歷史教育的不斷髮展。歷史課程是中學階段的一門重要學科,是傳承歷史、弘揚愛國精神的關鍵性學科。新課程改革明確提出唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷是歷史課程五大核心素養。那麼如何在歷史教學中培養理論性較強的的核...
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績效管理的特性【精品多篇】
  • 績效管理的特性【精品多篇】

  • 績效管理方案篇一按照總量控制、多勞多得、優勞優酬原則,結合本單位實際制定本方案。一、考核內容全員制定責任目標。中心制定各項工作目標任務,按工作職責分解到各股室,各股室將工作任務定人、定崗、定責細化到人,每月根據每名職工實績工作情況,由股室主任按“好、中、差”進...
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時尚個性簽名
  • 時尚個性簽名

  • 時尚個性簽名11、太折騰,怕浪費青春。不折騰,怕對不起青春。2、女施主,請不要在貧僧面前晃悠,否則佛祖是不會放過你的。3、上次你給我告白後,我就病了好幾天,求你別再嚇我了。4、頭像最好不用自己的照片,不然下線了多不吉利。5、錢是什麼東西?是我沒有的東西。6、雖然我們不能控...
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高效時間管理通用多篇
  • 高效時間管理通用多篇

  • 拓展篇一高效複習的時間管理觀念世界上最寶貴的東西莫過於時間,對考研同學而已,也是如此。時間像流水一樣,不聲不響地從你身邊流過,在你記單詞時,在你複習馬原時,在你埋在高數題海時。要跟時間賽跑,爭分奪秒,不讓自己在未來走出考場的那一刻,為沒有珍惜時間而抱怨和悔恨。高效管理...
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提高品德教學有效性
  • 提高品德教學有效性

  • 提高品德教學有效性品德課程是國小德育工作的主渠道、主陣地。要充分發揮品德課程的作用,進一步加強德育工作的針對性和實效性,就必須對以往的品德課程教學方式進行改革創新。如今,我們轉變了教師“教”和學生“學”的方式,由“教師為主體”的傳統教學模式,向全新的“以學生自...
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《低年級語文延時服務作業設計有效性策略的研究》
  • 《低年級語文延時服務作業設計有效性策略的研究》

  • 《低年級語文延時服務作業設計有效性策略的研究》中期報告二年級語文課題組一、研究的意義課後延時服務是指學校在正常上課時間之外開展的輔導服務工作,包括中午和下午放學後的時間段。在各個時間段,學校都會安排教師輔導學生學習。學校開展課後延時服務,一方面可以提高學生...
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課堂教學有效性總結多篇
  • 課堂教學有效性總結多篇

  • 【第1篇】語文課堂有效性教學的學習總結格式課堂教學有效性已成為課改之路上的值得總結與反思的話題,更加科學地利用課堂內外時間引導學生主動參與,提高課堂教學效率,是我們追求的目標。本週,學校組織了一次專題講座,內容是關於有效課堂教學的。聽完之後,我受到了很大的感觸,同...
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實效性調研報告多篇
  • 實效性調研報告多篇

  • 【第1篇】關於加強民主黨派監督實效性問題調研報告民主監督既是我國多黨合作與政治協商制度的重要內容,也是我國社會主義監督體系的重要組成部分。民主監督作為民主黨派的基本職能,具有層次高、範圍廣泛、代表性強、形式靈活等特點,已成為我國民主政治生活中,最常見、最實用...
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教育教學有效性體會
  • 教育教學有效性體會

  • 目錄第一篇:—年級組教育教學有效性體會第二篇:課堂教學有效性心得體會第三篇:有效性課堂教學心得體會第四篇:如何提高課堂教學的有效性的心得體會反思第五篇:課堂教學有效性學習心得體會更多相關範文正文第一篇:—年級組教育教學有效性體會履行職責,做好年級組長工作...
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淺談學校管理的有效性
  • 淺談學校管理的有效性

  • 淺談學校管理的有效性環峯國小王林【摘要】為了適應社會發展對人才素質提出的新要求,基礎教育正在進行新一輪改革,新課程的實施能否成功以及學校能否發展,學校的管理者尤其是校長起着關鍵的作用。學校的發展依賴於校長的管理,校長如何進行有效的學校管理已成為學校發展不可忽...
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小班幼兒創意印畫的有效性
  • 小班幼兒創意印畫的有效性

  • 摘要:小班孩子剛剛入園,他們的注意力、自控能力差,其繪畫發展水平也正處於“塗鴉期”。由於他們年齡小,手部小肌肉羣發育不夠完善,手部力量不夠且動作不夠靈活,加上他們繪畫的目的不太明確,又沒有一定的技能做基礎,所以印畫對小班孩子來説是一種最為直接和有效的表現形式。關鍵詞...
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科學課堂有效性教學體會
  • 科學課堂有效性教學體會

  • 科學課堂教學有效性教學體會**三中關小華最近經常會談到、聽到的一個詞彙就是提高課堂教學的效率,既然要提高,肯定是我們的課堂效率低下,效率低下也就説明我們課堂中有很多無效行為的發生。那麼,究竟什麼是教學的有效性?首先應該考慮這個效的含義。我以為,效就是效果、效益、效...
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“高效課堂”課改實驗導學稿 第五課 《認識自己——性格》(2課時)
  • “高效課堂”課改實驗導學稿 第五課 《認識自己——性格》(2課時)

  • “高效課堂”課改實驗導學稿課題:第五課《認識自己——性格》(2課時)時間:年月日主備人:審核人:定稿人:教學目標:知識與技能:瞭解關於性格的知識,並掌握性格有哪些類型。過程與方法:通過學習,能夠掌握培養良好性格的方法。情感態度與價值觀:讓學生明白“性格決定命運”,在日常生活中,要...
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時尚個性簽名多篇
  • 時尚個性簽名多篇

  • 時尚個性簽名篇一1、本人已成仙,有事請發煙,佛説有煙沒火成不了正果,有火沒煙成不了仙。2、酒也空,色也空,老婆跟人走;財也空,氣也空,手機沒錢充。3、我沒什麼優點,最大的優點就是我是一個好人。4、泡妞就像掛QQ,每天泡她兩小時,很快就可以太陽了。5、就算再想哭,也要微笑着説一句:你...
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有效性研究報告多篇
  • 有效性研究報告多篇

  • 【第1篇】《作業有效性研究》課題問卷調查報告《作業有效性研究》課題問卷調查報告調查時間:11月調查地點:xx初級中學調查對象:隨機抽取的xx縣xx初級中學七年級30人、八年級30人、九年級30人,共90名學生以及10名語文教師調查方法:抽樣問卷調查調查人:荊小苗辛超凡調查分工:辛超...
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有效歷史教學要做到“四性”
  • 有效歷史教學要做到“四性”

  • 有效歷史教學要做到“四性”摘要:新課程倡導以學生為中心的課堂教學過程,倡導學生進行自主性的探究性學習。在課堂改革中,教師應從角色、觀念上轉變,更要做好課前、課中等方面工作的改變,真正做到高效率、高質量地完成教學任務,促進學生獲得高效發展。關鍵詞:趣味性主體性文學性...
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課堂教學有效性心得體會
  • 課堂教學有效性心得體會

  • 第一篇:課堂教學有效性心得體會一、課堂教學的有效提問提問是課堂教學中的一個重要環節,是教師促進學生思維、傳授知識的重要手段,是教學過程中教師和學生之間常用的一種相互交流的教學技能。它在教學中有着重要的意義和作用。我深刻體會到課堂提問要集中,不能太散亂,指向性要...
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專題