以體驗為話題的作文多篇

以體驗為話題的作文1

這幾天，我家樓下有一位老人因病離開了人世，我一直在想：生命是什麼？人為什麼要死亡？而今天，我得知了人生的價值與答案。

宇宙是一個空間，上帝給予了人類五彩的世界，人類為自己創造更美好的生活。這個人快樂自己，也快樂他人，這個人的生命才是真正有價值的生命。

而人為什麼要死去，這個問題對待每個人都不同，有的人是因為他犯下的罪過不能使世界所容納；有的人是因為他平淡過一生對世界毫無意義，世界不可能給予他過長的生命；有的人是因為世界給予他生命的昇華！並不是像巴甫洛夫所説的“死，不是生命的終結，而是生命的昇華。”只有做出貢獻的人，他的死亡才不會是生命的終結，的確是生命的昇華。為世界留下罪惡的人，他的死亡只會使他的生命更加卑微低賤。沒有流芳百世也沒有罪惡的人，他只會是平平淡淡的死去，死後還過着不引人注目的生活，這樣的生活又會有什麼意義呢？

爸爸説“死亡可以讓人更加珍惜時間“我卻不那樣認為，因為有的人只會任其自生自滅，知道自己的死亡，反而更加不珍惜了，與其惰弱下去，還不如為自己找個好的歸宿，再分配好自己生前的財產，安樂的死去也不錯。就在於這個人要不要強，是不是樂觀主義者與對待生活的看法，他若認定生活的一切是一種消遣的方式，那麼這個人定是一個悲觀的思想主義者。但是，我從我的角度來看一個人的一生，必須要做到有樂觀的心態，有了煩惱也別鬱悶，這樣才會有個快樂的“百味人生”！

以體驗為話題的作文2

每當媽媽説起我小時候那活潑、可愛的樣子時，總是一臉幸福。説我在媽媽肚子裏時，有快樂、更有驚險和痛苦，我很好奇，媽媽挺着個大肚子是怎麼工作和生活的呢？

媽媽回憶説：“當你生下的時候有六斤二兩呢！”我驚訝地説：“這麼重，媽媽怎麼做家務活呀？”為了讓我有所體驗，幽默的媽媽居然給我找來還剩有小半的米袋，給我綁在肚子上，立刻，我覺得好重啊！連走路都像企鵝一樣左搖右擺，更難受的是我居然看不到自己的腳尖了，媽媽哈哈大笑起來，還拿掃把給我體驗掃地的感覺。我只能彎下腰，才掃幾分鐘，就直不起來了，我覺得好累，向媽媽撒嬌説：“給我鬆綁，我好累！”媽媽認真的説：“你還沒能完全體會大人的辛苦，再試試爬樓梯吧！”我做痛苦狀，慢慢走到樓梯口，直接一步一步走上樓，我走得是多麼艱難，好像蝸牛一樣，每走一步都要扶一下扶手，腳像灌了鉛一樣，每抬一步都那麼吃力，好不容易要上最後一個台階了，由於“肚子”大遮住了我的視線，腳沒站穩，一滑脱差點掉下去，幸虧媽媽拉了我一把，才免“不幸”。

後來我慢慢走回房間，媽媽又説：“讓你體驗個夠，你躺下。”我平躺着，米袋子壓着我，似乎呼吸不暢了，我要求側躺，頓時“大肚子”側到一邊去了，媽媽嘻嘻地説：“這樣的話胎兒也側到一邊去了，她會踢你肚子哦！”我笑了笑説：“疼不疼？”媽媽説：“難受，不疼。”

經過這次體驗，我瞭解到媽媽很不容易，她們付出的努力，我們要用優異的表現回報她們。

以體驗為話題的作文3

我的雙眼被蒙上了，我必須在“失明”的狀態下完成遊戲。

剛蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一個巨大的黑洞中，無邊無際，令人膽寒，又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來，吞噬了所有的東西。剛才那個胸有成竹、自信堅定的我已經不在，留下的是那個膽怯、後悔、無奈、孤獨的我。

四周很嘈雜，而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學們的催促聲中終於鼓起勇氣探出了第一步，雖只是短短的一小步，可對於我卻是難如登天，腿腳發軟不聽使喚，我剛剛鼓足的勇氣，又一次灰飛煙滅

似乎有一條無形的繩索在捆綁着我。我生怕摔倒出洋相惹得同學們鬨笑，只好向前伸出手，四處摸索，那樣子我想一定無異於一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒勞的，四周的一切都是那麼的陌生，曾經那麼熟悉的教室、同學、老師，也都離我而去，我無助地站在那兒，呆呆地，傻傻地，“望”着眼前的一切，真想立刻除去這“該死”的眼罩。

可開弓沒有回頭箭，遊戲才剛剛開始呀。我轉念又想：我不能停在這兒，那更讓同學笑話，更不能在自己的心魔面前膽怯倒下！我抬起腳，向前跨出了第一步。

咦！沒什麼呀！挺穩當的。我繼續大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那隻怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失。“還差一點點了！”我的好友大聲地提醒我，我又一次加快了步伐，終於到終點了！我迫不及待地摘下眼罩，啊！我終於成功了！剛才的那身處黑暗的短短几分鐘，就如同幾個世紀一般，是那樣得漫長，那樣得艱難。

遊戲早已結束了，可我直到現在還經常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他們的痛苦又有幾個明眼人能體會。我們真應該多幫助他們，讓他們能感受到人間真情的陽光。

以體驗為話題的作文4

美可以在城市華麗的建築物上，也可以在農村整齊的衚衕中；美可以在一望無垠的草地上，也可以在遼闊無際的荒漠中；美可以在和睦温馨的家裏也可以在烽火連天的戰場上；美可以在萬物甦醒的春天裏，也可以在百花爭豔的夏季；美可以在果實累累的秋天裏，也可以在白雪皚皚的冬季；美可以在茁壯的大樹旁，也可以在卑微的小草中；而花的一生是否美麗。

春天的早晨，伸伸懶腰，推開房門，一抹綠色印入簾裏。啊，你真頑強，經歷了一冬風雪的洗禮，卻仍能破土而出。放眼於大地上，幽幽的綠色，一派生命的氣象，你們默默的汲取養料，又是否幻想，明天花開後的燦爛輝煌，美麗體現在生命甦醒的時節，花的美麗正在此時基礎着力量。

夏季的雨後，漫步于田間，呼吸着新鮮的空氣，望着花兒爭先開放，好不熱鬧，彷彿置身於紅綠相間的地毯中。暴風雨後，仍能如此絢麗開放，又是否是一種精神呢。俯下身，目不轉睛的望着那粉嫩的花，一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護下的孩童，離不開母親温暖的懷抱，花開時是那樣的美麗。

一陣風吹來，我不禁打了一個寒戰，眼前的樹葉被風一吹，好似蝴蝶般飄落下來。啊，秋天來了。望着光禿禿的樹幹，不禁想起了它，再次漫步于田間，豐收的喜悦浮現在農民的臉上，望着黃澄澄的果實，在心裏默默的祝福。俯身向下望去，田野的花早已枯萎，暗黃色的枝葉，被風一吹隨風飄散，極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實，‘有開必有落，有落必有果’形容花的一生再好不過了，美麗在花的枯萎中。

夜晚，雪花如鵝毛般紛紛揚揚的落下，在這塊廣袤無垠的大地上，彷彿穿了一件雪白的婚紗，大地是那樣的純潔、高貴、典雅，四周一片寂靜，偶爾在遠處傳來一聲聲狗吠。清晨，推門一望如同置身於一片白色的海洋中，或許，冬天來了吧。猛然想起的`還是它，或許你也在冬天裏好好休息吧。閉上眼，默默為你祈求明天的枝繁葉茂，美麗在花的冬眠中。

啊，大自然的美麗無處不在、無所不有，花的一生又何長不是美麗的呢。其實世界不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首讚美美的詩。

以體驗為話題的作文5

週末下午，我和小夥伴們在廣場上騎自行車比賽。剛過一會兒，隨着“咔嚓”一聲，我摔倒在地上。我顧不上疼痛，扶起車子，垂頭喪氣地回家了。

家裏沒人。我找來螺絲刀、鉗子等修車工具，決定自己修自行車。我學着修車師傅的樣子把自行車倒過來放在地上，可車子剛立起來就倒了下去，等到費了九牛二虎之力車子放穩當的時候，我已經累得滿頭大汗。我仔細檢查車子情況，原來鏈條從三檔鏈盤上掉了下來。我找來小木棒取下鏈條檢查一番，然後掛到鏈盤上，卻怎麼也掛不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓着鏈子往鏈盤上掛，粘得我滿手油污還是不行。

我繼續查找原因，終於發現鏈盤上少了一顆螺絲。必須要找一個配套的螺絲裝上才能掛上鏈條啊！我把爺爺的工具箱翻了個底朝天，找到一顆大小合適的螺絲，順手擰上到鏈盤上，接着鏈條也輕鬆掛了上去。這時候，爺爺回來了，他看看我髒兮兮的小手，再看看我滿是油污的臉，哈哈大笑請起來，直誇我是一個優秀的修車工。

看着我用九牛二虎之力修好的自行車，我終於體會到了他們的辛苦。我要説：“修車師傅，您們辛苦了，謝謝您們！”

以體驗為話題的作文6

今天，天氣晴朗，太陽照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悦煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗生活。

大街上可真熱鬧，人來人往，車水馬龍，過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個異口同聲的説：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的説：“好啊！”我們心裏都美滋滋的。

蘆悦煊先拿着勺子，輕輕鬆鬆的盛了一杯，她的動作很熟練。我看着心裏很緊張。輪到我了，我心裏更緊張了。我一手小心翼翼地拿着塑料杯，一手拿着勺子盛起八寶粥放進塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍着痛完成了。我想想自己盛八寶粥時不熟練的動作，心裏很慚愧。儘管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最後我們用機器壓上蓋。品嚐着我們親自動手製作好的八寶粥，我們四個心裏像吃了蜜一樣甜。

通過這件事，我體會到了老爺爺的辛苦，體會到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務活。

以體驗為話題的作文7

我原是一個不愛説話的女孩，我不敢當眾説話，甚至不願讓別人聽我説話，所以，在陌生人面前，我就是一個“啞巴”。也許是天意，也可能是老師的有意，我現在已由“啞巴”進化成了“八哥”。

清楚地記得那一天，那是六年級開學的第一天，班級召開暑假生活交流會，老師要求全班同學按照學號順序輪流發言，交流會井然有序地進行，同學們不但説得有條有理，還把豐富多彩的生活畫面講述得繪聲繪色。我不禁自卑起來。馬上就要輪到我了，我忐忑不安地低着頭，感覺到有四十雙眼睛都在死死地盯着我。“下一個，18號，趙佳琪。”忽然，一個聲音讓我由緊張變成了慌亂：怎麼辦？這麼快就輪到我了，哎呀，怎麼説呢？

我坐立不安，恨不得能插上翅膀一走了之。

就在我尷尬萬分之際，不知在誰的帶領之下，教室裏突然爆出了一陣熱烈的掌聲。我呆住了，老師和同學們第一次送我如此貴重的禮物，我猶豫了片刻，不知哪來的勇氣，在掌聲中猛然站起，走到講台前，儘管我不停地叮囑自己不要緊張，不要害怕，可我的聲音還是微微顫抖。我結結巴巴地講述着那段枯燥無味的暑假生活。

台下出奇的安靜，老師和同學都側耳傾聽，我深深地吸了一口氣，慢慢地居然越講越流暢，聲音越來越響亮。終於結束了漫長的介紹，我向台下畢恭畢敬地鞠了一躬，在掌聲中，輕輕鬆鬆地回到了座位上。

如釋重負的我突然感覺，在陌生人面前説話也不是一件那麼值得害怕的事。漸漸地，我沒那麼自卑了，掌聲時常在我耳邊響起，，有時和同學聊天的時候他們也會開玩笑問我：“你曾經的自卑去哪了？該不會是離家出走了吧？”我便風趣説：“哈哈，它已進化成為自信了。”

其實一個人一生中，實在是沒有什麼事是值得懼怕的，每件事只要你經歷過了，勇敢面對了，那麼你就離成功更近一步了。

以體驗為話題的作文8

今天，我們舉行了“我當小廚師”的活動。上午第二節課下課後，我們全副武裝，奔向食堂，開始體驗活動。

周老師先給我們分組，共7組，每組6人，每組負責15桌。再給我們分配任務，我和小闖一起負責16—30桌的飯。

活動開始了，等了一會，飯車推過來了，我隨手拿了4個抹布，分給小闖2個，並向他解釋：“剛出鍋的大米飯會很燙，為了防止燙傷，還是用抹布包着拿。”我還想説下去，卻被小闖一瞪：“還是趕快分飯吧。”我剛想説的話又咽肚子裏了。我走到飯車旁，拿出了大米飯叫小闖幫忙，可他卻不知道怎麼了，摔了一跤，幸好我的力氣大，穩住了。終於，小闖站了起來，幫我一起把大米飯抬到了桌子上，我用鍋鏟把米飯橫着切2下，豎着切4下，分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯，所以我就準備每桌一塊米飯。周老師發現以後，問我：“這麼點飯一桌10個人那夠吃啊？又不是沒有飯。”我明白了，我和小闖又去拿了一盤飯，跟之前一樣分成了15塊，每個盤子裏分2塊，有的我分得大隻要1塊，有的我分得小就要3塊了。我負責分，小闖則在一旁幫我送飯盤，剩下的還多一些，我看到旁邊那組的飯盤子裏的飯很少，就把我們剩下的飯鏟給了它。

最後，我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會兒發現這裏少了一個碗，那裏連勺子都沒有。我看了看周圍，發現同學們也在為自己負責的區域的物品而東奔西跑，在食堂的桌子與桌子之間穿梭，忙得不可開交。

不一會兒，體驗活動結束了，我頓時想到了食堂阿姨的辛苦，才幹了一節課時間，還有許多阿姨來幫助我，我們就已經這麼累們。阿姨平時還要燒飯、分飯、洗餐具等，而我們不懂得尊重他們的勞動成果，吃飯時浪費食物，真是不應該。