國小作文500字大綱

[説明]國小作文500字共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小作文500字

希望這篇國小作文500字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

每個人都有一個屬於自己的祕密花園，不是嗎？在我的祕密花園裏，盛開着成千上萬朵鮮花，它們代表着不同的情感，你想知道嗎？

奶奶常説，我小時候整天都是神龍見首不見尾，根本瞅不見我人影，看到這裏你一定會想：這位小作者小時候一定很頑皮，不然又怎麼會整天見不着人呢？這麼想你就大錯特錯了，恰恰相反，我小時候安靜得都感覺不到我的存在。記得那時我最喜歡的就是一個人坐在衣櫃裏發呆，不覺孤單，也不覺難過。

漸漸長大後，我的性格也不再那麼孤僻，但還是十分內向。那次我和小夥伴們一起玩捉迷藏，由於地方太小所以我們到最後就要沒法藏了，突然我靈機一動，心想：我不是經常坐在衣櫃裏發呆嗎，我可以躲在衣櫃裏呀。我趁她們全部躲起來後，趕緊躲進衣櫃裏，因為我怕別人“出賣”我。搜捕大戰開始了，抓人的那個人真是太厲害了，誰都難逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一個個被抓，讓原本泰然自若的我立刻心急如焚，我頭上不停地冒汗，不停地擺弄手指，如針坐氈。不過這些都是白擔心罷了，因為他們找了我半天也沒找到，個個累得氣喘吁吁，還有些人生氣地説：“她一定是跑到外面去了，哼，讓我們好找，走，不找她了！”

而我呢，則在一旁看好戲，但是聽到他們的抱怨後，不禁略帶嘲諷地想：明明是你們沒本事找到我，還賴到我頭上了，哼！

衣櫃不僅是個捉迷藏的好幫手，還是個讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸後，都要坐在衣櫃裏好好反省一下，分析一下考砸的原因，然後定個目標，並鼓勵自己努力達到目標甚至超越它！

這就是我的祕密花園，只屬於我自己的`祕密花園！

第2篇：國小作文500字

國小作文500字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

當太陽被烏雲遮住時，需要人們的理解；當河流奔騰不息時，需要巖石的理解；當孩子被大人們誤解時，需要他們的理解……

星期六，我做完作業，正要去玩，忽然奶奶把我叫住説：

“寧啊，幫我寄封信去”“好！”我爽快地答應了。“路上要小心，靠邊走！”“知道了！”我高興地從奶奶手裏接過信，蹦蹦跳跳地走出了家門。“姐姐，我也要去。”鄰居小妹也跟了過來，我們歡快地向郵局走去。

到了郵筒邊，我不禁叫了起來：“喲，這麼髒！”只見郵筒上佈滿了灰塵，四周也都是一些不乾淨的東西，簡直像個“大花貓”。“要不要投下去呢，或者換一個郵筒吧。”我對小妹説。“姐姐，再找一個郵筒要花很多時間的，趕緊投進去吧。”小妹天真地説。我想也是，髒就髒一點吧，只要能寄出去就行了。我只要很小心翼翼地將信投進了郵筒。

過了幾天，奶奶問我：“上次讓你寄的信，我那老朋友怎麼現在沒有迴音，是不是沒有收到？”我滿不在乎地答了一句：“我怎麼會知道。”奶奶歎着氣走了。

在以後的幾天裏，奶奶的臉上佈滿了陰雲，有隨時下暴雨的可能。有一天，奶奶終於沉不住氣了，厲聲喝問：“你到底有沒有把信寄出去？”我還是滿不在乎地回答：“你要不信的話，到郵局去查啊。”奶奶就悶悶不樂的不停地自言自語着什麼。我知道她是在抱怨我，懷疑我在撒謊。哎，她怎麼對我這麼不理解和信任呢，我只好有冤往肚子裏咽了。

又過了幾天，郵遞員退回了我那天幫奶奶寄的信，原來是奶奶把收件人的地址寫錯了。這下子，奶奶終於明白了是怎麼回事，當奶奶賠着笑向我解釋時，我那委曲的淚水不由自主地突眶而出。

理解是嫩芽上滾動的晨露，理解是花朵間普照的陽光，理解是冬日温暖的火爐，理解是萌芽希望的聖土，理解是潤物的甘露。理解是金，理解是神留給人類一筆巨大的財富。希望的陽光灑遍每個人的心田，在人生版圖上描繪出一道絢麗的彩虹。

第3篇：國小作文500字

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同學們，少年朋友們：

你們好！

我們的祖國地域廣大。有巍峨峻拔的高原，並且修造了與天空最近的鐵路，有長年保衞祖國的長城，一起一伏，一直延伸到天邊，有水平如鏡的西湖，它美麗的景象，悠久的歷史，讓很多人讚不絕口，留連忘返。這錦繡山河，是龍的故土，是民族的搖籃，也是我們生活的家園。我們的祖國曆史悠久，從最早的甲骨文到現在的方塊字；從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字；從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯；從最早……

光榮的歷史，已經過去了，美好的未來由我們來掌握。時代的接力棒要靠我們來相傳，站在新的起跑線上響亮的回答。

生命屬於我們，我們要更好得使用它，決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命，體現出無垠的價值。我要珍惜時間，不虛度年華。俗話説‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’我們上課認真聽講，積極的舉手發言。作業要講究“精”字，不要亂七八糟。看電視要選擇地看，不要什麼都看。看課外書要講究“三餘”，比如可以在下雨天看書……看的時候，要多動腦筋，要把書看懂，遇到好的詞句，要把他記在腦子裏。我要使自己的生命過得有意義。生命在於付出，在於給予，在於為別人着想。在學校裏，為老師着想老師辛辛苦苦地為我們備課，因此，弄得口乾舌噪，我們應該上課認真的聽，積極舉手，讓老師少費一點勁；為同學着想，如果同學有什麼困難，我會主動的去幫忙，解決困難；為班級着想，我不會為班級扣分，應該要為班級爭分；為學校着想，我不會亂扔垃圾，不會破壞公物，為學校爭光。在家裏，為父母着想，我應該做一些力所能及的事情，不去做壞事，讓爸爸媽媽安心；為鄰居着想，如果鄰居有困難，我會主動的去幫忙。

有志者，事竟成。少年強，中國強。同學們，我們是中華少年，我們有責任使祖國強大，我們會刻苦學習，讓祖國強大起來。親愛的祖國，放心吧！中華少年正向您走來。

第4篇：國小作文500字

網友原創投稿分享國小作文500字範文，希望你能喜歡！

嘻嘻！現在想起來，兒時的我真的好可笑。

那是發生在我三年級的事情，哈哈！現在想起來我都忍俊不禁呢。

爸爸每天早上送我上學，起牀的第一件事都會對着鏡子，哼着小曲，樂悠悠的刮鬍子。那天，也依然如此，爸爸早上一起牀就衝進洗手間，在臉上塗了雪白雪白的泡沫(不知那是啥東西)，然後開始拿着剃鬚刀在臉上輕輕地自上而下一劃，臉上的鬍子神奇般的消失的無影無蹤，然後一張嶄新的面孔就出現在了鏡子裏面。

那時候幼稚的我就有了好奇心，有一天，趁着爸媽在客廳看電視，我就偷偷地在洗手間開始學着爸爸，先把白花花的東西塗在自己臉上，然後拿起爸爸的剃鬚刀，開始在自己的臉上自上而下的颳了起來，“啊！”突然感覺臉上一陣刺痛，接着就從鏡子裏看到臉上淌出了一股鮮血，剎那間嚇得我不敢再吱聲，偷偷從小藥箱裏找來了“創可貼”，平整的貼在自己流血的臉上，雖然血是止住了，可感覺臉上還是刺痛難忍。我從衞生間出來還是被媽媽發現了：乖，你的臉是怎麼搞得？我老實的回答：“每次看到爸爸刮鬍子，覺得很好奇，就學着在自己臉上刮，沒想到被剃鬚刀割破了。”媽媽開始安撫我：“還疼嗎？”我説：“就有那麼一點點疼痛，但我是男子漢，不會叫痛的。”媽媽又氣又笑的説：“乖，剃鬚刀是成年的男人用來修飾自己儀表的工具，你還小，也沒鬍子，等你長大了，有了鬍子再去學着修飾。還有以後小孩子不允許動具有傷害性的工具，以免誤傷了自己或他人。”我聽了跟媽媽點點頭，跑一邊玩去了。

隨着時間慢慢的過去，我慢慢的也懂事了。爸爸因為去外地進修學習，已經好幾個月沒回家了，每當洗臉時，看到粧台上爸爸的剃鬚刀，就會想起爸爸每天刮鬍子的樣子，彷彿就站在自己眼前，鏡子裏依然是爸爸那張慈祥、和藹的臉……

爸爸，真的想你了！

第5篇：國小作文500字

關於國小作文500字的寫法與格式，請參考本文。

清晨的一縷陽光從窗外灑了進來，城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬茶山，好好享受暑假的休閒生活。

來到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人羣絡繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨着人羣，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會兒，看會兒風景，聊會兒天，休息好了我們就繼續前行，倒也不覺得累。

不知不覺中，我們發現離上山的原路越來越遠了，似乎已經到了山的另一頭。回頭吧也實在太遠了，只好硬着頭皮繼續往前走。一路上幾個晨練結束還沒回家的老人熱情得給我們指點着下山的路。此時的太陽只讓人覺得驕陽似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來越少。

就在這時，過來一對老年夫婦，是當地人，十分慈祥。他們知道我們迷了路，熱心的告訴我們車站的方向離現在的地點還很遠，比劃幾次後，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀説到：“反正我們要鍛鍊身體，不如陪你們走一段吧。”我們立即開心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊着家常，感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒，奶奶忽然停住了，用手指着前方説道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時我們鍛鍊是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠着呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這麼遠的路。一時間，感激之情無法用言語表達。

我們無比感激地告別了這對老夫婦。走過很長一段路，我們回頭望望，他們仍站在路中央，衝我們揮着手。媽媽自言自語地説：“鄉下人真是熱情純樸。”我想，我們城裏人，就不應該這樣嗎？我也要做一個默默的為別人帶來方便不圖回報的人，用自己的熱情去温暖別人。

第6篇：國小作文500字

以下是本站小編精心蒐集的國小作文500字，希望對你有幫助!

我坐在家裏的院子旁，看着在草地上五歲的弟弟，令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看着天邊的雲彩，我的腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長曆程。

五年前，我弟弟剛出生時，我很開心，因為我有一個弟弟了。那年我剛好十歲，我放學回家時看到躺在我媽媽懷裏的弟弟。那時，我看到他的臉肥嘟嘟，眼睛圓圓睜的很大，他那時的樣子很可愛。六個月後，我那可愛的弟弟爬過來我的腳上，我那時忍不住的逗他，結果他鼓起臉頰轉過頭去不理我，那時我哈哈大笑，開心有這樣可愛的弟弟。兩個月後，弟弟剛學會走路，不過他只可以走幾步，就得趴下，還要我扶着他。

弟弟一歲時，剛剛學會説話，他那時牙齒還沒生長完出來，説話時的聲音很可愛，例如他説爸爸變成怕怕，他那時只會叫爸爸和媽媽，不會叫哥哥令我有點小吃醋，不過那時他有一點粘我，所以我有一點欣慰。兩個月後，他走過來叫我一聲哥哥，那時我以為聽錯了，不過他再説一聲後，我確定是在叫我。那時我表面沒什麼，但我心裏早已樂開了花。

二歲時，我的弟弟在家裏跌倒了，帶他去看醫生，他的左手骨頭裂了，那時媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強，他沒有哭。三歲時，媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明，那時他已經會讀背弟子規和一些簡單的英文單詞。

弟弟的四歲時，進幼兒園讀書，我看他對幼兒園很好奇，不過他應該會好好讀書，我很放心。轉眼間一下子就五年了，弟弟已經五歲了，他雖然有一點頑皮，但我想打他時他就撒嬌，不過他小孩心性，我也不怎麼怪他，而是好好地跟他説話。

突然有一個聲音“哥哥”，是我弟弟的聲音，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來，他説：“哥哥陪我玩吧。”我説:"好呀。"我看他那可愛的樣子，我希望他以後生活過得美好。

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