我心中的國小作文500字大綱

[概述]我心中的國小作文500字共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：我心中的國小作文500字

給大家帶來我心中的國小作文500字範文，供大家參考!

如果有人問你，“三國”中你最崇拜的是誰？你會怎樣回答？是叱吒風雲的張飛？他雖武藝高強，但卻性情暴烈；是文武兼備的周瑜？他雖智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足於我心中的三國英雄是那個身高八尺，氣宇軒昂，手上搖着鵝毛扇，身上披着長灰袍，一身散發着儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。

提起“諸葛亮”這三個字，相信大家並不陌生，他是《三國演義》中智者的化身。

從“三顧茅廬”的故事和“隆中對”的文章中，我們不難發現：他上知天文、下知地理，彷彿天地間，他無所不知、無所不曉，天下大勢一切都在他的運籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當我讀起這些故事時，我總會感慨萬千，平時，我取得一點好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來，真是多麼令人慚愧啊！

《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》、《七擒孟獲》等等的故事，無不説明諸葛亮的神機妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會出諸葛先生的那種創新精神，也正是這些新奇古怪的發明，解決了那個時代傳遞信息、山地運輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學知識，這與他勤於學習、善於思考、勇於實踐是分不開的。我們也要在平時的學習中努力做到勤奮學習科學文化知識，善於開動腦筋，積極實踐，勇於創新，做一個博學多才的人。

他的《前出師表》、《後出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現了諸葛亮對國家的忠心，對工作的細心，對人事的熱心和對興復漢室的決心。難怪陸游曾高度評價：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們後人的寶貴精神財富！

諸葛先生！您雖手無縛雞之力，弱不禁風，但您的聰明才智、您的創新精神、您的高尚品德無不深深地吸引着我，我敬佩您，您是我心目中的三國英雄！

第2篇：我心中的國小作文500字

猜你正在找我心中的國小作文500字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

8月8日，是北京奧運會一週年，我懷着興奮的心情，與外婆、媽媽一道跟隨鶴山市關工委講師團的幾位爺爺，去古勞水鄉探訪殘奧會英雄—游泳冠軍李漢華。

我們一行人來到了他的家鄉——古勞上升村。我們一行人下車後，穿過曲折的小巷，來到了李漢華哥哥的家裏。只見一位眉目清秀，精神弈弈的年輕人坐在輪椅上，熱情地向我們打招呼。這便是漢華哥哥了。當時，我十分緊張，手心都濕了。李漢華哥哥卻很隨和，招呼我們坐下，跟我們閒談，還請我們吃水果。

席間談到他的艱苦曲折的經歷，他小時候割魚草掉到魚塘裏，造成高位癱瘓，在病牀上躺了6年。在社會和家人的關懷下，在絕望中崛起，重返泳壇，奪得了36枚獎牌。在20xx年殘奧會上奮力拼搏，一舉奪得了金銀銅三枚獎牌。他真棒！他還談到的近期的打算，他正在讀電大的大專班，提升自己。還準備開一個體育用品店，開展自己的事業，我覺得他是一個自強不息的人，他努力地實現自己的人生價值。最近，他還被評為“全國自強模範”呢。

李漢華哥哥還大方地將奧運比賽服和有易建聯簽名的籃球借給我與他一起合照，他還帶我去划船。我覺得非常榮幸。最後他還給我題詞簽名：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我很感動，一定將題詞作為我的坐右銘。

看着李漢華哥哥的影子，我思緒萬千。我想他作為一位殘疾人，並沒有自暴自棄。他是那樣的執着，那樣的努力拼搏。結果，獲得了成功，奪得了殘奧會游泳冠軍，創造了奇蹟，創造了另一個人生。

通過訪問漢華哥哥，我認識到人生最需要的就是拼搏，而不是放棄。李漢華哥哥的拼搏精神，值得我學習。

第3篇：我心中的國小作文500字

關於我心中的國小作文500字的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

我是一個生長在農村的孩子，從沒有出去旅遊過，一直就跟着爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建築萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖後，我便情不自禁地説出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。

我把課文反覆讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產也很豐富，我多麼地熱愛自己的'祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，瞭解作者孩提時是多麼嚮往長城，此刻，我也是多麼渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城牆就像一條巨龍，那高大的烽火台有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多麼想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經聽老師説過，由於當時沒有交通工具，修築長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室裏，上課時有時還不用心聽講，找別人説笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多麼的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!

讀完這文，我好像跟着作者遊覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經印在我腦海裏了，也將會永遠留在我心中!

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