寫人記事的作文精品多篇

寫人記事作文 篇一

我的奶奶是一個留着齊耳的短髮，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她很樂於助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。

每當我放學回家的時候，都能看見奶奶在廚房裏忙碌的身影，遠遠的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來，奶奶端着那美味的菜餚，親切地對我説:“肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧。”“多吃點！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最瞭解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎嚥’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了。

有時我受委屈的時候，或者是給爸爸批評上完‘行政課’的時候，她就會拉上我的手，摸着我的頭把我帶進她的房間，給我分析為什麼會給爸爸批評，給我説做人的道理，讓我知道要及時改正錯誤。還有弟弟妹妹傷心時她會給予適當的安慰與鼓勵，會帶他們出去散步、逗樂，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。

當然，在和藹的背後還有嚴厲，奶奶是一個很有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學就要認真的學習。當我們犯錯誤、做錯事的時候，她也會懲罰我們，而且還會罵我們，我知道她是為了我們的將來着想，有時罵得不是很好聽但是我都是聽着，心裏想着:“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽到那些話，就得做好每一件事，努力達到最好，呵呵！

奶奶也很會處理人際關係，在家樓下的花園裏，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時候還會送禮物或者到他們家裏去坐坐，喝喝茶。奶奶還很願意幫助別人，記得有一次在公園裏，有一個小男孩和家人走散了，奶奶知道了就帶着他們去找，最後終於在一個花叢下找到了，小男孩的家人很感謝奶奶，還特地到家裏做客呢！

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關心和幫助。奶奶對我的關懷我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，我會好好孝敬她，用我的實際行動來報答奶奶苦心的付出！

感謝您，我親愛的奶奶！

寫人記事的作文 篇二

有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節目就吸引了我的目光。

只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫着敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來。看到這，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費了！果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯裏。奇怪，這沒道理啊！莫不是這位表演者有魔法？我想了想，決定自己做個試驗，用科學來證明。

我準備好一把木尺和九塊積木，接着把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫着對準最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我彷彿聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。

咦，怎麼沒動靜？我把捂住雙耳的手慢慢鬆開，緊閉着的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊着，我簡直不敢自己的眼睛。為了驗證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了：為什麼敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒？

帶着疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當你用木尺橫着敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平衝力飛出去，而其它積木因為慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的祕訣。

雜技表演，原來有這麼多科學道理，看來，科學真的無處不在。

寫人記事作文 篇三

我拎着行李站在村口，腳卻像灌了鉛一樣舉步維艱，遠處家家户户升起的裊裊炊煙模糊了我的視線。因為外婆的故去，這兒的每一寸土地都使我感到陌生無比。

外婆離世的那天早晨，我還在學校裏上課，直到她匆匆下葬，我也沒能見她最後一面，這成了我永久的遺憾。

我推開外婆的房門，曾在這個不到十平米的小房間裏發生的一切事情像老式放映機一樣重演：

七歲的我站在高腳梨花凳上踮着腳尖去摸外婆為我藏在壁櫥裏的糖；

十歲的我發高燒，急得不知如何是好的外婆佝僂着身子用浸了冷水的毛巾輕輕擦拭我的額頭；

十六歲的我國中畢業，順利考上我理想的高中，久卧病榻的外婆用力地摟着我，笑得如同孩子一樣。

……

熟悉的記憶傾湧而出，而我猝不及防，紅了眼眶。

午飯時間，我心裏難受得緊，見飯桌上少了一雙熟悉的筷子，便愈發的沒有食慾，而與我不同的是，其他人都談笑風生，似乎外婆的故去沒能引起他們多少悲傷似的，我一時氣急，隨意扒了幾口白飯，便稱吃飽了，於是轉身回房。

我伸手摸了摸外婆用過的枕頭，上面彷彿還存着餘温，就這麼想着，眼淚落了下來，還依稀聽到門外那些冷漠的大人們的笑聲，我哭聲更大了，像是要把這委屈傳訴給故去的外婆似的。這時，門開了，小表弟安靜地走進來坐在我身旁，遞給我一張紙巾。我側過臉看他稚嫩的臉龐，忽的明白了什麼，是了，那些大人怕是不想讓年幼的他體會生離死別的痛楚吧，所以才故作堅強，用笑聲掩蓋悲傷。我仍是仍不住地問：“你想外婆嗎？”我的目光正對上他黑晶色的眸子，純澈的，一如他這個年紀一般的不諳世事。

“想，因為——”他頓了頓，又微微向右側着頭，像是在思考一個很深奧的問題，“因為奶奶對我很好。”，他看着我的眼睛，如此認真地回答出簡單到可笑的理由，而我笑不出來，眼淚又無可抑制地流了下來，原來外婆被這麼多人默默思念着。朦朧中又覺得每一寸土地都回歸親切，好像一切都沒有變過，好像外婆還在。

外婆，有你的地方是我永遠熟悉的故鄉。

寫人記事作文 篇四

今天是星期六，是個休假日。今天天氣晴朗，我閒着沒事幹，便找哥哥來踢足球。

規則是這樣的，我們雙方你踢一個球過來，我踢一個球過去，如果球踢過去，對方沒守住，就算得一分。於是，比賽開始了，哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了，球輕輕鬆鬆的被我給搶奪了。這回該我踢了，我踢了個飛天球，哥哥跳躍力實在是太差，連球都沒碰到，所以，球直飛進他的球門。現在比分一比零。這回哥哥可用出真本領，他來了個“倒掛金勾”，你還別説，哥哥這招是急性創作的，我還一時接受不了，一不小心還漏了個球。這時的比分是一平。這時又輪道我了，我也學哥哥，當場創作了一個招式叫：哈雷衞星大射門。哥哥不出我所料，沒接到這球。這時哥哥又使出老招式，我吃一塹，長一智。我看球過來後，立即反應過來，用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時，我又急性創作了“猛虎下山”，可由於是剛剛創作出來，沒什麼發揮好，被哥哥給攔住了。這時哥哥使出了他的王牌“佛山無影飛毛腿”，王牌就是王牌，把我弄了個措手不及。這時我使出了哥哥的剋星球——“飛天球”。哥哥不出我所料，球沒有接住。這時哥哥踢球時，我故意做高笑動作，哥哥哈哈大笑起來，沒有力氣了，所以球輕輕被我捕獲。這時我只差一分就贏了，我只好使出絕招，耶！終於我贏了！

我愛踢足球！

寫人記事的作文 篇五

很多人曾經擁有過一些美好的東西，可是在擁有的時候他們往往並不珍惜，等到失去之後才後悔莫及。

我也曾經擁有過一件美好的東西，它的外表並不漂亮：全身土灰色，六隻細

長的腿伸的老長，腹部圓鼓鼓的？？或許誰也不會想到，我説的竟然是一隻蜘蛛！我和它並不是朝夕相處的朋友，也沒養過它。我從遇見它、認識它到看着它

慢慢死去，總共才十多分鐘。每當想起它，我的心便隱隱作痛。也許誰也無法理解我為什麼如此“多愁善感”，只有我自己明白我的罪孽：因為是我親手殺死了它一位偉大的蜘蛛母親！

記得那天，我正在陽台上給花澆水，突然發現一隻蜘蛛落到了我以前裝金魚的小金魚缸裏，他掙扎着。我討厭蜘蛛，便不假思索地拿起一支小木棍，把它按下了水，只見蜘蛛在水裏劃來劃去？？我見淹不死它，就到屋裏拿了一瓶“敵克靈”，有用小木棍把它挑起來，對着它狠狠地噴了一下，於是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去，隨即沉到了水底。它在金魚缸底，一動不動，我靜靜的觀察了一兩分鐘，便給它下達了“死亡通知書”。可是，我萬萬沒有想到：當我準備起身的時候，我清清楚楚的看到他的腳動彈了兩下，然後一股白色的液體從它的腹部湧了出來，越來越多，越來越濃？？最後在它的腹部下形成了一個乳白色的圓球，

在圓球的中心，有一些亮晶晶的像玻璃一樣的東西在蠕動。我知道，那是一羣新的小生命！

此時，蜘蛛母親才真正地完全地死去了！在臨死之前，它積聚了自己最後僅有的、也許只有幾秒鐘的生命力量，生下了它的孩子們。那時，蜘蛛母親早已身中劇毒，可是它卻在自己生命的最後一刻創造了驚人的奇蹟，賜予它鮮活的生命。或許他它死的時候是幸福的，因為它留下了自己的“種子”；或許它死的時候是

欣慰的，因為它完成了自己的使命。可是，最終這些小生命還是沒有幸免於難！唯一的一隻小蜘蛛晃晃悠悠的從那團白色的液體中爬了出來，冉冉上升直達水面。我想我絕不殺死它！因為我被蜘蛛母親的行為震撼了。此刻我想救救這個小傢伙以將功贖罪。可是當我把它弄上來時它已經死了！

我真想將自己狠狠地揍上一頓。我的心好痛。不知為什麼，我的腦子

瞬間一片空白，我竟然哭了，我要追悼那隻美麗的、可愛的、偉大的蜘蛛母親。我要用內心的懺悔向它贖罪，但願它能寬恕我。

寫人記事作文 篇六

一個陽光明媚的下午，一場緊張的足球賽正在進行，學校的操場上掌聲雷動，同學們的歡呼聲此起彼伏，運動員們的臉上淌着晶瑩的汗水，在賽場上跑動。突然，一個矯健的身影從我方陣營中脱穎而出。之間他一個箭步衝上前去，落地的一瞬間左腳一勾，將球收入腳下，對方立刻意識到了這個威脅所在，想要上前阻攔可他的身手極其敏捷，用他那靈活的身法讓對方束手無策，他直取球門，對方守門員見勢不妙，便做好架勢可他用了一個帽子戲法，晃開了對方守門員的視線，一個射門把球射入球門。

他的嘴角微微上揚，他的腿有些粗壯，腳上的一雙釘鞋是他所為一個足球運動員的標誌性裝備。雖然長得不高，但是身子可是十分的厚實，臉上的那副眼鏡讓它顯得十分帥氣。

同學們大聲歡呼起來，有幾個同學衝上前來，和他互相擁抱。

他，就是孫悠秀，他是我們班裏名副其實的“球王”他的球技卓爾不羣，在我們班中無人能及，簡直可以和“小羅納爾多”相比。他很小就進入了我們校足球隊，每天和其他球員一起鍛鍊，一起比賽，經過多年的訓練後，他已經成為了我們學校足球隊的一位主力干將，他所向披靡，戰無不勝，為我們學校贏得了許多榮譽。

比賽並沒有結束，我們開球，孫悠秀點了一下球，邊上的一位隊友用力一腳把球踢向對方半場，對方成員不甘示弱，接到球后就對我們展開了猛烈的反攻，孫悠秀一馬當先直接衝上前去，對方見人來了，就猛地把球傳走，可是孫悠秀意識超常，早就提前擋在了前面，直接把球斷下，球已入腳，我們方一下子從被動轉為了主動，球已經被孫悠秀搶到，我們就等於搶到了勝利的鑰匙，孫悠秀腳下生風，帶着球，身體略弓，飛也似的向對方球門跑去，他的腳擺動的極快讓人看着有些眼花，他的臉上洋溢着自信的笑容，有一個人已經走到了他的面前，他見有人阻擋，便放慢了腳步，走到對方跟前時稍稍邁出左腿，對方見勢，也伸出腳想要挑走孫悠秀的球，只見孫悠秀左腳一拐，把球帶到了右腳，一個衝刺，過掉了他。對方全部擁了上來，想要搶球，誰知，這一切都在孫悠秀的算計之中，對方已經接近孫悠秀，孫悠秀從對方真空地帶一腳把球傳給隊友，對面猝不及防，那個隊友一個剷球，把球射入球門。

孫悠秀就是那麼厲害，對於球王這個稱號真是當之無愧，我們只能讚歎——厲害！

寫人記事作文 篇七

她，不是別人，正是我們班的班長吳金燠。她成績好，品質好。在別人眼裏，她也許只是一個普通的班長，可是，我不這麼認為。

我們班很差，幾乎什麼倒黴的事都會發生。成績不好，班風不好，而且不團結。那次上英語課，老師正在講卷子，我們班上鬧哄哄的，吳金燠叫了很多遍同學們都沒聽，老師生氣了，她一氣之下走出了教室。吳金燠只好去叫老師回來上課，可是她找完了學校都沒找到，沒辦法，她又回來了。也是同一天的事，下課了，同學們都在教室裏幹自己該乾的事，突然，楊陽和陳龍祥打起來了，而且打得還很嚴重，陳龍祥哭了，吳金燠問了他原應，並安慰了他。輔導課時，她給我們開了一個班會，她説：“我們班很差，而其他班的同學都説我們（1）班是垃圾，你們聽到這樣的話心裏回這樣想？會開心？還是難過？我想，都應該是難過吧。‘‘接下來，她在黑板上寫了幾個字，友愛，“我們班有友愛嗎？如果有，大家還會打架，我們缺少這種愛。‘‘接下來，她哭了，她為自己的班而哭：“老師們都説我們班不好，都不愛上我們班上的課，就是因為我們班不團結。‘‘她哭得連話都説不清楚，還是左燕茜（中隊長）把那話念了出來，至少我回努力，我要帶領你們走完這最後的路程。

這就是她，一個不普通的班長

寫人記事的作文 篇八

他真曠達——記蘇軾

陳禧

“上可陪玉皇大帝，下可伴田院乞兒。”

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

——題記

蘇東坡一生，極富傳奇。又是，天資異稟；科舉，一鳴驚人；而宦海……

初入之時，在鳳翔，與上司明爭暗鬥後，在回京路上，“至君堯舜的火苗，又重新點燃了”；可宋神宗、王安石主持的“慶曆新政”，卻被老臣們所否認。而不久後，安石下台，老臣掌政；但他“一肚子不合時宜”認為新政有可取之處，但“戰友”不讓，將他貶向黃州……

曠達，也不是一日之功，初到黃州，它不僅能背手踱步於庭，低頭歎息罷了。“驚起卻回頭，有恨無人省；揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。而他與生俱來的曠達、樂觀使他又交上了不少朋友，整日與他們勾肩搭背地遊訪黃州名勝，坐吃山空，前幾年的積蓄逐漸散去；朋友們，一個個出力。讓官府城東的荒地給了蘇軾；蘇軾的親朋好友，全部動員。自小沒有摸過農具的手，在挖下第一個土坑時，手上就起了血泡；疼，疼的鑽心；此時的他，身着農裝，戴着笠，手執鋤頭，擦拭着額頭上一顆又一顆豆大的汗珠；雖累，但一鋤一鋤，鋤在地上，都是他繽紛的喜悦；在殘垣斷壁中，闢出一間雪堂。工作中，渴了，就彎腰到山泉邊，捧起一口溪水；累了，就倚在樹旁，任山風吹拂。他還用神來之筆，為豬肉寫出讚歌——《豬肉頌》在困窘至斯的情況，仍能毫無怨言，真不簡單，真曠達！

三月七日，沙湖道中，微雨“淅淅瀝瀝”而落。

東坡與友人去沙湖購地，途中雨來了，猝不及防，一行人皆四散覓避雨之所，而東坡，卻邁輕盈之步，徐行於途中，放聲長嘯，一蓑一笠，便可走完這風風雨雨的一生。春風，將東坡吹醒，山頭之日已經升起，回顧走過的風雨，我已無懼天晴，無懼天陰……

通透，從一笑（嘯）開始……

那天，從赤鼻磯江上與月一同冉冉升起的，是一顆天真、曠達、從容的璀璨之星（心）。

在儋、惠二州，已了無牽掛的東坡，迴歸淳樸，曠達，他進柔奴之言贊極：試問嶺南應不好，卻道，此心安處，是吾鄉。寓居於寺中，為報先生春睡美，道人輕打五更鐘。在最偏之地，他也能覓到屬於自己的快樂，日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。真是曠達！

最後，就用東坡的棋道結尾吧。勝亦欣然，敗亦可喜。

問汝平生功業，黃州、惠州、儋州

——後記