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禮儀作文600字(精品多篇)

禮儀作文600字(精品多篇)

禮儀作文600字(精品多篇)

禮儀作文600字 篇一

如果你失去了今天,你不算是失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋。

如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。

禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,而對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

清潔衞生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。而服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體説來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規範或原則。

言談作為一門藝術,也是禮儀的一個重要組成部分。對人的禮貌態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。在用用語上,用敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。

談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

讓我們一起做好文明禮儀,一起珍惜做人的真諦。

禮儀作文600字 篇二

在我們學校裏,每天早上都有一批禮儀隊着裝整齊的在前門和後門值日,問候來到學校的老師、同學。温馨的問候,讓我想起“以團結互助為榮”、“以服務人民為榮”這兩句話。

這一批批禮儀隊,構成了學校一道獨特的風景。每當天剛剛亮,禮儀隊就早早地來到學校,他們一個個站得筆直,就像一棵棵挺拔的小柏楊。如果有人遲到了,禮儀隊隊員們就會批評這個同學,就算再偷懶的同學,無論怎樣,也會早早地起牀,來到學校。

學校提倡我們“禮貌用語、輕聲慢步靠右行”咱們學校的禮儀隊就是一個經典的楷模。每天早上,禮儀隊隊員就會用標準的英語問候老師、同學:“Good moning teacher”、“Good moning”。臉上帶着迷人的微笑,從來沒有人看到過這一張張充滿微笑而禮貌的臉上,有發脾氣或者不快樂。如果老師沒有帶工作證或者同學沒帶紅領巾,禮儀隊隊員就會善意地提醒,而且還要敬標準的隊禮呢!

禮儀隊隊員是我們學校的榜樣,站得直直的,像一位位士兵,守護着我們的校園。他們總是那麼整齊有序!前面的同學一喊:“one two”,禮儀隊隊員就齊刷刷地敬禮,用那美妙的聲音問候,用那微笑的笑臉歡迎。那一列列整齊的隊伍,一聲聲真誠的問候,一張張微笑的笑臉,一個個標準的隊禮,給人畫一般的感覺。

學校的同學和老師大概都見過這樣情景:如果遇到雨天,禮儀隊隊員沒帶傘,也跟往常一樣,筆直地站在那裏。

這一批批禮儀隊隊員,總是那麼禮貌、那麼團結互助、那麼為老師和同學服務,那一聲聲問候,一個個隊禮,一張張笑臉連接着同學們對老師的尊敬,也連接着同學們之間美好的情感。

禮儀作文600字 篇三

在春節裏,我們要學會許多禮儀,如:拜年中的禮儀、餐桌上的禮儀、壓歲錢中的禮儀……接下來我來講一下餐桌上的禮儀。

餐桌上的禮儀需要注意以下幾點:1、不能邊嚼東西便講話。2、吃飯時不能談一些令人作嘔的事情。3、不能拿筷子敲碗4、不能拿着勺子把湯吸進去。5、不能拿筷子指着人家。6、進餐時不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要説一聲:“真不好意思”;“對不起”;“請原涼”之內的話以示歉意。7、不要“霸”着某幾樣愛吃的菜不放,讓別人都沒法吃了。8、夾菜的時候,不能用筷子在菜裏面翻來挑去,或者夾到一半,發現時自己不愛吃的,又重新放回到盤子裏。如果想吃的菜很遠,應該請邊上的人幫忙夾到你碗裏。9、長輩動筷子後,晚輩才能動筷子。10、吃完飯,要跟在座的人打個招呼。11、嘴裏有東西的時候,不能講話……

可是我當時還不知道這些禮儀,從而引發了以下這個事情。

準備吃飯的時候,奶奶還沒有來,可我的肚子已經餓得“咕咕”直叫了,便拿起筷子趁沒有人看見的時候,夾了一塊肉就往嘴裏塞,吃完的時候還擦了一下嘴,怕別人看見。吃飯的時候,爸爸問我了一個問題,當時我嘴裏塞滿了飯,説得含糊不清。吃完飯的時候,我什麼都沒説就走了。

晚上,爸爸媽媽把我叫到屋裏罵道:“我們在家裏的時候,我們怎麼教你的!”“到現在,你難道都不知道該怎麼做嗎?”“吃完飯,要跟別人打招呼。”“嘴裏有東西的時候,不能講話。”“……”“……”

雖然今天被罵了一頓,但是我卻懂得了許多在餐桌上的禮儀。這一天讓我記憶猶新,但是經一失,長一智嗎。

禮儀作文 篇四

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。新學期意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的`榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到同學老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。文明的芳香來自於每一朵鮮花,你我便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

禮儀的優秀作文 篇五

“民以食為天”這是世界胖子,吃貨的名言。俗話説:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”我非常贊同這樣的説法,因為我就是個大吃貨。

一股香噴噴的氣味向我撲來,啊!一個個美味的菜向我展現出來,我已經饞涎欲滴了。那誘人的蝦子,油滴滴的紅燒肉,黑椒牛排,還有四季豆……全是我的最愛。我忍不住都想上去抓一把,然後使勁的往嘴裏放,可是不行!因為上次就因為這樣,我都被打得夠慘了。我來回好多次去問媽媽,什麼時候吃飯?媽媽總是説等爺爺過來,還説:“如果你把爺爺照顧好的話,那我可以再為你做一個菜!”我聽到了,立刻瞪大了眼睛,目不轉睛的望着大門口,期盼着爺爺的到來。

終於,爺爺過來了,一開始我就扶着爺爺説:“爺爺,你先上桌吧!”爺爺感覺太陽打從西邊出來了,用昏花的眼睛驚奇的望着我。我沒想太多,迫不及待的跑向了我的位子上,發瘋似的一般把菜往嘴裏塞,一下子,兩邊的腮幫子鼓了起來。爺爺他們看到我這一副洋相,忽然哈哈大笑起來。

我好不容易的吃完了嘴裏的菜,剛準備去吃牛肉,誰都沒想到,半路殺出一個“陳咬金”我的爸爸。我看到爸爸也在吃,我心慌了起來,因為我知道我爭不過爸爸,我向爸爸求情的説:“爸,你都那麼胖了,就讓我把剩下的牛肉吃了吧!”爸爸這時什麼都沒聽到,就是一直在那裏吃,他的筷子像長了眼睛似的一夾一個準,我沒辦法的跟他打起了一場沒有硝煙的戰爭,他搶我也搶,最後,我只吃了2片牛肉便敗給了爸爸,但是這一次吃團圓飯,我非常開心。

吃完飯,我看到媽媽把我一副狼狽不堪的吃貨樣給拍了下來,還發到了朋友圈。一想起這件事,我都仰天長笑,我知道了,我以後不能再狼吞虎嚥的吃了,被大人們嘲笑可不好。

禮儀作文600字 篇六

仁義禮智信,是簡練的中國。三從四德,則是我們國人所追隨的目標。所謂禮,也正是立。

自古,中華就有了禮。屈原在汨羅江的吶喊,這是愛國主義的先驅;仲尼在廳堂下講述的周禮,這是對以往人人自尊的體現。禮,不僅是國之彰顯,更是民之所向。孔融讓梨,讓的不是禮,而是對於兄長的尊重。握手言和,是敵人與敵人的禮,絕不是懦弱與屈服。

在民國,是禮的高峯,在先進知識分子探索救亡圖存的路上,謙讓彼此,鞠躬相見;意見不合時,微笑以對,針鋒相對,這是禮的體現;民國也是禮的低谷,張勛復辟,軍閥混戰,污言穢語,漫天飛散,這是禮的淪喪。這是新與舊交融,也是中國禮的新生。

“滿面的寫着兩個字,吃人。”這是魯迅在面對封建禮教時發出的吶喊,自此,被國學包裹着的封建的外衣,自此揭露,被大眾們所看見。跪拜禮等被廢除。面對舊禮與新禮的碰撞,我們從當中看到了希望,看到了先進的中國人的希望。民國禮的交融,是爭論,戰火,也是希望的明天;是感動,感動於與頑固不化之流的爭論,以至於戰火,是幸運,幸運在這裏,新禮應運而生。

不屈服,也是中國禮的特點。面對北方蠻夷的踐踏,西方各國的侵佔,以及東方鄰居的鐵蹄。中國的禮,不僅沒有死亡,而且“陷”入了改良之中。新文化運動就是一個例子,改良了舊禮。戊戌變法也是,啟發了民智。但改良始終是改良,新禮始終是在舊禮的襁褓中成長的,也是在吸取西方的先進思想中不斷的充實。萬物一直在變化,中國禮也是在與時俱進。

在民國時的兩級,在時代的不斷進步當中,後者終會被時代的洪流拋在車轍之後,所謂“天下大同”,也就是如此了。

禮儀作文600字 篇七

禮儀是我們中華民族的傳統文化,古人有句話説的好,有禮行天下,這句話説得不錯。當有理的時候,別人沒有辦法拿你怎麼辦。因為你有很好的理由,“有理不在聲高”,拿出自己的理由去與別人爭論是君子最好的做法了啊!

像老子、孔子、君子等人都曾經説過禮儀是最重要的,走遍天下,當遇到別人對你橫眉冷對的時候,試着學會用謙虛的禮儀來面對它,首先不管是不是自己的錯誤,都要謙卑地與他道歉,這個時候,就會化解很多的問題。當對方的怒氣消散之後,是不是就解決了一場危難降臨了呢?再假如有人認為他的理由是對着的,你還可以再次拿出自己的禮儀來對它,把自己正確的理由拿出來與他評理,如果你禮儀很謙卑,這個時候,你步步逼近,就很輕鬆地贏得了這場辯論賽了。所以説,禮儀是很重要的。

有了禮儀,讓外國人看得起中國人。很多外國人覺得中國不好,認為中國人的素質沒有他們的高。如果你發現而來這一個情況,試着用良好的禮儀去面對它,這樣會改變他們的看法。就拿廁所來説吧,記得有一篇文章説過,作者去到外國的一個地方,那裏有一個並不是非常衞生的廁所,他走到門口,看見了久違的友好的中文,但是他卻看到了那行字上寫的並不是別的,而是“中國人禁止入內”這讓作者惱羞成怒,把牌子撕成碎片。這説明了什麼,就是那些部分不遵守規則,沒有任何素質的人們破壞了外國人對中國人的良好印象,所以我們現在要從自身做起,杜絕那些外國人對我們的不好的印象,堅決不讓那些可惡的牌子再出現。

假如我們人人學會禮儀,用好禮儀,就可以讓我們的生活變得更加美好了,這樣就讓我們的這個社會更加美好吧!

禮儀作文600字 篇八

一個人要知道他是否是好人,就要看他從小是否把禮儀用好。我記得外國的約翰﹒洛克,曾經説過:禮貌是兒童與青年所應該特

別小心地養成習慣的第一件大事。

禮儀它無處不在,全世界都需要它,因為它可以表現一個人的修養道德。它可以讓一個人交到一個和自己一樣有修養道德的好

朋友,讓人與人之間的友情增進,讓大家都尊敬他。但它可以表現在哪裏呢?

他可表現在許多校地方,比如説,在一個清香裊裊的校園裏吧!我們國小生要:愛護紅領巾、校卡,至少每個星期清洗一次,經常換洗校服,愛護它不要它弄髒。這樣才表現出我們是一個外表禮儀的國小生。

升旗儀式最為莊嚴,因為這凝聚文明與熱血紅旗,我們神情要嚴肅,不能嬉皮笑臉的,不能講話,穿衣外表要文明、整齊、乾淨。

在課堂上我們也要禮儀,否者這就是不尊重老師,還耽誤了自己的學習。在課堂上我們應該隨便講話、做好筆記,按老師的要求去做。

我們一定不能學那些不講禮儀的人,我們要講禮儀,個弟弟妹妹做個好傍樣。有一次,我和姐姐一起去散步,看見公園裏的椅子上坐滿了人,我們便不坐了,到處亂走。這時,我們看見一對情侶,見椅子上坐滿便不高興。女的説:“哎呀!我不管,我一定要坐那張椅子!”她指着老奶奶和幾個孩子坐的椅子。男過去把她們嚇跑了。被保安看見了,教訓了一頓。

我們也要學習講好普通話,見到老師或校長要敬禮、問好,不隨便吐痰,愛護校園的一草一木和每一枝花,不隨便扔垃圾,見到垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶,不講粗口,認真做好老師派給我們的任務。

我們是祖國的一朵芳香的小花朵,不要辜負祖國的希望,學好知識,也要學好禮儀,將來為祖國做貢獻。

禮儀作文600字 篇九

禮儀無處不在 如果你失去了今天,還不算非常失敗,因為可以明天再來;

如果你失去了金錢,也還不算失敗,因為我們可以繼續努力,把它爭取賺回來; 但是,人,不能沒有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個徹底失敗的人,並且失去了做人的真諦。

文明禮儀是中國人傳統的高尚品德,古代也有很多故事講述着文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時候,孔融的父親買了一些梨子,到家後,父親特地選了一個最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭説:“我是最小的,所以應該吃最小的梨,大的梨應該給哥哥吃。”父親聽到後感到十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人,文明禮儀應從小做起。尊重別人,等於尊重自己,誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民、就一定會成功的。

在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態、語言、神態,這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養成文明的習慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師,熟人説聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事後説聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

所以,讓我們一起努力,一起讓禮儀無處不在。

禮儀的優秀作文 篇十

生活中的文明無處不在。它在手中,在口中,還在我們的心中,但我今天要説的是腳下的文明。

同學們你們平時注意過腳下嗎?如果有,那你們會注意到什麼呢?要知道在文明的世界裏腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明,我們才能去

做一個文明人,做一個受人尊重的文明人。不踐踏草坪,是做一個文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路,而去踐踏草坪。在和煦的春風裏,美麗的校園處處是美麗鮮豔的花草,為我們校園增添了濃濃綠意,款款深情。大家都笑了,花草代表着希望。可以説全校90%以上的學生都在呵護着花草,珍愛着花草。可是,有的國小生在草地上踐踏着,結果花草是傷痕累累,是面目全非。不過好心人還是比較多的,很快一條標語懸掛在草地旁。“春來小草醒,請你繞道行!”多温馨的標語啊!同學們,小草也是有生命的,如果有人用腳把你壓趴下,你心裏會好受嗎?如果想做一位文明人,那就想想別人的感受吧。

不知你有沒有聽過這樣一個故事:有一位德高望重的老師去學校的閲覽室查資料。當她看到閲覽室裏的學生們,都在聚精會神的讀書時,就脱下鞋子,赤着腳走進了閲覽室。閲覽室裏靜悄悄的,沒留下一點不和諧的雜音。這看似很平常的舉動,卻包含了多少老師對學生的愛呀。

文明就在我們的腳下,腳下的文明其實很容易,但稍不留神文明就會和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手,一起來做個文明人。

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