學習雷鋒，做有道德的人作文精品多篇

學雷鋒，做有道德的人作文600字 篇一

帶上夢想的行裝，就讓青春的我們，徜徉在新時代的暖陽裏，勇敢出發，用火熱的心靈，給社會添一抹亮麗的色彩。

有一位年輕的戰士，用他的善良和愛心，温暖了一代又一代人的心靈。他把奉獻當成快樂，他把付出當成樂趣，他的青春永不褪色，他的青春永駐史冊。他就是雷鋒，他的身影伴隨着時代的步伐，永遠前進。

在奉獻的過程中，是快樂的。楊振寧也是如此。科學的發展，他功不可沒；中國的進步，他走在前端。當他與一位二十多歲的年輕女孩手牽手出現在公眾的視野時，人們褒貶不一議論紛紛，甚至有人將他貶得一文不值。我想雷鋒那個時代，他雖為偶像，但依然追求自己的生活方式，然而時代發展到今天，楊振寧又有何不可？我們的社會，需要努力奉獻的人才，需要追求理想的有生命力的人。

時代的風帆飄揚向前，我們的觀念與思想是否也應該向前？

沒有人會拒絕你真誠的微笑，沒有人會拒絕你善意的眼神。然而，小悦悦也許正在天堂微笑地注視着依然行走在人世間面無表情的我們。我們呼喚，呼喚雷鋒的迴歸。

或許有人會説，如今的社會物質化，那麼多的人奉行拜金主義，老人摔倒了，是什麼讓人不敢伸出援助之手。然而正義永遠都是正義。北大在這個時候勇敢地站了出來：“我幫你打官司，為你辯護。”這無疑為社會注入了一劑強心劑。

我相信，只要你真心相待，定會別有一番風景。

中國首善陳光標高調捐款，雖然他高調，但他在做實事，許多處於危難中的人們因此而走出困境。然而，在我們的身邊卻出現了為孤獨老人服務，一天為其理髮十三次的可笑事件。助人為樂，是我們中華民族的傳統美德，需要我們以實際行動，用心去實踐。

我們擁有美好的青春，就讓我們像雷鋒一樣，載着一顆奉獻的火熱之心，在時代的風帆下，破浪前行！

學雷鋒，做有道德的人作文700字 篇二

再一次的觀看了電影《離開雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動。

多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前，許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴，我們這些生於60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學習、天天向上”在精神領域裏我們被共和國的英雄事蹟所佔領，黃繼光、董存瑞、張思德、一個個戰鬥的英雄在我們幼小的心靈紮根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學生時代幾乎就是在天天的學雷鋒做好事的氛圍下度過的；他的事蹟我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經嵌入了我們的骨髓。

多年後，當經濟模式的轉換帶來思想上的變化時，有“雷鋒3月來4月走“的説法，有人竭力將他貶低。但是，任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬於一代人，他的精神已穿越了時空。他帶給人們的是真情互助的愛心而不是金錢交易，是對待工作的執着而非敷衍了事，是對待同志春天般的温暖而決不是攀附權貴、趨炎附勢！雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神，市場經濟使許多的人迷失了自己，迷失在了金錢的石榴裙下，難道市場經濟就不需要真誠、不需要温暖不需要真愛嗎？

當年看過了這部電影曾默默地決定：有機會一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車上巧遇了一位撫順鋼廠的銷售科長，聊起了雷鋒的一切，因為是同一個時代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠，我想這正是雷鋒精神不朽的寫照吧。

影片的最後也是高潮的部分，當黎明的太陽升起時，大羣頭戴志願者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車，領頭的女校長深情地向喬安山彙報“您不認識我，可是我認識您，您是雷鋒叔叔的戰友，雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員，我是撫順本溪路國小的學生，雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈……”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎？”音樂聲響起讓人蕩氣迴腸……淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。

學雷鋒，做有道德的人作文700字 篇三

提起雷鋒同志，我想大家都會略知一二，有人可能會想起小時候張口就來的“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有人也可能會想起今年的三月就是毛爺爺筆題詞“向雷鋒同志學習”的第42年。

伴隨着溢人的暖風，又吹來了雷鋒三月，大家都爭先恐後的去傳承雷鋒精神，這時敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下，同學們幫老人掃地，洗衣服，洗頭……，這些當然都是在做好事，可我想説：每年的三月，敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過多少次，頭髮又會洗過多次，這樣想想我們傳承發揚的真是雷鋒精神嗎？而我們所知道的雷鋒的事蹟就真的瞭解了雷鋒精神嗎？

不，不是的，這種理解是片面的，而“學習雷鋒好榜樣”也不是一句空號。

學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來説，幫助鄰里，善待他人，孝順長輩，也是在傳承雷鋒精神。在學習上：關愛同學，尊敬師長，努力學習，盡職盡責。在社會上：保護公物，愛護花草，在公共場合舉止交談文明有禮，經常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發揚雷鋒精神。

現在社會上湧現出越來越多的感動中原人物，他們用他們的人生來詮釋着雷精神。他們都是我們學習的榜樣。當然，我們不是一定要做出驚動社會的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個善良，坦誠的人。

同學們，讓我們行動起來吧。一起來學習傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個月，每一天都做好事，養成一個幫助他人，快樂自己的好習慣，因為，在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

學雷鋒，做有道德的人作文600字 篇四

説起雷鋒，大家可能再熟悉不過了，他是全心全意為人民服務的楷模，偉大的領袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。“雷鋒精神”激勵着一代又一代人，而我身邊就有個活雷鋒。

不知什麼時候，小區裏多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他為“陳老伯”。

天剛矇矇亮，陳老伯就拿着一把大笤帚，掃着地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志，彷彿除了掃地，一切事物都不存在。每當我從他身邊經過，他總是衝我微微一笑，笑容是那麼親切，使人從心底滋生一種温暖的感覺。

我原本以為陳老伯當清潔工只是為了賺錢而已，但是當我問他為什麼選擇清潔工這個工作時，陳老伯和藹地笑了笑，回答説：“你誤會了，我並不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這麼髒，反正閒着也是閒着，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀這麼大了，還想着大家的生活環境，我為什麼就不能為社區做一點貢獻呢？

正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。説幹就幹，我召集了我的夥伴，製作了一個紅色的箱子，再用筆寫上“捐款箱”三個大字，來到小區中心。一個同學抱着箱子，我和幾個同學高聲説：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

什麼是道德？是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風。其實要做一個有道德的人很簡單，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻精神。我們不僅要擁有奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人。

學雷鋒，做有道德的人作文700字 篇五

在這春暖花開的季節裏，嫩芽微吐是那樣的純淨而舒緩，一絲陽光，一縷新意都讓人怦然心動。走在春風吹拂的校園裏，《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁迴盪，那最靈異，最富生命力的音符時時在跳動。春，迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。

記得那天的班會課，我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會，我們隨着歷史的腳步，踏印着雷鋒走過的歲月，聆聽着一個個感人肺腑的故事。頓時，我發現，我們身旁也有雷鋒，也有愛。

當我為一道題抓耳撓腮的時候，一個小小的頭探過來，問我：“會嗎”？一臉茫然的我望着她，接下來就是細心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明瞭，最後題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質，好純潔，我的心隨之温暖，隨之感動，好想謝謝她，卻又無法表達，只把感謝藏入心中，去幫助下一個需要幫助的人，利用好這份謝意。

記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰濛濛的。一陣陣冷風嗖嗖地吹着，帶着一絲寒意。走到樓前才發現，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時的我凍着發抖，但當步入樓道第一步時，我又轉頭回去，笨重的一輛輛沉睡的車子，被我扶了起來，拍了拍手上的土，心中好温暖，風又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時此刻，是那樣舒適温暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我温暖。

也許雷鋒精神就是這樣，一個個小小的舉動；一點點關心的眼神；一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的温暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”，他們就是在傳遞着雷鋒的精神，弘揚着雷鋒的品行。你看，那道燦爛的陽光正投向我們每個人熠熠生輝，讓我們在陽光在茁壯成長，努力弘揚雷鋒精神，共同創造一個充滿陽光，充滿愛的人間！

學習雷鋒，做有道德的人作文 篇六

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… 雷鋒曾説過：“人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去。”

學習雷鋒精神，就要從自身做起，做到最基本的講文明。

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年，在家裏，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裏，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衞生，保護環境，遵守秩序。

在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

學習雷鋒，做有道德的人作文 篇七

雷鋒叔叔走到那裏，好事做到那裏，做了好事不留名。有人説雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記裏寫道：我活着，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。

38年過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵着我們前進。作為新時代的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？

首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校，進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護公物，愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學的鉛筆掉了或筆心斷了，沒法做作業，就借一支給他。外出乘車，主動給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實實在在地學習雷鋒。

其次，我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾説過：我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的！咱們要學習釘子的這兩個長處：一個擠勁兒，一個是鑽勁兒。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善於擠和善於鑽。二十一世紀的競爭更為激烈，同學們想要取得更好的成績和更大的進步，就要從現在做起，抓緊時間學習，不讓時間白白浪費。

同學們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！