環境描寫作文300字30篇

環境描寫作文1

今天早上，我被呼呼的風聲驚醒，我望着天花板，余光中瞥見窗外搖動的樹枝，啪啪地拍打着窗户，我小心翼翼的推開，呼——風涼颼颼的吹了進來，我不由得打了個冷顫，趕忙關上了窗户······

走出門去，校園安安靜靜，風仍然吹着，映着昏沉沉的天氣，心情淒涼，悄愴幽邃，有一陣狂風吹來，柳樹像發了瘋似的抓耳撓腮，連那沒來得及長出綠葉的樹枝也被凍得瑟瑟發抖，抖的流出了眼淚，啪啪的打在地上。狂風把地上的塑料袋高高得颳起，那塑料袋像斷了線的風箏，不知去向······

學生們走在中央大道上，這風顯示出生氣的樣子，把小姑娘的頭髮吹得不成樣子，寸步難行。好不容易捱到教室，向外看，朦朦朧朧，唉，原來窗户上覆蓋了一層水珠，噠，一滴大大的水珠滴在了作業本上，擴散開來·····

這狂風真讓人煩啊。

環境描寫作文2

我有個美麗的校園，那裏有火紅的楓樹，蒼翠挺拔的松樹，枝繁葉茂的梧桐樹……其中最吸引我的是那金燦燦的銀杏樹。

春天，銀杏樹的枝條上發出許多嫩芽，漸漸地長滿了像手掌一般的葉子。夏天，它碧綠的枝葉非常茂盛，就象一把撐開的大傘，把陽光遮得嚴嚴實實，同學們總是喜愛在樹下看書、嬉戲。秋天，它那鬱鬱葱葱的樹葉漸漸變黃，最終成了金黃色，好像長着一頭金髮的慈祥老人，一陣風吹過，金黃色的銀杏葉像快樂的蝴蝶一樣，成羣結隊地飛舞起來，它們忽而旋轉，忽而高飛，忽而輕輕降落，同學們在銀杏樹下又唱又跳，彷彿也變成一片片飛舞的樹葉。

我雖然不知道學校到底有多少種樹，但每一棵樹都是我們的朋友，它們生長在學校的每一個角落，默默無聞地裝扮着校園，使校園更加美麗！

環境描寫作文3

我的學校坐落在安鋼一區，是個美麗的校園。校園裏隨處可以見到花草樹木，每到季節交換，就會看到校園不同的美麗景色。

春天，萬物復甦，百花盛開，小草從土裏鑽出來，探出可愛的小腦袋。大樹抽出嫩綠的枝條，花朵爭先開放，綻開美麗的笑臉。到處都是生機勃勃的樣子。

夏天，樹木顯得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉像是一把大傘，同學們都喜歡在這把“大傘”下乘涼。調皮的知了在樹上叫着，唱着，好像在演奏一曲動人的歌曲。

秋天，樹葉慢慢變黃，一陣風吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，真美啊！

冬天，天氣越來越冷，同學們都穿上了厚厚的衣服。一場雪後，大地披上了厚厚的棉被，大樹穿上了白色的棉衣。到處都是銀裝素裹的樣子。

季節在變化着，我們的校園也在不同的季節呈現出不同的美景，我們的校園真美麗呀！

環境描寫作文4

我們的校園在人民路西段，她就像一個美麗的大花園，給我們提供學習和遊玩的環境。

走進大門，映入眼簾的是高大的教學樓，它的顏色非常漂亮，在陽光的照射下，閃閃發光，顯得格外美麗。每當清晨，校園裏安安靜靜的，遠遠地就能聽見大哥哥、大姐姐清脆的讀書聲。

再往東側走，就是我們的操場，旁邊是碧綠的柳樹，好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭髮。操場上同學們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場南側有一個主席台，每當星期一，同學們就會穿着整齊、乾淨的校服來這兒升國旗。

繞過主席台，沿着文化牆就來到了我們的地盤—國小樓。老師講着課，我們津津有味的聽着，那聲音真好聽，老師笑了。

怎樣！我們的校園是個美麗的地方吧！現在我們的學校正在修建操場和新大門，等完全建好了歡迎大家來！我等着你呦！

環境描寫作文5

我的學校——濮陽市第一實驗國小，那裏有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。

春天，好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗着自己綠色的長髮；花兒們爭奇鬥豔，也在比誰最美呢！

夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，這時，大樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼，做遊戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點委屈，就哭好幾天。

秋天，微風一吹，樹上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學撿起地上的一片葉子當扇子，有的收起來做書籤，快樂極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。

冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個大地一夜之間銀裝素裹，可同學們卻不怕，在操場上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。

我的校園一年四季都很美麗，我愛這美麗的校園！

環境描寫作文6

我們的校園可美了！遠處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實的衞兵保護着校園。

我的校園裏的花花草草可多啦！教學大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當春天來臨的時候它們總會露出一張張美麗的笑臉，充滿了無數的生機。

往前走，是一排排教學大樓。每一棟教學大樓很乾淨，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來，讓人暖暖的。很舒服。

我最愛去報告室後面的一條小路了，那裏有無數知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時我還和朋友一起在那裏比賽找蟲子。

學校的操場也很漂亮，那有籃球場、足球場。一到中午，就有好多我們學校的運動健兒在那裏運動。

我的校園美麗嗎？你想來看看嗎？等你來了，我一定帶你參觀，這就是我的國小——實驗國小。

環境描寫作文7

在美麗的修武縣城，有一所很著名的學校，那就是實驗國小。

這所學校位於來菜市場的南邊，運河的北邊。每一次走過校門，就看到一個大花壇，花壇的外面砌着一圈圍欄，花壇中間還有一個不鏽鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預示着我們的學校裏的學生都能像雄鷹一樣勇往直前。“奮飛”的前面有兩顆樹。這種樹具有攻擊和防禦的功能，樹上長着許許多多愛扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會感覺身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹就像兩個戰士，久久地保護着“奮飛”，不讓它受到傷害。

學校裏還有許多樹，其中有棕樹，它的枝幹上的葉子像《西遊記》裏的芭蕉扇，它的樹幹毛絨絨的，就像孫悟空拿着芭蕉扇。這裏還有一顆枇杷樹，聽老師説，她夏天還吃過批把果，它甜甜的，好吃的很。

下課了，同學們在乾淨﹑整潔的校園裏快樂的玩耍，這就是我的學校—實驗國小。多麼美麗的學校啊！

環境描寫作文8

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着温暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼："春阿姨好，春雨、春風姐姐好！"朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把温暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前，有些同學已脱下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。

環境描寫作文9

黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧，樹影婆娑，風兒輕輕，吹拂着羣星那晶亮的臉龐。

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

野曠天低樹，江清月近人

坐落在樹叢中的宮殿，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。

華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環繞，浮萍滿地，碧綠而明淨。

那飛檐上的兩條龍，金鱗金甲，活靈活現，似欲騰空飛去。

會場非常安靜"，我只聽見自己的心跳，周圍的人好像的定住了，甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認為我打破了這安靜，我一怔，感覺心跳都慢下來了。實在太靜了！

中午，閲覽室非常安靜，猶如沒有人在一樣。

環境描寫作文10

西湖的白堤是個美麗而又安靜的地方。但春天的白堤最為耀眼。

陽春三月，一縷陽光從柳樹的枝葉間穿過，投射在翠綠色的湖面上，湖面就會發出金子般的光澤。這時，你走在白堤上，會感到一種從未有過的、舒服的感覺。要是陽光灑滿你的臉龐，就會有一種甜滋滋的美妙感覺。

陽春三月，湖水早已解凍，碧綠的湖水微微晃動，湖邊嫩綠色浣紗柳的枝葉也會為這美麗的景色而沉醉其中，瞧，它的枝葉輕輕擺動，像在跳一支舞蹈。

陽春三月，一羣小鳥時不時地在湛藍的天空劃過一道優美的弧線，有時還會為來訪白堤的中外遊客們獻唱一曲。

陽春三月，一艘艘遊船從一頭滑到另一頭，似乎在畫一道五線譜，坐在船頭划船的西湖船孃就來留下一串串的音符。

陽春三月，這美麗的地方在哪呀？它們在杭州的西湖，不，它們應該在大家的心裏。

陽春三月，西湖仍在那裏，靜靜地迎接下一批遊客……

環境描寫作文11

我是一隻小小鳥，想要飛卻怎麼樣也飛不高。以前我是一隻無憂無慮的小鳥，我住在一片大森林裏，可現在要搬家了，是因為被人們破壞了。

原本這裏是一望無際的森林，這裏有許多參天大樹，還有滿山遍野的奇異花果。森林裏的空氣特別清新，還有許多花花草草的香味，還有我的好朋友小魚，它們的泉水很深很深，它們在泉水裏自由自在的玩耍，特別開心。我和小夥伴們就像來到了人間天堂了。

可現在我要離開了，因為我的家鄉被破壞了，工廠的廢氣讓我喘不過氣來。我的好朋友一個個都消失了，因為人類把垃圾和污水都排放到河水中，河水又變得又髒又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了，我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下，睡也睡不着，每天伴隨着電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個家。

小朋友們，你們長大後求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。

環境描寫作文12

今天是大年七年級，是中國的傳統節日。

過年的時候，家家户户都是要貼春聯、吃餃子。當然我家也不例外過年的前一天，我們就把春聯貼好了，爸爸把膠塗在牆上，把春聯貼上去，這樣就好了。

早晨，我們5點起牀，包好餃子，就開始吃了。吃完餃子就開始放炮，爸爸拿着打火機，朝炮上一點，炮就重重上天，把我的耳朵快要震聾了。

放完了炮，我們就出門拜訪親戚，過了一會兒，我們就到了，進了屋，我們先鞠了4個躬，然後再向叔叔阿姨們鞠了3個躬，叔叔阿姨連忙發壓歲錢，我謝過他們後，就去下一位朋友家裏，還是和上次一樣，然後又趕往西安一個目的地，這就不用説了吧，跟上次的上次一樣。

到了晚上，這是最精彩的一個晚上，家家户户們都吃着包好的新鮮餃子，放着美麗的煙花，把天空打扮得更加絢麗多彩。那真是無法用言語表達的美麗。

真希望這一天永遠別過去。

環境描寫作文13

曾經的先鋒廣場是一個香蕉種植園，都了後來也因為產量極少，農民賺不到錢，還虧了本，便變成了無人看管的`空地！可沒想到在人們的創改之下，開拓成了一個小廣場，近幾年，還裝設了一些遊樂裝備，地上小草遍地，花朵竟相開放，在廣場正中立起了一面國旗，在廣場中間有一個噴泉池，一到週一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受着寧德發展所帶來的變化。

以前，人們居住的房子總是那麼低矮破舊，而且是兩三代人住在一起，現在的房屋已建成了高大華麗的商品房，每個家庭也都恢復成了自己的私立生活；以前，人們總是為一些小事而斤斤計較或爭吵，可今天隨着生活的提高，人的品德修養也變好了；老城區街道上亂丟垃圾的人也少了；而行人車輛遵守交通規則的越來越多了！

這就是哺育我成長的地方，它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫，這裏的山水哺育我長大，這裏的文化薰陶我成長，我愛這個優美和諧的小城市。

環境描寫作文14

每當上體育課，看着別人跑步都跑得非常快時，我就非常羨慕，因為我老是落在後面。我感到很丟人，同樣都是男孩子，為什麼我跑得這麼慢呢？這件事把我給愁壞了。

回到家的時候，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就問我為什麼，我就問媽媽：“為什麼我跑得這麼慢？”媽媽笑着説：“是因為你不愛運動，老是在家裏待着。”聽了媽媽的話，我於是就下定決心一定要學好跑步。

每當下課的時候，我就跟着同學一起跑步。跑着、跑着，我就總結出來一個規律：如果發現前面有一個小坑，不能慢下來，加快速度跳過去，這樣速度就提上來了。經過一段時間的練習，我的跑步速度有了提高，體質也變強了。

通過這次跑步練習，我明白了：小孩不應該老在家裏待着，應該多出來鍛鍊！

環境描寫作文15

春天輕輕地向我們走來，春風像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個美麗的童話世界。

校園裏，花壇的花兒開得好豔，不經意間，春風給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳着歡快的舞蹈，樂不知疲，像為新學期的開始上演一場開場舞。

校園的樹是那麼綠，小鳥在綠色的舞台上唱着春天的讚歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的詩意校園。

教室裏傳來朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時間的詩句。倍感珍惜春天的大好時光。那朗朗的書聲不正是校園裏一道美麗的風景嗎？

一年四季，校園在我心中都是美麗的。它像水庫，滋潤我的心田；像帆船，載着我駛向遠方；像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環境下我茁壯成長，用心地吸收知識營養。

環境描寫作文16

現在正是金秋時節，讓我們走進山村，看看山村的秋天是怎麼樣的。

剛走進山村，第一個迎接我們的是大雁。大雁十分聽話，大雁首領指揮着小雁們，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，真像專門排練過的一樣。

第二個迎接我們的是高粱。高梁家族高舉着手中的“小火把”，好像在説：“朋友們！注意啦，注意啦！有客人啦！”

第三個迎接我們的是誰呢？啊，是稻田呀！一望無際的稻田在秋風中翻滾着金色的浪花，稻穀在陽光下閃閃發光。

我們手舞足蹈地走進果園，蘋果像一個個紅彤彤的小火球，梨子像一個個掛起來的小燈泡，柿子像一個個小燈籠，還有好多好多水果呢！我們看着看着口水都快流出來了。

看呀，山村的秋天是多麼美麗啊！

環境描寫作文17

雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑地下來了，它們像一隻只可愛的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的>禮物。

雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了．雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上，送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜，使果樹妹妹更加可愛迷人．雪花跳到了誠實的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯．

雪停了，人們在雪中留下的腳印就像一串串和諧美好的音符，它們在演奏着一首冬天的讚歌．向四周望望，沒有人在掃雪，可能是人們不想破壞着美好的景色吧！

雪！你是潔白的象徵，你是冬天的精靈．你淨化了人們的心靈，美化了環境．我愛你雪，世界因你而精彩！

環境描寫作文18

我的家鄉是個美麗的地方。那裏山美，水美，空氣也格外香甜。

家鄉的山一座連着一座，山上的樹木高大而又葱蘢；家鄉的水清澈透明，倒映着藍天、白雲和崇山峻嶺；家鄉的空氣裏還有花兒的香氣，水果的清甜……

我的家鄉不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什麼藥最難找嗎？對，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以

治腰痠背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會摔得粉身碎骨。不過，有些懸崖邊上不會長靈芝，這個謎，我一直都解不開。

家鄉的人們勤勞而樸實。家家户户都會養幾隻白白胖胖的小豬，還有忠誠盡職的壯牛，英俊瀟灑的駿馬……

你知道我的家鄉在哪兒嗎？

那就是——多彩的貴州。

環境描寫作文19

兩扇窗是面對面的。

我喜歡倚着朝陽的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那裏的一切總會沐浴在明媚的陽光中，那麼耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這裏？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來跳去，美美地享受着大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿着華貴的衣服，在這美妙的陽光中悠閒踱步，我一定是最幸福的人！

有時候，我也走到另一扇窗前。那裏不見陽光，因為高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨的教學樓和不大的操場；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，並且想象裏面的嘈雜。

朝陽的窗外，充滿陽光，一切沐浴在辛勤的汗水中……

人生亦如此啊！只有經歷千辛萬苦，攀越人生的高樓大廈，你才會眼前一亮，發現屬於你的光明世界！所以，別再躊躇，堅定信念吧！用實際行動實現理想！

環境描寫作文20

天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。

樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心裏想：不會有鬼吧？為什麼我的背後傳出來一絲絲的涼意呢？

下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上，我心裏十分的害怕，總是感覺身後有某江洋大盜在跟着我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，彷彿一匹匹脱了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。

我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內心十分緊張，腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎麼辦，我到底該怎麼辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的後面，那幢是我家。

這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照着行人。

環境描寫作文21

在我的家鄉又一條小河邊，那裏一年四季都很熱鬧。

春天，小河裏的冰被第一個春天出升的太陽和花草樹木的氣息融化了。河邊長滿了小草嫩嫩的綠綠的，小草驚奇地看着這個陌生的世界。不一會，不知從哪裏冒出幾朵花兒，有紅的、黃的、白的、綠的……偶然一看，小河裏有幾條小魚在悠閒地游泳。

夏天，河邊的小花和小草長得更茂盛了，這時我們幾個孩子成羣結隊地來到河邊，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在捉小魚、小蝦、小蟹子……從河裏傳來我們的一陣陣歡樂地笑聲。

秋天，河岸的小草和小花都枯黃了，粗壯的樹木也開始掉葉子了，有的掉在行人身上，有的掉在了地上，還有得像一條條小船在小河上漂，不知漂到哪裏去。

冬天，大雪為土地增添了一件銀色的新衣裳，樹木都光禿禿的了，一切都顯得很神祕。

啊，小河一年四季都很美，有空你了來看看。

環境描寫作文22

亞龍灣位於我國的海南省，人們還把她稱為――母親河

那裏可美了！海水是蔚藍色，海波平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬於初夏的太陽光之下的、金燦燦的水面顯得温秀可喜。

我從來沒有見過那麼美的海！寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像踩上了鬆軟、舒適的地毯。一個浪打來，海水衝到我腳上，涼爽、舒適。水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，覺得有些癢癢地，也有些沙子留下來，使我的腳往沙子裏陷進了一塊。又一個浪打來，腳就又陷進了一塊。一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。啊！温柔的海風從我的耳邊輕輕吹過，哦，舒服極了！哎呀，不好了！大海生氣了，正在這個時候，波濤洶湧，浪花向沙灘打來。不一會兒，浪花停了，大海平靜下來，讓人覺得舒服極了！

亞龍灣啊！你是海南人民的驕傲。這讓我不禁想起：祖國的山水是多麼美麗啊！

環境描寫作文23

我的家鄉有一條護城河，以前護城河河水清澈見底，小魚水在水裏自由自在地游來游去。

一天傍晚，我和媽媽來到護城河邊散步，眼前的護城河使我們大吃一驚。

護城河旁都是垃圾，有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒，這些垃圾引來許多老鼠、蒼蠅。最噁心的就是垃圾堆裏的死老鼠了，不時地散發出一陣陣臭味，路過的人都不敢呼吸，捂着鼻子，跑得遠遠的。放眼望去，盡是飄蕩在河面上的垃圾，河水又黑又臭，像一塊掉在垃圾堆裏的黑年糕。兩岸的樹木很早就落了葉，很多樹皮過早地老化剝落了，就像生病的老人，又幹枯，又沒勁兒。

以前的護城河到哪兒去了呢？一個個疑問不斷從我的心了冒出。正在這時，只見一個叔叔拿着一袋垃圾隨手就往河裏扔。我恍然大悟，原來這一切都是人們亂丟垃圾造成的啊！我真想對人們説：“不要再亂丟垃圾了！”

現在護城河已經在改造之中了，但是路旁的垃圾還沒減少，反而越來越多。但願護城河能恢復以前的樣子！

環境描寫作文24

以前，家鄉的一條小河，它既寬敞又清澈，一眼就能望到底。人們稱讚它像翠綠的翡翠。那時候，附近人家天天到這裏來挑水飲用。小河灌溉了田野，滋潤了莊稼，養肥了魚蝦……小河的兩旁還生長着美麗的垂柳和野花。那垂柳迎着微風笑彎了腰那花兒紅的似火，粉的似霞。

太陽一出來，在白雲和藍天的襯托下，簡直令人目眩。夏天一到，老人們就在樹蔭下乘涼，那景象是多麼温馨啊！可是這幾年，小河邊的污濁了。人們把生長在小河兩旁的樹一棵棵砍倒了，把大量的垃圾往它身上倒，又無情的向小河體內排放污水……小河變得蓬頭垢面，污臭不堪。夏天太陽一曬，還招來了無數討厭的蚊子，再也沒有人坐在樹身邊乘涼、聊天了。人們再也不喜歡它了，一切美好的過去只能深深地留在它的記憶當中。啊！人類，我們實在應該屏棄那些壞習慣，悉心照顧小河。因為，保護小河就是保護我們人類的未來！

環境描寫作文25

秋天是個豐收的季節，我喜歡秋天。

果園裏，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。柿子掛滿枝頭像一個個小燈籠。葡萄在太陽的照射下像一顆顆紫寶石。棕色的板栗像一條條小蟲的家。火紅的石榴咧開嘴好像對着小朋友微笑。那三個一羣，五個一夥的桔子黃澄澄的誘人極了！一陣陣秋風吹來，樹枝不停的晃動，枝頭上的桔子也跟着跳舞呢！黃澄澄的梨子在太陽的照射下像一個個元寶。玫紅色櫻桃掛滿枝頭像一個個迷你小燈籠。果農們的臉上露出了豐收的喜悦。

田野裏，金黃色的水稻像一顆顆閃亮亮的金子。高梁笑彎了腰。雪白雪白的棉花像藍藍的天空中飄着的朵朵潔白的雲彩。玉米像列隊的士兵，一個個牛角尖似的玉棒，齜牙咧嘴地吹着鬍鬚。

山林裏，楓樹的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票。銀杏樹的葉子金黃色的像一把把小扇子。美麗的菊花有紅的、白的、紫的、黃的……真是漂亮極了！

秋天是個五彩繽紛的季節，怎麼能讓我不喜歡呢？

環境描寫作文26

房子的變化

奶奶對我説，以前的房子都是草房，下雨的時候，房子簡陋或沒蓋好的就會漏雨。而現在的都是大瓦房，到處都是高樓。我想，以前的人們生活真不容易，如果他們能和我們一起住在這漂亮的大瓦房或高大林立的樓房了，那該有多好啊！

環境的變化

聽説，以前沒有垃圾箱，吃完的東西就到處扔，城市就像一個大垃圾場，而現在，有了垃圾桶和垃圾車，還有清潔工，城市又成了一個乾淨的大家園，但是還有些人亂扔垃圾，清潔工還要一一打掃，我想對那些無知的人説：城市是我們共同的家園，為什麼要破壞它呢？我們大家應該一同保護它才對呀！

交通的變化

在這些年來，交通的變化最大，以前的道路很狹小，還沒有紅綠燈，車輛幾乎不能並排行駛，經常出現交通事故。可是現在，道路寬了，有了紅綠燈，交通就不在磕磕碰碰了。

我們的城市雖然平凡，但是隻要你仔細觀察，就會發現它的變化，這也是我們祖國繁榮的體現。

環境描寫作文27

上個星期天是公共假期，吃過早餐後，爸爸帶我和哥哥去登升旗山。

到達升旗山山腳時，只見升旗山上籠罩着一層煙霧，有如披上了輕紗，美麗極了！山腳下路旁，有許多小猴子在向我們探頭探腦的，樣子十分有趣。我們邁開腳步向山上前進。

走在小徑，清新的空氣中傳來一股花草的芬芳，令人心情舒暢。這時，枝頭上的鳥兒也大展歌喉，唱出一首首動聽的歌曲。逗留了一會兒，我們踏着輕快的步劃，繼續往山頂攀登。

不一會兒，瀑布便出現在我們的眼前。那銀色般的水直往下衝，發出的衝擊聲，就像是一首動聽的曲子。微風迎面吹來，感覺好涼快。

站在山頂上，由高處往下望時，周圍的景物一目瞭然，感覺好像征服了整個世界，心情十分舒暢。

環境描寫作文28

現在，人們都不講衞生，使地球變得很不乾淨。

工廠裏的廢水向河裏排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎麼樣？

還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎麼有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎麼綠化家園啊！再説，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什麼樣。

為什麼街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶裏。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊！”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！

環境描寫作文29

今天早上，我被呼呼的風聲驚醒，我望着天花板，余光中瞥見窗外搖動的樹枝，啪啪地拍打着窗户，我小心翼翼的推開，呼——風涼颼颼的吹了進來，我不由得打了個冷顫，趕忙關上了窗户······走出門去，校園安安靜靜，風仍然吹着，映着昏沉沉的天氣，心情淒涼，悄愴幽邃，有一陣狂風吹來，柳樹像發了瘋似的抓耳撓腮，連那沒來得及長出綠葉的樹枝也被凍得瑟瑟發抖，抖的流出了眼淚，啪啪的打在地上。

狂風把地上的塑料袋高高得颳起，那塑料袋像斷了線的風箏，不知去向······學生們走在中央大道上，這風顯示出生氣的樣子，把小姑娘的頭髮吹得不成樣子，寸步難行。

好不容易捱到教室，向外看，朦朦朧朧，唉，原來窗户上覆蓋了一層水珠，``噠``，一滴大大的水珠滴在了作業本上，擴散開來······這狂風真讓人煩啊。

環境描寫作文30

春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點暖暖的，走在路上的人們都脱去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那麼輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接着一條捕獲着。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。

春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！