國小學作文600字精粹

前言：國小學作文600字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小學作文600字

希望你能喜歡這篇國小學作文600字範文。

在一個大森林裏，一個人嘴裏叼着一根煙，拿着一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣。那個人肩膀上，停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，説：“這段木頭裏一定有蟲。”

不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此衝非彼蟲。這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥説他“腦袋有蟲”。

不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不説，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞。可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裏那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。

自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日温順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們內心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”

第2篇：國小學作文600字

國小學作文600字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

又到暑假了，我高興得一蹦三尺高。這時，媽媽微笑着問我：“暑假裏想幹些什麼呀？”我扳着手指説：“游泳、學做菜、看書、看電影、旅遊……太多了！”媽媽點點頭，對我説：“我有個建議，你去當個小報童吧，既可以鍛鍊身體，又能增加社會經驗，還能攢你的零花錢，多好啊！”我想也沒想就同意了。

清晨，我仍在和周公會面，媽媽就叫醒了我。我不滿地抗議：“今天是暑假了，我要睡覺！睡覺！！睡覺！！！”媽媽説：“你不去賣報紙啦？再不起牀就賣不出去了！”我一聽，兩眼放光，一邊穿衣服一邊説：“我一定會賣完的！”

我從報紙批發處拿了一大捆報紙來到了大街上，車來車往，我一下子沒了注意，不知往哪裏去。我在街上無助地晃悠着，忽然一拍腦袋：“當然去人多的地方啦！”我趕緊朝早點店跑去。

哈哈，這家店生意還真不錯，有好多人正在那排隊，一定可以“撈一把”了。我清清嗓子，將表情調到微笑，對一位正在等待的叔叔説：“您好！請問您需要報紙嗎？”一時間，小店裏 人紛紛看向我。那一雙雙目光把我“烤”得六神無主。我努力讓自己平靜下來用最好聽的聲音説：“請問你們需要報紙嗎？一元錢一份。”我緊張得腿都軟了。好在人們紛紛掏錢買了報紙，讓我高興了好一會兒。

接下來，我來到了最繁華的街口。一個慈祥的老爺爺從我面前走過，我大聲地問：“爺爺好！請問您需要報紙嗎？”爺爺笑着説：“已經有啦！”我有些傷心地説：“不好意……”話還沒講完，老爺爺問：“你是出來體驗生活的吧？也真不容易！”我點點頭。“那我幫我的幾個老鄰居帶兩份吧，他們都愛看報紙。”老爺爺説，“現在的孩子嬌生慣養的，願意出來賣報的少了！”我害羞地笑了。耶，又做成了一筆！

一個多小時後，太陽光越來越強烈，我的報紙也賣得差不多了。剩下的幾份我思量着也賣不出去了，便以相對便宜的價格賣給了報刊亭，當然，我可沒忘給爸爸媽媽留一份看看。

這也是課堂，它讓我變得勇敢；這也是課堂，它讓我學會思考；這也是課堂，他讓我積累了豐富的社會經驗；這也是課堂，它讓我體驗到了勞動的快樂；這也是課堂，它教給我學校裏學不到的知識。

第3篇：國小學作文600字

關於國小學作文600字的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

每次與他相遇彼此都有點尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼，我才回聲好。有時我乾脆話也不説，羞澀的一笑而過。

我也不知道為什麼，與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點內向，不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。 他父母也與我爸媽熟識，我和他家經常往來，從我搬到這裏，他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English，雖然有時有些不標準，但他卻不那麼在意。他似乎不在意別人的看法，走自己的路讓別人説去吧。不久他考上了北京航空航天大學，很久才回來一次。有時我在路上碰見了他，我有時也會憋出一句自偉哥哥好，他也笑臉相迎答聲好。

不知過了多久，我發現他有些變化。有時他主動跟我道聲好，這簡單的一聲好包含了很多東西。

有時我家的電腦有些故障，他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個鄰居的關係發生着微妙的變化，變得好了許多。見面也不尷尬了。有時我碰到難題，不會寫時，他也會點撥一下我。我打球回來時，他還教我動作。

不過有時我覺得他是個性格古怪的人。有時突然不跟我打招呼，還板起個臉

下死人，我對他有新增了一種恐懼。

一次我們樓的水管出了故障，他挺身而出，拿着鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會兒，他臉帶自豪，我知道修好了.頓時由

然而生一股敬意，發自內心的。

我與他有時也像鐵哥們一樣，他老是變着法的逗我。打球時也經常出其不意的給我“驚喜”讓我措手不及,以至於洋相百出.他站在旁邊只是笑笑.我也與他在一起玩耍,其樂融融.走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光.

可以説我的'成長中沒有他就少了不少經歷與意義.我與他可謂是“子為魚,魚為

子”雖説他大我4,5歲,我跟他在一起卻有種不知明的感覺,不會讓人心裏感到空虛或無趣.

海內存知己天崖若比鄰.成長路上有你有我於是不寂寞.

第4篇：國小學作文600字

國小學作文600字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當生活中千

奇百怪的笑聲融在一起時，會變得有些讓人不知所措。

但天真爽朗的笑聲會讓人感到無比的愉悦，就讓我們一起走進錦纏街國小六年級三班的狂笑課去親身體會一下吧！

一進教室“把微笑帶給你”六個紅色醒目的大字在屏幕上展現出來。還有一幅令人發笑圖畫，説紅不紅説綠不綠的蘋果裏有一個沒牙的小孩，張着嘴巴哈哈大笑，看起來像笑掉了大牙，其實他根本沒牙。

印象最深的是擊鼓傳花，同學們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個毛巾，這算嘛！？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由於候世同過於緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒有掉下來，這是一個多麼搞笑的場面啊！此時班裏已炸開了鍋，有一位同學做了一副誇張的表情——張着一張圓圓的

嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛眯成了一條縫，手還不停的拍打着桌子，發出“砰砰砰”的響聲，身子也隨着一高一低的晃動，像一個不倒翁那表情真是夠滑稽的。

最有特色的是李式狂笑法，那場面讓我都抖起來，李式狂笑是這樣的——本來小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發出“嘻嘻嘻……”的聲音，並用手捂住嘴，渾身的肌肉隨着笑聲，有節奏的抖動起來，這種樣子使在場的每個人都捧腹大笑。

接下來是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發出“哼哼哼……”聲，面無表情身子一動也不動，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心裏有些沒底。

最後是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不着頭腦的感覺。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰着頭眼睛眯成一條線，張着大嘴露着一排白的發亮的牙齒，讓別人看起來真的會以為他有毛病。

“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”

這堂課也隨之結束了，可同學們還沉醉在笑聲中……。

第5篇：國小學作文600字

希望這篇國小學作文600字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

每個人都有自己的小祕密，我也不例外。現在，我要告訴你一個不為人知的小祕密，連我的爸爸媽媽都不知道，你可要為我保密哦！

這天，萬里無雲，暑酷難忍，連地上的小狗都吐出了舌頭……正巧這時又停電，我在房間裏用扇子拼命地取涼。忽然，有一個想法騰了出來——去游泳！我馬上全副武裝，拿着20塊錢，乘車來到了市體育館。我看着這擠滿人羣的游泳池，心裏美滋滋的。我買了一大堆零食，一邊遊，一邊吃……時間不知不覺地過去了。我滿足地游上岸，走出了體育館。正想掏錢搭車，誰知，錢早已用光。我想：不如走路回家吧，反正只需十幾分鍾。我在路上艱難地走着，原來只需十幾分鐘的路程，卻變得格外的漫長長。我想：不如先坐車吧，等一下見機行事就是了。我忐忑不安地踏上了車，車緩慢地行駛着，我一路的苦思冥想也沒解決這個難題。汽車快到站了，看着周圍焦急的等車人羣，突然，一個念頭從我腦中閃過。對，逃票！這麼多人乘車，售票阿姨一定忙不過來的，而且我又是個小孩子，一定不會被發現的。我暗暗點了點頭。可是，我的腦袋中好像有另一個人在説話：“不行！你原本是一個好孩子，應該遵守公共秩序。如果被發現了，別人會瞧不起你的！”

這時，售票阿姨説：“到站的快下車”的催促聲打斷了我的沉思。容不得細想，我一步躥上了車。在擁擠的汽車裏，我的心像打翻了五味瓶一樣不是滋味。“小朋友你買票了嗎？”售票阿姨的聲音從我的腦後傳來。我慌忙轉過身，心裏像有十幾只小兔子在比賽跳高一樣，緊張極了！然而，當我準備將自己隨口編造的謊言説出來時，阿姨卻從我身邊走過去詢問別人了。原來，她剛才叫的不是我。呼！虛驚了一場。終於到站了。我像離弦的箭一般直往家裏跑。回到家，我早早地吃完了飯，躺在牀上卻怎麼也睡不着，滿腦子都是剛才發生的事。不知不覺中，售票阿姨又出現了：“小孩，買票、買票！”“啊——”，我一下子睜開了眼，原來是夢。不行，我得把車票錢補給阿姨。不然，我還會做這樣的惡夢。第二天，我拿着平時省下的零花錢上了車，買了兩張票。當我抬頭看見售票阿姨一如往常的親切笑容時，頓時羞紅了臉，慚愧地低下了頭……

第6篇：國小學作文600字

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星期天在家，見電腦空着，便玩起了遊戲。玩了很久，感覺眼睛酸，於是停下歇息。忽然想起電腦課上學的“用搜索引擎搜索”，突發奇想：如果用搜索引擎搜索自己，會怎麼樣呢？我心理充滿了好奇。

説幹就幹，我打開“百度”，輸入自己的名字“欣琪”，用鼠標輕輕一點，只見屏幕上“刷”地一閃，與之相關的一項項搜索結果立刻出現在我的眼前。哇，十多頁呢！我又驚又喜，趕緊想看看“自己”在幹什麼。

約，欣琪還挺多的，什麼戴欣琪、陳欣琪、王欣琪……真讓人看得眼花繚亂。我趕緊打開排在第一個的“戴欣琪的網頁”，裏面竟冒出一個白雪公主，穿着粉紅色的長裙，披着金黃的捲髮，戴着一頂白色的絨帽，手中拿着一把雪白的小傘，上面還有一朵漂亮的桃花呢！進入主頁，貼着很多照片，這個戴欣琪長得還跟我蠻像的，一個十足的小美女。

我樂了，繼續瀏覽。呵，不知這個王欣琪的作文寫得怎樣。打開一看，寫的是《公園一景》。嘿，挺會觀察，文筆也不錯，不信你看：“池塘面浮着幾朵荷花，茂盛地綻放，美態盡顯。還有那池塘旁的柳樹，好像是長着一束長長秀髮的姑娘，跟池塘面的倒影互相輝映。不過，最有生氣的是，在池塘裏游來游去的金魚和錦鯉了，自由自在、無拘無束……”恩，值得我學習！

我越看越開心，不斷往下翻頁。哈，什麼時候我開起公司，欣琪生物有限公司；商行，深圳市綠欣琪商行；還有各種各樣的店，欣琪乾洗店、欣琪皮具店、欣琪玻璃器皿……真是應有盡有，我都成了“萬事通”了，有意思，太有意思了！

乾脆，我連名帶姓一起輸入。這回更讓我驚訝了，居然跳出了我們學校語文周和數學活動的通告：“語文知識之星： 三年級第一名，三3班，朱欣琪，90.5”；“數學知識之星：朱欣琪，87，三3班 ”。這不是我嗎？居然能在百度上搜索得到我？我驚叫着，喊來了爸爸媽媽。爸爸媽媽也張大着嘴巴，為我驚喜。

網絡真是奇妙啊，給我們帶來意想不到的收穫！整整一個下午，我都沉浸在這驚喜的發現中……總有一次驚喜作文大驚喜

第7篇：國小學作文600字

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同學們，在生活中你們是否看到過這樣的情景：餐館的地面上盡是用過的一次性筷子；用過的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風中飛舞……看到這些時，或許我們都麻木了。是啊。到處都是這樣的現象，誰還會感到驚訝呢？

其實一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；輕便的一次性餐盒……

但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來做例子吧！

一棵生長了20年的大樹，僅能製成3000—4000雙筷子。而我國現在每年生產大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。我國森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口木筷150億雙，耗材130萬立方米，相當於減少森林蓄積量200萬立方米。據調查，目前國內有上千家企業生產木製筷子，年消耗林木資源近500萬立方米。全國林木年採伐量約4758萬立方米，這些筷子就佔了10.5%。生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。

多麼驚人的數據！

就一次性筷子這一項，從生產到利用都有這麼多的浪費，更何況其他的呢？

是的，一次性物品確實在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但也浪費了大量的能源和資源、製造了大量的垃圾，增加了環境的負擔，甚至對環境造成污染。

可見，一次性用品是弊大於利的。

保護環境，節約資源，是我們每個人義不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物儘量用布袋；外出旅遊時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產生的垃圾；用毛巾代替紙巾；少使用木杆鉛筆，選擇自動鉛筆，儘量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源，減少多少垃圾啊！同學們，讓我們人人行動起來，加入到環保的隊伍裏，積極參加保護地球的活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環保活動，為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木葱鬱、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間而努力，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環保小主人。

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