一支鉛筆作文3多篇

一支鉛筆作文 篇1

我發明一支未來的鉛筆，它的功能N個，在數不清的功能中我給你説其中的幾個吧！

功能一：

糟糕我忘帶語文書了，怎麼辦？這時你就會想到未來鉛筆。未來鉛筆的的平面有一個鏡面，只要按一下綠色按扭，鏡子就可以伸進去，你用一隻手伸進去，再把方向調到家裏放語文數的地方，手摸到它，就拿出來，手裏面就有一本語文書。

功能二：

糟了我的鉛筆筆芯用完了，怎麼辦？這時你就會想到未來鉛筆上面的一顆紅色的按鈕。那一顆按鈕是加筆芯的，你的筆芯用完了又沒有時間去買你就按下這顆按鈕，筆芯就奇蹟般的出現在鉛筆裏，但有一個缺點就是你按下的筆芯是多少錢，你的零用錢裏就少多少錢。

功能三：

“這字怎麼讀？教教我吧！”“不行你自己查字典！”你是否有這樣的痛苦？我的未來鉛筆可有自動解答，自動翻譯，自動查字典的功能哦！在你不會寫一個字，或不會認一個字的時候。你就按一下，藍色的按鈕。它是幫助學習按鈕，你不會認的字，只要按住按鈕用鉛筆點不認識的字一下。它就會把這個字的讀音和解釋讀出了。怎麼樣很方便吧！

功能四：

未來鉛筆還像一個保安一樣，假如一天你遇到了壞蛋，他們要打你，這時你的未來鉛筆就會自動啟動報警系統，直接通知警察精確的地點，所以你根本不用但心壞蛋。

説了這麼多你一定想擁有一支未來鉛筆吧！那你就到未來世界的擁天大樓36號去找我吧！

一支鉛筆作文 篇2

這個學期過的好快呀！馬上就學完一單元了。每當我看到手指的時候，我就會想另外一個常常被人忽略的東西——鉛筆。它和手指一樣總是默默的在給人付出。

鉛筆也有夢想——它像要主人每次寫作文的時候都用它，還要每一二天就要寫作文。可是主人每天除了玩手機就是玩電腦或看電視；它日日夜夜的看着主人一天天的老去而它卻什麼也做不了；當它看見主人在玩的是候，它卻流下了眼淚，它在流淚時就情不自禁的想起了主人小的時候：一直用着自己在寫作業，它很高興，哪怕是自己已經不能用了；主人寫不好字就抱怨我不好，還把我掰成兩半，它也不抱怨……

鉛筆有時還想用自己去提醒主人要珍惜日子：主人剛把我買來的時候我是很長很嶄新，就像剛出生的嬰兒；當用去一點的時候，嬰兒就兩三個月大了；當用去四分之一時，嬰兒已經長成少年了；當用去一半時，少年已經長成青年了；當用去三分之三時，青年已經長成成年了；當只剩下三分之一時，成年已經進入了老年期了，也就是説主人已經不用你了，當主人把鉛筆扔了的時候，人就已經死了——

人生就像鉛筆，那麼短暫。用《匆匆》裏的句子來説“在逃去如飛的日子裏，在前門萬户的世界裏的我能做些什麼呢？”我們不能浪費生命，浪費時間，“但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？”

鉛筆用自身的犧牲告訴了我們要珍惜時間，少玩遊戲，多讀書。不要再讓鉛筆哭泣了。

一支鉛筆作文 篇3

作文課上，老師順手從抽屜裏拿出了一支鉛筆，然後問我們説：“這是什麼?”我們全班都異口同聲地説：“這是一支普通的鉛筆呀!”老師又問：“這支鉛筆有什麼正常用途呢?”我們不假思索地説：“可以畫畫、寫字。”老師晃了晃鉛筆，問：“這鉛筆有什麼特徵呢?”有的同學説：“鉛筆的背上有花紋。”還有的同學説：“鉛筆有一個尖尖的頭和一頂小小的帽子。”

“鉛筆還有什麼不務正業的用途呢?”老師提了一個奇怪的問題。教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都陷入了沉思中。馬老師又説：“盡情地想象吧!”過了一會兒，同學們似乎想到了什麼，一個個陸續把手舉了起來，一個同學説：“鉛筆可以自衞，如果你遇到歹徒的話，就可以用鋼筆來當自衞武器，可以用它刺傷歹徒，這不是很好嗎?”我説：“鉛筆可以當做橡皮泥塑的工具，美術課上老師叫我們用橡皮泥做泥塑，如果你忘了帶工具，就可以用鋼筆來當工具。”……同學們的説法五花八門，各有各的道理。

這時，老師説：“有一個博士研究生，他要寫一篇論文，他就到美國一個洲去調查，很驚奇地發現有一所中學出來的人無論是誰幾乎都不會去犯罪，於是她就進一步地去調查。發現了那所中學有個規矩，只要一進去，校長就會讓他們討論一支鉛筆有什麼用途，讓學生們知道一支小小的鉛筆都有這麼多的用途，何況我們人呢?”

想完這一些，再回去看老師手上的那支鉛筆，我彷彿覺得那支鉛筆也在對我説：“我都有那麼多的用途，你應該比我更有用呀!”

一支鉛筆作文 篇4

我，是一隻可愛的小鉛筆。我的身體看起來挺苗條，身長12釐米，披着粉紅色大衣，上面有一隻活潑可愛的小白兔和一隻憨厚可愛的小熊，可漂亮了!對了，大衣的上面是啥?是嘴巴呀!(也就是筆頭)約5毫米，每天小主人都會把它(我的嘴巴)削的尖尖噠!

每當做作業時，小主人總會把我帶在身邊，她拿起我，我就在乾淨的作業本上跳起優美的華爾滋，還不時歡快地轉幾個圈。哎呀呀，你看看!小主人又粗心了!沒關係，只要我一個倒立，用我的“小帽子”使勁轉幾個圈，哈哈!你瞧，錯字就被我的“小帽子”“攻擊”地一乾二淨，我又可以繼續寫字了!厲害吧?

對了，我告訴你一個小祕密，小主人每次用我寫的作文都能獲得“優星”呢，怎麼樣，我是不是很有用呀?

平時，我在“大家庭”裏時刻準備着，幹什麼?你猜?當然是在等小主人再次給我新任務!

大家知道嗎?小主人可愛惜我了!每次用完我，都會放在鉛筆盒媽媽懷裏最舒適的地方。記得那次，小主人不小心把我推到了地上，我傷心極了，而且，還被她的同學踩了兩腳!幸好後排的同學告訴她，她才發現，她輕輕地從地上拾起我，小心地吹了吹，心疼地撫摸着我。我就像失散多年的孩子，又回到母親温暖的懷抱，別提有多開心了!

就先説到這兒，小主人又在叫我，新任務來啦，我們下次再見!

一支鉛筆作文 篇5

我説我有一支智能鉛筆，你肯定不信，但我就是有一支，它在我的腦瓜子裏，一起來瞧一瞧智能鉛筆是什麼樣的吧？

智能鉛筆和普通的鉛筆差不多長，色彩豐富，紅色、粉色、黃色、綠色、藍色非常鮮豔。但是質地非常堅硬，而且很輕，因為這是用納米木頭做成的。筆桿的正中間有一個開關，按下開關後可以錄音。筆桿的末端還有兩隻“腳”呢，這兩隻腳可以支撐整個身體，可以跳躍，也可以走動。在離筆尖1釐米處，安裝着一個粉色的、大約2釐米長的圓柱體，那是什麼呢？原來是一個內置削筆刀。

這支智能鉛筆的功能可強大了。只要按下開關，鉛筆就開始錄音啦。當我説出要在哪裏寫什麼，智能鉛筆就會利用它那兩隻腳，飛快地跳到我指定的位置旁邊，然後開始快速地把我要寫的內容寫下來。前幾天我要寫一篇文章，我拿出鉛筆按下開關説道：“請你在作文本上寫下。”我説了五六分鐘，可是話音剛落，智能鉛筆就寫完了，而且一字不差，還非常美觀，就像書法作品一樣。

智能鉛筆用的時間太長了，筆芯會不會和普通鉛筆一樣變得很粗呢？這個擔心是多餘的，我只要對智能鉛筆説一聲“削筆”，智能鉛筆的筆尖就會自動縮到後面的削筆刀裏，開始旋轉，削尖了以後，又自動伸出來。智能鉛筆也不會越削越短的，它的長度永遠不會變化。當然，智能鉛筆的功能還有很多，它可以保持乾淨，可以播放以前的錄音，還可以隨時把不要的內容刪掉。

我的智能鉛筆，真是又好看又實用啊！

一支鉛筆作文 篇6

在我的鉛筆盒裏住着一個鉛筆大家庭，它們分別是木質鉛筆媽媽、自動鉛筆寶寶、導彈鉛筆爸爸，它們都是我們寫好字的幫手，就讓我來隆重介紹下它們吧！

木質鉛筆媽媽長得又高又瘦，圓柱形的身體是用木頭做的，裏面裹着一根又細又長的筆鉛，穿着一件粉色的連衣裙，把鉛筆媽媽一頭塞進刨筆刀裏，再轉動幾圈搖桿，就能看到一根鋒利的筆鉛，握住鉛筆媽媽能寫出帶着筆鋒的字，幫助許多初學者掌握握筆姿勢，寫出工整又漂亮的字。

自動鉛筆寶寶長得很可愛，身穿一件藍色的衣服，上面有一個章魚圖案，它是用塑料做的，裏面有一根又細又長的0。7的筆鉛，而且它的頭頂上戴着一頂白色又可愛的小帽子，而且它還有一個同伴，也就是那根0。7的鉛，把這根鉛放進它的肚子裏，按一下上面的帽子，那根鉛就會順着它的肚子滑到它的嘴邊，然後它就把鉛吐出一點頭來，但我的自動鉛筆寶寶很容易生氣，如果它嘴裏的鉛斷了，它就好像就發起火來不讓我用，所以不能太用勁，不然他就會生氣。

最後導彈鉛筆爸爸登場了，聽到了它的名字，我就覺得很霸氣，但是如果它摔在地上，就會斷掉，它的頭部造型像一個導彈一樣，有一節一節導彈頭組成，而且它會玩“分身術”，這節寫禿了，就可以把這一頭拔下來，放到尾巴後面，用力一插，就有一節新的出來了，所有它就像一個又一個的導彈鉛進去，所以它的名字就叫導彈筆吧。

在鉛筆大家庭裏，我最喜歡自動鉛筆，因為它很可愛很漂亮，所以我喜歡它。

一支鉛筆作文 篇7

童年的一樁樁趣事，記憶猶新，特別是我五歲時乾的那件傻事至今想起，還忍不住要笑……

記得五歲那年，媽媽送我到奶奶家玩。一天，我見奶奶正在種西瓜籽，我忙問奶奶：“為什麼種它呀?”奶奶説：“傻孩子，種瓜得瓜呀，撤下去將來結更多的瓜，給你吃呀!”我想：種西瓜籽結西瓜，那種鉛筆不就可以長出許多花花綠綠的鉛筆嗎?那媽媽就再也不用買鉛筆了。回到家後，我拿來小鐵鏟，在自家後院的一個角落裏，挖了一個土坑，把鉛筆放進去。從此，我每天堅持不懈地給鉛筆澆水施肥。過了好幾天，我扒開土看看它是不是長芽了，可根本沒變化，我便加了些土，使它快快長大。媽媽像發現了什麼似的，問：“你這小鬼，在院裏幹什麼?”我支支吾吾地説：“我在種……”媽媽又説：“你這小丫頭，又在搞什麼鬼名堂！”説着，便走開了。又過了幾天，我想：鉛筆總該長出來了吧!可扒開土一看，非但沒有長出來，而且鉛筆的下半截成了黑的，再也不能用了，我又氣又急，不由地大哭起來。幾天後，我去問奶奶：“奶奶，為什麼鉛筆長不出來呢?”奶奶聽了，頓時丈二和尚摸不到頭。我便把事情的來龍去脈一五一十地説了一遍，奶奶“撲哧”一聲笑了，説：“種於是有生命的東西，種了能發芽，而鉛筆是工人叔叔、阿姨製造出來的，不會發芽，但你愛動腦筋應該表揚。”

雖然這件事荒唐可笑，可誰小時候又沒做過傻事呢!

一支鉛筆作文 篇8

有一天，一支小鉛筆一不小心被主人家放到了氣球上，它和起毛一起飛向了遠處。

小鉛筆高喊：“我會飛了。”

一隻小鳥説：“你僅僅借氣球的能量飛上來的。”

小鉛筆十分看不起小鳥説：“你敢和我賽事一爭高矮嗎？”

小鳥不甘落後的説：“比就比，誰怕誰呀！”

這時候，風很大。把小鉛筆的“專機”吹到了前邊，不一會兒，小鉛筆就把小鳥遠遠扔到了後邊，小鉛筆得到了獲勝。

這時候，小鉛筆看到了一個“小傘兵”，就對它説：“大家來比誰飛的高，敢嗎？”

蒲公英花説：“好啊！”

小鉛筆安全駕駛着它的專機飛上了天上，小鉛筆飛到了太陽光的部位，對蒲公英花説：“小不點兒你也勝不上我啊！”

這時候小鉛筆被太陽光照得眼睛睜不開雙眼，而看一下氣球，全身上下發光亮，好像穿了一件金子衣服褲子一樣。

到了夜晚，小鉛筆下來對道路路燈説：“你敢與我的“飛機場”比誰亮嗎？”

道路路燈説：“好哇！”

道路路燈閃爍了強光照，而小鉛筆的“專機”一點光也沒有，小鉛筆發火的在氣球上跑來跑去，這一跳可了不得了，氣球被弄得傳出砰的一聲，小鉛筆一下一落千丈一樣掉到了大街上。

從今以後，小鉛筆知道自身和氣球即使合二為一也不會十全十美的。

一支鉛筆作文 篇9

今天是中秋佳節，坐在院子裏，一陣涼風徐徐地吹來。品着茶，吃着餅，賞着月,細細端詳着那支鉛筆。早已忘記它的來歷，那些事早已埋在心頭。早已像那枯葉碟一樣飄向遠方……

五年級的時候，你轉到了我們班，你我還稚氣未脱。也許是某種緣分罷了，我們竟成了同桌。你是一個很注重細節的人，不幸的是碰上了大大咧咧的我。你不善於表露自己的情感。導致那時我的世界根本就沒有你……

當學習委員最頭疼的便是寫教學日誌，那一次語文老師上課，拖堂拖了9分鐘。眼看時間緊急，而我卻茫然無措，急得團團轉，還不忘咒罵語文老師。而你卻從書包裏拿出了早已寫好的教學日誌。我想跟你道謝，可是時間緊迫，我就趕緊去交教學日誌了。從那件事開始，你便成了我的左膀右臂，隨着我們的不斷交往，我發現你一直用着那支鉛筆。

隨着時光的不斷流逝，你我的情誼也越來越深厚……

那年盛夏，你我卻要離別，你父母叫你要到外地上中學。沒辦法，父母之命不可違嘛。你臨走的那個黃昏，還不忘和我道別。你貌似強忍着淚水説：“你閉上眼，我給你一個禮物……”由於我們之間的關係我也想也不想就答應了。看見我閉上眼睛，你撒腿就跑。等我睜開眼那支精美的鉛筆赫然在我眼前，而你卻不在了。那支鉛筆像是你的縮影……

仔細端詳着那支鉛筆，我的眼眶不禁模糊起來……

一支鉛筆作文 篇10

在我的學習生活中，我經常要用到這一樣東西，那就是我的活動鉛筆了，現在我來給你介紹介紹它吧！

活動鉛筆與普通鉛筆與眾不同，她有着一條迷人的“小蠻腰”頭頂上有一個白色的小按鍵，那就是她象徵着高貴的小禮帽，這“小禮帽”按一按可會吐出筆芯的，她穿着一條“粉色的裙子”漂亮極了。

它被我稱之為“環保鉛筆”瞧！那被我號稱“土包子”的木質鉛筆，用樹木製成，用削筆刀削完就沒什麼了，又要買一隻多浪費啊，我的活動鉛筆它用塑料製成，你只要給它換筆芯就又可以再用，向我們國小生，從小就要學會環保，所以一定要使用這支環保鉛筆啊！

活動鉛筆不僅環保，而且物美價廉，只要區區2元錢就可以買到，加上筆芯一共只要4塊錢，假如，你更喜歡木質鉛筆，你算算，一隻木質鉛筆1元錢，一個學期你最起碼要10支，那就是10元啊！那一角一分錢可是你爸媽辛辛苦苦得到的呀，你也要節約錢啊！

這個鉛筆還有一個功能，它就是可以在你沒有帶橡皮的時候大顯身手，記得我有一次，沒有帶橡皮擦，我特別着急，去哪找橡皮啊，咦？這是什麼，我仔細打量手中握着的活動鉛筆頭上的小禮帽。啊，原來小禮帽上還有一塊迷你可愛的小橡皮啊。你聽了這些就趕快來買一隻回家吧，説不定哪天就輪到你忘帶橡皮了呢！

這就是我的活動鉛筆！

一支鉛筆作文 篇11

新活動鉛筆不像木鉛筆那樣麻煩，也不像舊款活動鉛筆那樣易斷，更不像木鉛筆那樣危險！

這種活動鉛筆是可以防止斷芯。筆頭有一個護芯環，是可以防止鉛筆芯斷裂，它可以加快書寫速度，又不怕斷了以後又要換筆芯，可以更省筆芯。

不止可以防止斷裂，還很方便。筆後面有一個掛鈎，掛在什麼地方都可以。如果去考試的時候，你又不想拿着，又不想用袋子放着，可以掛在衣服上，不用那麼麻煩。

這有一個橡皮，可以隨時自配，那橡皮可以不用從筆盒裏拿出來，後面就有備着，聽寫的時候，萬一寫錯了，不用怕不夠時間拿橡皮，後面就可以擦，可以省時間。

有些可能會刺到別人，但是這種鉛筆可以避免。一寫完，就可以把筆芯收起來，不會刺到人，這樣就可以防止了很多的安全隱患，如刺到眼睛、劃破皮膚。

就算是可靠的用品，也有注意事項。後面的橡皮擦大家不要擦斷，拿起橡皮擦是放筆芯的地方，橡皮擦一斷，就放不進去了。大家用完了這種新款的活動鉛筆之後，注意，要把它收回去，不然容易刺到別人，那芯到了裏面斷了，就留在肉裏面了，就會有一些不好的。還有不要扔它，一扔就會裏面的鉛筆芯斷，卡在裏面不出來了，就不能換筆芯了。最後一項，大家不要用嘴咬筆哦！

這種新款的活動鉛筆有很多的便利，我相信以後會減少更多的隱患。

一支鉛筆作文 篇12

自動鉛可能你們都覺得很平常，可是小東西也有大文章喔。今天我就給大家介紹一下我的這隻自動鉛吧。

我的自動鉛是藍色的，抓手處也是藍色的，中間有白色的橡皮，抓在上面手不會痛。聲明不光有藍色，可以根據個人喜好買不同的顏色。自動鉛的身子是透明的，上面貼着一個貼畫，貼畫上有一隻小熊，小熊的身子閃閃發光，揹着一個書包，好像在説：“大家都來用自動鉛吧。”小熊的旁邊還有一行字：晨光自動鉛筆。自動鉛的後面還有一個小把手是透明的。自動鉛的屁股上還有一塊橡皮，把橡皮拔開裏面可以裝鉛芯。

自動鉛，自動鉛，這自動鉛怎麼寫字？還是離不開這自動鉛芯嘛。但是自動鉛怎麼裝鉛芯也是一門學問。下面我就來給大家介紹介紹。首先把自動鉛屁股上的橡皮拔開，然後放幾根鉛芯進去，你也可以多放幾根，但是我建議不要放太多，因為放太多容易卡住。鉛芯裝好後把橡皮安到裝鉛芯的彩色小管裏，然後按幾下橡皮，鉛芯從筆頭出來之後就可以用了，你們聽懂了嗎？

自動鉛使用起來非常方便，幹什麼都可以用：寫作文可以用它，畫畫可以用它，做筆記可以用它……而且寫字字跡清晰，還不像鉛筆那樣一禿就要削，只要輕輕一按就可以用了。

最後，我還編了一首小詩來介紹自動鉛：

自動鉛的用途真是廣，

只要是小孩都在用它，

自動鉛的使用真方便，

輕輕的一按就搞定。

一支鉛筆作文 篇13

在一個鉛筆盒裏，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。

一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。

橡皮説：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我幫助他擦掉錯字，要不是，小主人早挨批評了”。

“不，是我的作用大，沒有，小主人用什麼寫字呢？”鉛筆爭論道。

“不，還是的作用大”。

“才不是呢！是我，小主人用寫出了漂亮的字”。

“不，不，不……”

就這樣，他們一言一語的吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。後來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業，受到了的批評。

又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人説：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。

一支鉛筆作文 篇14

我的自動鉛筆很漂亮，卻也給我帶來煩惱：筆芯很容易斷，有時三四天就用完了，又要重新換一根，真麻煩。我想發明一種多功能鉛筆。

它好用又好看：粉藍的筆桿摸着非常柔軟，寫多久的字手指也不會累。一根堅固的筆芯，摔在地上五六次也不會斷掉，只管放心寫字，可以一連寫四十幾天不換芯。

它有五種神奇的功能。

當你專心寫作業時，只要寫錯了筆畫，它就會發出紫色的光，還會念念有詞地説：“先橫再豎？”如果你按照它指點的正確筆畫寫，它就會調皮地閃綠光。

當你作業寫完了，把筆放在作業本上，它裏面的感應器馬上開啟，認真細緻地幫你檢查作業，比最細心的老師還要細心。見到錯題它就“嘟嘟”“嘟嘟”哼四下，你不改正它就不再往下檢查了。

如果你肚子餓了，爸媽又不在家，你輕輕按一下筆桿上綠色的按鈕，就會有面包店給你送來香噴噴新鮮出爐的烤麪包，把你的肚子填得圓圓鼓鼓的。

要是你被媽媽責備或者和好朋友吵架了心情不好，這支筆能讀到你的心聲，會自動放出你最喜歡聽的歌曲。

當你只有一個人呆在屋子裏，沒有人陪伴，你輕輕按一下紅色按鈕，它就會變成一個玩具陪你，像你最好的朋友一樣和你一起玩，玩累了，它還可以變成一部故事書，用最好聽的聲音為你讀非常好聽的故事，讓你聽得不想停。

真希望我能發明出這支筆來！

一支鉛筆作文 篇15

這是我第一節素描課，我準備了一個大大的素描本還有十幾只鉛筆坐在了少年宮的課堂上。期待着老師的第一節課。

老師終於出現了，是一個有長長的鬍子的老人，老師雖然年齡稍大，但是精神氣很足。老師這次出現沒有帶紙也沒有帶包就是拿來了約一百多隻鉛筆，給我們一人發了十根。然後很嚴肅地説：“這節課，我們學習削鉛筆。”

我一臉驚訝，身邊的同學也很驚訝，削鉛筆誰不會啊，這麼簡單，難道要學一節課削鉛筆嗎，這多浪費時間啊，我們開始小聲嘀咕起來。老師看到我們的反應後，會心一笑，“你們是不是都覺得削鉛筆特別簡單，沒有必要學習啊”。我們都點頭表示同意。接着老師什麼話都沒説，自己拿起了一根鉛筆，專注地削了起來。

我們仔細看着老師，驚奇什麼削鉛筆方法這麼難，還用教。只見老師削了大約有五分鐘。先削出大約有三釐米的筆尖，然後將木頭削的比較光滑，接着又開始削筆尖，將筆尖的鉛慢慢地削成了圓錐形，筆頭特別尖鋭，然後越往上越粗，但是整個筆尖特別光滑。

我們迫不及待地開始自己削鉛筆，實踐起來才發現其實削鉛筆也沒有那麼簡單，木頭比較硬，削起來手要承受很大的力，而鉛又比較脆，需要自己控制力度，不然就前功盡棄了。

削了大約六七根鉛筆，手就開始微微作痛，看來削鉛筆也不是件容易的事情啊。

工欲善其事，必先利其器。看來什麼事情都要從基礎做起啊。

一支鉛筆作文 篇16

在鉛筆王國裏，生活着許多鉛筆。其中最出名的是：木質鉛筆、彩鉛、自動筆、導彈筆和軟鉛筆。它們生活得很幸福。

在鉛筆王國裏，至高無上的國王當然是木質鉛筆。它有很多年曆史，如今，我和當年的外婆竟然用了同一支鉛筆！他穿着綠色的長袍，長袍上有金色斑點，這隻鉛筆可喜歡這件長袍了，他一點也沒有換衣服的概念。他寫出來的字很有筆鋒，深受大家喜愛。他還有一個好助手——轉筆刀。如果沒有轉筆刀，木質鉛筆就要下崗了！

當木質鉛筆需要休息時，自動鉛筆就要開始工作了。他穿着橘紅色的外衣，繫着黑色的領結，戴着黑色的禮帽，禮帽的裏面有一塊小橡皮。只要他來個“倒立”，錯字就會消失。我的筆盒裏也有他。

一提到子彈鉛筆，我身上就會冒出許多冷汗。你只要把他惹生氣了，他裏面的“子彈”就出來打在你的臉上，所以在他休息時，大家都給他戴上“小口罩”，不然子彈又要跑出來了。

鉛筆王國裏的大畫家是彩鉛，她有許多種顏色，她能讓黑色的畫中有七彩的顏色。鉛筆王國裏的雜技演員是軟鉛，他常常為大家演雜技，有時他一不小心把自己打了一個結，怎麼也鬆不開，他的滑稽動作把大家笑得前仰後合。

鉛筆們齊心協力，和我一起完成各項作業。鉛筆們是我的好朋友。我要愛惜它們。

一支鉛筆作文 篇17

月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨後就出現了一隻金色的鋼筆，上面刻着一些奇怪的文字，寫着：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有着無窮的魔力。不管你想幹什麼這支鋼筆都能滿足你的要求。於是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數學測試，我拿出鋼筆説：“我要考100分。”於是，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意！

老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看着我。從此以後，我的什麼成績都是優秀，每個學期都是三好學生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數學奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什麼就有什麼……

時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得像少了點什麼。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什麼呢？我想了很久，終於明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆説：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務吧！説完，隨着一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀！

直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。

一支鉛筆作文 篇18

我到了一家文具店裏，買了一隻鉛筆，回到家裏，我發現鉛筆上有一個按鈕。

我按了一下，“啪”的一聲，鉛筆變成了這個樣子：上面的橡皮怎麼用也用不完，鉛筆上出現了一個小型鬧鐘，上面有一隻很小很小的鳥，還有一把摺疊尺子，很長，足足有30釐米。筆頭可以變不同的顏色，真神奇！

有一天，我沒有帶鉛筆，可我有用到。別人也只有一支，他要自己用。那時，我很着急，突然，我聽到了一個聲音：咚咚！咚咚咚！咚！我看了看地面，呀，那隻多動能鉛筆一下子跳到了我的課桌上。它只用10秒鐘，它真像個超人。我一拿住鉛筆，老師正好走下來檢查，這支鉛筆可幫我免了一次被批評，鉛筆好善良呀！

一天早上，我因為前晚上睡太遲，所以一直沒有起牀。這時，只聽見鉛筆上那隻小鳥的叫聲，我睜開了眼睛，迷糊地看了看時間。我嚇了一跳，我不是在做夢吧！這麼遲？穿上衣，刷完，洗完臉，吃完早飯，飛奔下樓！可是，樓下的鑰匙沒有帶，這下可怎麼辦呢？鉛筆説道：“主人，主人，你把我當鑰匙吧”我真不敢相信自己的耳朵，鉛筆怎麼會説話呢。可是，我還是乖乖地把鉛筆放進了鑰匙孔裏，“哇呀！”我大吃一驚，門真的開了，而且一出門，我已坐在課桌前了，好神奇的鉛筆鑰匙呀！

我這隻未來的鉛筆真有用啊！

一支鉛筆作文 篇19

小狗奇奇最近煩透啦，每天上學都要扛着一支長長的大鉛筆。大鉛筆有多長呢？説出來嚇你一跳，20米，大概有6間房子那麼長吧！

這支長鉛筆是從那來的呢？那天數學測驗，有道題目是在數字後面加上合適的單位名稱，“一支鉛筆20（）”，奇奇想都沒想，就在括號裏填上了“米”字。

沒想到第二天上學，奇奇突然找不到自己鉛筆了，原來鉛筆長成了20米的大個子，跑到院子裏去了。奇奇只好又買了一支鉛筆，可是一轉眼，新鉛筆又變成了20米，又長成了大個子。沒辦法，奇奇只好扛着大鉛筆去上學。好在鉛筆的重量沒有變，還是那樣輕。

奇奇一下子成了名人。一個七八歲的孩子，扛着這麼長的大鉛筆。穿街走過馬路，引得人們議論紛紛，大家都為他擔着一份心呢！奇奇自己也着急，拐一個彎要費很大的勁兒。他想讓鉛筆變回來，可是，大鉛筆不理他，無論他怎樣説好話都沒用。

好不容易到了學校，可是奇奇進不了教室，因為大鉛筆沒有他們的.教室長。全校同學都來看熱鬧，弄得奇奇很不好意思。

猩猩老師來了，他問清楚事情的原委，笑着説：“我有辦法！”説着拿出奇奇的試卷。奇奇恍然大悟：“一支鉛筆長不是20（米），應該是20（釐米）。”“考慮問題要實際，20米長的鉛筆，用起來方便嗎？”猩猩老師問。

奇奇的臉紅啦，趕緊改了過來，大鉛筆“嗖”地一聲變回去了，還是那麼可愛，那麼好用。

一支鉛筆作文 篇20

我有一隻小鉛筆，我非常喜歡它。

它身穿一件黃色鎧甲，陽光一照，它全身發出閃亮的光芒，像站在烈日下得勇士。當它站起來的時候，從遠處看，就像一位站崗的騎士在保護我們的家園呢；當它反過身子寫字的時候，就像一把利劍插入土地；當它趴着時候，它就像離弦的箭直入雲天。它有時竟然會轉圈，像風車一樣轉動，如同一位美麗的仙女在翩翩起舞，漂亮極了。

每當我寫作的時候，它總是挺身而出。當我用它去寫字的時候，它會發出“沙沙”地響聲，好像對我説：“小主人，你要努力寫作文，寫完了我才能和你玩呢！”

他很乾淨，一身的清香味，經常會在我寫作的時候把蝴蝶招來作客，每當我聞到它清香的味道時，我好像來到了大自然中。我忽然發現我的小鉛筆正和別的小鉛筆在花叢中津津有味的玩耍呢！

我的小鉛筆，它沒有鋼筆的華麗，沒有橡皮的柔軟，沒有尺子的筆直，但它有鉛筆獨有的樸素，每天陪伴着我學習知識，是我的好夥伴。

記得又一次，我不小心把它摔在地上，筆尖摔斷了，我立刻哭了起來，邊哭邊對它説：“對不起，小鉛筆，我不是故意的。”小鉛筆似乎聽懂了我的話，對我説：“沒關係，小主人，只要把斷處削尖，我還可以陪你寫作業。”我聽了它的話停止了哭聲，馬上把它削尖，工工整整的完成了作業。

這就是我的鉛筆，一個美麗、可愛、乾淨的鉛筆，我愛我的小鉛筆。

一支鉛筆作文 篇21

現在的鉛筆有許許多多的小毛病。比如：一摔就斷芯，削筆容易短，十分浪費。鉛筆是用大樹爺爺的身體做的，多造幾支鉛筆，就多破壞掉一棵綠色衞士。

我説的這種神奇的鉛筆，上方下圓，方杆上有個小屏幕，可別小瞧了這傢伙，它可靈着呢！如果遇上不會寫的字，不需查字典，只要把讀音寫上去，就能顯示出這個字；相反，假若你遇上了某個不會讀的字，只需把字寫上去，立刻你就會讀這個字了。

這種筆還有幾種功能，如果你在寫作業時寫了錯字，它就會在屏幕中顯示出這個字的正確寫法，並會“嘟嘟”地叫起來。你一定很奇怪，它是怎麼看見的呢？就讓我來揭開謎底吧。屏幕上有一雙用肉眼無法看見的“眼睛”，這樣它就能隨時隨地地觀察你的作業做得怎麼樣，就像你身邊的一個“小老師”，會時時刻刻地提醒你。

若是你的寫字姿勢不正確，鉛筆上方的一盞小燈就會發出紅色刺眼的光。要是亮起刺眼的黃燈，就代表你的握筆姿勢不對。不會做題目，還可以自動詢問，請它來指點。説它神奇，最神奇的地方是要是它損壞了，還可以自動修復，帶有自動修復功能哦！

我相信，這種神奇的鉛筆早晚能變成現實，而且一定會在不久的將來，在世界上普及。有了更強的知識裝備，我們這些祖國的花朵也一定會好好學習知識和本領，長大了為社會做出貢獻，成為國家的棟樑。

一支鉛筆作文 篇22

在未來，許多東西都是高科技產品，比如説充氣型書包、太陽能汽車、防震房屋等等。在未來的學校裏，就連鉛筆都變成了全自動的。你到學校裏去看一看，每個學生拿的鉛筆都很神奇，現在就讓我來給大家介紹一下吧，

看，學生們手中現在拿的鉛筆就是最新研製的全自動鉛筆。全自動鉛筆的種類很多，就顏色而言，有紅的、綠的、黃的、蘭的、紫的…….鉛筆假如剛買的時候是白色的，過了一段時間，如果你不喜歡了，想換一種顏色，你只要輕輕按一下筆桿上的黃色按鈕，然後説出你喜歡的顏色，鉛筆就會自動變成你喜歡的那一種顏色。選完顏色後，按鈕就會收回去，變成黃色圖案，再用的時候，摸一下筆桿上面的白色兔子，所有的按鈕就會顯現出來。

如果你在寫作業的時候，按一下紅色按鈕，每當你寫錯字的時候，筆頂端的一個小紅燈就會亮起來，提醒你進行改正。當然，鉛筆的這種特殊功能在考場上的時候是不能用的。如果那樣，就不能測出同學們的真實水平了。你需要更正錯題的時候，只要按一下綠色按鈕，就會從鉛筆後面的一個小洞裏伸出修改工具，幫你擦去錯誤的字，用起來方便極了。

全自動鉛筆還可以當手電筒用，每當到了晚上，你只要按一下鉛筆上的藍色按鈕，裝在鉛筆上的微型照明燈就會亮起來，幫你照亮前方的路。別看燈小，可它的亮度足可以跟普通手電筒相媲美。

未來的鉛筆還是一種環保材料製成的，可以回收再利用呢！怎麼樣，聽完我的介紹，你對未來的鉛筆有何想法呢？

一支鉛筆作文 篇23

鉛筆王國裏有五個好兄弟，分別是：木質鉛筆、自動鉛筆、子彈頭鉛筆、彩鉛和軟鉛筆。它們幸福地生活在一起，因為小主人每天都要用它們，它們覺得可以為別人效勞，很開心。

木質鉛筆是鉛筆王國裏的老大，因為它歷史最悠久，所有的鉛筆都由它慢慢演變過來的，它的年齡已經很大很大了，從幾十年前到現在都沒有換衣服，但是最近有的鉛筆趕上了新潮，華麗地變身成時髦鉛筆。因為它歷史最悠久，所以它是鉛筆王國裏的老大！

每當木質鉛筆休息的時候，自動鉛筆就自告奮勇地出來幫忙，自動鉛筆非常耐用，一個鉛禿了還有下一個，不像木質鉛筆一樣難削，而且外形各式各樣，有的是藍色的，就像披上了一件藍色的大衣；有的是粉色的，就像穿上了一件粉色的裙子；還有的是有各種花紋的，美麗極了。

鉛筆王國裏有一位了不起的大將軍，那就是子彈頭鉛筆。正因為有它，鉛筆王國才不會被其他國家欺負。子彈頭鉛筆肚子裏有許多“子彈”，一生氣就會把“子彈”噴出來。正因為這樣，它才敢當大將軍。

彩鉛是一位偉大的畫家，所有人都喜歡它，因為有了它，所有的圖畫都變成了彩色，好看極了。軟鉛是一位舞者，大家無聊的時候，它就給大家跳個舞解悶。大家都喜歡它。

它們都是我們學習上的大功臣，對我們來説不可缺少，所以我們要好好愛護它們。

一支鉛筆作文 篇24

別看我的樣子很像油筆，其實我是鉛筆家族裏面的新成員。我的名字叫自動鉛筆，是孩子們都喜歡的書寫工具。

大家叫我自動鉛筆，是因為我的鉛芯在書寫的時候可以自動吐出來，不需要刀削。我的外表看起來和油筆一樣，但裏面的結構不同。我用的是細長的鉛芯。我的肚子裏有兩個用小彈簧連接起來的小管子，上面的管子裏面裝着很細的鐵針，下面的裝上自動鉛芯。每寫一下，彈簧就會推動鐵針把鉛芯往出頂一點點，露在外面的筆尖始終保持同樣長度。這樣就可以不斷的書寫。一根鉛芯用完了，換上一根繼續寫。

我沒有大哥那樣堅硬實在，可是我有許多優點。

普通鉛筆用一會就要用刀削，小孩子手上沒勁，不小心就把手劃破了。有了我，就不用擔心劃破手指、忘記帶鉛筆刀的麻煩了。

普通鉛筆寫字的時候會越來越粗，寫出來的字黑乎乎的，碰到手上就模糊一片。我寫的字又細又勻，既清晰又幹淨。

普通鉛筆用到剩下四分之一的時候，就短的沒法再用了，扔了很浪費。我的鉛芯一直可以用到完。是不是比它更節約省錢？

我還有一個好處，就是攜帶方便，可以像鋼筆那樣插在口袋裏，避免了戳破衣服或者折斷筆尖。

但是我現在還有兩個缺點，就是筆芯太細容易折斷、只會自動出不會自動收。所以我還要向大哥們和油筆哥哥學習，爭取給小朋友帶來更多的好處。

一支鉛筆作文 篇25

鉛筆，是我們生活中的學習用品，也是必不可少的一件學習用品。它的外面是六邊形的稜柱，上面還有一塊紅色的橡皮。

它原來長長的，是嶄新的。可自從我們把它削出了筆芯後，它的一生便開始了。我們用它寫字時，每寫一個字，它的生命就減去了一點。當筆頭粗了，我們一次又一次地把它削尖，它就這樣一點一點地縮短。但它毫無怨言，還是繼續勤勤懇懇，默默地付出自己的生命。漸漸地，隨着我們作業量的增大，鉛筆越來越短，直到不能再短時，就會被我們丟進垃圾桶。可到這時，鉛筆依然無怨無悔，任憑你擺佈。這時我想到，鉛筆只有奉獻沒有索取。而且當你要丟棄它時，它也毫無怨言。這讓我想起了一個人——我的媽媽。

媽媽天天在店裏忙。現在有了兩家店，一家在一樓，一家在五樓，這就代表媽媽一天要在一樓和五樓之間奔波無數次了。而且下班後，別人都走了，強媽媽還沒走，她在清點今天的貨，結算今天的賬。晚上，我叫媽媽早點睡，媽媽笑道路：“馬上就睡了，你先睡吧。”可當我凌晨三點起來上廁所時，發現書房的燈還亮着。我看了看，原來媽媽還在算賬呢。我不禁眼眶一濕。媽媽做的這一切，都是為了我和弟弟能生活得更好呀！

鉛筆和媽媽的這種無私奉獻的品質修復我尊敬，我愛媽媽！

一支鉛筆作文 篇26

我有一支非常漂亮的鉛筆，是小雪兔牌的，HB鉛的。我特別喜歡，一直捨不得用。

小雪兔鉛筆的外皮是卡通畫的，從下到上畫了四種姿態不同的小雪兔。有的在抱着胡蘿蔔大口地吃着，有的在低頭吃着青草，有的在玩捉迷藏遊戲，最上面的那個小雪兔正在和小烏龜賽跑。最有意思的是那隻在樹林邊的小雪兔，小傢伙長得可乖了，大大的眼睛，短短的尾巴，白白的絨毛，跟活了似的。小雪兔旁邊是大片的樹木和草地，天上還有幾朵飄動的白雲，在它前面很近的地方有一棵小白菜，綠綠的嫩嫩的，好像專門為小雪兔準備的，可是小雪兔卻不敢吃，因為菜葉上趴着一個伸着兩隻大鬚子的綠色蟈蟈。綠色蟈蟈抖動着翅膀，像保護神似的，好像在説：“這課小白菜還沒有長成，你不能吃它！”小雪兔也只有無奈地去吃着青草了，天上的白雲看到這一幕，咧着嘴笑了。

小小一支鉛筆卻有大大一片天地。看着小雪兔鉛筆上那綠色世界、那一草一木，都是那麼的純潔，那麼的乾淨，完全沒有污染，我心想，要是我們居住的世界能像小雪兔居住地那樣該多好。我們希望我們的地球村完全是無污染的綠色世界，那麼我們從小就應該好好地愛護地球，讓地球媽媽變得更加美麗，更加青春。

一支鉛筆作文 篇27

在一個鉛筆盒裏，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。

一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。

橡皮説：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是我幫助他擦掉錯字，要不是我，小主人早挨批評了”。

“不，是我的作用大，沒有我，小主人用什麼寫字呢？”鉛筆爭論道。

“不，還是我的作用大”。

“才不是你呢！是我，小主人用我寫出了漂亮的字”。

“不，不，不……”

就這樣，他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事，這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣，誰也不理誰。後來他們倆都賭氣罷工了，橡皮擦不掉錯字了，鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此，小主人沒有按時、很好的完成作業，受到了老師的批評。

又一次，橡皮和鉛筆爭吵的更兇了，就在他們倆爭吵的時候，被小主人聽見了。小主人説：“這幾天，你們不好好工作，原來是吵架了。你們不要爭論了，其實，你們誰都重要，鉛筆可以寫字，沒有了你，人們無法寫東西。橡皮也同樣重要，可以把錯字擦掉，讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭，彼此認識到對方的作用，他們握手言和，又成了一對好朋友、好兄弟。

一支鉛筆作文 篇28

現在的自動鉛筆有很多麻煩的地方。比如鉛芯沒用幾下就用完了，在地上摔幾下就壞了等。

我發明的自動鉛筆有許多功能。在自動鉛筆上方快靠近橡皮的地方有五盞燈，燈的顏色分別是：紅、綠、藍、粉紅、紫。

第一個功能是：只要你握筆的姿勢或坐姿不正確，紅燈就會亮起來，並且旁邊也會冒出一個小音箱，它會説：“請注意你的姿勢！”這七個字。

第二種功能：只要寫到一半筆芯沒有了，藍燈就會亮起來，小音箱又冒出來説：“請吹一口氣。”只要你輕輕吹一口氣就會有一根完好無損的鉛筆芯出現在你面前。

第三種功能：如果找不到了，你心裏想着這一句話：“自動鉛筆啊！你快回到我手中吧！”這時自動鉛筆的綠燈就會亮起來，並且下面會長出六個輪子，在一分鐘內回到你的手裏。

第四種功能：如果橡皮丟了，你只要和它説：“我的橡皮丟了，你務必儘快把我的橡皮找回來。”你的眼睛剛眨一下，橡皮便會回到你的手裏。

第五種功能：只要你累了，就躺在牀上，小音箱就又會冒出來説：“您要聽哪首歌？”比如你説：“我要聽劉亦菲的‘一克拉的眼淚’”。這首歌就會從右邊冒出的小音箱裏播放出來。

如今科技正在迅速發展，我相信在不久的將來，這種自動鉛筆一定能夠出現在我們的眼前。

一支鉛筆作文 篇29

如果説生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮鬥與拼搏的軌跡，那麼生命便是一支鉛筆。它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的信紙上流瀉出筆底的風風雨雨……

生命是一支鉛筆，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就有如光陰從我們身邊一日一日地溜走，永不復返。我們要珍惜這支越用越短的生命之筆。

生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶有森林的氣息，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗，幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕輕漫卷；又像波浪給生活鑲上的花邊……生命如一支鉛筆，總是為我們帶來許多優美而又深刻的遐想。

生命是一支鉛筆，還意味着在人生這篇文章裏，如果因為某種原因而寫了錯字、別字甚至病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新運筆，寫下自己新生後的火熱心跡。

生命是一支鉛筆，不管是對自己還是對別人，我們都可以從從容容、認認真真地進行速寫或者素描，你可以在火熱的生活面前用灑脱的行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩的正楷寫你的執著……

生命是一支鉛筆，我們可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悦與渴望的藍圖，也可以用它為自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草圖。

一支鉛筆作文 篇30

有那麼一支自動鉛筆，總覺得自己比別的自動鉛筆和木頭鉛筆好，常常在別人面前炫耀自己。

有一天，它對一支很老的木頭鉛筆説：“你看我，長的多漂亮!我身上有漂亮精緻的圖案，而且我又耐用，不像你們木頭鉛筆，寫兩下就斷。主人也不要削我，只要按一下我的橡皮就有新的鉛了。”木頭鉛筆卻一直沉默着……

有一次，主人誇那支很老的木頭鉛筆，説它雖然不美觀，可質量好，有耐用，而且筆芯很少被削斷……自動鉛筆聽了，氣得火冒三丈，對木頭鉛筆的説：“你等着吧，總有一天，你會斷，主人就再也不會用你來寫作業了！”

有一次，主人正在整理文具盒，她剛剛把木頭鉛筆放進去時，自動鉛筆立刻把它推了下去。主人沒發現，最後把文具盒一關，自動鉛筆伸出頭，對在地上疼得打滾的木頭鉛筆説：“木頭鉛筆，現在挺舒服吧！”説完後壞笑着鑽迴文具盒裏了。

過了幾天，主人又在整理文具盒，發現木頭鉛筆不見了。她找啊找終於在牀底下找到了。這是，主人不小心讓自動鉛筆掉地上了，她撿起來的時候，發現自動鉛筆的橡皮全被用完了。她自言自語的説：“算了吧，還是把它扔了吧!”她立刻把自動鉛筆往垃圾箱裏投去。

從此木頭鉛筆繼續在文具盒裏生活着，而那隻驕傲的自動鉛筆，卻和臭哄哄的垃圾永遠呆在一起……

一支鉛筆作文 篇31

在我的塑料文具盒裏居住着一位“日本朋友”，它就是我心愛的自動鉛筆。

我的自動鉛筆是在日本誕生的，它隨着日本友人漂洋過海，來到中國，日本友人把它作為禮物贈送給爸爸，因為我期會考試考得好，爸爸就把它獎給我了，從此，這支自動鉛筆就成了我的好夥伴。

我的這支自動鉛筆長得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件黑色的“禮服”，“禮服”上還寫着日文呢！。它頭戴一頂銀白色的“禮帽”，在陽光下老是閃閃發光。一隻又細又長的“大手”還叉着腰，十分有精神，我的自動鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士呢！

這支自動鉛筆用起來還非常方便。你只要打開它的“小禮帽”，向筆桿裏投入一根直徑為0·5毫米的鉛芯，再把它的“小禮帽”給它戴上，使勁地按“禮帽”，細細的鉛芯就從筆頭上露出來了，也不用削鉛芯，就可以用了。如果你寫錯了字，拔開“禮帽”，就露出一塊用鋁片裹起來的綠色的圓橡皮，可我從來不捨得用這塊小橡皮，因為，用完後可就沒有了。

有了這支自動鉛筆，每次考試的前一天晚上我就不用再為考試削很多筆，這支自動鉛筆給我節省了不少時間。

我十分喜歡這支筆，因為它不但長得漂亮，是鉛筆中的“美公主”，還幫我節省了不少時間，人們説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，我怎麼能不喜歡它呢？而且它身上還凝結着中日兩國人民的深厚友誼。

一支鉛筆作文 篇32

媽媽給我買了一套彩色400紅橙黃綠青藍紫，每一支筆上都有五顆金星，閃閃發光，彩鉛的另一頭還有紅色的像皮，多漂亮呀!

我把這套彩鉛小心翼翼地放進書包裏，一會兒拿出來看看，一會兒用手摸摸，好喜歡它們呀!我想這麼好看的鉛筆可要愛惜着用。

上美術課了，每個人都在準備要用的文具—彩筆、橡皮、彩紙等。我正要伸手去拿書包裏的彩鉛，忽然又把手縮了回去:用新筆太可惜了，還是先借別人的用吧!於是我就故意説:“哎呀，彩筆忘記帶來了!”“我有……”王燁那清脆的聲音從我身後傳來，並遞上來一盒

水彩筆，“你先用我的彩筆吧!”同桌張帥妮也把一盒嶄新的彩鉛遞到我面前説:“你拿去用吧!”我看一眼張帥妮的彩鉛，吃驚地瞪大了雙眼，張帥妮的彩鉛竟然和我的一模一樣，五顆星星在筆桿上閃閃發光，是那麼的燦爛。我覺得臉上陣陣發燙，心裏評評地跳，慚愧地低下了頭—自己留着新鉛筆捨不得用卻拿人家的用，我怎麼能這樣做呢?於是我慢騰騰地從書包裏拿出彩鉛，不好意思地望着張帥妮。張帥妮不解地望着我，見我拿出一套和她一模一樣的新鉛筆，她一下子明白了，笑嘻嘻地説:“原來你帶着彩鉛啊!沒關係的，我們一起畫畫吧!”

不一會兒，一幅美麗的畫出現在我的眼前:來自各地的小夥伴在我們美麗的校園裏載歌載舞，歡慶六一兒童節，其中有一個是我，還有的是我親愛的小夥伴。

一支鉛筆作文 篇33

如果生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮鬥與拼搏的軌跡，那麼生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨……

生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悦與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影作細線條，用黎明早起的身影作粗線條，給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草稿。

生命是一支鉛筆，這意味着人生這篇文章裏，如果因為某種原因而寫出了錯字或病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地檫去。再在檫拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生後的火熱心跡。一個人有了錯誤並不可怕，可怕的是你不敢、不願正視它和改正它。

生命是一支鉛筆，不管是對自己還是對別人，你都可以從從容容、認認真真地進行速寫或素描。你可以在火熱的生活面前用灑脱的行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩的正楷寫你的執着……

生命是一支鉛筆，它總是不斷的磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我們身邊一日一日的溜走，並且不復還。因此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……

生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

一支鉛筆作文 篇34

夜深了，小主人的屋子裏鬧哄哄的原來是鉛筆和橡皮擦在爭吵呢。穿着漂亮花衣裳的鉛筆小姐神氣地站在那兒，頭戴一頂紅帽子，腰桿挺得筆直，活像一個不可一世的小公主。她長得很漂亮，也很驕傲。躺在旁邊的橡皮擦妹妹，個子矮矮的，衣服又是清一色的，沒有一點兒特色。

看着難看的橡皮擦妹妹，鉛筆小姐憤怒地吊高嗓門説：“喂，橡皮擦，你看我長的漂亮嗎？”“漂亮，很漂亮。”橡皮擦説出自己的真心話。鉛筆聽後，嗓門也更大了：“那當然，我可不像你長得又矮又醜。我要是你還不如自殺好了。”橡皮擦聽了鉛筆的話，不好意思地低下頭，紅着臉喃喃説道：“鉛筆姐姐，美不美不只看外表。我雖然長得不好看，但我也可以為主人出一份力啊。"

沒等橡皮擦把話説完，鉛筆就不耐煩了，甩着手説：“去、去、去、你有什麼資格能和我相提並論！”橡皮擦委屈地説：“鉛，鉛筆姐姐，話可不能這樣説呀！"鉛筆不再理睬橡皮擦，她得意地跳起了搖擺舞。旋轉得正歡時，她忽然從桌子上滾了下來。“啪嚓”一聲，鉛筆摔得粉身碎骨。第二天一早，小主人發現鉛筆斷成了好幾截兒，沒法用了，就把鉛筆放進了他自制的可回收利用物品箱裏。而橡皮擦依然在勤勤懇懇地為小主人貢獻自己的一份力量。

一支鉛筆作文 篇35

從前，有一支鉛筆，老師講課時它不專心聽，總是自己在紙上畫畫，所以常常寫錯別字。

有一天，鉛筆對紙同學驕傲地説： “我寫字寫得可好了，一筆一畫，寫得可漂亮了！而你呢，沒手沒腳，什麼事也幹不了！”

紙同學説： “那好，你在我身上寫 ‘汽車配件廠’這五個字，看你寫得是漂亮，還是醜。”

鉛筆想都不想，毫不猶豫的在紙同學身上寫了 “汽車配牛廠” 這五個字。紙同學看了，哈哈大笑，説： “哪來的‘汽車配牛廠’啊？是你們家發明的吧？”

鉛筆很不服氣，立刻刷刷刷又在紙同學身上寫了 “要是沒有我幫你打份，你就不會着樣票亮了。”紙同學這回笑得連腰都直不起來了： “哈哈哈，這，這是什麼呀？你給我讀讀。” 鉛筆仔細一看，發現錯了好幾個字： “打扮”寫成了 “打份”， “這樣”寫成了 “着樣”， “漂亮”寫成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找個地洞鑽進去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦，想把紙同學身上的錯別字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好幾個大洞。鉛筆羞愧地説： “對不起，我不但沒把你打扮漂亮，反而把你弄醜了！” 紙同學説： “沒關係，其實我們倆誰也離不開誰，我們要互相幫助，才能共同進步。”

從此以後，鉛筆再也不敢驕傲自大了，而且上語文課的時候，也格外認真。

一支鉛筆作文 篇36

在筆盒裏，在文具店裏，一定都會有一兩支平平常常再普通不過的鉛筆。但這小小的鉛筆之中，也藴藏着許多的人真真諦。

剛把鉛筆買來時，它完整無缺，看起來十分完美，但卻寫不出一個字，必須在受到刀削斧砍之痛後，才能寫出來。但鉛筆不能過分自由，它做創作的東西最後還得有生活的手來完成。無論鉛筆外面包着怎樣華麗精緻的外殼，鉛筆還是鉛筆，最重要的部分在裏面。鉛筆還必須接受他人的批評，要記得，橡皮擦一直都在。

我們要像一支鉛筆一樣生活，但你必須要記住，沒有任何兩支鉛筆會擁有相同的命運，你的存在一定具備某種價值，你需要選擇一張適合你的紙，這樣你所做的一切才有可能被大家熟知。不要老想着讓主宰你的手適應你、順從你，而要讓自己去適應手所能做的一切。外面都是相同的鉛筆，怎樣書寫你的生活則完全由你決定，要相信靠自己的力量能改變現狀，改變命運。你必須一刻不停地寫下去，在你所經歷的地方留下不可磨滅的痕跡，不管是什麼狀態你必須寫下去，因為這除了你，世界上沒有第二個人會和你一樣擁有他們。

鉛筆沒有水粉顏料的濃墨重彩，沒有蠟筆的豐富層次感，沒有水彩筆的鮮豔瑰麗……它如此平凡微不足道，但它經過了這樣的磨礪，就一定能寫出讓世人為之驚歎的盛世華章。

一支鉛筆作文 篇37

小猴和小兔既是好朋友，又是同班同學。小猴過生日時，媽媽送給它一支卡通鉛筆。小猴可喜歡了，整天愛不釋手，小兔見了，羨慕極了，也想擁有一支卡通鉛筆。

有一天放學，小猴不小心把筆弄丟了，被小兔撿到了。小猴非常着急，向同學一個一個詢問。問到小兔時，小兔猶豫了一下，發誓説：“我沒見，誰拿了你的鉛筆不還，誰就臉上長痘痘！”

晚上小兔躺在牀上，翻來覆去睡不着。第二天早上，小兔洗完臉去照鏡子，發現臉上長出了幾顆痘痘。小兔想起昨天發的誓，一下子慌了，心裏想：這是不是對我的懲罰？我要趕緊把鉛筆還給小猴！

小兔拿起鉛筆，飛快地跑到小猴家。它低着頭，紅着臉説：“小猴，對不起！我撿到你的鉛筆，卻對你撒謊了。我們以後還能做好朋友嗎？”小猴笑了：“當然，我們永遠都是好朋友！”

從這以後，小兔再也不説謊了。