我眼中的同學作文500字精品多篇

我眼中的同學作文 篇一

他與唐代大詩人同名，他就是我眼中最棒的同學。成績優異、活潑開朗、樂於助人，做事兒來認真負責，從不馬虎。

他個子不高，不胖不瘦，皮膚不是很黑，也不是太白；臉上總是掛着甜甜的笑容，一對淺淺的酒窩，可愛極了。他是我們這一組的數學小組長，老師佈置給他的工作可認真、負責了。一組十多人，他每一天早上都會早早地來到教室，等着同學們把本子交齊，然後一本一本夾好，夾到作業那一頁，從無差錯，十多個本子，一個不差，整整齊齊地交給老師，十分負責。

他不僅僅是一個稱職的小組長，還是一位成績優異的好學生。

每次期末考試，不論語文還是數學，或英語，前幾名裏總有他的名字。老師們也總是表揚他，我也十分羨慕，對他佩服得五體投地。我仔細觀察，發現他上課聽講十分認真，從不開小差，同學講話，他從不搭理。有時寫作業，他從不與同學聊天、講話，翻開他的作業本，字寫得十分整齊，一行一行，一題題那麼舒展地在本子上，看上去賞心悦目。每次的作業等級，幾乎全是小的紅勾，我想他的成績優異，必須與他平時一貫認真的學習態度分不開，他可真是我的榜樣阿！

他就是王為。

我遇到不會的題目，向王為請教，他都會十分樂意地講給我聽。王為在我眼中，就是這樣一個成績優異，學習認真，工作負責的好同學。

我眼中的同學作文 篇二

他有着烏黑髮亮的秀髮，一雙水汪汪的大眼睛，耳朵小小的如蠶豆一般，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來總會帶着兩個可愛的小酒窩。看到這些形容詞，你會想到誰呢？如果是我，我會不由自主地想到我的朋友——小軍。

他獨特的個性首先表現在他很爭強好勝。無論做任何事情，他都要拿第一。有一次期末考試，他沒有得到第一名，而是我考了第一名，因為那次考試我考了287分，他考了283分，所以小軍這個第一名就被我“搶”走了。從此，他就視我為他的競爭對手，就這樣，一場沒有硝煙的戰爭就開始了。

從那之後，每次綜合考試他都要問我靠了多少分，這都已經成為了他的日常了。又是一次考試結束，他照舊來問我多少分。我説：“94分，你呢？”“我……我……”他馬上緊張起來，過了一會兒，他斷斷續續地對我説：“我考了90分。”我看見他的頭漸漸垂了下去，眼神中透出傷感和失落。我裝做非常鎮定，靠前去拍了拍他的肩膀，安慰他説：“沒關係，下次考好一點，你一定會追上我的。”他抬起頭看了看我，突然拿出一個記錄本，濕潤的眼睛忽然散發出光彩，他用爽朗的聲音對我説：“如果我們倆，誰考得好一點，就在這裏畫一筆。”

於是，他每天都埋頭讀書、看書，終於有一次，他的成績超越了我，他非常開心，露出了他潔白的牙齒，我們都知道，這是良性的競爭。

現在的他，已經穩定地排在班級前幾名了，不過他依然會跟我比學習、比運動……

這就是他，爭強好勝的他——小軍。

我眼中的同學作文 篇三

我們此刻已經六年級了，有許多同窗好友，聊起他們，我的腦海裏就會出浮現出一個個生龍活虎，靈巧活潑的生動形象。

看！他烏黑的短髮如同針一般直，一雙劍眉下長着一雙像清水一樣明澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能説會道的嘴總是毫不饒人，這大概是他心口直快的緣故吧！每當他笑的時候，眼睛似天空上彎月，笑聲像風鈴一樣悦耳動聽。他便是坐在我後面的同學——蔡凱。

蔡凱的學習成績在班中雖然説不上名列前茅，但是他從不灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不苟，從不半途而廢。

記得這個夏天，太陽烘烤着大地，天氣十分炎熱。就連樹上的知了都在嘶啞地抱怨着：“熱呀，熱呀”

下課鈴一響，大家都迫不及待地跑了出去，只有蔡凱在座位上埋頭坐着，奮筆疾書。我悄悄走了過去，原先他在做一道思考題呢！蔡凱聚精會神地思考着，全然沒有注意到他身旁的我。

只見他一會兒鎖緊眉頭冥思苦想，一會兒又在練習冊上寫寫算算，看他全神貫注的樣貌，恐怕連發生地震了都不明白，過了一會，他臉上鎖緊的眉頭舒展開來了如釋重負地説：“總算做出來了！”

這就是我所認識的同學，既帥氣又對學習認真的蔡凱。

我眼中的同學作文 篇四

在我眼裏，她自信，堅強，樂觀，活潑開朗；還是個勤奮好學，思維活躍，有實力，有能力，有見識的好朋友，好同學。

她的臉是鵝蛋型的，五官非常清晰；一對俏皮的眉毛，一雙寶石般明亮的眼鏡，‘高高在上’的鼻樑和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴，一口齊刷刷的淨白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容，她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

潘可銘有許多特點，每一個特點都給人留下深刻的影響，她最喜歡幫助別人了。

有一節課的材料很難買齊，結果有許多同學都沒帶齊，生怕被勞技盛老師罰，就找別人借，可是，還是沒借到。潘珂名見這情形，就把自己的材料拿了一大部分，走到mm同學的座位上，微微一笑，把手上那個的材料遞過去；給，我借你一點，下次要把材料買齊，不用還了。

潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學課了、

每當科學課之前，她都會預習一下，翻一下書。上科學課時，會認真的聽講，聽老師説話，老師提什麼問題，只要她會，她就把答案一五一十的説出來，還很詳細呢。因為這些努力，潘珂銘獲得了星火國小20xx年至20xx年的校園科學明星。

潘珂名自信，堅強，樂於幫助別人，不容易退縮，愛好廣泛……比一比，我可比她差好多、看來，我要努力了，相信她的優點，改掉我的缺點。

我眼中的同學作文 篇五

在班裏有這麼一個人，總是忙東忙西的他不求回報，總是默默的付出，他長着一雙炯炯有神的眼睛，長着高高，中等身材，一頭短碎髮，他閒靜少言，活力四射，勤奮好學，他性嗜是繪畫。他就是我們班最忙活的衞生委員，語文課代表，體育委員

每一天，第一個來校園的總是他，一來就忙着去打掃包打區，要是碰是幾個懶惰的同學，而且每一天下課第二節下課後聽到廣播説：“請各班體育委員幫領各班同學到操場來做廣播操”，他就得班級同學下去，有的時候幾個難搞的同學想逃課，他就得給他們講道理，然後他們才能下去。

語文課代表，掌管着五個小組的語文本子，每次發和收作業本子，我就得一組一組的分，如果語文老師佈置了書面的回家作業，一大早晨來到校園更忙了，就拿着筆和回家作業記錄站在講台上，等組長把本子收好了，我就得把忘記交作業和沒寫的同學記下來。

每期的黑板報都有我端正而清晰的字跡，我不明白花了我多少的時間，我放棄了多少寫作業和做課外活動的時間了。

雖然累，但是我自願，為了大家能再幹淨的環境下學習，在累再苦我也願意！