我的班級作文（精品多篇）

我的班級作文 篇一

上課踴躍發表、下課調皮搗蛋，這象徵着我們班的“和平”。

我一轉到這一班，就覺得這一班的實力不容小覷，然而我也有不少競爭對手，像班長林一多、紀律委員尚林……，雖然第一次月考成績得了第一名，但我還是不知道什麼時候會有人“造反”，奪得我的“寶座”，我的心就像船一樣，一搖一蕩的，起伏不定。

可是，班上除了前十名的人之外，還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人，像熱心助人的尚林等，也有一些人的專長雖然不在考試，但是善於閲讀、牌藝、體育這些科目的活動，林一多是體育高手，跑步都是最快“到站”的；林一多牌藝技巧高超……。

簡單來説，我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”，成績可以一瞬間突飛，十分厲害！也因此，我們班的氣氛就變得很嚴肅呢！

我的班級作文 篇二

我剛從方草地國小轉到復興國小時，都沒認識的人，很害怕，都一直在想以前的同學；可是，現在的同學他們對我很好，我很快就和他們打成一片，我漸漸認識他們。

我們班有很多有趣的同學，有一個同學他長得很像東坡肉，他長得肥肥的、頭髮豎得高高的，有點像東坡肉；我有一個好朋友，她長得小小的，可是生起氣會讓你不寒而慄；但是她不生氣時，對人很好。

大家都叫我“撈鯨魚”，因為我的名字是撈鯨魚，剛開始我很不習慣，可是過了一陣子後，就習慣了。我是一個“情緒垃圾桶”，因為同學們都會把他們的心情告訴我。

我們班不管是上課還是下課都吵吵鬧鬧的，老師生氣時，我們班馬上安靜下來。有一次，我們很吵，而且老師又不在，副班長很生氣，就尖叫説：“安靜！”我下了一大跳，可是，我們還是繼續吵；後來老師回來把我們教訓了一大頓。我們班像夜市一樣，吵吵鬧鬧的。

我的班級作文 篇三

我們這一班可以説是學校裏面最“特別”的班級了，因為呢，我們是“田徑隊”，每天早上都要出去練習，而有時候還可以出去比賽呢！但也只有我們班和三年級一班可以。所以我們班可以説是人才濟濟、卧虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。

首先介紹本班的搞笑大王－程佳翔，每次當本班只要心情不好的時候，他就會自動跳上台，做些很好笑的動作，但是如果遇到一些“很冷”的動作，我們班就全部衝上去，然後“K“他一頓。

再來介紹的是本班體育委員－謝育亭，他可是我們班上跑最快的呢！連我也跑不過她，而且我們的目標都是超越她，但可別以為人是十全十美的，雖然她的功課是前十名，但還是比我差啦！

最後來介紹有書法家之稱的雅名－程亭雨，他的書法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五體投地，而上次去比書法賽，她也拿到了第二名，真是太強了。

介紹了這麼多人，你也多多少少了解我們班了吧，希望我能永遠跟他們在一起。

我的班級作文 篇四

我們班雖然不是鼎鼎有名，但是在音樂方面卻有極高的天份，如果你想認識他們，請聽我道來。

首先介紹長笛大師－張心愉，她手指靈活，無人能比，可以算是長笛首席，有什麼長笛的問題找他就對了。

有法國大象之稱的吳韋廷，雖然外表不像一隻大象，但吹起法國號卻像一隻大象一樣雄壯，真是帥呆了。

有人説大鼓是一個樂團的生命，而我就是這個樂團的生命；從中班開始學打擊樂的我，在打擊樂有極高的天份，不管是多難的曲子，對我來説可是輕而易舉。

我們班有這麼多音樂天才，使我們的班級充滿音樂氣氛，也難怪我們班是音樂班，真希望一直能和他們同一班。

我的班級作文 篇五

歡迎來到我們這一班，就由我來介紹我的老師和同學吧！我們班的老師叫做賴老師。老師就像一位精心耕耘的園丁，栽培着我們這些稚嫩的幼苗。

我們班有的人愛管閒事，有的人兇巴巴，有的人超會發呆，有的人超會搞笑。我先來介紹我們班的搞笑天王―柯鍵，只要他一發功，我們班全都笑開懷，頓時笑聲有如巨浪般，笑聲衝出了教室，衝向雲層。接下來我來介紹愛管閒事的蔡士朋；蔡士朋平常很愛管閒事，只要有人做錯事，他的聲音就像機關槍一樣“答！答！答！”的説個不停，旁邊的同學已被炸得頭昏腦脹。接下來介紹的是兇巴巴的蕭雅玲，她平常對人説話的語氣和脾氣都不是很好，有如母老虎般。超會發呆的是朱莉蕙，她常常寫東西寫到一半，就恍神、發呆，常要人叫好幾次才會回神過來。

雖然每個人都各有特色，但是每個人都是我的好朋友，希望升上三年級後，大家都還能夠在同一個班級。

我的班級作文 篇六

上課時最吵、最瘋狂的，全四年級只有我們這一班。我們在被稱作“老虎白兔”的老師帶領之下，我們班從一羣上課老師再怎麼苦口婆心，我們都無動於衷的狀況下，我們的心軟化了，我們的心動了。

像是髮膠男──，他在一、二年級時總讓人覺得他調皮到無藥可救，但他在楊老師的教導下，他變得爽朗、天真又團結。還有飛毛腿－－柳丁，他在班上雖然是個大嘴巴，但是他在體育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比賽都第一名，但是他很愛欺負弱小，他是個兩腳書櫥。

而我在班上，永遠只是一個小配角，在老師眼中，我的專長是音樂和美術，雖然如此，我還是一位老師的好助手。我的朋友以心，她不僅音樂和美術好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點子王，在老師的心裏，她是一位機伶、睿智的好學生。

我們這一班是一個特別的班級，因為只有我們這一班既乖巧又頑皮，就像一下是一隻小貓咪，一下又是隻小皮猴，我們更希望我們在老師心目中也是一羣團結的好學生。

我的班級作文 篇七

在我們這一班，有活潑的、有安靜的，還有平常都不講話，跟某些同學在一起才會聊天的，各種個性的人都有。但是我們都快樂的一起生活，很少爭執吵架，在對外競賽時也會全力以赴。

我們這一班，活潑的人很多，其中一位能使原本枯燥的課，變得有趣些。他很受同學的歡迎，有時有同學亂講話，他就會模仿老師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。只是有時上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悦全班，模仿老師的口頭禪，被老師處罰。

還有一個功課很好，不愛講話，可是和一些同學在一起，她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實也很活潑，只是在家中或是一些同學面前，才會把她的個性表現出來。

全班這麼多不同個性的人聚集在一起，難免會經歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力，我們班在一次都沒有練習的情況下去比賽，雖然每個人都很盡力地去跑，可是還是輸得很慘。大家傷心地回教室吃午餐，但有一羣人還是很生氣，不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯，而且大家都盡力了，不用那麼生氣。可能是我們班的個性太好強了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就生氣！

每個人的個性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是説：“十年修得同船渡”嗎？何況我們要在一起三年呢！其實我們班一直都是一個快樂班，平時很少吵架，只要比賽時學着不要太在意輸贏，我們班是向心力很強，時時洋溢歡笑的班級。

我的班級作文 篇八

我們班是一個天天被老師打的蟑螂，很瘋狂，不管老師在不在都很愛當個長舌婦，月考很差也是我們的特色。

我們班的老師是一個出功課出的怪怪的老師，有時非常少有時非常多，還有不管用什麼方法都不能讓我們安靜，而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的，而且他跑得非常快，再來還有一個大胖子──11號他的體重是我們班最重的，大概有飛毛腿的三倍吧！實在太恐怖了，另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了，而我是一個小小小小的配角因為我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已，不過這樣也好比較不會被取綽號。

我們這一班啊！就像一個不管是誰都有點討厭的班級，瀰漫着一股一定要被罵個一兩句的班級，還有一股下課時第一個衝出教室的氣氛的一班。