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愛心傳遞作文800字1多篇

愛心傳遞作文800字1多篇

愛心傳遞作文800字1多篇

愛心傳遞作文 篇1

愛心像冬日裏的一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;愛心像茫茫大海中的一個航標,指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛心。

終於踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時,我看見後座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什麼,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當可都在裏頭呢。終於捱到下車,我奔向旅行包,拉鍊依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。

愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎麼做了。

一個寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車伕為我們拉好車蓬,放下車簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時刺骨的寒風撲面而來,劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會兒才仔細觀察起三輪車伕,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風吹得通紅,即使是電動三輪車,他還在使勁地蹬着,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎麼不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理,我心裏這樣想着,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

終於抵達目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車伕從裝滿零錢的車簍裏數出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶着説:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱麪條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車伕説完又蹬着三輪車走了,回頭正對上媽媽讚許的目光,媽媽説:“我覺得咱家女兒真美”!

是啊,贈人玫瑰,手留餘香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛心!

愛心傳遞作文 篇2

隨着時代的快速發展,社會上出現了許多好人好事,一些事值得我們發揚,一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學好,讓好的再好,我們要把愛心一份份傳遞下去。

“煙台的文哥走丟了”的信息被數萬煙台網民轉發,“煙台文哥走丟了,幫轉!”他陪伴了好些人的整個國小,國中階段,他是一名警察,總是帶着帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來是他指引着別人回家的路,現在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作,可是他也病了,希望此愛心可以傳遞下去。

在這快速發展的時代中,像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無聞的工作,直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路,當他自己迷失的時候,我們怎能不幫助將他找回,指引他回家的路。

因為時代發展,這樣的好人好事已經很少了,沒有那些人的默默無聞,出現的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以後還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒有攝像頭,這樣的事情數不勝數;老人迷路了,問個半天,也沒人搭理,遭到的都是冷眼,那麼要問發展這麼迅速的時代有何用?那些愛心使者,默默無聞,無私奉獻的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢!

是啊!快速發展時代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛心使者不見了,但有愛心的人還是存在着的。

一些人寧可自己受苦,把節省下來的錢,捐助給希望工程,中國十大感動人物中,90歲高齡老人,不管風雨,一直堅守在自己的工作崗位,甚至獻出了生命,在死前還在工作。

為何我們不行呢?其實不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現愛在傳遞,大家攜起手來,人人只要獻出一份愛,相信我們的明天會更精彩!

將愛心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來!

愛心傳遞作文 篇3

茫茫人海中,有過多少回眸與眺望,有過多少命中註定的擦肩而過和街頭偶遇,有過多少”不打不相識“,雖是歷史長河裏的渺渺雲煙,但因感動的火花激情碰撞,便有了詩一樣的色彩和意境。

一天傍晚,我佇立在窗前,注視着那鮮豔美麗的晚霞。我不經意間向小路邊瞥去,頓時目光被一個拉車老人吸引。他的皮膚黝黑,瘦得像皮包骨,就像炸過火的肉丸一樣,並且他拉着個重達百斤的破三輪車,走在坑坑窪窪的小路上,不僅車快散架了,連他的骨頭也散架了,單薄的身體在風中搖搖欲墜,衣服像被老鼠啃過似的,破洞之處數不勝數。

我有點同情他,打算去幫助他,突然,有一個穿着時髦的小孩身輕如燕地向老人的車跑去,我想他肯定會在經過老人時,輕瞟他一眼,下巴上揚,輕蔑地從嘴中吐出“切”的一聲。當那小孩到老人旁邊時,事情並沒有像我想象的那樣。

那小孩輕輕地對老人説:“老爺爺,我幫您。”之後,小孩雙腿一前一後,雙手緊緊抓住三輪車的後面,後腿用力一蹬,前腳抓地來支持身體,把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂,他像一個槓桿一樣一推又一收又一推,老人控制方向讓車子成功離開了這坑窪泥濘的小土路。

當小孩打算悄悄離開時,那老人轉過頭,微笑地説;“小朋友,你真是樂於助人,想你這樣的好人已經很少見了,爺爺謝謝你了。”“不客氣,老爺爺。”小孩在微風中,蹦蹦跳跳地離開了,就像超人打敗小怪獸後凱旋。晚霞也因為他的愛心顯得更加鮮豔,紅得像少先隊員戴的紅領巾,紅得像中華民族傳統美德凝聚而成的五星紅旗。

我的心中不禁泛起了感動的漣漪,“人間自有真情在”,在這人情冷漠的信息化社會中,能遇見這股愛心的暖流是多麼彌足珍貴。

遇見步履蹣跚的老人乘車時,主動讓座是愛的傳遞;遇見別人丟了東西時,主動歸還、拾金不昧是愛的傳遞;遇見低頭乞討的乞丐時,奉獻自己的綿薄之力是愛的傳遞。“前世的五百次回眸,換今世的一次擦肩而過”,而我卻認為前世的一千次回眸,換今世的一次感動。讓遇見的火炬因愛心的傳播而精彩,因感動的情誼而偉大。

愛心傳遞作文 篇4

“人的生命是有限,但為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”這句話是雷鋒説的。是的,雷鋒的精神一直引領着我們。三月初,我們學校又一如既往地進行了義賣活動,面對國小生涯中最後一個義賣會,我感慨萬分。

還記得一年級時,一無所知的我們聽到義賣會的興奮勁嗎?是啊!當時我們都是滿懷着熱情去參加義賣會的。面對十元錢的小玩意兒,都會不假思索地交錢,以為只要花錢越多,就越歷害。可是現在連三元都要精打細算的我們,都懂得了要將更多的錢去捐助更多的人。

一週前,老師在升旗儀式上宣佈了要舉行義賣會的決定。可是,我們卻表現的平淡無奇。因為獻愛心這種事已經成了一種習慣。週三,同學們陸陸續續將義賣品拿到教室裏。郝博文還説要一直當服務員,併為班級打字,忙得不可開交。張浩棟、杜欣揚還為班級做了愛心箱,雖然不是特別精美,但他們的心意都充份表達在愛心箱這三個別有深意的字中。許多家長也在為班級的義賣會出力。

義賣會開始了,同學們和家長忙得不可開交。看,服務員們都將他們的看家本領拿了出來。有的大聲吆喝,希望將更多的商品賣出,有的拿着商品滿樓跑,作了一回遊動商場,有的拉好友來買東西,不惜向他們撒嬌。過了一會兒,喊痛了,跑累了,但他們獻愛心的腳步卻從未停止。我們每一個人都是這樣,不是嗎?為了幫助他人,我們一點小痛小累又算什麼呢?

家長們也不甘落後,拎着大包小包來到教室,電飯鍋、鮮鮮水果樣樣齊全。在賣場上,一會兒切水果一會兒燒黑米粥。忙得彷彿在做年夜飯,雖然很累,但每一個人心中都喜氣洋洋。因為“贈人玫瑰,手有餘香。”用自己的雙手給予別人幸福,總要比收穫快樂吧!

同學們都歡天喜地地吃着,卻忽視了幕後人員,那就是我們的衞生人員。他們像消防人員一樣,見到垃圾就將它們清除。但是,他們買東西時間最少,我想他們也一定不會反對吧!

義賣會在《愛的奉獻》這首歌中溜去,但愛心傳遞卻還在進行。雖然這是我們在國小裏的最後一次義賣會,但雷鋒的精神一直在我們心中,永不消失。

愛心傳遞作文 篇5

善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完後在更衣間裏,我把鑰匙插進鑰匙孔裏,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。

突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩隻小手搭在衣櫃的把手上,無助的朝四周望着。我看到了,心裏突然湧出一種衝動,我要幫她打開衣櫃。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,説:“打不開嗎?我幫你打開它吧。”小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔裏拔出來的時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,她們説説笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐幹未臭的小孩呢?再説,現在已經快關門了,游泳池裏已經沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。

突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急着想離開這裏了,我為什麼不把洗浴用品塞進包裏走人呢?為什麼非要讓我進退兩難呢?然後,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這裏。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一隻大象被塞進一個小小的試管裏,“大象”怎麼也轉不動。我又把鑰匙往裏查了查,用另一雙手按住鬆動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然後我有用盡全力把鑰匙向右推去——終於鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悦一齊湧向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人後的感覺,這就是奉獻了愛心後的感覺!

我激動的把鑰匙塞進小女孩手裏説:“鎖開了,給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的説。這是,陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”“來了!”我高興的叫道,我回到家後把這件事告訴了家人,家人誇我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。

愛心傳遞作文 篇6

愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。

生活中總有一些事,一些人總感動着我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助後,儘管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地説一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,温暖世界。

禪宗説:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然後讓這種愛心傳遞。温暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上,我們正擁有着最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之轉動?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報,只能説明那個受助者太過於自私,並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

也許只需一滴水,飢渴的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就翩翩高飛;當我們伸出雙手,多少渴望的眼睛從此看到光輝;當我們敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別傷悲。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝着我們共同的感動,盛着我們和、共同的歡笑。愛需要複製,愛心需要粘貼。

愛心是飄飄灑灑的春雨,愛心是寫在臉上義無反顧的笑容,愛心是人與人之間的關懷愛心是情,愛心是温暖願人間處處有愛心愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的讓我們把更多的愛心獻給更多的人殘疾人——社會上的弱勢羣體,不正需要我們用愛心來幫助嗎?行動起來,把你我的愛心獻給他們吧!

愛心傳遞作文 篇7

很久以來,我都不明白年輕與富有活力是如此幸福。最終在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學校舉行的活動後,我深深的被震撼了。

三月的陽光暖暖的,敬老院的院子裏靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹幹上小鳥在啾啾的叫着。在我原本的印象裏,敬老院應當是華麗的,它有着白花花的牆壁,泛着光的地板和一羣邊聊天邊吃着瓜子的老人,很是熱鬧。但當我提起腳,邁進敬老院大廳的門檻時,我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們十分歡迎我們的到來。同學們為他們表演了節目。每一個節目結束後,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節目後,就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶着老人,拉着他們的手,去外面的院子裏曬太陽;有的和老人在屋裏嘮嗑。儘管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼裏那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

在小時候,別人問我如果長大後掙了錢,怎樣贍養爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,必須把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院裏,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那裏,我的父母也許會很歡樂。可是,此刻我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因為那裏沒有真正關心愛護他們的人,當他們老了的時候,他們真正需要的是自我子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

孩子們在身邊,會很歡樂、幸福。可是反過來,那些沒有子女的老人,怎樣辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天,他們當中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、歡樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關心去呵護爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,儘管可能長大後有一些困難,但我會盡力的……

總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什麼樣的心境。換位思考一下,也許更多的人能夠體會到那些老人的悲涼了。也許我們此刻所能做的只是需要一聲問候,一點關心就足矣。

愛心傳遞作文 篇8

愛心能讓清澈見底的小溪奮鬥不息,因為浩瀚碧海是它的舞台;愛心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢,因為滿園春色是它的舞台;愛心能讓飄逸凌空的雲朵潔白無瑕,因為絢爛晴空是它的舞台。愛心有多大,舞台就多廣,愛心要用心去傳遞!

那年春天,爸爸媽媽因為有事要去外地一段時間,爸爸媽媽怕我照顧不好自己,就讓剛剛高中畢業的表姐來照看我。

記得表姐來的那天帶來了許多好吃的,好玩的。我非常開心,也因此對這個陌生的大姐姐產生了好感。

第二天,姐姐帶我去小橋邊散步,我們慢悠悠的走在小橋上,一會兒風涼了,風吹拂着我的髮絲,我心情愉悦地跑起來,跑到橋下。草長鶯飛的季節,淙淙流水順勢而下,輕輕的撫過我的腳步。我回頭看,陽光透過柵欄,把它那温柔而寵溺的微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中,黑色的頭髮閃閃發亮。那一刻,我不禁愣住了。接着她靜悄悄的接近我,拍了我一下肩膀,指着一個方向:“看那裏!”

我不知所措的可以向他指的地方,我看見了一個小女孩和小男孩,小男孩好像是那個小女孩的哥哥。他們在那裏擺弄着一朵一朵的薔薇花,小女孩輕柔地把花扶了,小男孩着着小木板把土往花周圍拱。

我問姐姐:“姐姐他們在那裏幹什麼?”

姐姐回答説:“他們看那些花可憐,就幫助它們,你看。那些美麗的薔薇花是不是又挺立起來了?”

“嗯。”我低聲地説。

過了一會兒,我又迷茫不已問姐姐:“姐姐。為什麼他們要幫助那些薔薇花呀?”姐姐意味深長的説:“人從出生下來,本是乾淨、純潔的,人本是有善心、有愛心的,可一旦經歷了事,他們心靈就會被被污染,只有愛心才可以進化的愛心,需要我們去傳遞,只有這樣,世界才會變得更美……”

這句話,至今我還記得。是啊,姐姐説的對,愛心確實能淨化人的心靈。

愛心有神奇的力量,它能借你一雙慧眼,讓你發現苦痛中的絢爛;它能送你一雙翅膀,帶你受夢的心靈飛向無邊的藍天;他能給予你一汪泉水,讓你久旱的心靈重新豐潤充實;它能……讓我們一起傳遞愛心,讓世界變得更美好。

愛心傳遞作文 篇9

現在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志願者的標識。它鮮豔奪目,它是我傳遞愛心的標誌。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現在眼前。

很多天前,我打開校信通博客,發現正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了,先是點亮愛心,當我看到有很多小博友已經參與進來時,也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻出一份愛心,讓世界多一份美麗。

我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極的事情。因為我相信“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅信“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到週末,我就會泡在書店裏,選上幾本好看的書,爸媽也會很慷慨地買下,回到家我會如如飢似渴地沉浸在書的世界裏。

我一直幸福地享受着讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小夥伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動,一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!

我來到書櫃旁,選什麼書好呢?我的目光在書櫃裏穿梭,突然,我看到了《夏洛的網》,這是一本很好看的書,是關於蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經一次次讚歎夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時候都經常會聽到,我還曾經以為撒謊後鼻子真會變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經歷嗎,這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

選好書了,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!

讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個人都奉獻一份愛心,那將會是一個愛的海洋;如果每個人都傳遞一份快樂,那世界上每個角落都會有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動中來吧!

愛心傳遞作文 篇10

長路將愛奉獻給遠方,白雲將愛奉獻給草場,星光將愛奉獻給長夜,歲月將愛奉獻給季節,這就是傳遞的愛,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

偶然的一次在路邊看見一個女的帶着一個幾個月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒什麼,但是那嬰兒轉過身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔脣!我和然嚇了一大跳。當經過他們身邊的時候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔脣;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實,我和然離開那裏很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來到母子倆的背後,我和然在他們背後站了好久,路人都把我們當做外星怪物看。同路的,還有兩個女生,穿着時髦,揹着書包,書包的拉鍊上滿是鑰匙環,當她們經過母子倆身旁的時候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿是可憐的神情。其中一個女生從書包裏找出了錢包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過錢,一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什麼,也從書包裏找出了錢包,從錢包裏掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還説了一句話,很輕地説的,就如羽毛掉落般:“以後好好生活,照顧好孩子。”僅僅的11個字,輕輕的11個字,把站在背後的我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬丈狂瀾,正在這時,兩位女生已經走遠了,是帶着微笑走遠的吧。“她們是好人哪。”那位母親哭泣着説。我拖着然跑回了學校,我們好象心靈相犀,同時從錢袋裏掏出錢,同時跑出校門,同時來到了剛才逗留的地方,同時把錢遞給了那位母親,同時微笑,同時離開。大街上,路人漸漸增多,經過母子倆的也漸漸增多,投遞愛心的人也在漸漸增多。儘管擁擠,但是很寬敞,我那時是這樣想的。放學後,我和然再次來到那裏。攸地看見每個經過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意,母子的罐子已經塞滿,錢已經溢出了罐子,風似乎不想吹走人們的愛心。

就讓這點點的愛輕輕地繼續傳遞吧,擁擠的人羣,擁擠的大街,有了這點點的愛是那麼温暖,那麼讓人舒心。

愛心傳遞作文 篇11

接到短信,説幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿着義賣的二十三元錢奔下樓去。

不一會,車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什麼好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點幫助也是挺高興的。終於,車停住了,面前時兩扇已經鏽的不能再鏽的鐵門,感覺搖搖欲墜。

走進敬老院的裏院,我們的嘴巴都拉長了好幾釐米。原來,我們真是沒見過這麼破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的牆壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這牆的牆面表層耷拉着好幾塊,搖搖欲墜。

我終於知道為什麼來這裏捐款了。原來,這裏的老人那個不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多麼孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶裏打轉轉,老人生活在這種環境……唉!等老爸老媽老了以後,我一定得好好的孝順他們。

這時,敬老院裏的老人都紛紛聞聲而來,瞧瞧怎麼一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎着腰,駝着背,頭髮白花花的,幾乎沒一點黑色。但是仔細一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。

突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。於是我低聲問同學,她到底是誰。原來啊,她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們,立刻驚訝了起來,想必是上次捐過一次款這次又來了,怎麼捐這麼多次呢。

這時,郭京煒先對院長阿姨打起了招呼,我們也隨之應和,院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會有這麼温柔的笑容。於是,我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……

這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個字的含義,真是一次很有意義的活動。

愛心傳遞作文 篇12

雅安地震,牽動着億萬民眾的心,全國上下掀起了為災區捐款捐物的愛心傳遞高潮。

頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒櫃,把自己以前讀過的書找出來,進行了分類整理,捆紮好後,他去找乖乖女幫忙。

“有關元角分的知識,特別是計算部分,你掌握的如何?”乖乖女關切地問。

“還算可以吧,但……”頂呱呱摸着後腦勺,不好意思地笑着。

“為了活動順利進行,我們去“數學樂園”裏請教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。

一呼即應。乖乖女在前,頂呱呱在後,一起向“數學樂園”進軍。

教室裏,美美老師正在講授有關《元角分》的計算知識。

“有很多人,對於元角分的計算有一種恐懼心理,其實,不是這樣的,沒有那麼難,計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角。

1元2角+8角=12角+8角=20角=2元。

對於稍難一點兒的計算,也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等於7元;角加角,5角加8角等於13角,滿十就向前進一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉化,最後還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5角=2元5角(角減角,減不下,先轉化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等於2元;角減角,10角減5角等於5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)

生活中處處有數學,希望大家深入生活,用所學的數學知識解決生活中的實際問題。”

“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。

美美老師把頂呱呱和乖乖女請進教室,詢問他們到來的原因。

頂呱呱説出緣由後,贏得了大家的長久的掌聲。

大家紛紛響應,願意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動,將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……

愛心傳遞作文 篇13

俗話説:“送人玫瑰,手留餘香。”我們仔細觀察,用心尋找,在很多生活的細節上,都會發現讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿温馨。

公交車上

汽車正在往前行走,正在大修的公路坑窪不平,車子一路顛簸。

售票員正忙着售票。

一位老農揹着一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,並貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農民大哥感激地説:“謝謝。”

一會兒,上來了一位白髮蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒。”

老人顫巍巍地説:“謝謝。”

又走了一段,一位抱着小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐。”阿姨教懷抱中的小孩説:“謝謝哥哥。”

一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。

十字路口

崗亭上,一位英俊的警察,揮舞着手臂,冷靜、鎮定地指揮着過往的車輛。

某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節的慶祝活動。這羣笑臉如花的孩子,排成了長隊,都牽着前面那個小朋友的後衣襟,每隊前後各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。

紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮着交通。兩邊車輛秩序井然,司機似乎也沒有絲毫的急躁。

大隊的小朋友陸陸續續地安全通過了。

小朋友們在阿姨的.指點下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔。”

在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛心。

學校裏

老師在教室大發雷霆:“今天,誰沒有交作業?”

一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,説:“老師,我忘了交。”

“跟我到辦公室!”

男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

“你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你説過很多次,作業一定要完成,並準時交給老師。隔段時間又忘了。”

看着老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發。

“完成作業是學生的責任,不做作業,學習成績不可能好,還養成不盡責的不良習慣……”

小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學生的一片愛心。

愛心傳遞作文 篇14

愛心兩字在我的腦海中是那麼的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什麼含義……直到那天,我知道愛心不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。

轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,同時讓我對愛心兩字有了新的認識——愛心是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

或許,地震發生後四川的同胞們最擔心的就是以後要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續走下去的動力——甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念……

愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的温暖!

失去摯愛的親人,自己美麗的家園現在已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到淒涼。正在同胞們傷心絕望的時候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己並不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的温暖……

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!

可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的淒涼,抬頭望望那不完整的月亮,想着自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上……那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情迴轉……

愛心或許對我們來説,或許不算是什麼忍痛割愛,但是對於正在苦難中的人們來説就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因……

所以,那時的我,不再輕視愛心兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生……

現在愛心不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認為,我希望自己身邊的人也不要這樣認為!

愛心傳遞作文 篇15

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。愛心是一陣炎炎夏日的清風,是心急如焚的人感到無比清爽。

暑假裏,我跟幾個同學一起去了孤兒院,小時候媽媽就跟我説過:“孤兒院裏的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個沒有親人的房子裏,唸叨着爸爸媽媽。”因此,我非常希望去那兒看一看,不單單是因為出於好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

一到那兒,我就懷着激動的心情迫不及待地走了進去,我們走到二樓,進了一個房間,裏面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經過了解,這個孩子叫天天,一生下來手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉症,特別自卑。我聽着天天的身世,望着他那低垂的腦袋,心裏不由得咯噔一下,多麼可愛的孩子呀!

我拎着一袋娃娃走過去,笑着説:“天天,你看這個小熊多好看呀,你晚上抱着它睡覺,就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個人偶一男一女,可以陪伴你一生。”説到這兒,我扭過頭,把眼淚擦拭掉了,才轉過頭。但不知為什麼,天天自己跟我説話了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡。”他笑了,笑的那麼開心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽呢?”“要。”我為他唱了一首《祖國的花朵》我從沒唱得那麼投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好聽好聽。”這個天真的小男孩,竟給我拍起掌來了。

臨走前,天天拉住了我的手,我回過去,摸摸他的小腦袋,問:“天天,你今天開心嗎?”“嗯,很開心!”“那你要記住,以後要堅強,不要再自卑了,因為,你是祖國的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快樂,我也保證,以後再也不自卑了!”

走出大門,那位阿姨跑過來,對我説:“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現在還不願跟人説話呢!”“呵呵,能夠用自己的愛心去幫助一位孩子,使他快樂,是作為一名國小生應該做的,不用謝。”

今天,我用自己的一顆愛心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛心!

愛心傳遞作文 篇16

世上有樣東西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣東西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛心。愛心是人間最美傳遞,是彼此依偎暖意。傳遞愛心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽光金亮。

這位白手起家富翁並非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻願意捐贈;雖然家財萬貫,卻願意施捨。因為他從貧寒中來,知曉人間疾苦,更願意用自己財富,傳遞彼此愛心。

是誰不忍村民病苦,上山採藥編纂醫書?是誰不懼前途艱險,毅然從醫施藥傳遞愛心?縱使高山巍峨磨破了他草鞋,縱使枝葉交錯縱橫了他單薄衣襟。為了村民,試問他如何能夠放棄?李時珍,一代醫師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷愛心,將醫師仁愛之美德,弘揚於世,奏人間之絕唱。

是誰獻血籌錢,為孩子們提供學習殿堂?是誰捨己為人,情願用不被磨蝕熱情,傳遞世間最美愛心?他是郭明義,他觸碰了中國人心中最柔軟琴絃。

是誰開着保時捷風光無限地在都市中穿梭?是誰一腔熱血,在烈火中救援十數人而獻出年輕生命?他是年僅25歲周江疆,被人視作“富二代”人物。可是,他用最質樸愛心,在猙獰火舌間創造了最美奇蹟,人間絕唱。

孔子曾説“仁者愛人”,是,一個懷着仁愛之心人當然願意給予,願意傳遞自己愛心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是,大家需要一個彼此給與,彼此傳遞愛心世界,在這一波又一波正能量間找到自己存在。

反觀當下,這物慾橫流世界存在多少難能可貴愛心?“良心油條哥”劉洪安走紅,卻側面揭露了社會冷漠本質。“我不過是做了大家都該做事”。劉洪安淡然令人汗顏。一系列“最美”令人咋舌,最美這個,最美那個,卻都是許多人性基本美啊!“最美”,其實不需要仰視,它就在你周圍,就在你心間。拷問自己,你愛心還有多少,你還願意給予多少,傳遞多少?

傳遞愛心,有時只是一張紙厚度,那是給予。傳遞愛心,有時僅是一句話內容,那是關懷。傳遞愛心,人人有責,莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛心上線提高,只要人人都獻出一點愛,那便是一曲蕩氣迴腸人間絕唱了。

愛心,傳遞,它是人間最美祝福。或許大家沒有富翁腰纏萬貫家產,但是隻要大家願意,大家所能傳遞愛,還有很多。

愛心傳遞作文 篇17

早晨,微弱的陽光穿過層層葉縫,照耀着這被寒風捲席的城市,給冷得刺骨的空氣增添了別樣的温暖。雖然它微不足道,但足以打動人心。

路上只有稀少的行人匆匆走過,他們用衣物把自己層層包裹,似乎不願與這個世界做任何的親密接觸。剩下的,只有悽悽冷風捲着落葉在路上滾動的簌簌聲。

而此時,街角的烘焙屋內卻傳來陣陣歡聲笑語,那是我們正在裏面做餅乾呢!學校團委為了豐富學生的課餘生活,提高學生的動手能力,特意組織活動帶學生來這裏體驗餅乾烘焙。

我一大早就來了,看見桌上這麼多新奇的工具,手早已癢癢。過了一會兒,同學們都到齊了,看他們興致勃勃的樣子,想必他們也已迫不及待了。洗完手,我們就開始了第一次的烘焙經歷。

老師讓我們把已經烤好的餅乾排在桌子上,挑選自己喜歡的形狀,用不同口味的糖漿在上面塗鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢形狀,在上面寫上了自己名字的縮寫,我希望我可以像它那樣無所不能;我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上,希望他們可以永遠相愛;我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上,希望她天天開心……我寫啊寫,把所有我愛的人都寫在了餅乾上,我想要把餅乾送給他們,讓他們感受到我對他們滿滿的愛。

之後,我們帶着這些溢滿愛的餅乾,去看望了一位因病致困的同校女生,希望把我們的愛傳遞給她。

這個女孩很可憐,從小就沒有了爸爸,與母親、姐姐相依為命。讀國小的時候,母親被診斷出得了癌症,經過幾年的化療,病情相對穩定。可就在她來我們學校讀七年級的時候,她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢,而她母親的病情又惡化了。我們來到她家,她的母親剛睡醒,被攙扶着出了房,臉色特別蒼白,顯得十分憔悴。因為化療頭髮早已掉光,只能戴着帽子,看到這麼多人來,臉上露出了久違的笑容。臨走前,我們將餅乾以及同學們的愛心交給了她,希望她的母親能早日康復,希望她們家會越來越好!

愛,是這個世界最美好的語言。陽光漸漸地暖了起來,普照着大地,行人們也不再自顧自地疾走,他們停下來,把愛傳播給了這個世界。

愛心傳遞作文 篇18

愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會到清涼的慰藉;愛心是冬日裏的一輪暖陽,使飢寒交迫的人們體會到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!

一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個世界上,總有一些人肯用心底一點愛心的火種,點亮他人生的希望。細細針線,濃濃深情。

病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當她被查出患有癌症時,她便擔心起孩子的未來。於是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學費。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個美好的人生藍圖!面對病痛,姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼,選擇毅然擔起一個母親的責任。因為愛心,姚厚芝點亮了人生光芒。

濃濃風雪,巍巍大愛。

風雪可以凍住河水,卻無法凍結你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學習知識,她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時,她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質化的社會中,還有一些人堅持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因為愛心,格桑德吉點亮了人生光芒。

什麼是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微,但日積月累,卻圓了幾百名學子的成才夢;胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小,但日復一日,卻惠及了周圍的無數百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什麼感天動地的大事,只要用心中一點善念的火種,也可以將愛心擴張成燎原之勢,愛心作伴好飛翔。

狄更斯説過:“這是最好的時代,也是最壞的時代。”人心日逐冷漠的今天,讓我們點起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!

愛心傳遞作文 篇19

愛,從構字法來音,由一雙手和被保護的人組合在一起,它的寓意指人與人之間融合成為一個密不可分的整體。因此,愛需要傳遞。

古之人愛,讓人震撼。孟軻,為了傳播自己的“仁愛”思想,一生到過很多國家遊説統治者施愛於民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人,以智慧治人,以恭敬禮人”博大愛心,誰能不為之動容?孟子崇高的愛心一直傳遞下去,深深地影響着後人。

今人之愛,訃人如此感動,愛心,滲透在日常鎖事中,反映在生活細節上,它悄尤聲息地傳遞着,潛移默化地影響着一代又一代,記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》,晚上,媽媽給兒子洗完腳後,又給婆婆洗婆婆洗腳,這本是平常的事,兒子直到媽媽的舉動後立即給媽媽端來了一盆洗腳水,媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。

在我們身邊,愛心也傳遞着,讓我們受益無窮。“中國藍天春雷“用她博大的愛心,給了包括我在內很多家庭貧困女童求學的信心。

上高二的時候,我多次考慮放棄學業,自從媽媽走後,家中所有的事情都是由爸爸一個人在承擔。尤其是為了讓我和其他同齡人一樣接受良好的學校教育,他從自己嘴裏往出省錢給我攢學費……我不能想象爸爸內心的苦,但我知道,他在用全部的愛保護我,而對家庭的境況,我不知道自己該怎麼做才好。就在我仿徨不堪的時候,“中國藍天春雷“對我伸出了她温暖的雙手,喚起了我強烈的求學慾望,她也讓我體會到了愛的厚重和偉大,我默默地告訴自己,我要在學習上更加努力,回報她的愛。

“中國藍天春雷”像一位善良而充滿愛心的母親,她用愛心,資助着一批又一批家庭貧困的中國女孩,使她們完成學業,走上光明的人徨道路;她用愛心,默默為祖國的花朵澆水,施肥,為她們撐起了一片希望的藍天;她用愛心,給了她們在知識的海洋中遨遊的機會。通過這種方式,“中國藍天春雷”將愛心的“火炬”在神舟大地上傳遞着。

愛心從古人傳到今人,由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心,還是平平凡凡的愛心,都是值的歌頌和傳遞的。作為一個社會公民,每個人都有報答社會的一份責任,如果每個人在自己的能力範圍之內為社會獻出自己的一份愛心,為我們美好的生活貢獻自己的力量,我們的生活會變得更加陽光,讓我們共同努力,將愛心傳遞下去,讓愛心照亮更多人的生命,讓愛充滿人間。

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