“講、顧、守” 學習教育活動個人黨性分析

“講、顧、守” 學習教育活動個人黨性分析

自“講、顧、守” 學習教育活動開展以來，通過對教育內容的學習，我感到自己在黨性修養、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高，政治意識、大局意識和紀律意識得到了極大的加強。為更好地實現自我完善和自我提高，自己認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，按照“自己找、羣眾提、上級點、互相幫”的要求和方式，通過認真思考，深刻剖析，發現了自身存在的一些問題和不足，為在今後的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，揚長避短打下了基礎。現根據自身情況和工作實際，把剖析自我的情況向組織彙報如下。

一、 自身存在的突出問題

1、政治敏鋭性和洞察力有待加強。在當前國內外環境錯綜複雜、各種思想文化交織滌盪的情況下，在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰，“四個考驗”“四個危險”更加尖鋭地擺在全黨面前。在日常工作中，特別是在瀋陽炮院脱產學習期間，自己突出抓好自我理論武裝這個根本，不斷提高理論素養，加強思想改造，提升精神境界，堅定理想信念。但是，自身還存在對當前黨的一些重大理論的出台的重大意義和政治影響力認識不夠深，對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面等問題，這從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

2、大局意識和全局觀念有待提高。在日常工作中，自己能夠從黨、國家和軍隊的前途命運的高度來思考處理問題，不受一時一事、一地一己的侷限，自覺把本職工作，作為實現黨的路線、方針和政策的必要步驟和環節抓好。在當前大學調整改革之際，自己能夠正確看待調職調銜等個人利益得失，立足本職紮紮實實幹事業。但是，在面臨個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益的關鍵抉擇時，自己還有所猶豫，大局意識和全局觀念還有待提高。

3、紀律意識和自制能力有待提升。作為黨員幹部。自己能夠自覺遵守黨章和黨規黨紀，自覺實踐黨的先進性基本要求，自覺對自我政治品行和道德操守進行規範和約束。在廉潔自律方面，自己能夠主動接受組織和同志們的監督。在處理與學員切身利益相關的問題時，能夠“一碗水端平”，以身作則，真真切切做學員的貼心人。在學員隊工作中，自己能夠切實抓好學員思想教育，確保全隊安全穩定無事故，實實在在為學員隊謀發展。但是，當今社會物質高度發達，誘惑無處不在；作為黨員幹部，勢必處在是與非、義與利、得與失、權與利等各類矛盾之中，自己仍需不斷加強紀律意識和自制能力，經受住權、錢、名、利等各種考驗。

二、存在問題的根源

1、沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。在學習中只求過程和效果，理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性、經常性的深入學習，導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，用理論認識問題、解決問題的能力不太高。

2、思想認識還不到位，認為國家的大政方針和自己一個平凡普通的軍隊基層幹部距離太遙遠，沒有把關心國際國內形勢變化提升到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度。

3、缺乏艱苦奮鬥的精神，對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。未能全面地掌握中央和上級黨委的政策和文件精神，沒有保持開拓創新的作風，沒有做到結合工作實際，向組織積極建言獻策，為促進工作的良性發展發揮應有的作用。

三、整改措施和今後的努力方向

我決心通過這次“講、顧、守”思想教育活動，對照檢查自身不足，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1、充分認清今年特殊的政治形勢，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，重點學習胡主席關於新形勢下國防和軍隊建設重要論述，掌握藴含其中的馬克思主義世界觀方法論，增強高舉中國特色社會主義旗幟，堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性和堅定性，增強抵制各種錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕影響的能力，切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎。

2、緊密聯繫工作實際，聯繫黨性黨風黨紀建設的實際，有針對性地搞好所屬學員的教育引導，統一思想認識，反思存在問題。嚴格黨的組織生活，通過落實支部組織生活會、黨員彙報、民主評議黨員等制度，組織全隊黨員圍繞講政治、顧大局、守紀律的要求進行分析檢查，開展批評和自我批評，自覺改造思想、加強黨性鍛鍊。

3、走出小集體、小圈子利益的侷限，擺脱名韁利鎖的羈絆，自覺地以大局的利益為重，以黨和軍隊的事業為重。面對進退去留，面對得失榮辱，要放低姿態，凡事服從大局需要，一切聽從組織安排。處理好權利與義務、公僕與主人、用權與盡責、做官與做人的關係。任何時候，都要做到“對上不越權，對下不攬權，同級不爭權，私事不動權”，以黨員的公心自律，以公僕的愛心自責，用清廉高尚之心自勉。