2021年學校中層領導個人工作總結

2021年學校中層領導個人工作總結

在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為學校的中層領導，忠於教育事業，關心學生的健康成長，為教育事業默默耕耘着。工作21年來，我懷着對教育事業的滿腔熱情，努力把自己的人生軌跡與教育事業緊密聯繫在一起 ，用自己的實際行動踐行着一名普通教育工作者的執着追求。現對本年度工作總結如下：

一、思想政治方面：

遵守國家法律法規和校規校紀，繼承“踏實做事，誠實做人”的優良家風（父親、姑姑、曾祖父等多人從事教育工作）。

二、在師德方面：

熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鑽研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重於言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，時刻以教師的身份嚴格要求自己。

三、在文化專業知識水平及教育教學能力方面：

我深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習，不斷充實知識，提高文化專業知識水平。平時利用空餘的時間經常翻閲有關教育教學方面的雜誌、書籍，從中瞭解最新的教育動態，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。重視學生的素質教育，培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法並認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑑他人的優秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在教學工作中，我刻苦鑽研，大膽探索任教學科的教學新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今後發展的活動內容，始終堅持以“學生為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。積極與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、學生素質發展手冊的形式與家長互相溝通，做到學校與家庭的同步教育。

四、2000年8月調入鎮中學以來，先後從事班主任、年級主任、教導處主任、總務主任等工作。教好專業課程的同時，幹好自己分管的工作。2020年度由於工作的需要，我分管學校的總務處工作，在工作中我增強爭先創優意識，努力提高工作水平，爭創一流業績，現對分管工作總結如下：

一、充分發揮教導處的職能作用，積極協調好各科、室的工作，保證各項工作高效、有序進行。

二、在負責的食堂工作中,我嚴格把關，加強對採購的蔬菜、肉類等的監督力度，保證進貨質量，從而保證了食品的安全。

三、加強物資管理工作,我遵循許校長經營學校的理念，學會精打細算,算小帳,學會過日子。一年來，在購置時我嚴格按照採購管理辦法,一方面組織採購人員,一方面走市場,貨比三家,從而做到物美價廉,為學校節約了大量資金。

四、加強對師生生活的管理。開學初，及時和宿管辦溝通、食堂的工作安排，接着做好學生的食堂管理工作，嚴格要求食堂做好飲食衞生，食堂環境衞生始終要保持乾淨，不定期對食堂檢查、監督，發現問題及時解決。只要發現師生的宿舍門窗、玻璃損壞了，及時組織人員維修。

五、加強學校的安全工作。學校安全無小事,因為它關係到每一名師生的生命安全。通過各種活動對學生進行校內安全、交通、食品、消防、不法侵害等方面的教育，提高學生自我防範能力，確保全校老師、學生健康平安。

六、加強教職工職業道德教育，鼓勵教職工愛崗敬業，在工作中鼓足幹勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，為開展教學工作奠定了堅實的思想基礎。我校因地制宜，制定符合我校實際的學習制度,教導處落實並認真堅持緊抓不放。

七、認真落實上級財務規定，嚴格執行各項財務預算，及時督促財會人員收費、撥款、付賬等財務工作。

八、深入組織班主任開展家訪活動，摸清貧困生基本情況，做好寄宿制困難學生經濟的補助工作和建檔立卡學生的脱貧工作。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業作出更大的貢獻，培養出更多更好的學生。

2021年3月10日