2021年度學校基層黨組織書記抓基層黨建工作總結

2021年度基層黨組織書記抓基層黨建工作總結

一年來，學校黨支部在局黨委的關懷和大力支持下，堅持以科學發展觀為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，紮實開展“兩學一做”教育活動，充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

下面我將2021年的履行工作職責情況、學習情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今後努力的方向報告如下：

一、履行工作職責情況

我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發揮戰鬥堡壘作用，在很大程度上取決於我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

（一）加強黨的自身建設，充分發揮黨支部政治核心和戰鬥堡壘作用。

認真準備每一次黨課輔導。我先後承擔了《不忘初心，牢記使命》、《四講四有》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間，我每一次都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，製作演示文稿進行直觀演示，保證實效，決不搞形式，走過場。

（二）開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。

我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對於每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優化過程，及時總結，資料歸檔。2021年，我帶領支部班子成員，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，按照局黨委工作部署和具體要求，認真落實支部工作計劃，加強教職工作風效能建設年活動;落實三個先進性長效機制文件精神工作、黨員電化教育活、學校黨建工作創新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹十九大精神、加強學校效能建設。　

（三）開展黨建創新競賽活動。

為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結合我校實際，我本着黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展了教學設計比賽;黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。

本着把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業務工作相結合，增強我校黨建工作的活力和效力的創新思想的思路，上半年開展了每週至少聽一節推門課，每人蔘與一科優質課聯評活動，每人承包三個年級組常規管理。

一年來，我校黨員教師聽課都在40節以上。校級領導聽課都在60節以上，我聽課達80節。這些活動的開展，都充分體現了黨員的先鋒模範作用，起到了很好的示範作用。

另外，還在工作方法進行創新，公開黨務工作，修訂校紀校規。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師十要十不準》，《八個方面的良好作風》，《師德修養規範要求》，加強黨內監督，加強師德作風建設。

（四）抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。

為了不過多地佔用黨員教師和教職工的寶貴時間，我利用市教研網這個極好的網絡學習研究陣地，建立了青龍文武學校教研網，在其中開設了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規、校紀校規、學習體會等10個欄目，黨建博客的創建極大了方便了黨員及時準確瞭解最新黨員活動內容與要求，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨員人數少，這對開展相關工作帶來很大的困難。

2、由於黨建經費缺乏，黨建工作資料不夠完善，需要在今後工作中注意及時收集整理和進一步充實。

3、學習不夠深入系統，理論學習與實工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足。

4、作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱，在實際工作中存在以教育教學工作為主，以黨建工作為次的情況。

5、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

6、平時忙於事務，深入學校各學科組仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

7、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脱崗、工作成績落後、不積極主動學習的不良現象。

8、在培養骨幹教師上傾斜力度、引領作用不夠。

三、加強和改進工作的下一步打算

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。　　

2、進一步密切聯繫羣眾，深入各個年級組，讓羣眾感受到黨組織的關懷，做羣眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、要充分發揮區級骨幹教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展

5、政治業務學習還要繼續加強。

6、開拓創新精神還要繼續發揚。

總之，在今後的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，紮實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦家長滿意的教育。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!