幼兒園總務個人工作總結

幼兒園總務個人工作總結

日月如梭，光陰似箭。伴着歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪迴。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有着內在的聯繫。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執着進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收穫”來詮釋。在工作中發揮黨員模範先鋒作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作。

一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質。

為了適應發展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。認真積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，以《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》為重點，堅持讀原著、學原文、悟原理，悉心感悟習近平新時代中國特色社會主義思想理解把握這一思想的基本精神、基本內容、基本要求，在“學懂”中築牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵，進一步夯實理論基礎，切實做到學以致用、以用促學，持續提高履職能力，增強履職實效。二是做好意識形態的積極工作者。學習中央和省委關於意識形態工作的部署精神，認識意識形態新問題，不斷增強“四個意識”；按照中央網信辦下發的《關於規範黨員幹部網絡行為的意見》裏的相關規定，嚴格約束自己的網絡行為；擔起管好“家人”的責任，以幼兒園為陳地，教育教師、幼兒、家長髮揚中華民族傳統美德，講好中國故事，傳播好中國聲音。三是努力學習專業知識。利用業餘時間，閲讀了大量的幼教刊物，並充分利用網絡進行學習，瞭解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了《指南》精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法；不斷充實提高了自己的業務素質。參加泉州市幼兒園教師與家長《3－6歲兒童學習與發展指南》競賽活動榮獲一等獎。四是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，積極參加泉州市幼兒園園際教研組健康、社會領域組的教研活動，本人為其提供體育活動觀摩現場；下段參與年段的教研工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動時儘量借鑑一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《藉助繪本教學培養幼兒閲讀的習慣》、大班語言活動：早期閲讀——《小象消防員》分別在《新課程》（CN級）和《泉州市幼兒園園際教研組資料彙編》發表。

二、廉潔自律，保持教師本色。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，在日常工作中做到廉潔奉公，嚴於律己，寬以待人，自覺抵禦腐朽思想的侵蝕，防微杜漸。在工作中始終牢記職責，保證實哲保身。“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，奮力修養身心，提高自己的學識水平，關懷學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，嚴格自我約束，加強教育。不斷加強道德修養，嚴於律己;從細微之處規範自己的一言一行。在思想上高築反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持清廉教師的本色。

三、積極進取，圓滿完成了各項工作。

工作中嚴格要求自己，時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風。積極進取，圓滿地完成了各項工作。

一是克服困難，服從工作安排。

（一）協助園長負責泉州市實驗幼兒園江南園區室內裝修工程。在接手負責該裝修工程以來，前期積極與工程設計師探討圖紙的設計方案，同時着手工程審批手續和招投標事宜。六月份由於腳受傷，請假在家休息，但仍堅持用電話與各部門溝通，架起學園與設計、監理、施工單位等部門的溝通橋樑。確定工程開工後，在佘園長的帶領下，經常與行政一起下工地，監督工程的進展情況；召開工程協調會，處理工程中碰到的問題，確保工程按時按量完成。

（二）協助園長負責泉州市實驗幼兒園鯉城江南園區的具體事務。九月份，服從學園安排，到江南園區工作，主要協助園長負責泉州市實驗幼兒園鯉城江南園區的具體事務。在鯉城區委區政府和教育局的關心支持下，在我園行政班子的辛勤工作下，泉州市實驗幼兒園鯉城江南園區通過空氣環境監測，於2019年12月12日正式開學了。

二是協助園領導做好總務工作。接手總務工作四年來，我在園領導的正確領導和全體後勤人員的共同努力下，取得了一定成績。我園對外多次接待省、市、區各級各類檢查，並進行大型公開活動，我能全力支持教育第一線，堅守自己的崗位，明確崗位職責，盡心盡力工作。

（一）做好教師教學用品及幼兒學習用品的分發工作。開學初，教學用品班級衞生用品，按時無誤地發到每個班級，及時添補各項用品。在手足口病、甲流感高發期，及時配備消毒藥品，杜絕了流行病的爆發，保證教育教學、保育工作順利開展。

（二）做好後勤保障工作。幼兒園的開放活動、迎檢工作、運動會如：

省文明校園學校評估、市園際教研組教研活動、慶“六一”、親子趣味運動會等各項活動，我作為總務全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

（三）做好幼兒園設施設備的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我都能力所能及地加以處理好，本着節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。

三是在後勤副園長請假期間，協助園長做好後勤管理工作。

（一）加強學習，定期培訓，後勤隊伍建設有成效。本人在後勤副園長請假期間，能協助園長做好後勤管理工作。在園長的重視下，有計劃地堅持加強後勤人員的政治思想和業務的學習，定期召開後勤人員工作會議，學習了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規範消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預防”、“保育員如何與家長溝通”等，經過業務學習、交流研討，保育員的服務意識和業務水平都得到了一定程度的提高。對新聘的保育員加強上崗前和在崗的培訓，使她們能儘快上手，暑假期間組織年經保育員進行業務上的再培訓。全體保育員在完成學校衞生、搬遷、佈置等任務過程中都走在最前頭，不怕髒、不怕累，毫無怨言，為保證幼兒園教育教學秩序正常流下了辛勤的汗水。

（二）增強防範，築牢防線，校園安全工作有落實。《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”因此，保護幼兒的生命和促進幼兒的健康不僅成為每一位幼教工作者的首要任務，而且也牽動着所有家長的心，更關係到每一個家庭的幸福與安康。三年來，我園堅持“安全工作人人有責，安全工作警鐘長鳴”的原則，建立健全安全工作責任制，加大安全教育力度，做到“三結合”即：安全管理與教育教學相結合；與人防、物防、技防相結合；與考核獎懲制度管理相結合。不斷創新我園的安全教育與管理工作，維護了我園長期安定團結的局面，在市區幼教行列中成為食堂管理、安全校園管理的楷模，榮獲“食品衞生管理先進單位”“平安學校”“平安先行學校”、“5A級平安校園”等榮譽稱號。

四、存在不足：

（一）在工作中更加勤奮學習，豐富自己的理論知識，進一步提高自己的專業知識水平。

（二）更加努力工作，嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。