當前位置:文範網 >

個人總結 >學生工作總結 >

大學生個人工作計劃總結多篇

大學生個人工作計劃總結多篇

大學生個人工作計劃總結多篇

大學生個人工作計劃總結篇1

我叫xx,是庫莊鄉單廟村的大學生村幹部,XX年已經過去,XX年我將在以往的工作基礎上尋找方法,再接再厲,從以下幾方面開展工作:

1、提高政治理論水平。領導安排寫些關於農村的工作情況彙報等材料,總感覺自己理論水平不夠,我會在XX年加強學習,努力提高自己政治理論水平,做到運用起來遊刃有餘。

2、加強對農村方針、政策及法律法規的學習。由於專業限制,對與法律相關的知識學習較少,在XX年要加強法律法規特別是農村的法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

3、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,充分利用遠程教育平台,及時為羣眾提供各類信息。要不斷的學習,並掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想羣眾所想,急羣眾所急”。

4、單廟村農田水利開發工作已經完成一個階段,現階段的任務是植樹和修橋涵,我將協助村兩委鼓勵村民參與植樹,監督橋涵的修築質量,把我村高標準農田建設示範工程做好。

總之,XX年我將會進一步加強學習,嚴格要求自己,虛心向身邊的同時學習,提高農村工作的本領。努力為羣眾多辦事、辦好事,為加快單廟村的新農村建設做出自己的貢獻。

大學生個人工作計劃總結篇2

一、協調幫助各部門的學生工作:

作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、交流會:

12月中旬與漳州校區本科生交流會,主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活大學學生會辦公室工作計劃大學學生會辦公室工作計劃。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會,向他們學習成功經驗。

三、建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法:

在老師指導下制定《建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法》,完善學生會監督機制,增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評果記入幹部檔案表並報各學院瞭解。辦公室將盡力做好制度的執行工作,做到以評促改

四、財務管理制度:

第一條建築與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。

第四條為加強對發票報銷的統一管理,發票在每次活動後統一上交辦公室,若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交

五、辦公室管理制度:

第一條學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有,不屬於任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發,不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外,要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准,借用人方可使用。

大學生個人工作計劃總結篇3

一、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、嚴格規範,努力完成本職工作。

與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。因此加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

紀檢部隨着工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

法學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力。

為了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的副部長、委員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期裏我們將對各副部長,委員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然後在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

大學生個人工作計劃總結篇4

一年又已成為過去,在西留侯村工作已有一年有餘,想想自己從來時迷茫到現在的成熟,從第一年剛來時的適應到這一年的成長,但主要的收穫莫過於自己學習到很多的知識,而紮根農村服務農民的心依舊沒有改變。

在新的一年裏我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去,以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,從以下幾方面開展工作:

一、基礎性工作

1、隨着鄧州市“4+2”工作法解決了許多實際問題,並將結果也使羣眾滿意,在我鎮政府的領導下也學習了“4+2”工作法,並積極推廣和運行,成功的解決了低保問題的評定、固定資產登記、十星級文明户評選、紅白事簡辦、申報飲水工程等問題,羣眾滿意度高。

2、充分利用遠程教育平台,及時、經常為羣眾提供各類農業技術信息。準備利用遠程教育加大宣傳農業新技術,尤其側重楊莊村本身的特色種植大葱和圓白菜,繼續鼓勵引導羣眾養殖牛、羊、豬等,形成產業鏈,提升養殖規格和規模。

二、精神文明建設

1、組織村班子學習和民主生活會。與村“兩委”班子共同商討楊莊村建設發展方向,抓好精神文明建設。

2、繼續貫徹落實“四幫一”活動。從物質生活和精神生活兩方面對村裏的特困户給予更多關心和幫助,宣傳帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來,並繼續深入農户,瞭解更多農户的實際困難,使更多貧困羣眾走上致富之路,形成良好的氛圍,推動**村的持續快速發展。

三、繼續做好羣眾工作和村委會日常事務。

.推進村務信息公開,貼近村民,打好羣眾基礎,在實際工作中樹立村幹部良好的形象,構建和諧的政民關係,以利於各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設,把羣眾利益放在首位,真正為人民羣眾做好事、做實事,切實提高農村羣眾整體生活質量。

四、要促進村裏經濟發展,需要通過項目支持,尋找適合村裏發展的項目

向上爭取,通過項目帶動賢官村整體發展,如在賢官村建設生態農莊的規劃。大力發展農村合作經濟組織,增強農民羣眾參與市場競爭的能力,同時爭取上級相關部門的支持,力爭去外地參觀學習較為規範的農民專業户,結合我村實際,努力提高合作經濟組織的運作水平,切實降低農民的收益風險。

總之新的一年裏,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農村工作本領,努力為羣眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

大學生個人工作計劃總結篇5

近年來,大學生羣體中的心理健康問題日益突出。心理障礙、心理疾病發病率逐年增加,焦慮、疲憊、失眠、人際交往障礙等問題普遍存在。這不僅影響着他們正常的學習和生活,影響着他們適應社會的能力,也關係到我國年輕一代生力軍的培養質量。因此,如何使大學生擁有健康的心態,已成為高校普遍關注的問題。

一、總體思路

20xx-20xx學年地質20xx級心理健康教育工作的總體思路是:堅持以培養人才為根本,以“關愛學生,引導學生,服務學生,成就學生”為工作方針,以健康教育為主線,以提高整體心理素質為目的,以培養心理健康大學生為目標,以活動為載體,以管理為手段,以服務為基礎,不斷加強和改進學生心理健康教育工作,努力提升教育工作的質量和水平。

二、建立常規工作模式,多方位落實工作

1、開展心理健康教育,建立學生“心理檔案”。配合學校心理諮詢中心對每位學生進行心理健康狀況進行一次普查。

2.建立“特殊心理學生”的心理健康檔案。向同學瞭解情況,做好“特殊心理學生”的摸底工作。特別是性格孤僻學生、網絡成癮、抑鬱的學生的登記建檔工作。有針對性對這些學生加以關注,加強這些學生的疏導,給他們提供支持系統,豐富他們的業餘生活,提高他們的生活情趣。

3.積極配合心理諮詢中心做好各項調查,如單親離異家庭學生、特殊情況學生的調查,建立危機事件預警和上報工作。

4.鼓勵學生選修《大學生心理健康指導》等公共選修課。加強對自我認知的瞭解。

三、開展常規輔導工作

1. 做好個別輔導。個別輔導始終是心理工作非常重要的一環,準時開放心理諮詢室,按時值班,做好來訪學生的接待、諮詢以及心理諮詢記錄和個案分析。

2.小團體心理輔導活動,對於問題類似,情況相通的大量個案,可分批在諮詢室開展小團體心理輔導,使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團體輔導、學業困惑團體輔導等。

3、開展心理諮詢接待,提供心理健康教育講座,並指導學生社團開展一系列的心理健康宣傳活動等常規業務。

4、建立深度輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式,以寢室信息員、班級心理委員以及深度輔導員為信息鏈做好日常工作。

3、組織好所帶班級心理委員、寢室信息員參加校、院兩級的心理健康知識培訓。

四、心理健康月具體工作安排

1.11-12月組織具有網絡成癮傾向學生召開網絡成癮的危害座談會。

2.12月份組織開展考試周壓力示範教育活動。

3.4月計劃邀請校外心理專家開展大學生戀愛觀講座,以期幫助學生樹立正確的戀愛觀。

4.5月組織心理委員和部分同學開展如何識別抑鬱症。

5.組織部分班級及學生參與校“5.25心理健康周”系列活動。

大學生個人工作計劃總結篇6

一、繼續加強管理,完善各項管理制度,充分調動工作積極性

加強對人、財、物的管理,繼續完善過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確工作職責,完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用,部門人員的請銷假、值班,司機的出車、油料報銷、車輛保養維修報銷等各種規章制度管理,充分體現對事不對人的管理思想,促使各項工作井然有序,明確工作任務和工作流程,責任清晰。做到從工作的大局出發,從整體利益出發,與其他各部門互相支持,互相協調,充分調動自己的工作主動性和積極性,有效促進公司的長遠發展。

二、加強學習,提高素質

通過各種途徑加強學習,合理利用書本和網絡資源學習各類相關知識,不斷提高理論水平、業務素質和工作能力,以適應公司的不斷髮展壯大和自身工作的需要。

三、做好辦公室日常管理工作

1、對需辦公室內勤處理的各類文件進行更加及時、規範、合理的收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便於查閲;

2、完善物品計劃和領用明細台帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需領發,出入庫記錄一目瞭然,以便及時補充辦公用品,更好地協助各部門的日常工作;

3、進一步加強辦公用品的領用管理,對辦公用品實行定額控制。對每個部門、每位員工實行限量使用制度,對沒必要使用或可以共用的辦公用品進行控制使用或用其他同等功能的'辦公用品代替;

4、應制定《電話傳真接收制度》,做到傳真發送接收有記錄,方便後續工作的開展和發送、接收文件的查閲,有效提高工作效率;

5、規範辦公室考勤和請銷假制度的落實,配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現的未先申請請假或批准就擅自休息而後補假條的行為進行嚴肅處理,提高了工作效率,加強公司的規範化管理。

6、進一步加強車輛安全管理,做好車輛的調配、使用以及維護,及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養維修知識的培訓,加強司機的責任心,減少安全交通事故的發生,同時也能更好地節省車輛維修費的支出。

7、做好辦公室用電安全教育,不使用辦公室禁用的用電類辦公設備,下班時必須關閉所有的電腦,打印機等辦公設備的電源,關閉所有電源插頭;

8、協助好其他辦公室員工的日常工作,彼此間互作、互助,對工作不推諉,積極完成;

9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案製作、管理制度的制定,保障員工的後勤生活保障和業餘生活質量。

在上一年的辦公室內勤工作中雖取得了一些成績,但是仍存在一些不足之處,管理制度仍需完善、落實力度仍需進一步加大;進一步提高自身的工作責任心和事業心,在今後的工作中認真履行辦公室職責,開拓創新,把工作提高到一個新的水平。

大學生個人工作計劃總結篇7

在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間;首先是值班這一項工作,我在團裏將近一年的時間,新;然後是納新這項工作,可以説是重中之重,這是為記者;納新過一段時間之後就是團裏一年一度的茶話會活動了;茶話會結束後是另一個聯絡情誼的活動了就是秋遊活動;社團納新,這是記者團新成員的一次鍛鍊活動,將成員;以上便是我的下學期的工作計劃,不足之處請指出。

20xx新學期工作計劃:

在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間的鍛鍊與磨練,我的進步各位老師都看在眼裏,我的能力也算得到了各位老師的認可。在本次換屆中我成功的競選外聯部副部長。這讓我能夠更好的為本部,為團裏做出更多的貢獻。下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出,以期更大的進步。

首先是值班這一項工作,我在團裏將近一年的時間,新聞中心與統戰部這兩個地方我都參與過值班。那時作為新人,值班的時候不知道自己應該做些什麼,都是傻傻的等着老師指派任務,而且剛開始時需要常去的那幾個地方不知道在哪,後來總算在本部副部與部長的告知與自己的摸索之後知道了這幾個地方。另外有時候老師讓排個版什麼的這些技術活自己也完全不知道怎麼弄,所以針對以上的情況,我希望下學期納新之後對新成員進行一段時期的工作與技術輔導,儘快的讓新成員學會以及能夠良好的應用在值班時需要用到的知識,同時建議每月讓一名副部或者部長來帶領在值班的各部的新成員,這樣做有助於新成員儘快適應值班,同時也讓各部的幹部與新成員熟悉。

然後是納新這項工作,可以説是重中之重,這是為記者團注入新鮮的血液的工作,是讓記者團更加青春,更加有活力的工作,所以要嚴格把關,為團內爭取到更多的人才。為了挑選人才,我們就應該讓更多的人知道記者團這個部門並積極報名,所以在納新之前我們應該進行一下宣傳工作,讓每一名大一新生更好地瞭解我們記者團,讓我們記者團這個稱號在新生之中響亮起來。

納新過一段時間之後就是團裏一年一度的茶話會活動了,這是一個讓新成員展現才藝,更好地融入集體的一個時機。基本上不用有太大的變化,還是有外聯部去聯繫蛋糕,獎品等事宜,由攝影部進行拍照,攝影等相關工作,最後由新聞或採編部進行總結。

茶話會結束後是另一個聯絡情誼的活動了就是秋遊活動,秋遊地點的選定由團長決定或者類似於上次還是集體去野炊,但是去不去參見活動本人自願,不強制參加。

社團納新,這是記者團新成員的一次鍛鍊活動,將成員分成若干組,每組有一個副部帶領去採訪你想採訪的社團,之後寫出一篇,新聞採訪稿,第一次採訪當作是練筆,以後參加更多的採訪活動會有更多的機會去寫採訪稿。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenzongjie/xueshengzongjie/ldjoe7.html
專題