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學習委員個人總結多篇

學習委員個人總結多篇

學習委員個人總結多篇

【第1篇】2022年上半年學習委員個人總結範文

時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對於我來説,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師説過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平台,我需要好好利用這個平台,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯繫,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

在今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經着手準備複習方案,並且及時的與其他工管班的學習委員取得聯繫,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起, 聯繫生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裏的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求着最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師説的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的説,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級裏面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在着一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性,調整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着,我們應該學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候説的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子裏,更加團結,更加奮進!

xx年學習委員個人工作總結

【第2篇】2022學習委員期末個人工作總結

時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年裏,我一直當任着班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之後我才發現,理想很豐滿,現實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。後來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學風的建設,那我還能算學習委員嗎?

雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

認真做好課堂考勤工作,確保班級日誌的內容準確無誤。

2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的瞭解。

3.組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

4.積極配合其他班幹工作,如參加每週三晚的團課和週日晚的班會,聯誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學佈置考場等。

5.配合院系的要求,每週四下午下課後把班級日誌和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。

6.當考試時間安排出來後,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

7.蒐集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,並傳達給系部的有關部門。

經過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

最後,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛鍊機會。

【第3篇】2022年4月大學學習委員個人總結範文

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時間如白駒過隙,匆匆流逝,201x即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務.

學習是非常重要的.李開復説:'不管別人怎麼説大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悦,有歎惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!

【第4篇】學習委員個人工作總結

我們在一起

彈奏

抒寫

記錄

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着為你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家説一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

【第5篇】大一班幹部學習委員個人期末總結

大一班幹部學習委員個人期末總結篇一:

歲月荏苒,大一的時光轉瞬即逝,我也由一名大一新生晉升為了大二的學長。同時也是擔任學委一職經歷的第一個學期,回首過去的一個學期。先是在大家的厚愛下當上了學委,起初是懵懂不知,對自己的工作不甚熟悉,然後在導員的幫助下明確了自己的職責所在,漸漸的熟悉自己的責任義務。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長,同時也暴漏出了自己工作上的很多不足。

先總結一下本學期的期末成績,兩門專業課成績不是很理想,其中系解掛科19人,組培掛科21人。另呂雙星,吳嬋,李長浩,孫瑞,馮琦,馮楷罡,趙彤,許佔鰲,王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格。蔡揚俊將繼續作為重點幫扶對象,由同宿舍的學習小組成員孫士勇負責,進行監督提醒。

今年考試成績不太理想,原因可能在於期末複習時,學習資料雖然很全,但部分同學不夠重視,考試中得原題很多,但仍然有同學沒背。同時考試複習階段,學習小組成員沒有起到一定的督促作用,部分同學積極性還不是很高。同學們進入狀態較晚,部分同學都在考前2天才着手複習。

這一學期由成績暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:

1.計劃不能有效的開展和實施。落實不夠堅決。

2.對時間的掌握不是很好,不能自主發現階段性任務。總是需要被提醒。

3.對大家的學習狀態把握的仍不是很清楚,不夠細心。

4.通知不夠到位,尤其是在印資料時,由於只通知小班長統計人數時沒能廣而告之,導致部分同學手上的資料不全,挺對不起大家的。

以上問題這一學期我會注意改正,完善自己,爭取這一學期帶領咱們班取得一份滿意的成績。

這一學期,我和學習小組成員舉行了英語趣味單詞競賽,在快樂中建立了對英語的興趣,我和我的團隊準備了很久,雖然途中出現了很多問題,但我們努力克服了,最終圓滿完成這項活動。收穫很多,也明白了一個活動的舉行,前期準備很重要。我們在考前還舉行了學習經驗主題班會,着重介紹了考試的題型及複習方法感覺對大家的考試幫助挺大的。這一學期,我們學習方面的活動不是很多,但是對大家的幫助沒有減少,下個學期我們將繼續努力,舉辦一些有意義值得舉辦的活動。

在擔任一學期學委的經歷,讓我受益頗豐,讓我的組織能力有了很大的提高,雖然在眾多班委中我的表現並不突出,但我還是對自己的成長感到欣喜。在與其他班委的合作中,讓我更加了解了團結的力量,只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強,才會使我們集體更加具有戰鬥力。在接下來的一年,我會努力完善自己,使自己更加能勝任學習委員這個職務,更好的為大家服務,我堅信通過我和大家的努力一定可以收穫班級成績的提升。

大一班幹部學習委員個人期末總結篇二:

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。 大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1.每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2.期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3.平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4.根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5.6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:

1.要多和老師交流。2.多關心同學(不要太侷限)。3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2.隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

大一班幹部學習委員個人期末總結篇三:

來到阜陽師範學院開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來説,是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率複習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。

我現就這學年的工作情況向大家作如下彙報:

在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那麼多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班裏的教學設施出現了什麼問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表,然後填完之後交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班裏讓同學們提出自己的建議,然後由寢室長髮郵件給我。在這裏表揚一下女生寢室,在我説了這件事後,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發郵件提意見!並且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解並配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收穫!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!!希望大家可以攜手努力為打造優秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!

再次,學習上的模範帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每週一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。並且開展了模擬課堂,鍛鍊同學們的心理素質,颱風和表現能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數非常頻繁,在一個月後的院裏的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨後我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨後的院裏班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學裏不要玩的太瘋狂,課餘時間玩玩遊戲就行了,不要把上課的時間用在遊戲上!我們已經大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細説了。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。還有就是羣發信息的時候,有的時候晚上發的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他説一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之後給我發信息,這個也只有女生給我發了。男生普遍拖拉到後面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。

我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

另外,我又根據本班的自身特點,制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

11.繼續努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現能力等。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持'三心'原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

感謝你們給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師範學院這個新起點,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

這一年我學會了很多,成長了很多,收穫了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不後悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理準備了!最後,我想説一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!!

【第6篇】2022年10月班級學習委員個人工作總結

轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,並且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作並沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。並且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期範圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不説與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛説小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

六、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業後都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

班級是同學們另一個温暖的大家庭,是學校培養優秀學子、提高同學們科學文化涵養與思想政治修養的重要陣營。班級文化建設的優良程度將會直接影響同學們的學習與生活,為此,我係部十分重視班級建設工作。...

班級管理工作總結:抓在細微處 落在實效中我是一個典型的“跟着感覺走”的人,對於班級管理沒有什麼獨特的方法,更談不上成套的理論支持。偶爾與同事談及班級管理,我會開玩笑地説“沒有方法就是我的方法”,他們也迴應我以玩笑,“沒有方...

xx~xx學年,在班委的精誠合作和全班同學的積極參與下,我班順利完成了校、院團委和輔導員x老師提出的各項工作要求和目標,並取得了優異成績。

不知不覺,近五個月很快就過去了,孩子來園時的或羞澀、或哭鬧還記憶猶新,今天,孩子們已能親熱地和我交流、開心地玩遊戲,能遵守基本的班級規則,真的,孩子不是一張白紙,孩子是可塑的,平凡的工作中,我們在一步一個腳印地踏踏實實地...

實習班級工作總結今年8月,重慶的氣温離奇的高。雖然大多數幼兒園都在放暑假,但其它市內實習點的情況偶有發生,使得人的心情也隨之不能平靜。

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵後進的重要途徑,是團內思想教育工作的一種方法,是團組織落實教育人任務的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質和增強團組織凝聚力的較好方法。

時間飛快,一學期轉眼即逝,在這一學期中0710班團支部展開了一系列活動,具體一·聽青年志願者表彰大會11月5日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’...

一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。一、我所做的主要工作九年級是整個國中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。

【第7篇】2022年班級學習委員個人總結範文

轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,並且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作並沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。並且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期範圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不説與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛説小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

六、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業後都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

【第8篇】2022年學習委員個人工作總結

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3.平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

1. 要多和老師交流。2.多關心同學(不要太侷限)。3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

【第9篇】2022年學習委員個人總結範文

競選學委是我努力的一個方向,終於我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

一個學期在不知不覺中結束了,仔細想想自己的付出與收穫,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

作為學委,當然應該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼裏,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

作為學委,我應該經常關心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什麼困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最後,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱着書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。

記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數人的響應,這幾説明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。

作為學委,每節課查人數是我的職責,可是我沒做到,在後一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到沒人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談談,就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎麼去説服他們,任他們離開。説實在的,我真的不知道該怎麼處理。

男生那邊,作為學委,我真的很少關心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關心他們的學習情況,以及瞭解他們生活上的事情。

作為一名班幹,配合其他班幹也是我應有的責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。

在作為學委的這一個學期裏,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,並努力做好。

這份工作總結寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背後的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規劃,好好準備一下。

相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

【第10篇】2022年中學班級學習委員個人工作總結

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着為你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家説一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

【第11篇】中學班級學習委員個人工作總結

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着為你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家説一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

【第12篇】2022學習委員個人總結範文

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3.平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

1. 要多和老師交流。2.多關心同學(不要太侷限)。3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

【第13篇】2022年7月學習委員個人工作總結

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑着為你加油打氣``````所以,我一定要在這裏和大家説一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

【第14篇】2022年12月學習委員個人總結

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3.平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

1. 要多和老師交流。2.多關心同學(不要太侷限)。3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

【第15篇】學習委員的個人工作總結

吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師範生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt製作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師範生技能,特別是ppt製作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

另一方面,我從來都沒有放鬆過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況彙報,學風調查,把相關學習諮詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,並作出了一系列的應對措施!並且,對比上學期,這學期對於跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以瞭解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

這個學期,與其他班幹部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道並學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

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