全國工會幫扶工作管理系統入口【官方】（新版多篇）

工會送温暖活動上的講話 篇一

各位職工朋友、同志們：

大家上午好，今天我們在這裏舉行陽明區總工會 “送温暖”活動啟動儀式，在這裏我代表區總工會，向受到幫助的職工表示親切的慰問，並通過你們向包括農民工在內的全區廣大職工朋友致以親切的問候！

困難職工是最需要幫助的羣體，區委、區政府、區總工會高度重視困難職工的幫扶救助工作，多年來一直把這項工作作為保障和改善民生、促進社會和諧的重要措施，並以多種方式全方位、多領域開展困難職工幫扶救助工作，幫助了一大批困難職工解決生產、生活中的實際困難和問題，受到了職工的讚譽和社會各界的好評。但由於歷史包袱較重，部分職工羣眾的就業和生活還很困難，需要黨委、政府和社會各界給予關心和幫助。今後，區總工會及各級工會組織將把送温暖活動作為當前一項重要政治任務切實抓緊抓實抓好，組織和開展多種形式的幫扶救助活動，將改革和發展的成果最大程度地惠及基層困難職工和羣眾，以實際行動落實中央提出的“共享發展”要求。

今天到場的各位同志，都是經過單位層層推薦，在調查摸底，嚴格把關，徵求多方意見的基礎上確定的。希望得到救助的職工要樹立戰勝困難的信心和決心，勇敢地面對困難，切實把黨委、政府的深切關懷、工會組織的温暖，轉化為勤奮工作、報效社會的強大動力，立足崗位，用自己勤勞的雙手去創造幸福的生活。同時希望有勞動能力的困難職工，從提高自身技能素質入手，牢固樹立自強自立意識，努力克服自身困難，在黨委、政府和各級工會組織的幫助下，積極工作，爭取早日擺脱困境。也希望大家能以改革發展穩定為己任，自覺維護好社會的和諧穩定，以高度的'主人翁精神和強烈的使命感，為我區經濟建設和社會和諧穩定作出應有的貢獻！

春節將至，藉此機會 給同志們拜個早年，祝同志們新春愉快、身體健康、萬事如意、闔家幸福！

謝謝大家。

工會幫扶工作總結 篇二

本學期，學校政教處舉行了師生幫扶活動， 通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優等生或是學困生，現已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現對這項工作總結如下：

一、理解、尊重、寬容，善待學困生

英語教學成功與否。不僅取決於學習者的智力因素，還取決於他們情緒，態度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心裏有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動採取適當的形式去栽培他們。

二、具體問題具體分析

在工作過程中能個體分析、羣體分析，確立發展目標和措施，找出每個學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點，新的生長點。用發展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科 任 老師能熱心配合，使得每一位學生能安心於課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

三、對症下藥，開發非智力因素

學困生生同樣具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由於各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數較內向，自卑，性格孤僻，我們主動給他們母親般的愛，找他們談心，瞭解他們的一些情況，並在生活上給予足夠的關心。我們還注意瞭解每位生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，瞭解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。

四、爭取差生家長的配合：

外語是一門語言，要進行“聽説讀寫”四個方面的大量訓練，沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我們抓住家長一般都關心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯繫，爭取他們的合作，督促孩子做作業，聽磁帶，背書，默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用

五、給學困生指出切實可行的目標

一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮鬥目標是一重要原因，我在對每位差生全面瞭解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發現給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發他們學習的動力。

工會幫扶工作總結 篇三

1、推進幫扶服務平台建設。為積極推動幫扶服務工作落到實處，按照省、市工會關於建立開發區以及規模以上企業幫扶服務工作意見的要求。按照三年目標推進，2013是重點擴面擴項年，擴大開發區（園區）和規模以上企業職工服務中心或服務站（點)的建成率。我們一是在全市基層工會中開展職工服務中心（站、點）建設評優活動，按照“八有、五好、一滿意”建設開展三型（標準型、示範型、規範型）服務站點評選。截止10月底，全市已有30家企業工會達到三型服務站點標準。二是通過召開“幫扶服務站(點）建設”觀摩會，通過以點帶面，着力推進，健全並完善四級工會幫扶服務工作網絡，實現對困難職工幫扶服務全覆蓋、不遺漏的目標，為廣大職工提供一站式、多元化的幫扶服務。

2、開展困難職工救助工作。我們堅持“四季恆温、節日加温”，嚴格規範各類幫扶資金的使用程序，嚴格資金使用審批手續，確保專款專用。對全市困難職工進行調查摸底，為困難職工家庭的致困原因、收入狀況、就業情況、幫扶措施、脱貧目標等一一建檔，並實行動態調整。在2013年元旦春節“送温暖”活動中，共計慰問困難職工1410名，發放慰問金115萬元。為特困職工發放慰問金32萬元，慰問物資達5萬元。

3、為困難學子圓學業夢。為確保每一個困難職工家庭的子女都能順利走進校園。靖江市總工會不斷拓寬愛心助學幫扶渠道，創新愛心助學形式，通過實施政策助學、精神助學、適時助學、集中助學、結對助學等紮實有效的幫扶方式，為困難學子圓大學夢助一臂之力。1月份，市總召開了三批“跟蹤式、打包式、捆綁式”助學學子座談會，為30名困難學子報銷學費 26.2萬元。5月初，我們在外來務工子女居多的學校開展“為外來務工子女圓百個小心願”活動，收到近200名外來務工子女提出的心願，6月1日前夕，我們為50名外來務工子女舉辦圓夢行動，幫助他們實現自己的願望，給他們送上一份特殊的兒童節禮物。6月1日前，我們還將為22名特困職工子女14週歲以下的在校子女每人發放300元助學金。為了幫助更多的困難職工子女完成學業，市總南山寒窗基金會今年加大資金投入，為100名困難職工家庭上國小、國中、高中的子女提供1000-2000元不等的助學幫助，共計10萬元。開展了第四批“跟蹤式”助學幫扶，新增10名品學兼優就讀高中、大學的貧困學子，共幫助報銷學費11670元。

4、促進下崗失業人員就業。積極開展各種崗位技能培訓，加大失業人員和農民工的培訓力度，年初，我們制定了全年的就業培訓計劃，並按步驟加快實施，今年，我們已舉辦了兩期家政培訓班，近200名下崗失業人員參加了專業技能培訓，其中農民工45人，培訓合格率100%，就業率達80%。在全市開展“五一創業崗”推薦評選活動，今年共評選出5傢俱有代表性的創業基地，授予“五一創業崗”稱號；對歷年評選的97家“五一創業崗”進行了調查走訪。通過授牌儀式、電視、網絡宣傳等方式，激發下崗職工的創業熱情，為社會增加就業崗位，帶動更多的下崗職工加入自主創業行列。開展三八架金橋、農民工專場等多期送崗位招聘會活動，組織用工企業進場招聘，為他們提供更多的崗位信息，努力幫助他們實現再就業。與人社部門實行就業信息聯網資源共享，為職工羣眾提供政策諮詢、職業介紹、就業指導、就業信息等免費服務，一年來共發佈信息2541條，提供就業崗位3490個，為1711人推薦了就業。

5、開展醫療互助保障。自去年5月份開展在職職工醫療互助活動以來，市總工會共為近500名患病職工報銷醫療互助金52萬元。2013 年1月，職工互濟會開展了醫療互助大病救助活動，共有96名患大病的職工得到5000-10000元的大病救助，共發放大病救助金64萬元，有效解決職工 “看病難、看病貴”問題，進一步履行了工會維權職責，協助黨委、政府保障民生、改善民生、解決民生等問題，維護職工隊伍和社會穩定。同時，市總還繼續做好互濟會新會員的加入宣傳工作，通過報紙、電視的宣傳，讓更多的職工加入到這項活動中來，今年，共新增互濟會會員5300多名，讓市總的醫療互助活動惠及更多地職工。

6、開展“陽光新幹線”行動服務周活動。市總工會緊緊圍繞圍繞助醫、助學、助業、助困、維權、服務“六大”內容，集中開展送慰問、送體檢、送培訓、送法律、送科技、送文化、送安全、送服務“八送”行動。在行動服務周活動儀式上，市總工會成立了醫療保健服務隊、心理疏導服務隊、維修維護服務隊、學習輔導服務隊、法律援助服務隊、婚戀交友服務隊，並在廣場上設置了服務攤點，吸引了廣大職工羣眾的參與。據統計，活動現場共發放各種宣傳冊2000餘份，為近500名職工羣眾提供志願服務。