中學學校安全工作小結(精選多篇)

第一篇：中學2014年學校安全工作小結

安全文明校園創建工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是、與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

在黨的十六大精神鼓舞下，學校認真貫徹執行黨和國家教育方針，堅持“雙創”工作重點，繼續維護校園穩定和師生安全，切實為素質教育辦學工程保駕護航。以下簡述本學年以來所做的工作。

一、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，黨支部、校務會經常開會研究安全工作，明確黨政一把手負總責、分管領導具體抓，同時學校成立安全檢查小組，防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衞機構，充實一線保衞人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。

二、強化目標，責任到人

1、學校黨政一把手與區教育局簽訂《社會治安管理責任狀》、《安全穩定工作管理責任狀》、《安全穩定工作目標管理責任狀》及《安全防火責任狀》，明確責任範圍及目標。

2、學校黨政一把手與校內各處室、各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。

3、強化保衞工作責任制範圍，制定分管校長、保衞幹部直至門衞的崗位目標及工作職責，責任到人。

4、嚴格安全保衞紀律，出台獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全保衞事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防範第一，預防為主

1、校園實行封閉管理，禁止社會閒雜人員進入校園，穩定教學秩序。

2、取得鬆隱鎮派出所的大力支持，協助整治校園周邊環境，淨化校園。

3、創建安全文明小區，深入開展“創安”活動，預防刑事犯罪，保障師生及家屬安全。

4、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。

5、建立聯防互動網絡，經常與周路口街委、公安派出所及學生家長溝通與聯繫，掌握動態，搞好羣防羣治。

6、抓好學校食堂衞生和飲食安全工作，確保師生就餐安全。

7、重視安全防火工作，制定《防火安全公約》、《滅火預案》、《冬防方案》、《疏散預案》等，預防火災發生。

8、結合季節特點，抓好汛期防洪工作，發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生，保護學生安全。

9、重視“非典”預防工作。堅持一手抓預防工作，一手抓教學工作，兩手抓，兩手硬。堅持晨檢制和日消毒制，把非典拒絕於校園之外。

10、新建的校舍將按消防要求配備設施和器材，學校化巨資在專用教學樓“網絡教室”、“學生電子閲覽室”、“信息科技辦公室”、教室辦公樓的“廣播室”安裝了“110紅外線探測儀系統”，並且由專門教師負責，提高了學校貴重教學儀器的安全。在新建的辦公樓、圖書樓、專用教學樓按上級有關部門的要求配備了消防器材。

四、加強檢查，整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加註警示標誌，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

2、檢查學生教室、教師宿舍、校舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。

4、加強用火管理，學校食堂和住户廚房要做到火在人在，人走火滅，儘量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

上海市鬆隱中學“創建安全文明校園”領導小組

xx年12月

第二篇：中學學校安全工作小結

武邑鎮二中

學校安全工作總結

本期來，學校積極貫徹上級關於加強安全工作的總體要求，進步強化安全意識，採取積極安全防範措施，確保單位安全工作落到實處，創建平安校園。現將我校具體落實情況彙報如下：

一、一把手負責，建立安全工作專門領導小組。

我校在正常的教育教學工作中，一直把安全意識放在第一位。成立了有一把手牽頭的專項工作領導小組，具有完善的工作網絡機構，制定了一系列安全工作規章和措施。管理渠道暢通，措施落實到位，有力地保護學校財產和師生的生命安全。

二、制度健全，措施得力，思想教育和防範落實兩手抓。

在校長室和黨總支的共同領導下，實行了“層層把關，層層負責，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式。由安全工作領導小組針對我校的實際情況，逐層逐級制定了責任書，明確了責任範圍、工作要求。使得全員具有安全防範意識，人人都是監督員，人人都有監督崗，人人知曉安全防範措施。

每學期，學校把安全工作納入整體工作計劃。每個月明確安全工作指標。每週進行階段性清查和安全工作小結。每日進行安全工作檢查和反饋。通過安全活動月、活動周、班隊會、牆報版畫等形式，認真宣傳教育，強化意識，促進落實。做到隱患儘早發現，問題及時糾正。校長室和黨總支實行垂直領導，領導小組將安全工作進行條塊分析，實行橫向與縱向相交叉管理的辦法。防止一切可能疏漏的環節。主要分為寢食安全、活動安全、文化環境安全、交通安全和偶發事件五個方面。着重杜絕飲食衞生、水電氣火、建築器械、格鬥用具、精神文化等方面的安全隱患。

每天安排了安全工作值日人員，負責白天和夜晚安全值班。節假日期間同樣實行二十四小時值班制度。

三、安全隱患排查與問題糾正情況

學校安全工作具有自身的特點。人口密集、事務龐雜、活動頻繁、青少年學生安全意識淡薄等因素，不僅決定了學校安全工作的重要性，而且具有管理的複雜性，問題的隱蔽性，隱患的繼發性和預防工作的麻痺性特點。因此，我校把安全工作指標逐級分解，細劃為每天的責任要求。

在切實做好防範工作的基礎上，有重點的抓住四個環節。一是長期堅持思想教育，提升師生對安全防範重要性的認識。學校經常利用國旗下的講話、班會、板報、宣傳窗等形式對學生進行安全教育。每期都要向學生上健康知識方面的課，讓學生形成一個良好的衞生習慣，有效預防各種疾病的發生。11月20日，在國旗下的講話中，就安全工作對全體師生進行了一次深刻的教育，通報了近來全國各地發生的幾起重大的事故，加強了全體師生的安全防範意識。二是建立通暢的預防反饋渠道。確保安全隱患早預防、早發現、早報告、早處理。三是排查重點。對重點人事實行隨時控制的辦法，及時排除重大隱患。四是落實目標責任制。層層簽訂責任狀，對預防、反饋和處理不當的人事進行相應的處理。

目前，我校進行了一次安全大排查。主要從以下幾個方面進行了整治。

1、加強學校食堂、商店的安全防範工作。我校住宿生多，食堂、食品安全衞生是重中之重。除對食堂環境衞生、食品加工操作的衞生進行徹底清潔以外，在食堂（商店）採購食品原料時，堅持採購索證制度。對食堂從業人員進行身體檢查，必須持證上崗，着裝上崗。近段禽流感流行，不進購無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其食品。食堂和商店嚴禁進購“三無”食品，學校安全工作領導小組不定期進行檢查。

2、加強學校寢室的安全防範工作。衞生進行徹底清掃，學校不定期進行檢查。對各寢室的電源插座進行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封閉。對損壞各牀鋪進行修整。配合消防大隊落實了防火防盜等事故措施，添置了有關消防設施和標誌，定期給宿舍、食堂、商店消毒。

3、活動進出會場的紀律進行強調，特別是課間操上下樓梯時有老師專門組織，防止擁擠踩踏事故發生。

4、對學校周邊環境進行整頓。學校周圍擺攤者眾多，食品不安全，學校組織了人員進行了專門清查，嚴禁學生在攤點上買東西。會同西城派出所對網吧進行了清查，消滅來自社會上的這安定因素。星期五放學時，安排教師上路疏散學生。

5、防止偶發事件的發生。學校每天都有安全人員專門值班，由學校值勤領導親自掛帥，發現問題及時報告，確保信息聯絡暢通，落實門衞出入登記制度，有效地扼制了偶發事件的發生。對於我校職高部上次出現的學生與社會青年打架事件進行了嚴肅處理，開除了6名學生，消除打架鬥毆隱患。

6、對師生加強法制律安全知識教育。特別是道路交通安全知識，所有學生進行了考試，配合交警大隊，舉行了“小衞士”杯徵文活動。

7、召開教職工大會，教育教職工不能採用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其它侮辱學生人格的行為。防止校園暴力、傷害事故的發生。加強化學藥品的管理，師生實驗要保證人身安全。

8、建立及時報告制度和應急方案。減少損失，防止事態的進一步擴散。

9、進行學生體檢，通報學生健康狀況。

目前尚還存在的一些不太安定的因素：

1、新建操場尚未平整，學生活動場地有限。

2、星期五放學時，校園口車輛縱橫，擁擠不堪，給疏散學生帶來不便。

以上現象正在採取適當措施進行糾正。我們相信，只要我們進一步加強緊迫感和責任感，形成一個全員參與的工作體系，採取紮實有效的措施，把學校安全工作做深、做細、做實，我們一定能夠營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心，讓人民羣眾放心。

武邑鎮二中

學校安全工作總結

2014年，我校在教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、加強領導，明確責任

學校從學年開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長任組長，各副校長任副組長，各處室及全體班主任為組員，統一領導學校安全工作。以向開兵為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。

二、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、保衞科、班主任具體分工負責組織實施。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、 學校與教師、班主任與家長層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

四、齊抓共管，羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、政府、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。向家長致《公開信》等形式教育學生注意交通安全，學校安全教育以“珍愛生命”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用晨會、班會、升降旗活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行天天安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗、週五降旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，不準學生騎車、乘座“三無”車輛和非客運車輛上學。

六、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每週要求總務處和班主任對校舍進行全面的安全檢查及管制刀具收查。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全管理方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全管理工作的難度越來越大，學校安全管理工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，

通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女越來越多，缺少父母的關愛和教育。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全管理工作中發現的新問題，不斷提高我校安全管理工作水平。

第三篇：上寨中學學校安全隱患排查工作小結

上寨中學學校安全隱患排查工作小結

在縣教育局統籌安排下，我校認識貫徹學習教育局《關於做好學校安全隱患排查整治工作的通知》，結合我校實際，對學校進行全方位拉網式排查，建章立制，取得較為滿意的效果。

一、領導掛帥，全員參與隱患排查。為切實增強學校領導、教職工和學生的安全意識，嚴密防範和杜絕危及中學生安全的各類惡性事故事件發生，堅決改變少數人對安全工作的不重視，不動腦，不改進等現象。為學生創造良好的學習環境，學校成立了以校長賀生廷為組長，校委會成員為組員，班主任參與的工作領導小組。全員參與安全隱患排查工作，使專項工作責任到人，落實到了實處。

二、認準工作目標，高標準完成任務。①在全校開展安全大教育活動，針對學生心理和現狀，充分利用專題報告會、班團活動，輔導報告等形式完成教育內容。主要內容有消防、交通、設備場所、食品衞生、周邊環境、交通治安、自然災害、法律常識、心理健康，讓學生高度重視安全，知曉安全常識及遇到安全事故後的逃生自救方法，以及處理安全事故的必要知識。真正做到生命大於天地，安全常記我心。②對教職工和家長進行安全教育，學校重新印製拒乘黑車的《致學生家長的一封信》。《未成年人保護法，學生傷害事故處理辦法》交通安全常識等，印發相關資料，刷新標語。出好宣傳欄，使安全工作人人皆知，深入人心。強化教師保護學生的主體責任和意識，強化自我保護防範意識。③經測評的方式，發放問卷，抽查學生安全知識的掌握情況。以競賽形式激發學生講安全的熱情。極大地強化了師生安全意識，達到了預期的目的。④排查項目分類，責任到人，針對此次大排查，大整改活動，學校把全校園安全隱患排查分為安全類、建築類、用電實驗類、食堂管理、用水類、宿舍管理小賣部

類、心理健康類、行為管理類、周邊環境類、交通安全類。全員參與排查，責任到人。保證不遺漏一個死角，在此基礎上，再將校園以場所為排查重點，專人管理，即教室、辦公室、理化生實驗室、儀器室、體音美器材室、廣播室、電教微機室、學生宿舍室、食堂保管室、餐廳操作間、鍋爐房、門衞，各班清潔區等。在此基礎上交叉進行場所清查，切實保證了排查範圍100%，隱患排查100%。⑤在排查安全隱患的基礎上，為適應安全工作發展，增強全體師生的安全意識，普及自救互救知識和技能，訓練在火災、地震、空襲等緊急情況下自救逃生的能力和本領，針對學生實際在全校進行了安全疏散演練活動，此活動涉及面大，範圍廣、要求高，學校成立了以賀生廷校長為組長的工作小組，進行指導，讓全校師生明確活動的目的、意義、方案，讓全校師生認真履行《應急預案》中規定的職責任務，強化學生演練前的培訓指導，知曉鈴聲哨聲的意義，熟悉安全通道、路徑及疏散後的集合地點。讓演練成為真正意義上的安全逃生自救能力的訓練，特別是師生心理素質的訓練和考驗，通過多次的演練，全校師生在災害來臨時，能從容鎮定的應對，收到了預期的效果。

三、進一步完善制度，建立長效機制，根據時代的發展和形勢和變化，學校進一步完善了各項安全制度，各處、室制度上牆，簽訂責任狀，做到每週一小查，每月一大查的經常的長效排查整改機制。每月通報，對相關責任人進行責任追究、督辦，讓各種安全隱患蕩然無存，安全事故的發生率為零。

在今後的安全工作中，學校將始終如一的把安全工作放在與教學質量同等重要的地位。經常抓，抓經常，給全校師生創造一個安全、文明、健康的學習生活環境。讓家長放心，讓社會放心。

第四篇：烏市第五中學2014年五一假期間學校安全工作小結

烏魯木齊市第五中學

2014年平安五一工作小結

為切實強化我學校五一假期間安全工作，有效防止學校安全事故的發生，確保師生人身和學校財產安全，讓廣大師生員工度過歡樂、安全、有意義的節假日，現對我校五一間安全教育和管理工作小結如下：

一、提高思想認識，加強組織領導

貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，牢固樹立“安全第一、預防為主”和“學校安全工作無小事”的理念，增強做好學校安全工作的政治責任感和緊(請勿抄襲好範 文網：)迫感，堅持“以人

為本”，全面落實安全工作目標責任制，紮實做好學校的安全工作。

二、明確工作責職，成立安全工作領導小組

按照安全工作目標管理責任制的要求，切實履行職責，嚴密組織，精心安排，做到一級抓一級，層層落實責任制，把學校安全防範措施落到實處。切實做好校和學生安全的管理、組織、協調工作，明確學校各部門的職責分工，做到事事有人抓，層層有人管，不留死角，不埋隱患，不留漏洞。成立安全工作領導小組：胡志才任組長，曾強任副組長，其它行政領導為安全工作領導小組成員。

三、強化安全教育，提高安全意識

學校在假期到來之前，要充分利用廣播、班隊會等形式，對每一個年級、每一個班、每一個學生進行一次認真有效的安全教育，重點進行防火、防詐騙、防食物中毒和交通安全等方面的教育，進一步提

高師生防範意外傷害意識和自我保護能力。要切實做好中國小生安全宣傳教育工作，增強學生的安全觀念，確保安全。五一期間，正是人員流動高峯期，人、車流量大，要教育師生注意外出安全，嚴格遵守交通規則，嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止交通傷亡事故的發生。要通過告家長書等形式，爭取家長配合，共同抓好學生校外安全教育與防範工作。放假期間，中國小生出遊要有家長帶領，注意交通安全和餐飲衞生。各校嚴禁組織中國小生利用假期參加商業性慶典、演出等活動。

四、落實工作措施，加強日常管理

1、做好放假前安全隱患排查工作。對各辦工室、教室、功能室進行檢查，要求人離，火滅，電斷，門窗關。

2、做好放假前財產清理工作。對學校內各種財產進行清理，逐項登記造冊。師生在學校所借圖書、儀器、工具在放假前要全部退還有關部門。

3、做好校內監控報警系統的調試工作，使圍牆上的紅外探頭，校內各處攝像頭正常工作。對電腦室、圖書館等重要功能室增加一套專用防盜系統。

4、要嚴格門衞檢查制度，堅決杜絕閒雜人員隨意出入校園。 要進一步加強五一期間的安全保衞工作。

5、設立校內安全保衞員，由王治政擔任，負責晚上巡視，要求每晚三次，每次巡視都到點到位。

6、加強節日期間值班制度，做好春節和寒假值班安排工作。值

班人員要堅守崗位，盡職盡責，遇到重大緊急事項，及時請示報告，要確保信息暢通。對於因擅離職守、貽誤工作的要追究責任。

2014年4月26日

第五篇：中學安全工作小結

甘午中學“12.5”事件後安全工作小結

周至四中12.5事件後，我校先後多次召開了校委會、政教工作工作會議、後勤人員工作會議、全體教師會、學生大會，強調學校安全工作高於一切，要求全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，300餘名學生和40多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：

一、進一步完善制度確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。

二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防範

認真落實各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衞值班、後勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。值日教師每天早上6點鐘前到崗，第二天早晨6點離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環

扣一環，環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衞生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議，使他們提高安全防範意識；多次召開食品從業人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度，以《食品衞生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衞生，嚴格食品衞生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格採購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衞生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育，增強防範意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，並根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防範的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

2、以“12.5”事件為警鐘，加強安全教育。為提高學校安全教育的實效，我們專門成立了組織領導機構、護校隊並開展了以下內容的活動：

a． 全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個同學應該怎樣自我保護；c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

b．刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

c．組織學生觀看安全教育片。

d． 12月6日早晨邀請縣防疫站工作人員進行“食品衞生”知識講座。

e．12月6日、9日分別對學生宿舍及教室管制刀具及其違禁品進行排查。

學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以學生和家長高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

甘午初級中學

2014年12月11日

甘午中學“12.5”事件

後安全工作小結

甘午初級中學

2014年12月11日