新安全生產法培訓總結多篇

新安全生產法培訓總結篇1

根據祥雲縣教育局關於印發《關於進一步加強全縣中國小教師安全與應急管理專項培訓的實施意見》的通知精神，結合我校實際，利用課餘時間對各教師共7人進行了教師安全及應急管理培訓。通過培訓，使培訓教師更深刻的認識到了安全是學校的生命，安全是學校的立足之本，增強了教師的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經驗，保證了我校的安全、健康、持續發展。現就培訓工作總結如下：

一、提高認識 加強領導

為了切實抓好此項工作，我校制定了培訓計劃，選定了培訓內容，安排了培訓時間。

二、培訓組織及內容

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，培訓小組積極工作，制定了詳細的培訓計劃，內容有中學生膳食營養搭配、農村義務教育學校易發食品安全事故原因分析及對策、 學校衞生工作及突發公共衞生事件處置、規範操作農村義務教育學校食堂食品安全監督。一是中國小安全管理、應急管理涉及到的政策法規。主要包括《食品衞生法》、《食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《學生傷害事故處理辦法》等。二是中國小生安全管理應急管理實務。主要包括

1、培養公共安全意識，提高安全防範能力。

2、公共衞生事件的發生、危害及其應對。

3、食品安全與飲食衞生。

4、中國小校園（內、外）活動安全事故的預防與應對。

三、培訓目的

提高廣大教師的安全管理、安全教育和應急管理素質是此次培訓工作的目的。為了達到目的，並實現全員、全過程學習，採用集中培訓的方式，把我校7位教師全部集中到階梯教室集體培訓學習，培訓質量和效果明顯。

新安全生產法培訓總結篇2

20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理員許文忠及職業衞生安全員杜衞芬對全廠員工進行安全生產法律、法規與職業衞生安全進行培訓。

內容：

一、安全基礎知識

1、為什麼要進行新員工安全教育：

1）對員工進行安全教育是國家法律法規的要求2）對員工進行安全教育是企業生存發展的需要3）對員工進行安全教育是員工自我保護的需要

二、安全的定於

安：無危（危險、危害）為安。

全：無損（損傷、損壞、損害、損失）為全。安全：顧名思義、(無危則安、尤缺則全）即安全又意味着沒有危險、盡善盡美、這是與人的傳統的安全觀念相吻合。

其一、安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態。

其二、安全是指沒有死亡、傷害、職業病或財產、設備的損壞或損失或緩解危害的條件。

其三、安全是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。

三、什麼是安全生產：

是指在生產過程中保障人身安全和設備安全。就是説：既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素，同時也要消除損害產品、設備或原材料的一切危險因素，保證生產正常進行。

四、我國安全生產的方針：

安全第一、預防為主、綜合治理

五、什麼是安全生產責任制

安全生產責任制是根據安全生產法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度。

六、安全生產責任制的作用

1）明確了單位的主要負責人及其他負責人、各有關部門和員工在生產經營活動中應負的責任。

2）在各部門及員工間，建立一種分工明確、運行有效、責任落實的制度，有利於把安全工作落實到實處。

3）、使安全工作層層有人負責。

七、什麼是特種作業

特種作業是指容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作用。直接從事特種作業的人員。（如：電氣作業、金屬焊接、切割作業、鍋爐作業、起重作業等）

八、什麼是三級安全教育企業安全生產教育的3種形式

是指新（工人三級安全教育、特種作業人員安全培訓和經常性安全教育）

三級安全教育是指新入職員工的（廠）級安全教育、（車間）級安全教育、（班組崗位）及安全教育，它是企業安全生產教育制度的基本形式。

九、哪些屬於不安全行為？

1）操作錯誤、忽視安全、忽視警告；未經許可開動、關停設備等。

2)造成安全裝置失效、撤除安全裝置。

3）使用不安全設備

4）手代替工具操作

5）冒險進入危險場?

6）攀座不安全位置

7）在必須使用個人防護用品用具的作用或場合忽視其作用：不按規定佩戴護目鏡、不戴防護手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。

8）不安全裝束：操作旋轉設備是帶手套等。

10、員工的安全職責：

1）自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業、並隨時制止他人違章作業；

2）遵守有關設備維修保養制度的規定；

3）愛護和正確使用機器設備、工具、正確佩戴防護用品；

4）關心安全生產情況，向有關領導或部門提出合理化建議；

5）發現事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關部門彙報

6）發生工傷事故，要及時搶救傷員、保護現場，報告領導，並協助調查工作；

7）努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程；

8）積極參加各種安全活動，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識；

9）有權拒絕違章指揮和強令冒險作業，對個人安全生產負責；

11、員工的權利

1）知情權：即有權瞭解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施和事故應急措施；

2）建議權：即有權對本單位的安全生產工作提出建議；

3）批評權、檢舉、控告權：即有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評；

4）拒絕權：即有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業；

5）緊急避險權：即發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在採取可能的應急措施後撤離作業場所；

6）依法向本單位提出損害賠償要求的權利

7）獲得符合國家標準或者行業標準勞動防護用品的權利；

8）獲得安全生產教育和培訓的權利等；

十一、員工的義務

1）遵守紀律，服從管理的義務，佩戴勞動防護用品的義務（勞動法第49條、第90條）

2）接受培訓，掌握安全生產的義務（勞動法第50條）

3）發現事故隱患及時報告的義務（勞動法第51條）

十二、安全帽的防護作用

1）防止物體打擊傷害；

2）防止高處墜落傷害頭部；

3）防止機械性損傷；

4）防止污染毛髮傷害；

十三、防護眼鏡和麪罩的作用

1）防止異物進入眼睛；

2）防止化學性物品的傷害；

3）防止強光、紫外線和紅外線的傷害；

4）防止微波、激光和電離輻射的傷害；

十四、安全教育的內容

1“三級”安全教育新員工入廠首先進行“三級”教育、包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少於40學時，並經考試合格方能上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前，由安全部門

進行對企業安全生產形勢，安全文件，規章制度，企業內特殊危險地點，一般的安全技術知識和傷亡事故發生的主要原因，事故教訓的教育，從正反兩個方面來講解安全生產的重要性，使新員工受到安全生產的初步教育。車間教育是新員工從厂部分配到車間後，由車間進行的安全教育，主要是遵守車間的勞動紀律和應該重視的安全問題，車間內危險地區，有毒有害作業的情況和安全事項，本車間安全生產情況，以及安全生產的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位後，開始工作之前的安全教育。內容包括：本班組的生產性質、任務，將要從事的生產崗位的安全操作規程和崗位安全職責，新員工從事崗位操作必須要的安全知識和安全技能，各種機具設備及安全防護設備的性能、作業、個人防護用品使用的管理，預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施、預案、事故案例教訓等。

2、安全責任教育

“安全生產、人人有責”，這是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預防工傷事故的發生，對新員工要進行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律，都是保證安全生產所不可缺少的，為此《安全生產法》規定了各級安全生產者的職責，要教育新員工自覺遵守安全規章制度，不違章作業，並且要

隨時制止他人違章作業；要積極參加安全生產的各種活動，主動提出改進的意見，愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品。遵章守紀，維持工廠生產的安全是每個員工應盡的義務，只要每位員工都從思想上高度重視安全生產，遵章守紀，事故是可以避免的。

3、安全意識教育

安全是無價寶，這是從無數次血的教訓中得出的人生真諦。“安全生產就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發展”。

從安全生產管理的角度來説，安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴肅的問題，搞好安全生產從大處講，是確保企業的生產長週期穩定運行，創造良好經濟效益的前提；從小處講，就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿於每個人的日常工作和生活之中，無論是在工作崗位上還是在下班後，一旦發生事故，受到傷害最大的是我們自己，因此要時刻保持安全警覺。教育新員工要從思想意識上轉變觀念，由“要我安全”轉向“我要安全”

4、安全法律、法規教育組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》等。通過安全生產法律、法規的學習，使我們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及違章而發生事故所必須承擔的法律責任，提高我們在作業過程中的法律意識，充分認識到“安全”生產的重要性和必要性。

總之，做好新員工的各種安全教育培訓，提高安全意識、增強安全責任，是避免和減少各類事故的前提和基礎，同時也是保證企業安全生產、降低事故頻率，實現安全生產目標的重要措施。

新安全生產法培訓總結篇3

今年以來，按照省、市、區培訓工作的部署要求，我培訓中心認真規劃，紮實推進，全面開展各類安全生產教育培訓工作。下面從三方面進行總結：

一、企業安全管理人員和特種作業人員培訓情況

年初以業，我區危化企業、非煤礦山、煙花爆竹經營企業、木質傢俱製造企業的主要負責人和安全生產管理人員參加了省、市組織的培訓考核，共計xxx人，取得了管理人員初訓、複訓資格證書，確保我區的危化、非煤礦山、煙花爆竹等高危行業管理人員培訓和持證率達到100%。與此同時，採取基地培訓和入企培訓相結合的方式，加大特種作業人員培訓力度;特別是對企業特種作業人員相對集中、生產任務較重的企業，我們從培訓中心安排師資隊伍，與企業安全管理部門結合，在培訓大綱要求下，採取靈活的教育培訓方法，利用企業場所，集中培訓職工，對不能利用工作時間培訓的學員安排倒班時間進行培訓，做到既不影響培訓學時和質量，又不影響企業生產，得到了企業和廣大職工的一致好評。

二、從業人員培訓情況

我培訓中心先後制發了《xxxx市xxxx區經生產經營單位培訓方案》、《關於開展轄區內生產經營單位從業人員培訓的通知》、《xxxx市xxxx區生產經營單位其他從業人員安全生產培訓計劃》等多個文件。對我區生產經營單位其他從業人員培訓工作進行了周密安排部署，並逐步展開、深入實施。在全員培訓中，我們採取企業自主培訓和委託機構培訓並舉的措施。做到“四統一”即統一教材，統一學時，統一考試，統一發證，實現規範化運作。對轄區內1128名從業人員組織了培訓考核，並健全了培訓檔案。

三、其他人員培訓情況

今年以來，我培訓中心聯合貴州大學職業技術學院，舉辦了我區冶金等八大行業的安全生產標準化自評人員的培訓。共有59人經培訓考核合格，取得安全生產標準化自證人員資格證書。同時，我培訓中心聯合貴州興築職業技術學校，對轄區內木質傢俱製造企業全員開展職業健康教育培訓工作，共有46名木質傢俱企業管理人員，149名從業人員經培訓考核合格，取得職業健康培訓合格證書。今年9月以來，我區又組織了轄區內19個鄉、辦的安監站負責人蔘加了2期安全生產知識培訓班，共32人蔘加了培訓，進一步提高了監管業務水平。

今年以來，為深入貫徹《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》，我培訓中心重點抓好三項工作：一是全力配合市、區局搞好高危行業的負責人，安全生產管理人員，從業人員的培訓。二是深入開展職業健康教育培訓工作，八大行業的標準化自評人員的培訓工作。完成今年的新目標、新任務。三是督促生產經營單位做好其他從業人員、特種作業人員的全員培訓工作。確保培訓按時、按質完成。

新安全生產法培訓總結篇4

按照市局《關於做好安全教育培訓工作的通知》精神，為進一步提高職工安全意識，強化防範措施，預防和減少安全事故發生，牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想，營造安全有序的辦公環境，我所對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、單位穩定、社會和諧的生命線，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經驗，保證了單位各項工作健康、高效、持續發展。現就此次培訓工作做如下總結：

一、提高認識加強領導

按市局《通知》要求，我所成立了以所長為組長的安全培訓領導小組。認真組織學習文件，制定培訓計劃，選定培訓內容，安排培訓時間，為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。並要求全體職工真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會。

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內容組織實施，對消防安全、交通安全、用電安全、食品衞生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內容進行了系統的學習，通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的瞭解，安全意識得到了進一步加強。

二、方法靈活成效顯著

為了解決培訓時間和業務工作之間的矛盾，我們採用了上午工作、下午培訓的方式，或者採取工作間隙進行培訓的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時，我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練，在理論和實踐上都達到了培訓的目的。

培訓過程中，我們嚴格按照市局《通知》要求，對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查，主要表現在：第一，單位沒有消防器材;第二，個別同志還存在着酒後駕車的問題;第三，隨着辦公設施的現代化，單位用電管理存在着很大漏洞，個別同志下班忘記關掉電腦、空調，晚上值班還有長明燈現象;第四，單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進行徹底消毒等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘，能夠做到互相監督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態。

三、培訓工作存在的不足

1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現象。

2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓，應成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈。

新安全生產法培訓總結篇5

按照公司安排，我參加了我公司的生產安全管理培訓班，自班以來，通過領導的講解系統的瞭解學習我廠的生產安全，認真體會，感覺受益非淺。現結合個人談談幾點感覺受：

一、製藥是化工的一部分，必然存在化學藥業的存儲和操作。對易燃氣體操作前，應進行檢漏，這是從中學化學試驗就在強調的安全程序，在生產過程中一定要嚴格執行。易燃易爆物質一定要遠離火種，並且千萬不能把數種能反應的物質放到一起從而產生爆炸。除存儲和操作外，在製藥過程中，人為因素是最重要的安全隱患。由於操作不當，引發的安全事故佔大部分。這就要求一線操作員工，一定要提高技術水平，嚴格按照標準完成工作。

二、應急救援方面，堅持“以防為主，防救結合”，做到“預防為主，自救為主，統一指揮，分工負責”。萬一出現事故，一定要及時上報領導，快速疏散撤離，嚴禁圍觀。總之要做好安全生產管理的六件事：

安全有人管：健全安全管理系統，落實安全責任。（必須具備） 安全有規矩：建立安全規章制度，規範安全行為。

安全有教育：開展安全教育培訓，提高安全素質。

安全有監督：嚴格安全監督控制，消除事故隱患。

本質安全化：逐步實現本質安全，改善勞動條件。

事故處理：依法處理安全事故，吸取經驗教訓。

三、由於廠區較遠，並經過交通事故高發區，這就要求我們上下班行人行車一定要注意安全。不搶道，不佔道，不闖紅綠燈，注意避讓。

四、在廠區學習工作時，一定要配帶上崗證，嚴格遵守車間的“十二不準”和公司的“三十三條公司規章制度”，及時，全面的瞭解和遵守公司的各項制度。

新安全生產法培訓總結篇6

公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：

一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，並與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中，培訓採取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有39名員工參加，基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在，形式多樣

突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，並結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核，獎懲分明

培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鈎，並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80％，合格率達到88%。

四、深入調查，收集意見

在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。（見附件）

通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖説做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的

問題如下：

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務，關係到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新台階。