學校黨支部落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設責任制年度工作報告

學校黨支部落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設責任制年度工作報告

2021年12月

根據金川區教育局黨辦工作安排，現將**黨支部2021年度落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設責任制情況報告如下：

一、主要做法及亮點工作

1.強基固本抓黨建。一是抓實主題黨日。把支部主題黨日作為統籌融合“三會一課”、談心談話、組織生活會的重要載體，推動支部結合實際開展活動。二是豐富活動載體。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為支部組織生活“第一課”，根據黨員需求制定活動計劃，激發參與熱情。三是黨政共抓，履行責任書職責。把黨風廉政建設工作納入學校工作的重要內容，列為學校辦公室和黨支部工作要點，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校與中層幹部、教職員工層層簽訂了廉政責任承諾書，堅持“誰主管，誰負責”，對違犯黨紀、政紀和法律的黨員幹部，配合上級有關部門，堅決查處，決不姑息；實行了黨風廉政建設“一票否決”制度，並把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。四是在管理黨員上力求精準。按要求認真開展組織生活會、民主生活會和民主評議黨員工作。認真抓好徵求意見、批評與自我批評、整改落實等環節，進一步增強了增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

2.黨史學習展風采。一是召開黨史學習教育動員大會，傳達學習中央和省市、區委黨史學習教育動員大會精神，並對學校黨史學習教育進行全面部署，為全體黨員配發了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等學習書籍，併發放專題學習手冊。二是開展集中學習8次，組織全體黨員觀看影片《一百堂黨史課——革命理想高於天》《長津湖》和微視頻《中國共產黨百年述職報告》，組織黨員及管理人員收看建黨100週年慶祝大會以及黨的十九屆六中全會實況轉播，組織黨史學習教育心得交流活動4次。四月份開展了“緬懷先烈感黨恩 凝心聚力再出發”主題黨日活動。學校的20多名教師黨員和五年級學生與金冶里社區黨員代表一同走進了金川公園，參觀開拓者紀念館，聆聽創業故事，感悟金川精神，參觀學習後，一起重温了入黨誓詞。五月份開展了“憶先烈 學黨史 感黨恩 跟黨走”主題黨日活動——參觀古浪戰役紀念館、八步沙林場。通過此次主題黨日活動，進一步堅定了黨員的理想信念，大家紛紛表示，要繼承和發揚先烈對黨和人民無限忠誠的高尚品質，艱苦奮鬥、無私奉獻的優良傳統，立足本職工作，不忘教育初心，牢記育人使命，以更加飽滿的熱情為金昌市普教事業貢獻力量！三是開展“學習黨史 感恩今天 爭做新時代好隊員”系列活動，學校大隊輔導員為全體中隊幹部上了一堂“學習黨史、感恩今天、爭做新時代好隊員”少先隊活動課。通過為隊員講黨史、介紹紅色歌曲、繪製愛黨愛國作品等隊員們喜愛的方式，幫助隊幹部瞭解了黨對少年兒童的關愛與期望，重温了習總書記對少年兒童的殷切囑託。

3.加強學校德育工作。深入開展“德潤金昌•美育校園”八項行動，堅持立德樹人，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導學生扣好人生第一粒釦子。一是強化養成教育，規範學生行為，嚴格落實《班主任跟班制度》，開展班隊會創優和“周工作點評”，及時表揚先進典型，指出存在的不足，督促學生養成良好習慣，以“六小”活動為抓手，將常規教育內容落實為學生的日常實際行動。二是大力推進德育課程教學方式轉變，積極開展語文、數學、英語周、讀書節、風車節活動，加強德育課程化建設，突出主題德育活動效果。三是重視思政課建設。堅定“主心骨”，加強黨對思政課建設的全面領導，保證黨的路線方針政策在學校不折不扣得到貫徹執行。唱響“主旋律”，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝學生頭腦，用中華優秀傳統文化和革命傳統教育為學生打好底色，厚植紅色基因，培養學生從小愛黨愛國愛人民的深厚情感。守好“主陣地”，堅持全科育人，從課程教材、教育教學、考試評價等方面系統推進思政課改革創新，務求取得實效。建強“主力軍”，加強思政課師資建設，抓好培養培訓、隊伍配備、職稱改革等工作，切實發揮好思政課教師的關鍵作用。

4.宣傳工作暨意識形態工作責任制落實。一是學校高度重視宣傳工作。學校配備專門的宣傳工作人員，加強對校園廣播、校園網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內輿論陣地的管理。一年來，在金昌教育微發佈、金川區教育局、金川宣傳、今日金川抖音和快手平台、中國文明網金昌網站、青春金昌、金昌廣播電視台、金昌日報、甘肅衞視新聞、新甘肅、視聽甘肅、甘肅教育廳、甘肅教育雜誌、未來導報、今日頭條、學習強國、澎湃新聞、鳳凰新聞、新華網等平台發佈新聞信息總計300餘條，其中一條抖音視頻最高瀏覽量4.3萬人次，總瀏覽量達33萬人次，美篇閲讀量達7.7萬人次，視頻號瀏覽量3.1萬人次。及時報道學校重大新聞，廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措，讓社會各界全面瞭解學校的建設與發展。二是嚴格落實意識形態工作責任制。思想高度重視，加強組織領導。明確要求黨支部領導班子對意識形態工作負主體責任，按照“一崗雙責”要求，主抓各部門的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。加強隊伍建設，提高幹部、教師的精神境界。堅持不懈地抓實政治理論學習，利用教職工大會、管理工作論壇、教師讀書論壇等形式教育引導教師遵守職業道德，塑造良好師表形象。努力踐行根本宗旨，發揮黨員先鋒模範作用。認真落實“三會一課”制度，堅持民主評議黨員制度，開展了“一名黨員一面旗幟”黨員示範課活動。

5.抓好乾部作風建設。一是中心組學習，以“務實清廉”為重點。黨支部落實理論學習中心組學習制度，以每月兩次中心組學習為陣地，重點學習了習近平總書記在十九屆中央紀委五次全會上的重要講話精神、《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》、黨的十九屆六中全會公報等內容，以服務師生家長為宗旨，提高服務和管理能力，堅定理想信念，加強黨性修養，引導幹部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，不斷增強抵禦各種腐蝕的能力，努力解決思想上、作風上、管理上、效率上的問題。二是召開專題會議，增強黨員幹部的自律性。為了加強學校黨風廉政建設，增強黨組織的戰鬥力和黨員的自律性，學校認真組織學習了2021年全市幹部作風大會精神，黨支部為全體黨員上了題為《以案為鑑，慎獨慎微，保持清正廉潔》《傳承博大紅色基因、汲取強大精神力量》的黨課，部署了第三國小2021年黨風廉政建設和反腐敗工作計劃和責任分工，與全體黨員簽訂了2021年黨員幹部掃黑除惡承諾書和黨員幹部不信教承諾書。

6.開展師德師風建設年活動。黨支部重視教師職業道德建設，堅持兩週一次的政治學習制度，圍繞學校教育教學中心工作，組織全體教職工認真學習了《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》《新時代中國小教師職業行為十項準則》《義務教育學校管理標準(最新)》等文章，進一步規範教師從教行為；嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。一是結合學校“十佳教師”評選，學校利用微信平台、家長微信羣、QQ羣，廣泛開展師德師風宣傳活動，充分發揮優秀教師的激勵、導向和示範作用，營造崇尚師德、爭創師德典型的良好輿論環境和社會氛圍。學校把《教育法》、《教師法》等教育法律法規納入教職工政治學習內容。全體教職工簽訂了師德承諾書。二是健全監督舉報機制，構建學校、教師、學生、家長和社會“五位一體”的師德師風建設監督機制，向社會公佈舉報電話、電子郵箱。另一方面，通過推門聽課、強化巡視，加強課堂教學督導和課間管理，立足於日常工作中發現體罰、變相體罰學生、趕攆學困生、刁難家長的苗頭，做到早發現，早提醒，防患於未然。三是開展提高課堂教學效率活動暨骨幹教師、青年教師示範課活動，積極開展“比學習、比奉獻、比業績，爭創優秀教師”的師德主題教育，讓廣大教師成為“勤奮學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務學生的模範、遵紀守法的模範”，使師德師風建設任務落到實處。

7.推進以“陽光三校清廉風行”為主題的清廉學校建設工程。一是組織全體黨員學習了《中國共產黨廉潔自律準則》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。二是學校主要領導把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導幹部目標管理，學校領導幹部無收受他人賄賂、高消費娛樂健身、接受家長宴請等不正之風。三是積極推行校務公開，深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校管理委員會和家校委員會的作用，學校的重大決策、教師的職務晉升聘任、經費收支、大宗物資採購、評優選先、人事變動、改革方案的制定等等，學校都充分徵求廣大教職工的意見，完全堅持了公開、公平、公正的原則。四是開展豐富多彩的清廉學校的創建活動。學校新添了十三塊清廉教育宣傳版面，組織開展了“陽光三校清廉風行”教職工硬筆書法競賽和學生手抄報競賽活動、“好家風、好人生”家風家訓徵文活動。五是充分發揮家校委員會參與管理作用。學校成立了由學校領導、中層管理人員、班主任、家長代表、校外輔導員構成的家校委員會。家校委員會代表家長行使知情權、監督權、參與權和評議權，充分發揮“陽光三校——家校委員會微信平台”溝通橋樑的作用，通過推送學校活動信息、舉辦教學開放周、推送家庭教育理論學習文章等方式，進一步暢通家校間的溝通渠道，增進了家校間的相互理解，協調了家校教育合力，基本實現了“零投訴”，為完成教育工作、推動學校健康快速發展創造了良好的外部條件和輿論環境。

8.為羣眾辦實事解難題。公開透明，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一 ，我校在校黨支部的領導和監督下認真實施校務公開工作，設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、教職工考核獎勵、職稱評審、評優評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受羣眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。學校領導班子成員和黨員幹部每年度實行述職報告制度，從德、能、勤、績、廉等方面公開述職述廉，自覺接受廣大教師的監督，不斷規範自己的行為，有效防止腐敗現象的發生。

9.做好突出問題專項整治。繼續治理教育亂收費，認真解決發生在羣眾身邊的不正之風和腐敗問題。為確保義務教育階段的免費政策和經費保障，學校認真落實《關於進一步做好教育違規收費治理工作的緊急通知》的精神，採取了行之有效的舉措，建立了舉報制度，在校園設立固定的收費公示欄，對收費標準進行公示。學校經費實行“收支兩條線”管理。認真落實義務教育階段保障機制，及時將免費教科書發到學生手中，堅決查處截留、擠佔、那用、虛報教育經費等問題。

10.抓好文明校園創建。一是加強領導班子建設。召開專項會議，高度重視文明校園創建工作，積極做好文明校園創建的氛圍營造、資料整理、師生文明教育等內容。二是加強師德建設，舉辦師德師風專題講座，簽訂《師德承諾書》等活動。三是加強校園文化建設。學校通過多渠道積極宣傳，營造良好的文明創建氛圍。充分利用LED電子屏滾動播放宣傳標語、廣播站播報、更換公益廣告及相關宣傳內容，做到創建文明校園宣傳全覆蓋。四是進一步繁榮校園文化生活。風車節、教師節、消防演練、法制宣傳等豐富多彩的活動，達到了潤物無聲、培基鑄魂的教育效果。五是創建優美環境建設。學校動員多方力量對校園環境進行了集中治理，淨化校園衞生，美化育人環境。從教育學生遵守交通規則，做好“一盔一帶”，使用文明用語開始，注重培養學生的文明素養。六是加強未成年人思想道德教育，抓好學生“學校、家庭、社會”三位一體建設工程，注重學生良好行為習慣養成，培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的良好品質。

11.加強校園文化建設。一是進一步發揮校園文化建設的育人效應，讓每一條走廊、每一面牆壁、每一處櫥窗都發揮育人作用。學校黨支部精心設計宣傳櫥窗的內容，把社會主義核心價值觀、文明城市創建、中國小生守則、金昌市市民公約、預防未成年人犯罪、防止校園欺凌、反邪教、掃黑除惡、禁毒教育、消防安全等內容有機結合，圖文並茂，達到了環境育人、潤物無聲的效果。二是重視學生精神文明建設。學校大隊部在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主要內容的教育，開展讀書活動、專題學習園地評比、紅領巾廣播宣傳，形式多樣的廉潔教育活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，培養了學生誠實守信、遵紀守法、清正為人的道德觀念，寓教於樂，提高教育的有效性。

12.防範和化解各類風險。

一是加強領導、明確職責。學校實行矛盾糾紛排查調處工作責任制。按照“誰主管、誰負責”的原則，實行分級負責，歸口到位，責任到人，定期排查，限期解決。二是信息暢通、加強矛盾預測、預防工作。把各種矛盾解決在萌芽狀態，學校廣開信息來源，拓寬信息渠道，及時發現“萌芽”。及時掌握廣大師生的思想動態，通過定期召開有關的座談會、分析會，瞭解各種動向，研究應對措施；通過深入各班級和學生座談會等制度，廣泛聽取師生員工的意見和要求，認真解決問題。對於反映出來的各類矛盾和糾紛落實化解責任，做好疏導工作。

三是抓好經常性與重要時期的排查調處。按照抓早、抓小、抓苗頭的要求，加強預測、預防、化解工作。堅持集中排查調處和經常性排查調處相結合，突出抓好重大節慶和敏感時期前的集中排查調處。分析原因，採取措施，針對性地解決問題。

13.做好制度機制建設。結合工作實際，認真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滯後等制約學校發展的一些問題，對原有規章制度、政策措施、意見辦法進行了全面清查和梳理。制訂制度遵循民主集中制原則，即做到民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，從羣眾中來，到羣眾中去。把制訂制度的目的告訴全體教師，讓教師集體討論，集中概括再徵求教師意見，然後把意見集中起來交給行政會議審議，通過後正式實施。

二、存在的主要問題

1. 黨風廉政教育缺乏針對性和實效性，教育的方式方法比較單一，大多侷限於學習文件、學習黨紀黨規，現場警示教育開展得比較少。一些黨員和教職工對黨風廉政建設重要性的認識不足，認為這是領導幹部的事，與己無關，還需要結合實際，創造、主動地開展好這項工作。

2. 黨內組織生活內容比較單一，形式還不夠豐富，積極做好一人一事的思想工作、瞭解關心老教師的身體健康、與教師談心還不夠深入。個別黨員表現不佳，制約了黨員先進模範作用的發揮。

3. 提高黨員、教師的素質和政治理論水平方法還不夠多樣化。教師的理論學習未能滿足新形勢下教育教學工作的需要，特別是教育現代化、信息化等理論學習的計劃性、系統性、深度不夠。

4.圍繞“3+N”藝體特色建設、教育現代化與學校發展的要求不相適應，現代教育技術的應用方面還有諸多不足。

三、下一步工作思路及措施

我們將把黨風廉政建設工作放在更重要的地位，通過學校行政例會學習和自學，努力提高全體黨員幹部的思想覺悟，繼續對全體黨員幹部進行黨風黨紀教育和廉政教育，增強拒腐防變的能力。

進一步加強廉潔文化建設，拓展宣傳教育的覆蓋面，將廉潔文化融入學校文化建設之中，使廉潔教育成為學校民主管理的有機組成部分。

繼續開展優秀共產黨員和師德標兵評選、黨紀黨規知識競賽等活動。

開好民主生活會和組織生活會，開展批評和自我批評，防患於未然。

加強黨風廉政教育和作風建設，引導廣大黨員和教職工牢固築起抵制腐朽思想侵蝕的堅強防線，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、利益觀，堅持依靠法律法規、黨紀黨規及制度辦事。