健康狀況調查報告多篇

【第1篇】健康狀況調查報告

記者從市婦聯獲悉，根據近日發佈的《津城女性健康狀況調查報告》，津城女性體檢情況並不理想，僅有四成女性每年定期體檢，這一比例比去年有所下降，超一成女性甚至從不體檢。

根據市婦聯對6000餘位津城女性的調查，僅有41.57%女性能夠堅持定期體檢，與xx年調查結果相比，該數據下降了15個百分點;還有12.61%的女性認為自己身體狀況很好，從不體檢。市婦聯相關負責人表示，這一數反映了部分女性忽視自身健康、健康意識 有待提升的狀況。

市婦聯權益部部長劉海燕介紹，參加單位體檢是女性定期參與體檢的主要渠道，而單位體檢並不具有強制性，企業、單位會根據自身經濟效益等情況調整員工免費的體檢計劃，從而使女性定期體檢存在較多變數;還有，由於體檢行業水平參差不齊、檢查項目較為簡單、檢查結果準確性難辨等問題，影響了女性對體檢的信任度。

調查顯示，近八成女性會主動了解 健康保健 知識，但收入成為影響 健康意識 的重要因素，高收入女性選擇“及時就醫”的比例較高，大部分低收入女性選擇“病情發展到了一定程度才會去就醫”。劉海燕表示，當今部分女性因為承擔更多的事業及家庭壓力而無暇顧及自身身體，由於不良生活習慣、營養不均衡、運動不得當等原因使身心處於一種亞健康狀態。而女性在家庭中有多重角色定位，不僅是妻子，還是母親。她們所掌握的 健康知識 不僅關係到自身健康，對家人，尤其是對下一代的健康成長有着重要影響。所以，女性一定要提升 健康意識 ，好好愛護自己，愛護自己就是愛護家人，有條件的要定期體檢，並多瞭解健康方面的知識，為自己把好健康“首道關”。

公務員健康狀況調查報告

公務員健康狀況調查報告 坐辦公室是令很多人羨慕不已的職業，殊不知，坐辦公室也有很多煩惱，河南最近一項公務員體檢分析單顯示，很多公務員久坐成病。今年3月，河南省委、省政府下發文件，重提落實幹部職工休假制度，要求各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。此舉得到了社會各界的好評，認為是以人為本精神的具體體現。據記者瞭解，早在1991年，河南就出台了公務員帶薪休假制度，但休假的實際執行情況卻不容樂觀。是什麼觸動了河南再提幹部帶薪休假制度？公務員健康狀況堪憂原因何在？帶薪休假為何難以執行？記者對此進行了專題調查。 一份震動省長的體檢分析報告 年僅32歲、坐了6年機關的省直某單位公務員小李，在去年11月下旬隨單位職工體檢時一下子查出了4種病：糖尿病、頸椎病、脂肪肝、高血壓，體質年齡比實際年齡衰老近10歲。醫生説，像小李這樣的公務員數量正在逐年上升。 今年年初，一份由河南省社會醫療保險中心呈送的《省直機關公務員健康狀況堪憂》重要情況專報，擺在了河南省省長李成玉案頭，這份報告附有xx年度和xx年度河南省直機關公務員體檢結果分析單，該體檢結果分析單顯示：xx年度，公務員頸腰椎病發病率高達42%；脂肪肝發病率為18%；佔位病變32例，最後確診為惡性腫瘤的26例。xx年度，亞健康人數佔參加體檢人數的51%，其中脂肪肝為20%，前列腺增生為9%。 公務員健康狀況不容樂觀的現實讓李成玉省長十分震動，他揮筆做出批示：關於休假問題應與組織部銜接，應該普遍執行，年度體檢必須堅持，單位的工間活動、節日體育活動、文化娛樂活動應該經常性開展。 今年3月10日，河南省委辦公廳、省政府辦公廳下發了《關於進一步貫徹落實幹部職工年休假制度的通知》，要求各省轄市黨委和人民政府、人民團體和企事業單位認真落實1991年下發的《中共河南省委、河南省人民政府關於職工休假和恢復離休幹部健康休養制度問題的通知》規定，各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。 公務員健康狀況到底如何？記者近日走訪了河南省人民醫院、河南省胸科醫院、河南中醫學院一附院、黃河醫院等一些曾接待過河南省直機關公務員體檢的大醫院。這些醫院體檢中心的醫生普遍認為：這些在省內享有最好辦公條件的人羣不該得這麼多病。 記者從河南省中醫院獲悉，去年該院在對某省直單位職工進行體檢時發現，該單位二三百人中所有的男職工都患有脂肪肝，所有的女職工都患有乳腺增生。 4月1日，記者在河南省胸科醫院體檢中心看到省直某單位的體檢結果：這家86人的單位，健康人員僅5名，異常率為94.19%。其中高居前八位的疾病依次為：頸腰椎體疾患、心臟疾患、高血脂、脂肪肝、高血壓、血糖異常升高、子宮疾患、前列腺疾患。 原先沒有新建住院部大樓時，我們醫院有500張牀位，使用率在90%，如今我們有了23層的住院部大樓，一下子有了1000多個牀位，卻天天爆滿。病號越來越多，其中相當數量是國家公務員。河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説。 心累是百病之源 公務員的健康不容樂觀，河南省社會醫療保險中心主任王長欽分析，病根在於國家機關公務員的工作任務重、加班加點多、長期伏案工作、生活習慣單一、日常活動量小等方面。 過勞是公務員健康受損嚴重的重要原因。河南省人民醫院體檢中心主任吳景忠説。他提供的國內某調查機構最近進行的一項調查顯示，機關幹部和公務員排在過勞排行榜的第4位，而前3位依次是：科研人員、國有企業領導及民營企業家、新聞從業人員。 河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説，公務員特別是年輕公務員高血脂、高血壓、脂肪肝多發的原因，主要是工作壓力大、競爭激烈、長期處於緊張狀態，從而導致腎上腺素分泌過多，引起血管收縮導致這些病的出現。 坐辦公室使很多人對公務員羨慕不已，但不幸的是，很多公務員正是病從坐起。長時間坐着工作，特別是伏案書寫、打電腦，容易患頸腰椎疾病，甚至形成脊柱側曲或駝背，且可影響下肢靜脈血流回流，促使腹腔和盆腔靜脈淤血，易招致消化不良及痔瘡發生。女性長期坐着工作，會使盆腔器官長期處於充血狀態，易發生月經不調和痛經。 此外，長期坐着工作骨盆底部的肌肉缺乏鍛鍊，久之，可導致肌肉鬆弛無力，易發生便祕。除此之外，久坐辦公室的人患動脈硬化、高血壓、冠心病等心腦血管疾病的概率更大。長期靜態工作加上不積極運動在客觀上提高了患病率。 河南省人民醫院內分泌專家趙志剛認為，運動少、攝入食品熱量多、精神長期緊張、生活沒規律是誘發公務員糖尿病頻發的主因。今年3月，他曾接治一個年僅30歲的公務員糖尿病患者，據這個患者説，他們單位百十來號人，近兩年查出6個糖尿病患者。 對處於亞健康狀態的公務員來説，從無病到有病甚至不治之症常常僅一步之遙。記者在河南中醫學院一附院體檢中心採訪時，正碰上某單位組織職工來這裏體檢。據負責體檢的同志説，去年4月體檢時發現有1人患了肝癌，之前此人也曾檢查過身體，那時尚未癌變，中間沒隔幾個月癌變了。前年，他們單位還查出兩名癌症患者，如今都不在了。不疼不癢權當沒傷、輕傷不下火線、小車不倒只管推，大家都這麼想，怎麼能防患於未然呢？ 與心累相比，身體的疲憊也許還不是主要問題，很多公務員倒在了積極要求進步的台階上。河南省省直某機關一宣傳處同志講，隨着形勢的發展，綜合實力越來越成為決定公務員升遷的重要因素，工作幹得好還不行，還得會社交、懂經濟。公務員提拔年齡上卡得比較嚴，許多公務員在正常的工作時間表以外另有一個進步時間表，根據自己的年齡進行升遷時間倒計時，在有限的時間裏，既要幹好工作同時又要考慮如何讓領導瞭解、信任、賞識自己。 心累是百病之源。河南省胸科醫院醫保辦的楊瑞主任説，心理壓力是造成公務員亞健康狀態的

重要原因。壓力直接影響到人的心理狀態，當人的心理調整出現問題，人的情緒障礙，如焦慮、抑鬱、恐懼、氣憤等負面情緒使身體的神經內分泌紊亂，人體內抗體減少，機體對外界有害因素的抵抗力減弱，這種紊亂便成為亞健康的物質基礎。 帶薪休假何其難 據河南省人事廳辦公室主任夏繼水介紹，河南省於1991年和xx年都下發了安排幹部職工年休假的通知，但由於種種原因，這方面的規定一直沒有得到很好落實。河南省委辦公廳和省政府辦公廳此次專門下發通知，是為了增強幹部職工的醫療保健意識，對可能發生的疾病早發現、早治療，達到防治結合，以便更好地投入到工作中去。 公務員是國家的管理者，也是為人民服務的主力，如果身體都搞壞了，病懨懨的怎麼能為國家、為老百姓服務呢？一位普通市民如是説。 休假制度我們早就知道，可執行很難。一是工作根本脱不開身，二是領導都不休假，一般同志也不好意思提休假的事兒。河南省公安廳政治處的一位同志説。據介紹，從1997年開始，河南省公安廳連年下發通知，要求各級公安機關落實休假制度，甚至1998年和1999年兩年都下文提出對不好好落實休假制度的單位要進行通報，但收效甚微。 採訪其他的省直單位，記者得到了類似的答覆。根據温州、蘇州等地推行休假制度的做法，年初各單位都應制定詳細的休假計劃，但在河南許多省直單位，記者都沒發現有這一計劃。讓同志們自己報吧。一位人事部門的負責人説。 有人説帶薪休假制度不完善，其實無論《勞動法》還是一些行政性文件，對帶薪休假都有明確規定，休不休、如何休是各單位是否願意執行的問題。誰不想休？只是風氣沒形成，大家誰也不願意出這個風頭。一位省直部門辦公室的工作人員説。 有了病不願讓領導和同事們知道，主要是怕影響自己的前途。同時，領導還不提休假的事呢，我們怎麼好意思提呢？其實在我們單位去年體檢時，身體查出有問題的人佔95%，都快成病人院了。外界如果知道我們單位這個情況，對我們的整體印象也不會好。一個省直機關宣傳部門的同志説，工作是你的本分，不分上下班，為了把工作幹好，即使犧牲一些休息時間也是正常的。 在體驗中被查出有4種病的河南省直某單位公務員小李，坦誠地向記者倒出了自己的苦水：大學畢業時55公斤，人很瘦。如今70公斤，大腹便便，想減肥沒時間。春節回家，鄉親們都説我越來越像個大官，其實我心裏難受呀。小李畢業於北京一知名大學中文系，通過公務員考試進入省直某機關做祕書工作，從開始的徒手寫作到這兩年的鍵盤工作，他的絕大部分時間是在辦公室的方寸之地裏伏案度過。 起初兩年我像一頭累且快樂着的驢子，馱的東西越多被趕得越緊越高興，覺得生活很充實，大家這麼看重我，我一定得做好每件事。加班加點、甚至通宵工作是家常便飯，越累越有榮譽感。上班從不遲到，下班肯定晚走，腦子裏根本沒有八小時工作制的概念。工作就是生命的全部。 機關有食堂，起初幾年小李吃食堂，後來工作上認識的朋友越來越多，飯局也越來越多，而每頓飯必有酒。開始推辭不喝，後來架不住大家軟磨硬勸，經過一年時間，小李酒量從二兩猛增到一斤。 領導看他在這方面有特長，應酬時就愛帶上他替酒，喝酒也是工作，有時一個月沒有一天不喝酒。 休假哪好意思向領導提出來，除非累倒。平時感冒發燒，不到連話都説不出來時都不願請假看病，總怕給領導留下壞印象。剛參加工作時住的離單位挺遠，上下班騎自行車也算鍛鍊，現在住的離單位走路只要5分鐘，連鍛鍊的機會都快沒有了。 令人反思的傳統觀念 誰提休假好像是敬業精神不強，一位公務員道出了他不願休假的原因。 對這一現象，河南省社科院副院長劉道興研究員從社會學的角度進行了分析。他認為，這與長期以來我們提倡的犧牲自我、敬業奉獻的價值取向分不開。 在人們的習慣思維中，要求進步的表現就是不顧自己的身體健康、忘我工作，要求休假成了一種落後自私講究享樂的表現，誰要求休假，好像就是工作不安心，往往會給人留下不好的印象。這一切受整個～環境的影響，在對先進人物的宣傳中，往往有不顧身體拼命加班加點工作的故事，還有妻子分娩不在身邊、父母去世不在身邊的感人情節，好像沒有這些犧牲就不夠先進似的。其實這樣宣傳有很大的片面性，按照科學發展觀的要求，公務員應該既會工作又會休息和生活，這樣才能保證可持續工作。 河南省委辦公廳和省政府辦公廳通知要求各級領導幹部帶頭休假是個可行的辦法。領導帶頭了，一般同志才好跟進。 比如在美國等西方國家，總統、部長、市長等休假都要提前告知公眾，在他們看來，休假也是正常政務工作的一部分。 劉道興説，如果我們的省長、市長也公開休假，並通過新聞媒體廣而告之，自覺休假的風氣就容易形成，普通的公務員就不會有太多顧慮。當然，公務員的健康問題不是一個休假制度所能一舉解決的，但這至少是一個導向。

幼兒園教師心理健康狀況的調查報告

幼兒教師心理健康問題是目前備受關注的一個問題，要促進幼兒教師心理健康首先需要對心理健康標準有充分的認識，並明確其影響因素。促進幼兒教師心理健康的有效措施包括：注重引導，變壓力為動力；給予機會，達到自我實現；優化組合，提高工作效益；創造環境，給教師一分温馨。

一、對幼兒園教師進行健康調查及結果

近些年來，幼兒教師心理健康問題一直備受關注。幼兒園進行的幼兒教師心理檢測結果為：52.1%的教師存在心理問題，其中33.24%的教師屬於輕度心理障礙，16.65%的教師屬於中度心理障礙，2.51%的教師已構成心理疾病。最近有調查結果表明，幼兒教師總體心理健康水平明顯好於常模，特別是敵對、抑鬱兩項存在問題少於常模，但在強迫、偏執、虐待、人際關係等方面，幼兒教師存在的問題比較嚴重。所以，關注幼兒教師的心理健康已成為不容忽視的問題。

二、幼兒園教師心理健康的影響因素

調查表明，很多幼兒園教師存在不同程度的心理健康問題，這些問題主要表現在以下幾個方面：

1.幼教改革中的現實壓力

《幼兒園教育指導綱要》的頒佈在當今幼教界掀起了教育改革的滾滾浪潮，《幼兒園教育指導綱要》對幼兒教師角色作了新的界定，同時提出了新的期望與挑戰。而“班級人數太多”“設備材料不足”“新舊觀念制約”等狀況，還有面臨的職評問題、考評問題以及來自自身的情感問題、家庭問題、子女問題等等，凡此種種，幼兒教師身上的壓力遠遠超出其他職業者的壓力。

2.生理症狀

長期的心理困擾會使幼兒園教師產生一些生理上的疾患，常見的有厭食、失眠、頭痛、噁心、心律失常等。

3.工作上不斷磨難的困擾

幼兒教師其職業的特殊性在於她面對的是3——6歲的幼兒，由於年齡小，加之獨生子女備受父母關注、疼愛，面對班級中30多名幼兒以及身後的家長，幼兒教師往往感到有很重要的社會責任賦予雙肩，很多幼兒教師把幼兒能不能得到發展的責任歸咎於自己，壓得自己喘不過氣來。而有些幼兒園為了滿足家長的需要，開設各類興趣班，週六班、加時班，使幼兒教師始終處於疲憊的狀態。一些幼兒園園長，不僅要為教學質量的提升而煩惱，更要為幼兒園的生存問題、資金問題而苦惱。

4.不良情緒

幼兒園教師常見的不良情緒主要有抑鬱、焦慮、人際關係敏感、敵對、偏執、強迫、軀體化、恐怖等。

5.工作倦怠

幼兒教師的教育教學工作量太多，節奏緊張。76.6%的教師認為，儘管很努力工作，卻沒有成就感；部分教師認為教師的付出與獲得不均衡，幼兒園的獎勵制度不太合理和公正等等。

6.家庭矛盾升級、個人問題受挫，使教師身心受到傷害

由於社會大環境的影響，部分教師家庭問題突出，主要有丈夫下崗失業；子女教育問題；夫妻矛盾大，時有吵鬧；年輕教師個人問題得不到解決等等，這些都嚴重影響教師的心理狀況，誘發心理問題。

除此之外，心理壓力大、人際關係出現障礙等都是很多幼兒園教師存在的心理健康問題。

三、幼兒園教師心理健康的改進和建議

改進幼兒教師的心理健康是一項系統過程，需要從社會層面、組織層面和教師個體層面入手，綜合各種因素，創設和諧發展的組織氛圍，進而提高教師的適應能力，促進教師的心理健康。

1.注重引導，變壓力為動力

時代的發展使教育的功能發生了巨大的變化，對教師提出了前所未有的挑戰。面對這些挑戰，幼兒教師要積極應對。在注重業務提高的同時，更要重視教師的政治理論學習，加強教師的職業道德教育，使教師意識到，幼兒教育工作是一種承擔着社會責任的專業性的職業，從而使其能自覺地提高自己的敬業精神和專業素質，並以自己職業的社會價值和專業獨特性而自豪。

2.把做好教師心理疏導工作擺在思想政治工作的重要位置

心理疏導以平等對話、理解為先，尊重隱私，重在心靈啟迪，通過熱情的關懷、寬慰、理解和開導，幫助情緒受困擾的教師樹立信心和勇氣，引導他們開展自我心理調適。

3.開展對教師的心理輔導

在教師中普及有關“心理健康”知識，對教師進行心理保健的訓練，可以請有關專業人員進行講座，還可以建立教師的心理檔案，由專業人員實施，專業人員有義務與教師溝通，發現問題應及時干預，使其得到矯治，並進行保密。

4.完善幼兒園管理，減輕教師的工作負荷

工作壓力是影響教師健康的主要因素，適當減輕教師的工作量，提高其工作效率是很有必要的。要調整競爭機制，滿足大多數教師的成就感，儘可能地關心每個教師。要建立寬鬆的幼兒園心理氣氛，發展積極的人際關係。

除此之外，還要給予機會，達到自我實現；優化組合，提高工作效益；創造環境，給教師一分温馨；完善幼兒園管理；爭取社會支持，形成疏導網絡等都可以改進幼兒教師的心理健康狀況。

總之，幼兒園教師的心理健康問題是關係到教師切身利益的大問題，也是全面貫徹素質教育的需要，必須引起我們高度的重視。在新的形勢下，以新的工作視角，把思想政治工作融入個人、集體、社會的發展體系中，從而推動物質文明和精神文明的發展。

【第2篇】中國在校大學生健康狀況的調查報告

創辦30年的中國大學生運動會盡管越來越不被人關注，然而今天舉行的第九屆大運會新聞發佈會所傳達的一個信息卻不容人們忽視——調查顯示，我國大學生的多項健康指標呈下降趨勢。

教育部體育衞生與藝術教育司司長、第九屆大運會組委會祕書長王登峯今天在天津説：“現在我們遇到了一個不容迴避的現實。”他説，如果普通大學生的體質沒有明顯提升，建設人力資源強國就無從談起。

王登峯今天引述了教育部等部門自1985年以來第6次全國學生體質與健康調研結果。這項實施於xx年的調研發現，相較xx年，中國小生身體素質下滑趨勢得到遏制，但大學生身體素質卻“繼續呈現緩慢下降”趨勢，儘管下降幅度明顯減小。

此項調研通過立定跳遠、坐位體前屈、握力和跑步成績等考察學生的爆發力、柔韌性、力量、耐力等身體素質指標，發現19～22歲年齡組的學生除柔韌素質指標外，爆發力、力量、耐力素質水平進一步下降。如與xx年相比，19～22歲城市男生、鄉村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23釐米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92釐米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。

學校體育仍是教育的薄弱環節，有些地方存在着學校體育“説起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，投入較少，體制不健全，發展不均衡，必須切實加以解決。目前全國各地在加強學校體育工作方面做了大量工作，希望通過大運會的舉辦，達到激發大學生體育鍛煉熱情、提高大學生體質的目的。

【第3篇】機關公務員健康狀況3月調查報告

坐辦公室是令很多人羨慕不已的職業，殊不知，坐辦公室也有很多煩惱，河南最近一項公務員體檢分析單顯示，很多公務員久坐成病。今年3月，河南省委、省政府下發文件，重提落實幹部職工休假制度，要求各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。此舉得到了社會各界的好評，認為是以人為本精神的具體體現。據記者瞭解，早在1991年，河南就出台了公務員帶薪休假制度，但休假的實際執行情況卻不容樂觀。是什麼觸動了河南再提幹部帶薪休假制度?公務員健康狀況堪憂原因何在?帶薪休假為何難以執行?記者對此進行了專題調查。一份震動省長的體檢分析報告

年僅32歲、坐了6年機關的省直某單位公務員小李，在去年11月下旬隨單位職工體檢時一下子查出了4種病：糖尿病、頸椎病、脂肪肝、高血壓，體質年齡比實際年齡衰老近10歲。醫生説，像小李這樣的公務員數量正在逐年上升。

公務員健康狀況不容樂觀的現實讓李成玉省長十分震動，他揮筆做出批示：關於休假問題應與組織部銜接，應該普遍執行，年度體檢必須堅持，單位的工間活動、節日體育活動、文化娛樂活動應該經常性開展。

今年3月10日，河南省委辦公廳、省政府辦公廳下發了《關於進一步貫徹落實幹部職工年休假制度的通知》，要求各省轄市黨委和人民政府、人民團體和企事業單位認真落實1991年下發的《中共河南省委、河南省人民政府關於職工休假和恢復離休幹部健康休養制度問題的通知》規定，各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。

公務員健康狀況到底如何?記者近日走訪了河南省人民醫院、河南省胸科醫院、河南中醫學院一附院、黃河醫院等一些曾接待過河南省直機關公務員體檢的大醫院。這些醫院體檢中心的醫生普遍認為：這些在省內享有最好辦公條件的人羣不該得這麼多病。

記者從河南省中醫院獲悉，去年該院在對某省直單位職工進行體檢時發現，該單位二三百人中所有的男職工都患有脂肪肝，所有的女職工都患有乳腺增生。

4月1日，記者在河南省胸科醫院體檢中心看到省直某單位的體檢結果：這家86人的單位，健康人員僅5名，異常率為94.19%。其中高居前八位的疾病依次為：頸腰椎體疾患、心臟疾患、高血脂、脂肪肝、高血壓、血糖異常升高、子宮疾患、前列腺疾患。

原先沒有新建住院部大樓時，我們醫院有500張牀位，使用率在90%，如今我們有了23層的住院部大樓，一下子有了1000多個牀位，卻天天爆滿。病號越來越多，其中相當數量是國家公務員。河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説。

心累是百病之源

公務員的健康不容樂觀，河南省社會醫療保險中心主任王長欽分析，病根在於國家機關公務員的工作任務重、加班加點多、長期伏案工作、生活習慣單

一、日常活動量小等方面。

過勞是公務員健康受損嚴重的重要原因。河南省人民醫院體檢中心主任吳景忠説。他提供的國內某調查機構最近進行的一項調查顯示，機關幹部和公務員排在過勞排行榜的第4位，而前3位依次是：科研人員、國有企業領導及民營企業家、新聞從業人員。

河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説，公務員特別是年輕公務員高血脂、高血壓、脂肪肝多發的原因，主要是工作壓力大、競爭激烈、長期處於緊張狀態，從而導致腎上腺素分泌過多，引起血管收縮導致這些病的出現。

坐辦公室使很多人對公務員羨慕不已，但不幸的是，很多公務員正是病從坐起。長時間坐着工作，特別是伏案書寫、打電腦，容易患頸腰椎疾病，甚至形成脊柱側曲或駝背，且可影響下肢靜脈血流回流，促使腹腔和盆腔靜脈淤血，易招致消化不良及痔瘡發生。女性長期坐着工作，會使盆腔器官長期處於充血狀態，易發生月經不調和痛經。

此外，長期坐着工作骨盆底部的肌肉缺乏鍛鍊，久之，可導致肌肉鬆弛無力，易發生便祕。除此之外，久坐辦公室的人患動脈硬化、高血壓、冠心病等心腦血管疾病的概率更大。長期靜態工作加上不積極運動在客觀上提高了患病率。

河南省人民醫院內分泌專家趙志剛認為，運動少、攝入食品熱量多、精神長期緊張、生活沒規律是誘發公務員糖尿病頻發的主因。今年3月，他曾接治一個年僅30歲的公務員糖尿病患者，據這個患者説，他們單位百十來號人，近兩年查出6個糖尿病患者。

對處於亞健康狀態的公務員來説，從無病到有病甚至不治之症常常僅一步之遙。記者在河南中醫學院一附院體檢中心採訪時，正碰上某單位組織職工來這裏體檢。據負責體檢的同志説，去年4月體檢時發現有1人患了肝癌，之前此人也曾檢查過身體，那時尚未癌變，中間沒隔幾個月癌變了。前年，他們單位還查出兩名癌症患者，如今都不在了。不疼不癢權當沒傷、輕傷不下火線、小車不倒只管推，大家都這麼想，怎麼能防患於未然呢?

與心累相比，身體的疲憊也許還不是主要問題，很多公務員倒在了積極要求進步的台階上。河南省省直某機關一宣傳處同志講，隨着形勢的發展，綜合實力越來越成為決定公務員升遷的重要因素，工作幹得好還不行，還得會社交、懂經濟。公務員提拔年齡上卡得比較嚴，許多公務員在正常的工作時間表以外另有一個進步時間表，根據自己的年齡進行升遷時間倒計時，在有限的時間裏，既要幹好工作同時又要考慮如何讓領導瞭解、信任、賞識自己。

心累是百病之源。河南省胸科醫院醫保辦的楊瑞主任説，心理壓力是造成公務員亞健康狀態的重要原因。壓力直接影響到人的心理狀態，當人的心理調整出現問題，人的情緒障礙，如焦慮、抑鬱、恐懼、氣憤等負面情緒使身體的神經內分泌紊亂，人體內抗體減少，機體對外界有害因素的抵抗力減弱，這種紊亂便成為亞健康的物質基礎。

帶薪休假何其難

公務員是國家的管理者，也是為人民服務的主力，如果身體都搞壞了，病懨懨的怎麼能為國家、為老百姓服務呢?一位普通市民如是説。

休假制度我們早就知道，可執行很難。一是工作根本脱不開身，二是領導都不休假，一般同志也不好意思提休假的事兒。河南省公安廳政治處的一位同志説。據介紹，從1997年開始，河南省公安廳連年下發通知，要求各級公安機關落實休假制度，甚至1998年和1999年兩年都下文提出對不好好落實休假制度的單位要進行通報，但收效甚微。

採訪其他的省直單位，記者得到了類似的答覆。根據温州、蘇州等地推行休假制度的做法，年初各單位都應制定詳細的休假計劃，但在河南許多省直單位，記者都沒發現有這一計劃。讓同志們自己報吧。一位人事部門的負責人説。

有人説帶薪休假制度不完善，其實無論《勞動法》還是一些行政性文件，對帶薪休假都有明確規定，休不休、如何休是各單位是否願意執行的問題。誰不想休?只是風氣沒形成，大家誰也不願意出這個風頭。一位省直部門辦公室的工作人員説。

有了病不願讓領導和同事們知道，主要是怕影響自己的前途。同時，領導還不提休假的事呢，我們怎麼好意思提呢?其實在我們單位去年體檢時，身體查出有問題的人佔95%，都快成病人院了。外界如果知道我們單位這個情況，對我們的整體印象也不會好。一個省直機關宣傳部門的同志説，工作是你的本分，不分上下班，為了把工作幹好，即使犧牲一些休息時間也是正常的。

在體驗中被查出有4種病的河南省直某單位公務員小李，坦誠地向記者倒出了自己的苦水：大學畢業時55公斤，人很瘦。如今70公斤，大腹便便，想減肥沒時間。春節回家，鄉親們都説我越來越像個大官，其實我心裏難受呀。小李畢業於北京一知名大學中文系，通過公務員考試進入省直某機關做祕書工作，從開始的徒手寫作到這兩年的鍵盤工作，他的絕大部分時間是在辦公室的方寸之地裏伏案度過。

起初兩年我像一頭累且快樂着的驢子，馱的東西越多被趕得越緊越高興，覺得生活很充實，大家這麼看重我，我一定得做好每件事。加班加點、甚至通宵工作是家常便飯，越累越有榮譽感。上班從不遲到，下班肯定晚走，腦子裏根本沒有八小時工作制的概念。工作就是生命的全部。

機關有食堂，起初幾年小李吃食堂，後來工作上認識的朋友越來越多，飯局也越來越多，而每頓飯必有酒。開始推辭不喝，後來架不住大家軟磨硬勸，經過一年時間，小李酒量從二兩猛增到一斤。

領導看他在這方面有特長，應酬時就愛帶上他替酒，喝酒也是工作，有時一個月沒有一天不喝酒。

休假哪好意思向領導提出來，除非累倒。平時感冒發燒，不到連話都説不出來時都不願請假看病，總怕給領導留下壞印象。剛參加工作時住的離單位挺遠，上下班騎自行車也算鍛鍊，現在住的離單位走路只要5分鐘，連鍛鍊的機會都快沒有了。

令人反思的傳統觀念

誰提休假好像是敬業精神不強，一位公務員道出了他不願休假的原因。

對這一現象，河南省社科院副院長劉道興研究員從社會學的角度進行了分析。他認為，這與長期以來我們提倡的犧牲自我、敬業奉獻的價值取向分不開。

在人們的習慣思維中，要求進步的表現就是不顧自己的身體健康、忘我工作，要求休假成了一種落後自私講究享樂的表現，誰要求休假，好像就是工作不安心，往往會給人留下不好的印象。這一切受整個輿論環境的影響，在對先進人物的宣傳中，往往有不顧身體拼命加班加點工作的故事，還有妻子分娩不在身邊、父母去世不在身邊的感人情節，好像沒有這些犧牲就不夠先進似的。其實這樣宣傳有很大的片面性，按照科學發展觀的要求，公務員應該既會工作又會休息和生活，這樣才能保證可持續工作。

河南省委辦公廳和省政府辦公廳通知要求各級領導幹部帶頭休假是個可行的辦法。領導帶頭了，一般同志才好跟進。

比如在美國等西方國家，總統、部長、市長等休假都要提前告知公眾，在他們看來，休假也是正常政務工作的一部分。

劉道興説，如果我們的省長、市長也公開休假，並通過新聞媒體廣而告之，自覺休假的風氣就容易形成，普通的公務員就不會有太多顧慮。當然，公務員的健康問題不是一個休假制度所能一舉解決的，但這至少是一個導向。

【第4篇】中學生心理健康狀況的調查報告[附表格]

中學生心理健康狀況的調查報告[附表格]

中學生正處於身心迅速發展的時期，他們所面臨的內外壓力普遍增多，其中不少壓力已超過了他們所能負荷的程度，常常引起紛擾的、不利的、危機重重的後果。國內有些調查表明，不同程度的心理困擾和適應不良的學生所佔比例較高。

那麼，當前_____縣中學生的心理健康狀況如何呢？帶着這一問題，我們開展了認真細緻的調查研究，以期瞭解當前_____縣中學生的心理健康狀況，為_____縣各中學進一步開展心理健康教育，全面提高學生的心理素質和心理健康水平提供對策性建議，也供教育行政部門和其他人士參考。

一、調查對象與方法

1、調查對象：採取隨機分層整羣抽樣的方法，選擇_____縣近郊的5所中學，其中高中一所，職高一所，國中三所，隨機選取每個學校每個年段的班級各一個，合計15個班級共699人，進行問卷調查。其中七年級學生108人，八年級學生121人，九年級學生169人，高一學生119人，高二學生113人，高三學生69人；男生328人，女生371人。

實際發放問卷800份，收回699份，回收率為87.4；剔除35份效度量表得分高於7分的問卷35份，實得有效問卷664份，有效率為回收總卷數95.0。

2、調查工具：採用華東師範大學周步成等修訂的《心理健康診斷測驗》(mht)，該測驗適用於綜合檢測中學生的心理健康狀況。mht共有100個題項，包括8個內容量表和一個效度量表（即測謊量表），該測驗覆蓋面廣，篩選率高，具有較高的信度和效度。

8個內容量表分別是：學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體症狀、恐怖傾向、衝動傾向。每個題項後有“是”和“否”兩個答案，要求被試根據自己的真實情況進行選擇。

8個內容量表得分累積起來，就是總得分。分量表從整體上表示焦慮程度強不強、焦慮範圍廣不廣；而總得分則表示個人焦慮的一般傾向。

該測驗以整個量表在65分以上，各內容量表上超過8分作為指標來考察其心理健康狀況。如果一個學生的總分超過了65分，説明該生的總焦慮水平較高，範圍較廣，有情緒困擾和行為問題。

8個內容量表中，任何一項標準分達到8分以上時，表明該生在此方面的心理健康問題已到需有針對性地輔導程度。

3、調查方法：本調查以班級為單位、由班主任配合給予統一指導語，利用學生自習時間集體施測。所有數據資料均通過spss12.0統計軟件進行處理。

二、調查的初步結果

1、_____縣中學生心理健康基本情況 調查結果表明，目前_____縣中學生心理健康的總體狀況一般，具有正常的焦慮水平。從表一可以看出，被調查的664名中學生其總焦慮傾向標準平均分為38.40，處於中等焦慮水平（總焦慮傾向標準分即8種焦慮傾向標準分之和在35分以下，屬於低焦慮水平；總焦慮傾向標準分在65分以上，屬於高焦慮水平；35分到65分之間的，屬於中等焦慮水平），另外，在各個內容量表的得分上，學習焦慮得分最高（m=8.02），處在異常焦慮水平（焦慮傾向標準分在8分以下，屬於焦慮正常，超過8分，屬於異常焦慮）。

從表1也可得知，單項高分（8分以上）所佔比例由高到低排列循序為：學習焦慮（57.8，384人）、身體症狀（22.3，148人）、過敏傾向（19.4，130）、自責傾向（17.5，116人）、對人焦慮（9.5，61人）、恐怖傾向（6.5，43人）、衝動傾向（4.4，29人）、孤獨傾向（2.3，15人）。 表1664名學生在各個內容量表和總量表上的得分 學習對人孤獨自責過敏身體恐怖衝動總焦慮 焦慮焦慮傾向傾向傾向症狀傾向傾向傾向平均分8.40 標準差2.36 檢出率 在被調查的664名學生中，41.41的學生（275人）分數在35分以下，説明這部分學生心理健康狀況是好的；分數在35分-65分之間的學生有378人，佔所有被測學生的56.93，這部分學生處於中等焦慮水平，需要教師在日常的教學中對其進行心理健康的一般指導和教育；分數在65分以上的學生11人，佔被測學生數的1.66，處於高焦慮水平，屬於心理不健康的人羣，對於這些總焦慮傾向較強、出現心理健康問題的學生需要制訂特別的個別輔導計劃，要重點輔導。

2、不同性別的學生心理健康狀況的比較 統計結果顯示，_____縣中學生的心理健康狀況存在極其顯著的性別差異。從表2可以看出,除了孤獨傾向和衝動傾向外,其餘六個分量表以及總量表的得分上都是女生高於男生,而且都達到了極其顯著的差異,這個説明女生的總體焦慮程度要高於男

中學生心理健康狀況的調查報告[附表格]第2頁

生。 表2不同性別學生在各個內容量表以及全量表上的得分差異比較 男生（n=309）女生（n=355）t值p值 msdmsd 學習焦慮-5.1670.000 對人焦慮-4.1890.000 孤獨傾向0.779 自責傾向-4.4320.000 過敏傾向-3.1750.002 身體症狀-3.3800.001 恐怖傾向-5.2260.000 衝動傾向-1.6680.096 總量表35.6813.0740.7611.19-5.3870.000 説明：在這裏n表示被調查的個體數目；m表示平均數；sd表示標準差；t值是兩個數字相比的一個比值；p值表示顯著性，如果p值小於0.05，那麼説明相比的兩個數字存在差異，下同。

3、不同年齡段學生心理健康狀況的比較 對不同年齡段的學生進行獨立樣本t檢驗後發現，國中生和高中生在學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、恐怖傾向以及全量表的得分上均存在顯著差異，經過比較得知，國中生在這四個分量表和全量表上的得分均高於高中生。由此可見，高中生的整體心理健康狀況要好於國中生。

具體比較可見表3 表3不同年齡段學生在各個內容量表以及全量表上的得分差異比較 國中生（n=378）高中生（n=284）t值p值 msdmsd 學習焦慮0.000 對人焦慮0.000 孤獨傾向0.286 自責傾向0.000 過敏傾向0.310 身體症狀0.065 恐怖傾向0.049 衝動傾向0.127 總量表39.9812.1436.3012.353.8280.000 同時，對初

一、初

二、初

三、高

一、高

二、高三的學生進行方差分析後發現，各個年級的學生在學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、身體症狀以及全量表上存在差異。經事後檢驗發現，在學習焦慮方面，九年級學生要顯著高於高

一、高

二、高三以及七年級的學生；在對人焦慮方面高

一、高二的學生要顯著高於九年級的學生；在自責傾向方面，七年級學生要顯著高於高

一、高三的學生；在身體症狀方面，九年級學生要高於各個年級的學生，但是不存在顯著差異；在總量表上，九年級的學生要高於高

一、高二的學生，七年級學生要高於高一學生。由此我們也不難發現九年級時期是學生心理問題發生的多發期。

4、不同學校學生心理健康狀況的比較 表4不同學校學生在各個內容量表以及全量表上的得分差異比較 梅中（n=119）二中（n=138）雲職（n=136）三中（n=121）雲中（n=150） msdmsdmsdmsdmsd 學習焦慮 對人焦慮 孤獨傾向 自責傾向 過敏傾向 身體症狀 恐怖傾向 衝動傾向 總量表40.7411.6638.5711.5637.1812.6140.8313.1535.5112.10 對數據的統計後發現，不同學校的學生各個量表以及總量表的得分可見表4。 對五個不同學校的學生在各個量表以及總量表的得分進行方差分析可知，五個學校在學習焦慮（f=4.98,p＜0.01＝、對人焦慮（f=6.98，p＜0.001＝、自責傾向（f=7.94，p＜0.001＝、恐怖傾向（f=3.65，p＜0.01＝以及總量表（f=4.72，p＜0.01＝上存在差異。

經過事後比較發現：在學習焦慮上,雲中的學生要好於梅中、二中、三中的學生，而其他幾個學校之間則不存在差異；在對人焦慮方面，雲中的學生要好於二中、三中的學生，而職高的學生也要好於三中的學生；在自責傾向方面，雲中的學生要好於梅中、二中、三中和職高的學生，而其他幾個學校之間則不存在差異；在恐怖傾向方面，雲中的學生要好於梅中的學生；而在總量表上，也是雲中的學生要好於梅中和三中的學生，而其他學校之間則不存在差異。

5、不同民族學生心理健康狀況的比較 本次調查共收集到53位畲族學生的問卷（佔了所有被調查學生的8），並對畲族學生和漢族學生的心理健康狀況進行了比較，具體可見表5。 表3不同民族學生在各個內容量表以及全量表上的得分差異比較 漢族（n=611）畲族（n=53）t值p值 msdmsd 學習焦慮-0.5900.556 對人焦慮-0.0780.938 孤獨傾向0.436 自責傾向0.000 過敏傾向-1.0670.286 身體症狀0.911 恐怖傾向0.032 衝動傾向-0.6240.533 總量表38.4212.4738.1711.040.1410.888 從上表可以得知，漢族學生和畲族學生只是在恐怖傾向方面存在差距，漢族學生在該方面的得分要高於畲族的學生。

這説明漢族學生對某些日常事物的恐懼感要強於畲族學生。出現這種情況的原因有可能是因為畲族學生的樣本不足所引起的無差異的假象，這個有待今後的研究進一步證實。

三、調查結果分析

1、_____縣中學生總體心理健康狀況的分析 調查顯示，目前_____縣中學生心理健康總體狀況一般，在被調查的學生中只有41.41處於低焦慮水平，而有56.93處於中等焦慮水平，而有1.66處於異常焦慮狀態，由此可見_____縣中學生當前的心理健康狀況不容樂觀。對於存在中等焦慮傾向的學生，即存在一定的心理問題，十分需要通過學校的心理輔導和心理健康教育加以幫助，若焦慮異常得不到及時解決，就可能會產生心理障礙和心理疾病。

此外，對於處於異常焦慮傾向的學生，這部分學生是處於心理不健康的羣體，總體焦慮傾向較強、焦慮範圍較廣，存在心理疾病，需要立即進行心理治療，這部分學生不容忽視。

2、男女學生心理健康狀況差異分析 研究結果顯示男女生心理健康總體水平存在顯著差異，女生總體不如男生，這個與國內外同類研究的結果相似。女生在學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、過敏傾向、身體症狀、恐怖傾向以及總量表上的得分都顯著高於男生。

造成兩性差異的原因首先是社會因素方面，如自我概念，對自己的期望，失敗的歸因方式等方面不同。國外有學者研究發現，男女生對成敗歸因有不同的模式：女性比男性更多的將自己的成敗歸因於運氣，而把失敗歸因於自己的運氣；而男性則更多的將成功歸因於自己的能力，將失敗歸因於任務艱難。

這種歸因導致了男女生自信心的差異，而這種差異顯然對學生的學業成績和專業有決定的影響。而且在傳統的“男主外、女主內”的社會價值觀的影響下，女生往往使自己扮演一個弱者的形象，學習成績不好認為是性別差異造成的，認為男生天生比女生聰明，而沒有從其他方面找原因。

特別是傳統的“男尊女卑”思想以及對婦女的歧視都嚴重地挫傷了青年女性的自信心和進取心，制約着女生各方面的發展。 其次是生理因素，由於女生性意識的萌生比男生約早一年的時間，因此性不安心理在女生身上表現得更早，更明顯，他們變得易害羞、難為情，而且青春期的發育早於男生，青春期的女生對勝利的變化和月經的來臨有一種神祕感和恐懼感，所以常處於焦慮不安中，有時莫名其妙的緊張，特別是在與人交往時尤為突出，於是產生了對人焦慮。

男生在孤獨傾向和衝動傾向上的得分要高於女生，但是沒有達到顯著差異的水平。這個可能與男生的性格有關，人們在教育過程中賦予男生的形象是生來就剛強，為此在感情上不輕易外露自己，長此以往心中苦悶無處訴説，產生孤獨感，而女生較男生更喜歡找人傾訴，心中的不快易化解。

在衝動傾向方面，可能與男生更多地表現出攻擊、多動和違紀等外向行為有關。 綜上所述，加強女生的心理健康知識的傳授和心理輔導在當前顯得尤為重要。

3、不同年級學生心理健康狀況差異分析 研究結果顯示,九年級年級在各個年級中問題最多，是心理問題的多發期。這主要因為，國中三年級的學生正值青春的高峯期，在生理上，他們已基本上發育成熟，在心理上，國中三年級學生的智力發展已經達到很高的水平，尤其是抽象邏輯思維能力的發展使得他們對事物有了自己的看法，推理能力的發展使他們的某些觀點或看法很深刻。

基於以上兩方面的發展原因，九年級學生的自我概念也在逐漸形成並有着極強的自我意識，他們非常注重自我形象的良好設計，但由於對自我形象過度敏感，他們過於着重別人對自己的外在評價和成敗得失的評價，以至於產生不良的自我形象，如自卑、自責等。 同時,九年級學生面臨會考,其所承受的心理壓力,遭遇的學習上的挫折感及生活上的心理危機,使得個體的心理狀態具有高度的不穩定性和不平衡性,這將直接影響學生成就動機模式的確立,並由此影響其學業成績和心理健康狀況,從而進一步影響個體人格的塑造和生涯的發展。

4、不同學校學生的心理健康狀況差異分析 由調查結果可知，總體上，雲中的學生心理健康狀況相對於其他幾個學校較好。這個可能是因為_____中學和其他幾個學校相比更加重視學生的心理健康，重視學生的心理輔導。

5、不同民族學生心理健康狀況差異的分析 由研究可知，此次被調查的漢族和畲族學生只是在恐怖傾向上存在差異，漢族學生要高於畲族學生。這個可能是由於當前的家長給予子女的教育多是保護型的，使他們缺乏性格上的各種鍛鍊，依賴性和獨立性都比較差，所以成長過程中一旦失去成人的幫助就感到不安和沒有着落。

恐怖傾向的產生大多與家庭的過分保護有直接關係。 在調查中我們還發現，影響中學生心理健康的原因是多方面因素的，既涉及到學校和家庭，也包括社會環境。

就學校因素來説，應試教育仍占主導地位，升學率仍然是衡量學校和教師好壞的標準，只顧考試課程而隨意增加超越教學大綱要求的內容，取消或削弱非考試科目的現象大量存在，加上少數教師自身人格偏異及不健康的教學行為，都對青少年的心理健康產生了消極影響；就家庭因素來説，一些家長對子女的期望值普遍過高。他們或者把孩子當作實現自己願望的工具,主觀地給孩子確立一個理想的目標；或者把孩子奉為“上帝”，使孩子擁有無限的權利。

孩子往往不能自己把握自己,而且心理承受能力極差；就社會來説,功利主義的主導性傾向和大眾傳媒的消極因素,使青少年處於一種無所適從和複雜多變的社會中,他們要面臨升學、就業、交友、休閒等各種生活壓力，特別是性生理的早熟和非正常發展的性心理之間的矛盾,導致產生心理不適應,情緒不穩定,人際關係不協調。需要指出的是,中學生在衝動、自責、過敏、恐怖等方面的突出問題,其原因主要還是來自對學習、對考試的一種焦慮反應,中學生的學習負擔和困擾,仍然是當前亟待解決的問題。

四、促進青少年心理健康的幾點建議 中學生的心理健康問題不僅關係到中學生的生活、學習、工作和身心的健康成長，也關係到整個民族素質的提高和社會的發展，因此我們更加應該重視青少年的健康成長。根據我們調查分析發現，改善和提高中學生的心理健康狀況，需要社會的共同努力，才能收到實效，為此提出以下建議以供參考。

（一）改善家庭教育

1、家長要注意兒童早期人格的培養 許多研究表明，青少年在青春期出現的各種心理障礙，大多是兒童早期教育和社會交往帶來的精神發育缺乏，如幼年的心理剝奪、童年的經歷有時甚至會影響到一個人一生的生活態度和心理體驗。如果在人生早期（一般指0-6歲）得到適應最佳教育將會使人的能力得到充分發展。

因此，家長要加強兒童早期的獨立性和自制力的訓練，要抓住這一時期，向子女施以早期智力開發或優良品德的早期薰陶。家長還應經常調整自己對子女的期望，期望值過高或過低都不好，家長只有設法使自己的主觀願望與孩子的客觀實際相一致，同時在實現期望過程中應該根據情況的變化，及時對原有期望進行調整，才能減輕孩子的壓力。

應提倡民主的家庭教育，這樣才能較好地運用符合子女身心發展實際的科學方法，家庭教育才能收到實效。

2、讓子女在實踐中得到鍛鍊 我國自古以來，提倡在家長的指導下，有目的、有計劃的讓子女參加各種實踐活動的育人方法。孔子説：“君子恥其言而過其行。

”説明品德高尚的人都重視在實踐活動中培育良好的品德習慣。而且，在實踐活動中應該持之以恆，使子女的意志和性格從中得到鍛鍊，並幫助子女從實踐中總結經驗。

3、家長要重視家庭環境的優化 家庭環境的優化不僅應體現在為子女創造良好的學習、生活和文化氣氛；還應體現在家長自身形象的完善上，使子女在家長樂觀向上的情緒和刻苦學習、努力工作的實踐中受到有利於身心健康成長的積極影響。對於子女的良好思想和行為表現，家長及時給予肯定才能收到激勵、強化的效果。

清代著名教育家顏元説過：“數子十過，不如獎子一長。”指出表揚的效果優於批評，因此在教育中，要減少斥責和限制，多給以“表揚”和“承認”的機會，以提高其主動性和積極性，使其產生較高的自我效能感，能正確認識和評價自己。

為了幫助子女明辨是非，克服、糾正和根除不良的思想行為和品德，可以適當採取不損害孩子身心為比標準的懲罰。原蘇聯教育家馬卡連柯説過：“教育子女，這是一件很難的事情。

用簡單的手腕來應付，是無濟於事的。”為此，家長應瞭解有關教育以及兒童心理方面的基礎知識，切實擔負起教育子女的重任。

（二）改善學校教育工作

1、轉變教育觀念 傳統的教育忽視學生的個性特點，機械地按照預設的一套模式向學生強行灌輸，使學生處於一種消極被動的“被教育者的地位上。”這個不僅使學生失去了學習的內在動力，而且抹殺了他們的聰明才智和創造精神。

應將中學生由升學為中心的應試教育轉向以提高素質為核心的教育軌道上來，它有助於中國小教育走出狂熱追逐高分、升學競爭愈演愈烈的誤區，克服片面追求升學率的痼疾，把開發人的潛能、提高學生的素質作為根本目的和最終任務，才能在教育內部從根本上預防和減少青少年心理障礙的發生。

2、積極開展心理健康教育 學校教育要糾正和克服用政治思想、道德品質教育代替心理教育的片面傾向，要將心理健康教育引入到學校正常的教學中去。開展形式多樣的心理健康教育，從他助到自助，從而達到提高學生心理素質的目的，可以採取宣傳普及心理學常識（通過上心理輔導活動課和講座的形式等）、開展一對一的心理諮詢以及推廣集體輔導、朋輩輔導的形式，從根本上增強學生心理上的自我調節能力，使他們在學習、生活中獲得健康向上的心境。

同時還可以對學生定期進行心理健康普查工作，建立心理檔案，以便及時發現問題，進行矯治。

3、加強青春期的性心理健康教育 對中學生進行性教育一定要講究實效、慎重、科學，並注意把握時機。根據上海等地對中學生進行性教育的經驗，八年級年級是性教育的關鍵期，從這是開始系統地對他們進行有關方面的教育，並將這種教育有計劃的延伸到高中階段，是十分重要的。

4、着力提高教師素質，尤其是心理素質 學校應定期組織教師進行教育理論和心理學知識的學習，通過講座、討論、宣傳材料等方式，注重提高教師的心理健康水平還可聘請有關專家和教育先進工作者介紹符號青少年身心發展規律的教育經驗，提高教師的育人水平，以便為學生的發展提供良好的軟環境。

5、重視家校溝通的途徑 建立家庭和學校開展學生心理健康教育溝通的渠道，優化家庭教育環境，是提高學生心理健康水平，增加心理健康教育效果的重要方式和途徑。學生心理問題的產生和發展，家庭環境、家庭教育是不可忽視的因素，所以學校教育與家庭教育的積極相互配合，將會使心理健康教育工作事半功倍。

因此，學校要引導和幫助家長樹立正確的教育觀，改善家庭環境，以良好的行為、正確的方式、和諧的氣氛去影響和教育子女，這樣有利於學生心理問題的解決和心理素質的提高。

6、重視創建良好的校園文化 開展豐富多彩的校園文化活動，可以為學生健康發展提供機會和條件。課餘時間參加業餘活動，有利於中學生多種才能的發揮，豐富精神世界，促進身心的全面發展，使生活更有樂趣，情操得到陶冶，能力得到鍛鍊，多種需要得到豐富，心理緊張得到緩解。

其結果是進一步提高中學生腦力、體力的效率，改善適應能力，促進心理健康。

（三）積極引導青少年培養良好的人格品質 對於學生來講，保持心理健康的一個重要途徑是鍛鍊培養自己良好的人格品質。青少年首先應樹立正確的人生觀和世界觀，才能對社會、對人生持有正確的認識，提高對心理衝突和挫折的耐受能力。

其次是正確認識自我，培養悦納自我的態度。心理學研究表明，凡是對自己的認識和評價與本人實際情況越接近，表現自我防禦行為就少，社會適應能力就越強，特別是女同學要擺脱“男尊女卑”的思想束縛，充分認識自己，發揮自己的潛能。

第三就是要學會自覺地調控情緒，保持積極的、健康的情緒，學會自我疏導不良情緒，使消極的情緒對身心的傷害減低到最小的程度。第四是培養健康的生活方式，自覺的養成良好的生活習慣，勞逸結合，科學用腦，這個對處於緊張學習階段的高

三、九年級年級學生尤為重要。 總之，影響中學生心理健康的因素是錯綜複雜的，學校、家庭、社會和學生本人應密切配合，綜合治理，才能收到較好的效果。

【第5篇】xx市學生營養健康狀況調查報告

5月20日是第22個全國學生營養日，最新的杭州中國小生營養狀況調查數據新鮮出爐。數據結果顯示，相對於營養不良，xx市學生的營養過剩和營養不均衡情況更為明顯。

中國小生應科學合理調整膳食

更值得警惕的是，18.88%的學生有貧血症狀，這意味着每6個學生中就有1人貧血。其中，87.35%的貧血學生屬於邊緣性貧血(指血紅蛋白介於標準值與輕度貧血值之間，由於沒有明顯症狀，不易被察覺)，應科學合理調整膳食。

1、三餐定時定量，保證吃好早餐。多吃富含鐵和維生素c的食物，動物血、肝臟、蛋黃、廋肉、貝類和黑木耳等含鐵豐富，可使用含鐵醬油。

2、每天至少進行60分鐘運動，可分3-6次進行中等強度鍛鍊，如慢跑、打球、跳健身舞、做操等;減少上網、玩電子遊戲或看電視的時間;多參加家務活動。

3、至於吃零食也有講究：多選用奶類、水果和蔬菜類、堅果類食物;吃零食不要離正餐太近，每天不超過3次;少吃油炸、過甜或過鹹的零食;養成多喝白開水、少喝含糖飲料的習慣。

目前，我國學生營養狀況不容樂觀，雖然膳食熱量供給基本達到標準，但蛋白質供給量偏低，優質蛋白比例小，鈣、鋅、鐵、維生素a等營養素明顯不足。由於膳食中鐵的吸收利用率低。

【第6篇】職業健康狀況調查報告

按照某市九部門《關於職業健康狀況調查工作的通知》文件精神，某縣疾控中心領導高度重視，積極謀劃、認真組織，切實開展了某縣職業健康狀況調查工作，到目前為止，已全面完成了工作任務，現將工作總結如下：

一、加強領導、認真培訓

二、充分發動、全員參與

由於我縣存在的職業危害因素的廠礦單位比較多，此次調查任務時間緊、任務重，各中心衞生院領導高度重視，均進行了入廠調查人員的業務培訓，_____某鎮衞生院、某衞生院更是全員參與，劃片包乾、責任到人，充分調動每一位職工的積極性，在此期間，疾控中心專業技術人員巡迴技術指導，確保了調查工作的圓滿完成。

三、行動積極、效果顯着

從2022年1月4日到3月18日，歷時兩個多月的時間，對轄區內655家企業全部進行了調查核實。其中省下發企業數646家，新增企業數9家。調查的企業中關停115家，經核實後尚在營業的企業數為540家，存在職業危害因素企業數為435家。到目前為止已完成調查435家，調查率100%,紙質材料的填寫和企業電子版本的錄入、導入和審核工作已全部完成，審核符合率為100%。調查發現，我縣存在職業危害的企業所涉及的職業危害種類較少，主要為粉塵、噪聲和co。

四、存在問題

通過此次職業健康狀況調查工作發現，由於我縣職業衞生工作基礎薄弱，在一定時期職業衞生技術服務和職業健康體檢工作幾乎處於停滯狀態，近兩年來才開始職業衞生工作，再加上調查員素質參差不齊，前期的宣傳工作不到位等因素，導致大部分企業對此次職業健康狀況調查工作的意義瞭解不充分，牴觸情緒很大，所以出現了很多的問題，例如職業危害因素識別不清、表格填寫不規範、組織機構代碼不填寫等現象，針對這種情況，我們及時制定了質控措施，並於3月15再次對調查員進行了培訓，要求調查員重新填寫，重新錄入，有效的提高了數據的質量，為後期審核奠定了良好的基礎。

五、下一步工作安排

針對本次職業健康狀況調查中出現的問題，我們今後將努力提高人民羣總對職業病防治的認識，繼續採取多種形式來宣傳《職業病防治法》，強化社會職業病防治意識。督促企業組織接害工人定期進行職業病健康檢查，以保障接害工人的身體健康。

總之，通過本次職業健康狀況調查工作的開展，基本摸清了我縣主要行業職業病危害因素以及職業病危害因素接觸人羣分佈情況，但職業病防治工作任重而道遠，我們將以此次調查為契機，進一步加強我縣的職業病防治工作。

【第7篇】高校學生心理健康狀況與健康教育調查報告

重視和加強大學生心理健康教育是新形勢下全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的必然要求，也是促進大學生健康成長、培養高素質人才的一項重要舉措。為了解我省高校貫徹落實中共中央和國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔〕16號文)的精神、推進大學生心理健康教育工作情況，分析研究當前大學生心理健康狀況、存在的突出問題，總結大學生心理健康教育工作取得的成績和工作中的薄弱環節，提出今後一個時期進一步加強這方面工作的意見，江蘇省關工委、江蘇省教育系統關工委，在省教育廳有關方面協同配合下，組織開展了高校學生心理健康狀況和心理健康教育情況的調研。全省確定南京大學等25所高校參與調研，這些學校既有部屬高校也有省屬高校，既有綜合性的本科院校，也有專業性的高職專科院校，高校駐地覆蓋全省各地，樣本具有較好的代表性。參與調研的高校關工委在學校黨委和有關部門的支持下，動員和組織本校離退休老同志，對在校大學生的心理健康狀況和心理健康教育的情況進行了比較全面的調查，總結經驗，分析問題，提出對策。在此基礎上，我們召開了高校學生心理健康教育調研工作座談會，聽取調研情況彙報，並進行綜合分析研究。現將這項專題調研的情況報告如下：

一、我省高校學生心理健康的現狀分析

調查顯示，我省高校學生心理健康狀況總體上看是好的，絕大部分學生積極進取，熱愛生活，樂觀豁達，不怕困難，善於合作，體現了較好的心理素質。但同時也看到，當代大學生，隨着生源的獨生子女化，隨着國際政治經濟大環境的複雜多元變化，以及學生家庭成長背景、地域貧富的巨大差異和現代媒體的負面效應等因素影響，從中學門邁向大學門的青年學生面臨着比過去時代大學生更多的現實問題，部分學生產生了各種心理上的不良反應和適應障礙，有的因心理疾病導致休學、退學。在對大學生的各個年級段的分析中，幾乎都發現有部分羣體存在值得我們關注與重視的心理異常問題。據各校心理普查和日常心理諮詢記錄提供的資料，心理異常學生檢出的比例，雖然差異很大，但平均達到5-7%，有些學校高達14%以上，且有逐年上升趨勢。

我省高校學生在心理健康狀況異常和主動尋求心理諮詢的同學中呈現的心理健康問題，以發展性心理問題為主，障礙性心理問題次之。發展性問題以學習問題、適應問題、人際關係、貧富差距導致的心理問題及戀愛與性心理、挫折應對、畢業擇業心理等問題為主;障礙性問題則以強迫症、焦慮症、抑鬱症、成癮(含網絡成癮)、物質依賴、性偏好障礙等神經症、心境障礙、習慣與衝動控制障礙、性心理障礙等心理障礙為主。由於各個年級大學生所面臨的客觀環境和發展任務不同，各個年級大學生所顯現的心理問題也各不相同。綜合分析各校所提供的情況，學生心理健康問題主要表現在下列方面：

(一)、抗挫折能力差，引發壓力難以適應症

現在校園裏絕大多數是獨生子女，隨着我國經濟發展水平的提高，這一代學生從小家庭嬌慣，生活條件優越，被稱之為“在蜜罐裏”泡大的新生一代，家長花重金租房陪兒女讀書的現象也屢見不鮮，這就從客觀上養成了這一代大學生獨立生活能力差，環境適應能力下降，“鬱悶”一詞成了他們的常用語。與過去艱苦年代成長起來的大學生相比，這一代大學生在抗挫折能力上有較大落差，造成在遇到競選班幹部落選、獎學金沒評上、學習壓力大等問題時，都會使一些學生煩躁易怒、自卑苦悶。此外，剛進入大學的新生，由於大學學習方法與中學有很大不同，自由支配時間比較多，教師的授課方式常常會使許多學生不能認同。大學彙集了各地中學尖子，許多學子會因學業成績不再顯赫而產生自卑、焦慮和不適感覺，若遲遲不能調整，長期壓抑也會造成嚴重的心理疾患。而目前有些學校對學生戰勝挫折的心理教育重視不夠，也使這種狀況的扭轉遲緩。某大學一學生，來自蘇北農村，中學的尖子生、三好生，性格內向，來上學的費用都是父母向鄉親們借來的，來校後學習適應能力差，成績不理想，看到別的同學在外打工，執意想掙錢還債，種種壓力逐漸使剛進校意氣風發的他變得很鬱悶、焦慮、煩躁，這些不良情緒積壓爆發，情緒失常，導致狂躁症，被送進精神病院治療，休學兩年。

(二)、失戀等情緒困擾，誘發衝動控制障礙症

現在大學裏談戀愛現象比較普遍，中年級學生就開始嘗試建立屬於自己的親密關係，然而大學生談戀愛成功率比較低，失戀問題突出。失戀對自己對他人造成的傷害往往很大，不良情緒釀成的事件比較多。失戀造成學生心理失衡，引發各種的心理問題，輕者荒廢學業，重者引發校園極端事件。某高校曾發生一起因“三角戀愛”引發的兇殺事件。一女生因不能容忍另一女生接近其戀愛的男生，在某日中午趁該女生在宿舍熟睡時，用事先準備好的菜刀連砍十幾刀致其重傷。強烈的嫉妒心使這女生喪失理智，成為一名殺人犯。有些院校中，由於相

關心理知識的缺乏，婚前性行為引發的身心傷害也成為較為突出的問題。此外，網絡成癮也是大學生中存在的嚴重問題。不少學生陷入網癮，失去自控能力，輕者通宵熬夜，生活無規律，影響健康;重者導致學業荒廢，精神恍惚，不能自拔。部分男生還開始出現離不開煙酒等物質依賴，成為各種各樣的“癮君子”。

(三)、個性偏執、情緒敏感，易誘發孤獨、失落症

當代大學生由於受獨生子女家庭環境的影響，不少在性格上以自我為中心，自信偏執，易於衝動，隨心所欲。這種特殊環境形成的個性造成人際交往能力差，少數學生因個性、價值觀的差異等因素遲遲不能很好地融入新羣體而產生孤獨感;交朋友特別是交異性朋友中喜怒哀樂的不成熟處理、自我認知和認知他人的偏差導致人際關係敏感，自卑失落，極易誘發心理問題和極端行為。某校二級學院一名女生，個性偏執，心情孤傲，交一男朋友，一年後遭拒絕，情緒受挫，寢食難安，心理封鎖，聽不進任何規勸，終於懸樑自盡。

(四)、經濟條件的差異導致心理落差，引發煩惱、自卑症

現代社會由於市場經濟體制的作用，社會分配存在較大差異，“富二代”、“官二代”等社會熱議的問題也給大學生帶來了影響。來自貧困地區或家庭經濟狀況不如意的學生，與衣食無憂的“富二代”學生彼此的認同度有較大差距，容易導致情緒波動、價值觀的動搖改變，並加劇同學間的矛盾。對於貧困生來説，“富二代”的一擲千金很可能是一個刺激，並由此引發情緒反應或者人際矛盾。而有的“富二代”學生由於對貧困學生缺乏同情心，也可能會在朝夕相處中傷害到貧困生的自尊，引發人際糾紛，導致貧困學生心理障礙的形成和加劇。

(五)、畢業生就業壓力大，引發焦慮、恐懼症

當前在多元化價值觀並存的市場經濟和日趨激烈的競爭大背景下，青年羣體面臨着較重的生存壓力、就業壓力。不少畢業班學生有“就業綜合症”，主要表現在求職過程中的焦慮、急躁、心神不寧，以及達不到期望後的意志消沉和情緒低落。大學生一般就職期望值偏高，嚮往大城市，不甘心回小縣城，同學間也必然會作收入、工作環境等方面的比較;加之，存在一些社會不正之風使學生看到錄用人才的不公正，會使他們產生憤怒、不安、無奈、孤獨等負面情緒。如果臨近畢業而學校對學生這方面的心理關愛忽視，將使這方面問題難以化解。

上述在現階段大學生中較為常見的心理問題如果不能得到很好的解決和改善，將會影響一些學生一生的身心發展。學生在大學階段能否得到專業的心理健康教育和有效的心理輔導，得以排解心理困擾，將直接影響到大學生的心理素質。因此，加強和改進大學生心理健康教育工作，對我省經濟社會的發展、對培養創新型人才有着重要的意義。

二、我省高校學生心理健康教育工作的做法和經驗

近幾年，我省高校重視加強大學生心理健康教育，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，緊密結合經濟社會發展和大學生心理健康教育工作面臨的問題，採取有效措施，抓住關鍵環節，創新途徑方法，大學生心理健康教育工作呈現出良好的發展態勢。許多高校以科學發展觀為指導，遵循教育教學規律和學生生理心理髮展規律，積極探索心理健康教育的新思路、新機制，做到了思路清晰，要求具體，特色鮮明，成效明顯。主要體現在：

(一)提高認識，建立健全工作機制

我省高校正在思想觀念上實現從局部心理健康教育向整體素質教育的轉變，在工作模式上實現從重視個案心理疾患的治療向促進學生身心全面發展的轉變，在教育方式上實現從單純的心理健康教育向綜合的實踐教育的轉變。，省教育廳建立了5個大學生心理健康教育與研究基地，輻射與帶動周邊高校的學生心理健康教育工作。6月，我省啟動了大學生心理健康教育與研究示範中心的遴選資助建設工作，遴選出16所高校大學生心理健康教育中心為省級示範中心予以重點建設。 11月，省教育廳成立了“江蘇省大學生心理健康教育專家指導委員會”，對高校學生心理健康教育工作進行研究、指導、評估、諮詢和服務。

一是建立健全三級組織網絡。建立高校、院(系)、學生班級三級心理健康教育網絡組織。各高校都落實了班級心理委員制度，在每個班級或系科中有一名學生作為班級的心理委員(或稱心理保健委員、心理氣象員等)，發揮大學生羣體的自我教育功能，實現了高校心理健康教育覆蓋全校，覆蓋全體本專科學生，在學生心理健康教育和心理危機預防預警中發揮了較好的作用。

二是組織領導機制。絕大多數高校成立了以校黨委副書記、分管學生工作的副校長牽頭，學生處、團委、宣傳部、校醫院、各院系、心理健康教育研究中心、關心下一代工作委員會等相關部門參與的心理健康教育工作領導小組，統籌協調心理健康教育工作有關事項，對重大問題召開專題工作會議進行研究部署，並制定相應的工作細則，指導日常心理健康工作的開展。

三是經費保障機制。參與調研的高校，心理健康教育經費均能做到納入預算、單獨列支。全校每年用於心理健康教育經費，各高校之間差距較大，數額從2萬到40萬元不等，生均從1.5元至15元不等，其中三分之一高校能達到省教育廳提出的生均標準。參與調研的高校都配有專門的心理諮詢室、團體輔導室，滿足了心理健康教育工作的基本需要。許多高校還設有預約室、接待室、測量室、宣泄室、放鬆治療室、生物反饋室、沙盤治療室、觀察室等大學生心理健康教育的配套場所和硬件設施，為保障心理健康教育工作的需要、促進心理健康工作的發展打下了良好的基礎。四是開設心理健康教育課程。各高校均開設了豐富的心理健康教育選修課程，南通大學、南京信息職業技術學院等學校已經率先以必修課的形式推廣大學生心理健康教育，並收到了較好的教育效果。部分高校還針對本校學生的實際情況和具體需求，開設了具有特色的心理健康教育課程羣，頗受學生歡迎。

(二)重視發揮專兼職隊伍和“五老”在心理健康教育中的作用

各高校均有一支專兼職結合、專業互補、相對穩定的心理健康教育工作隊伍。有的高校除專職教師外，各院系具備資質的輔導員老師全面參與，還吸收校內外相關專業人士的資源，積極發揮關工委“五老”的作用，整合各種心理健康教育的人才資源，提升本校心理健康教育為學生服務的能力。各高校至少配備有1名本科學歷以上的專職教師，專職教師具有心理學、教育學博士、碩士學位或具備較長的執業年限。4月，南通大學關工委建起了“談心屋”，成為離退休老同志與大學生進行思想、學習、生活交流和心理健康教育諮詢服務的窗口。省教育系統關工委、省關工委、中國關工委以及全國和省各大媒體先後推廣，報道了南通大學的經驗，我省各高校關工委紛紛陸續建起了“談心屋”。以“談心屋”為橋樑，將高校離退休老同志的積極作用發揮到心理健康教育工作中去，使心理健康教育多了一支隊伍和力量。老同志們利用自己的專業優勢、經驗優勢和政治優勢為青年大學生提供不拘形式的心理疏導和心靈撫慰，解讀他們學習生活中面臨的難題，通過心理諮詢、訪談、對話或座談等形式，為青年大學生提供人文關懷，幫助他們吸取先進人物的人生經驗，並促進他們健康成長，受到了廣大學生的歡迎和好評。

(三)開展大學生心理健康教育教學和研究

我省高校心理健康專兼職教師積極申報國家社科、教育部以及省社科、省教育廳、省委宣傳部、團省委等大學生心理健康教育科研項目，5個省級基地均建立有大學生心理健康教育專項研究課題，吸引了廣大高校專兼職教師申報。我省高校在貧困生心理關注、大學生生涯規劃和職業心理輔導、心理諮詢師個人成長、心理健康教育課程體系研究、大學生朋輩心理輔導等方面形成了研究特長。

(四)拓展工作時空，積極開闢網絡心理健康教育新陣地

大多數高校在個別諮詢為學生服務方面，積極拓展時空，充分考慮學生接受諮詢的及時性和便捷性，在時間和空間上充分保障學生能及時方便快捷地尋求個別諮詢。許多高校充分利用網絡，建有心理健康教育專題宣傳網站，並不斷更新，發揮網絡及時溝通的優勢，通過論壇、專業教師博客等方式，讓學生可以通過網絡的形式接受心理諮詢指導，為學生提供最新的心理健康教育資訊和周到的諮詢服務。蘇州大學的4個校區都設有心理諮詢室，每週開放時間達18個半天，並由原先在教學區域的設置轉向進駐學生宿舍，讓學生充分享受心理諮詢服務的便捷。南京師範大學心理中心諮詢室每週的開放時間計40餘小時，包括晚上和週末時段。江蘇大學的心理諮詢室分佈在各個方便學生的區域。揚州大學開通“揚州大學心情驛站”博客、“揚老師qq在線心理諮詢”。中國礦業大學組織建立了有大學生心理健康教育中心專兼職教師為指導、大學生心理資助中心網絡小組為主體的網絡建設隊伍，及時回覆學生留言，充分發揮網絡信息的豐富性、互動性功能。

三、我省高校學生心理健康教育存在的主要問題

近年來，我省高校心理健康教育工作開展的勢頭良好，心理健康教育工作的水平穩步提高。但是還存在一些急需解決的問題。

(一)部分高校對心理健康教育重視不夠，投入不足

目前我省各高校的領導對大學生心理健康教育的重視程度不平衡，部分高校的領導尤其是主要領導對大學生心理健康教育重要性的認識有待進一步深化，對新形勢下大學生心理健康教育工作的特點和規律有待進一步探索，促進大學生心理健康教育工作的體制和機制有待進一步完善，保證大學生心理健康教育的投入有待進一步增大，支撐大學生心理健康教育的工作隊伍還有待進一步加強。

經費投入不足是我省高校心理健康教育工作面臨的共性問題。據本次調研，我省大部分高校心理健康教育專項經費嚴重不足，最少的高校平均年生均經費僅1.5元，而較為充裕的高校年生均經費已達到15元，相差10倍。參與調研的學校有三分之二沒有達到本科院校年生均不低於15元，高職高專院校年生均不低於10元的標準。

心理健康教育不僅要覆蓋本專科生，還要覆蓋研究生，而且研究生的心理健康情況並不樂觀。本次調研顯示，研究生的心理健康教育還沒有受到重視，體現在專業人員配備、經費投入等方面嚴重不足，心理健康教育公選課零開設。研究生的心理健康教育亟待加強。

(二)高校心理健康教育的隊伍還不能適應實際工作需要

專業人員配備不足是我省高校心理健康教育工作面臨的又一共性問題。本次調研發現，有的高校心理健康教育專職教師較多，如江蘇大學、蘇州大學、南通大學、中國礦業大學有5-6人，但有不少高校僅有1-2人，師生比僅為1：9000-1。xx年2月，教育部辦公廳印發了《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》，規定“每校配備專職教師的人數不得少於2名”。 xx年5月6日，江蘇省委教育工委、省教育廳印發了《關於進一步加強江蘇省大學生心理健康教育工作的若干意見》，進一步明確了“定崗、定編的專職心理健康教師和工作人員與全日制在校學生比例不低於1:3000-4000”。我省不少高校還沒有達到此最低標準。一些高校雖然配備了心理健康教育專職老師，但缺乏專業資格。各校從事大學生心理教育和諮詢工作的專業人員在待遇、職稱和培訓方面各有各的情況，如職稱，有的歸口管理，有的歸屬思政，有的掛靠教師，很多並無明確，以致這支隊伍人員思想不夠穩定。

(三)高校心理健康危機預防與干預體系還不夠規範、科學、有效，減少危機事件的負面影響尚未形成各界共識

大學生心理危機事件的發生，往往成為各方關注的熱點和焦點，比例雖然很小，但是影響很大，是當前大學生心理健康教育工作的一個難點，如何規範、科學、有效完善危機預防與干預體系，是我省高校心理健康教育面臨的共性課題。另一方面，個別大學生因心理疾病而造成非正常死亡的事件發生以後，媒體在予以關注並報道的過程中如何把握尺度和方式，以儘可能的減少危機事件的負面影響也是需要有關方面重視研究的課題。

(四)大學生心理健康主動求助意識普遍薄弱

由於受多種因素包括傳統觀念的影響，在校大學生在心理健康方面的主動求助意識普遍薄弱。雖然全省各高校的心理健康教育工作通過開設講座、選修課、活動體系建設、校內小報、宣傳小冊、廣播網絡等各種載體宣傳普及心理健康和諮詢知識，個別心理諮詢室設置由原來在校園僻靜一角進駐學生生活社區，通過拓展時空，開闢網絡新陣地等手段貼近學生生活，體現“專職、專業、專心”服務學生的做法，基礎工作比較到位，但由於受“怕被別人覺得心理有問題”、“心理問題不是大問題”等想法的影響或由於相關心理學科普知識的缺乏，學生對心理健康教育和諮詢工作的接受度仍有限，在遇到心理問題後的求助意識普遍薄弱。有的學生飽受心理問題困擾卻無察覺，或者意識不到是心理問題;有的對心理健康的相對性、連續性、可逆性、動態性認識有誤區;有的對學校心理健康教育的認識不足，甚至抱有一定的偏見。

四、對進一步加強高校心理健康教育工作的建議

(一)要進一步重視高校心理健康教育，加大投入

加強和改進大學生心理健康教育工作是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措，也是促進大學生健康成長、培養高素質合格人才的重要途徑。建議省委宣傳部、省教育廳、衞生廳、團省委等多個職能部門進一步協同配合，切實把開展大學生心理健康教育工作作為全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的一項重要任務，作為進一步加強和改進大學生思想政治教育的一項重要任務，作為提高高等教育質量、培養高素質人才的一項重要任務擺上重要議事日程。xx年2月23日，教育部辦公廳印發了《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》;xx年5月6日，江蘇省委教育工委、省教育廳印發了《關於進一步加強江蘇省大學生心理健康教育工作的若干意見》，我省所有高校應積極貫徹落實上述文件，使全省高校都能達到相應的要求。

各高校主要領導要定期聽取大學生心理健康教育工作的專題彙報，部署工作任務和解決工作中存在的問題。所有高校都要加強大學生心理健康教育工作領導體制建設，成立專門工作領導小組，加強對心理健康教育工作的統籌領導。領導小組由主管校領導負責，心理健康教育和心理諮詢機構、學生工作部門、教務工作部門、宣傳部門、人事部門、安全保衞部門、後勤保障部門、校醫院等單位，以及學校關工委負責人為成員，研究制定大學生心理健康教育工作的規劃，健全相關制度，領導全校大學生心理健康教育工作。成立校級心理健康教育和心理諮詢專門機構，納入學校思想政治教育工作體系，並明確各級機構的職責分工，完善協調機制。

各高校要按照本科生不少於15元、專科生不少於10元安排年生均心理健康教育工作經費，並納入學校預算、專項單列、專款專用，保障心理健康教育工作用房和場地，具有完備的健康、能力、人格、職業等方面測評軟件以及開展心理健康教育工作所必需的設備、器材、圖書、期刊、音像等參考資料，並能夠不斷補充更新，確保心理健康教育工作的有效開展。

(二)要進一步加強高校心理健康教育工作隊伍建設，以適應實際工作的需要

要按照省委教育工委、省教育廳規定的最低要求配備專職心理健康教育教師。專職教師的專業技術職務評聘應納入大學生思想政治教育教師隊伍序列，設有教育學、心理學、醫學等教學研究機構的學校，也可納入相應專業序列。專兼職教師開展心理輔導和諮詢活動應計算相應工作量。

在專業資格和培訓方面，建議省教育廳出台專業人員的專業准入制度和要求，對專職人員專業化發展以及個人成長方面要有規劃和督導。對兼職教師和班級心理委員等骨幹學生的專業培訓有待加強。目前社會上各種名目的心理諮詢專業培訓很亂且費用昂貴，建議省物價管理等部門聯動予以整頓並在培訓資質上予以規範。

要確立心理健康教育“全過程、全方位、全覆蓋”的工作目標，加強校園心理危機預防預警，形成諮詢師全懂，黨委副書記懂、輔導員基本懂，班主任略懂，學生有心理健康意識，後勤宿舍管理人員知曉，行政管理人員、專業老師瞭解的全員關心大學生心理健康的局面。

本次調研發現，我省高校心理健康教育5個省級基地和16個示範中心覆蓋了全省不同地域、不同類型、不同層次的學校，有效地整體推動了我省大學生心理健康教育工作，起到了以點帶面，發揮示範與輻射效應，有利於全面提升我省高校大學生心理健康教育水平。因此要充分發揮5個基地和16個示範中心在提升專兼職心理健康教育隊伍方面的培訓、示範和輻射作用。

(三)加快完善高校心理健康危機預防與干預體系步伐

危機干預工作直接體現心理健康教育工作的系統性與成熟度，各校應確立危機干預的指導思想，以教育為主，重在預防，建立和強化學生的社會支持系統。

在預防方面，要暢通信息渠道、加強信息管理，做好危機預警工作。暢通信息渠道：建立學校、院系、班級、宿舍等心理危機預警系統，形成“早發現、早報告、早預防、早控制”的心理危機與預防工作機制;建立以輔導員、學生幹部為骨幹力量的信息員隊伍，對學生的心理危機信息及時、準確掌握並作出有效干預。加強信息管理：在普查後根據心理健康檔案篩選危機預警的範圍和對象;建立學生心理信息月報制度和突發事件即時報告制度，建立學生心理危機預警數據庫，把臨牀諮詢篩查出來的構成心理疾病診斷的，遭遇重大社會生活事件的，性格長期孤僻的，學業、情感或人際關係等問題受挫的，環境適應不良的，以及出現各種心理、行為異常的學生作為危機干預的高危人羣和主要對象。

出台學生心理危機干預實施辦法，並建立完備的危機干預體系，提高危機干預能力。建立學校、學院、學生、家長、社會醫療機構協同的危機干預網絡，明確危機干預工作流程和分級分類處理辦法。強化危機干預培訓工作，定期開展學生工作隊伍、社區物業管理人員、學生骨幹危機干預知識技能的培訓，提高有關人員的危機快速反應能力，挽救個體身心，維護學校聲譽，加強校園和社會穩定。開展危機後干預，處理危機事件發生後涉及人員的心理應激反應和情緒反應，維護身心健康。

(四)要積極研究並採取有效措施增強在校大學生的主動求助意識

省內幾起大學生自殺事件顯現了學生求助意識的薄弱，對此學校領導、老師尤其是從事心理健康教育工作的教師備感痛心惋惜。心理健康教育是大事、善事、難事，學生心理健康教育工作任重道遠，要進一步加強心理健康知識和諮詢工作的普及宣傳，並長抓不懈，推廣富有成效的特色活動和典型經驗，引導學生建立正確的心理諮詢觀、心理健康和自我調節的意識，瞭解心理健康的標準及異常心理，幫助大學生自主調整心理狀態，維護心理健康，懂得哪些狀態可以通過自我調整或心理諮詢予以緩解和解決，哪些心理疾病需要通過藥物以及住院治療。

【第8篇】幼兒園教師心理健康狀況的調查報告

幼兒教師心理健康問題是目前備受關注的一個問題，要促進幼兒教師心理健康首先需要對心理健康標準有充分的認識，並明確其影響因素。促進幼兒教師心理健康的有效措施包括：注重引導，變壓力為動力；給予機會，達到自我實現；優化組合，提高工作效益；創造環境，給教師一分温馨。

一、對幼兒園教師進行健康調查及結果

近些年來，幼兒教師心理健康問題一直備受關注。幼兒園進行的幼兒教師心理檢測結果為：52.1%的教師存在心理問題，其中33.24%的教師屬於輕度心理障礙，16.65%的教師屬於中度心理障礙，2.51%的教師已構成心理疾病。最近有調查結果表明，幼兒教師總體心理健康水平明顯好於常模，特別是敵對、抑鬱兩項存在問題少於常模，但在強迫、偏執、虐待、人際關係等方面，幼兒教師存在的問題比較嚴重。所以，關注幼兒教師的心理健康已成為不容忽視的問題。

二、幼兒園教師心理健康的影響因素

調查表明，很多幼兒園教師存在不同程度的心理健康問題，這些問題主要表現在以下幾個方面：

1.幼教改革中的現實壓力

《幼兒園教育指導綱要》的頒佈在當今幼教界掀起了教育改革的滾滾浪潮，《幼兒園教育指導綱要》對幼兒教師角色作了新的界定，同時提出了新的期望與挑戰。而“班級人數太多”“設備材料不足”“新舊觀念制約”等狀況，還有面臨的職評問題、考評問題以及來自自身的情感問題、家庭問題、子女問題等等，凡此種種，幼兒教師身上的壓力遠遠超出其他職業者的壓力。

2.生理症狀

長期的心理困擾會使幼兒園教師產生一些生理上的疾患，常見的有厭食、失眠、頭痛、噁心、心律失常等。

3.工作上不斷磨難的困擾

幼兒教師其職業的特殊性在於她面對的是3——6歲的幼兒，由於年齡小，加之獨生子女備受父母關注、疼愛，面對班級中30多名幼兒以及身後的家長，幼兒教師往往感到有很重要的社會責任賦予雙肩，很多幼兒教師把幼兒能不能得到發展的責任歸咎於自己，壓得自己喘不過氣來。而有些幼兒園為了滿足家長的需要，開設各類興趣班，週六班、加時班，使幼兒教師始終處於疲憊的狀態。一些幼兒園園長，不僅要為教學質量的提升而煩惱，更要為幼兒園的生存問題、資金問題而苦惱。

4.不良情緒

幼兒園教師常見的不良情緒主要有抑鬱、焦慮、人際關係敏感、敵對、偏執、強迫、軀體化、恐怖等。

5.工作倦怠

幼兒教師的教育教學工作量太多，節奏緊張。76.6%的教師認為，儘管很努力工作，卻沒有成就感；部分教師認為教師的付出與獲得不均衡，幼兒園的獎勵制度不太合理和公正等等。

6.家庭矛盾升級、個人問題受挫，使教師身心受到傷害

由於社會大環境的影響，部分教師家庭問題突出，主要有丈夫下崗失業；子女教育問題；夫妻矛盾大，時有吵鬧；年輕教師個人問題得不到解決等等，這些都嚴重影響教師的心理狀況，誘發心理問題。

除此之外，心理壓力大、人際關係出現障礙等都是很多幼兒園教師存在的心理健康問題。

三、幼兒園教師心理健康的改進和建議

改進幼兒教師的心理健康是一項系統過程，需要從社會層面、組織層面和教師個體層面入手，綜合各種因素，創設和諧發展的組織氛圍，進而提高教師的適應能力，促進教師的心理健康。

1.注重引導，變壓力為動力

時代的發展使教育的功能發生了巨大的變化，對教師提出了前所未有的挑戰。面對這些挑戰，幼兒教師要積極應對。在注重業務提高的同時，更要重視教師的政治理論學習，加強教師的職業道德教育，使教師意識到，幼兒教育工作是一種承擔着社會責任的專業性的職業，從而使其能自覺地提高自己的敬業精神和專業素質，並以自己職業的社會價值和專業獨特性而自豪。 2.把做好教師心理疏導工作擺在思想政治工作的重要位置

心理疏導以平等對話、理解為先，尊重隱私，重在心靈啟迪，通過熱情的關懷、寬慰、理解和開導，幫助情緒受困擾的教師樹立信心和勇氣，引導他們開展自我心理調適。

3.開展對教師的心理輔導

在教師中普及有關“心理健康”知識，對教師進行心理保健的訓練，可以請有關專業人員進行講座，還可以建立教師的心理檔案，由專業人員實施，專業人員有義務與教師溝通，發現問題應及時干預，使其得到矯治，並進行保密。

4.完善幼兒園管理，減輕教師的工作負荷

工作壓力是影響教師健康的主要因素，適當減輕教師的工作量，提高其工作效率是很有必要的。要調整競爭機制，滿足大多數教師的成就感，儘可能地關心每個教師。要建立寬鬆的幼兒園心理氣氛，發展積極的人際關係。

除此之外，還要給予機會，達到自我實現；優化組合，提高工作效益；創造環境，給教師一分温馨；完善幼兒園管理；爭取社會支持，形成疏導網絡等都可以改進幼兒教師的心理健康狀況。

總之，幼兒園教師的心理健康問題是關係到教師切身利益的大問題，也是全面貫徹素質教育的需要，必須引起我們高度的重視。在新的形勢下，以新的工作視角，把思想政治工作融入個人、集體、社會的發展體系中，從而推動物質文明和精神文明的發展。

【第9篇】河南省公務員健康狀況調查報告

坐辦公室是令很多人羨慕不已的職業，殊不知，坐辦公室也有很多煩惱，河南最近一項公務員體檢分析單顯示，很多公務員久坐成病。今年3月，河南省委、省政府下發文件，重提落實幹部職工休假制度，要求各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。此舉得到了社會各界的好評，認為是以人為本精神的具體體現。據記者瞭解，早在1991年，河南就出台了公務員帶薪休假制度，但休假的實際執行情況卻不容樂觀。是什麼觸動了河南再提幹部帶薪休假制度?公務員健康狀況堪憂原因何在?帶薪休假為何難以執行?記者對此進行了專題調查。 一份震動省長的體檢分析報告

年僅32歲、坐了6年機關的省直某單位公務員小李，在去年11月下旬隨單位職工體檢時一下子查出了4種病：糖尿病、頸椎病、脂肪肝、高血壓，體質年齡比實際年齡衰老近10歲。醫生説，像小李這樣的公務員數量正在逐年上升。

今年年初，一份由河南省社會醫療保險中心呈送的《省直機關公務員健康狀況堪憂》重要情況專報，擺在了河南省省長李成玉案頭，這份報告附有200x年度和200x年度河南省直機關公務員體檢結果分析單，該體檢結果分析單顯示：200x年度，公務員頸腰椎病發病率高達42%;脂肪肝發病率為18%;佔位病變32例，最後確診為惡性腫瘤的26例。200x年度，亞健康人數佔參加體檢人數的51%，其中脂肪肝為20%，前列腺增生為9%。

公務員健康狀況不容樂觀的現實讓李成玉省長十分震動，他揮筆做出批示：關於休假問題應與組織部銜接，應該普遍執行，年度體檢必須堅持，單位的工間活動、節日體育活動、文化娛樂活動應該經常性開展。

今年3月10日，河南省委辦公廳、省政府辦公廳下發了《關於進一步貫徹落實幹部職工年休假制度的通知》，要求各省轄市黨委和人民政府、人民團體和企事業單位認真落實1991年下發的《中共河南省委、河南省人民政府關於職工休假和恢復離休幹部健康休養制度問題的通知》規定，各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。

公務員健康狀況到底如何?記者近日走訪了河南省人民醫院、河南省胸科醫院、河南中醫學院一附院、黃河醫院等一些曾接待過河南省直機關公務員體檢的大醫院。這些醫院體檢中心的醫生普遍認為：這些在省內享有最好辦公條件的人羣不該得這麼多病。

記者從河南省中醫院獲悉，去年該院在對某省直單位職工進行體檢時發現，該單位二三百人中所有的男職工都患有脂肪肝，所有的女職工都患有乳腺增生。

4月1日，記者在河南省胸科醫院體檢中心看到省直某單位的體檢結果：這家86人的單位，健康人員僅5名，異常率為94.19%。其中高居前八位的疾病依次為：頸腰椎體疾患、心臟疾患、高血脂、脂肪肝、高血壓、血糖異常升高、子宮疾患、前列腺疾患。

原先沒有新建住院部大樓時，我們醫院有500張牀位，使用率在90%，如今我們有了23層的住院部大樓，一下子有了1000多個牀位，卻天天爆滿。病號越來越多，其中相當數量是國家公務員。河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説。

心累是百病之源

公務員的健康不容樂觀，河南省社會醫療保險中心主任王長欽分析，病根在於國家機關公務員的工作任務重、加班加點多、長期伏案工作、生活習慣單

過勞是公務員健康受損嚴重的重要原因。河南省人民醫院體檢中心主任吳景忠説。他提供的國內某調查機構最近進行的一項調查顯示，機關幹部和公務員排在過勞排行榜的第4位，而前3位依次是：科研人員、國有企業領導及民營企業家、新聞從業人員。

河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説，公務員特別是年輕公務員高血脂、高血壓、脂肪肝多發的原因，主要是工作壓力大、競爭激烈、長期處於緊張狀態，從而導致腎上腺素分泌過多，引起血管收縮導致這些病的出現。

坐辦公室使很多人對公務員羨慕不已，但不幸的是，很多公務員正是病從坐起。長時間坐着工作，特別是伏案書寫、打電腦，容易患頸腰椎疾病，甚至形成脊柱側曲或駝背，且可影響下肢靜脈血流回流，促使腹腔和盆腔靜脈淤血，易招致消化不良及痔瘡發生。女性長期坐着工作，會使盆腔器官長期處於充血狀態，易發生月經不調和痛經。

此外，長期坐着工作骨盆底部的肌肉缺乏鍛鍊，久之，可導致肌肉鬆弛無力，易發生便祕。除此之外，久坐辦公室的人患動脈硬化、高血壓、冠心病等心腦血管疾病的概率更大。長期靜態工作加上不積極運動在客觀上提高了患病率。

河南省人民醫院內分泌專家趙志剛認為，運動少、攝入食品熱量多、精神長期緊張、生活沒規律是誘發公務員糖尿病頻發的主因。今年3月，他曾接治一個年僅30歲的公務員糖尿病患者，據這個患者説，他們單位百十來號人，近兩年查出6個糖尿病患者。

對處於亞健康狀態的公務員來説，從無病到有病甚至不治之症常常僅一步之遙。記者在河南中醫學院一附院體檢中心採訪時，正碰上某單位組織職工來這裏體檢。據負責體檢的同志説，去年4月體檢時發現有1人患了肝癌，之前此人也曾檢查過身體，那時尚未癌變，中間沒隔幾個月癌變了。前年，他們單位還查出兩名癌症患者，如今都不在了。不疼不癢權當沒傷、輕傷不下火線、小車不倒只管推，大家都這麼想，怎麼能防患於未然呢?

與心累相比，身體的疲憊也許還不是主要問題，很多公務員倒在了積極要求進步的台階上。河南省省直某機關一宣傳處同志講，隨着形勢的發展，綜合實力越來越成為決定公務員升遷的重要因素，工作幹得好還不行，還得會社交、懂經濟。公務員提拔年齡上卡得比較嚴，許多公務員在正常的工作時間表以外另有一個進步時間表，根據自己的年齡進行升遷時間倒計時，在有限的時間裏，既要幹好工作同時又要考慮如何讓領導瞭解、信任、賞識自己。

心累是百病之源。河南省胸科醫院醫保辦的楊瑞主任説，心理壓力是造成公務員亞健康狀態的重要原因。壓力直接影響到人的心理狀態，當人的心理調整出現問題，人的情緒障礙，如焦慮、抑鬱、恐懼、氣憤等負面情緒使身體的神經內分泌紊亂，人體內抗體減少，機體對外界有害因素的抵抗力減弱，這種紊亂便成為亞健康的物質基礎。

帶薪休假何其難

據河南省人事廳辦公室主任夏繼介紹，河南省於1991年和xx年都下發了安排幹部職工年休假的通知，但由於種種原因，這方面的規定一直沒有得到很好落實。河南省委辦公廳和省政府辦公廳此次專門下發通知，是為了增強幹部職工的醫療保健意識，對可能發生的疾病早發現、早治療，達到防治結合，以便更好地投入到工作中去。

公務員是國家的管理者，也是為人民服務的主力，如果身體都搞壞了，病懨懨的怎麼能為國家、為老百姓服務呢?一位普通市民如是説。

休假制度我們早就知道，可執行很難。一是工作根本脱不開身，二是領導都不休假，一般同志也不好意思提休假的事兒。河南省公安廳政治處的一位同志説。據介紹，從1997年開始，河南省公安廳連年下發通知，要求各級公安機關落實休假制度，甚至1998年和1999年兩年都下文提出對不好好落實休假制度的單位要進行通報，但收效甚微。

採訪其他的省直單位，記者得到了類似的答覆。根據温州、蘇州等地推行休假制度的做法，年初各單位都應制定詳細的休假計劃，但在河南許多省直單位，記者都沒發現有這一計劃。讓同志們自己報吧。一位人事部門的負責人説。

有人説帶薪休假制度不完善，其實無論《勞動法》還是一些行政性文件，對帶薪休假都有明確規定，休不休、如何休是各單位是否願意執行的問題。誰不想休?只是風氣沒形成，大家誰也不願意出這個風頭。一位省直部門辦公室的工作人員説。

有了病不願讓領導和同事們知道，主要是怕影響自己的前途。同時，領導還不提休假的事呢，我們怎麼好意思提呢?其實在我們單位去年體檢時，身體查出有問題的人佔95%，都快成病人院了。外界如果知道我們單位這個情況，對我們的整體印象也不會好。一個省直機關宣傳部門的同志説，工作是你的本分，不分上下班，為了把工作幹好，即使犧牲一些休息時間也是正常的。

在體驗中被查出有4種病的河南省直某單位公務員小李，坦誠地向記者倒出了自己的苦水：大學畢業時55公斤，人很瘦。如今70公斤，大腹便便，想減肥沒時間。春節回家，鄉親們都説我越來越像個大官，其實我心裏難受呀。小李畢業於北京一知名大學中文系，通過公務員考試進入省直某機關做祕書工作，從開始的徒手寫作到這兩年的鍵盤工作，他的絕大部分時間是在辦公室的方寸之地裏伏案度過。

【第10篇】老年人健康狀況調查報告範文

老年人的身體健康狀況已經成為衡量一個國家經濟與文化和衞生水平的標誌。下面是小編為你精心整理的老年人健康狀況調查報告，歡迎閲讀!

老年人健康狀況調查報告一

一、關於社區的各類概況

(1)老年人的生活現狀

老年人大多數願意與子女生活在一起，有部分老人有退休金，有部分老人依靠子女，還有的老人還在外工作，部分老年人生活靠養老金不夠，多數老年人認為醫療保障方面不夠完善，不過大家基本都對自己現在的生活持有滿意態度。

2)社區居住條件方面

我們調查了幾個小區，科教新村小區則屬於比較老的建築，範圍比較小，陽光100則是比較高檔，並且設施建築都比較新，建築範圍較大，桃花坪小區則是普通化小區，況且我們組成員認為個小區內垃圾站點設置不夠多，因為老年人走路比較費力，所以應該多建些垃圾點，我們調查的三個社區能夠更明顯的反映出給類問題。

(3)老年人社區的設施方面

從所調查的社區來看，科教新村的基礎設施基本沒有，而陽光100社區基礎設施完備，桃花坪校區基礎設施基本還行，基本可以滿足老人的需要，我組成員認為老年人社區應當設有室內基礎設施，設些能夠讓老年人在下雨天也能的到鍛鍊，最好室內的地面設置防滑地面，以免防止老人摔跤，還有社區內部設置休息的地方太少，因為老年人有時候走累了需要休息，並且社區在規劃時應當多設些鍛鍊器材，這樣能夠保障老年人的身體得到鍛鍊。

(4)社區綠化方面

從所調查的社區看，科教新村的綠化太少，幾乎沒有，陽光100綠化比較晚上，也很符合那裏老年人對空氣清新度的需求，桃花坪社區基本還行，老年人也持滿意態度，不過我組成員認為綠化是一個社區規劃很重要的一部分，它不僅使社區看起來美觀，而且能夠給老年人晨煉時帶來清新的空氣，讓老年人的身體更加健康。

(5)社區交通體系方面

從所調查的社區看，周圍各類交通體系較好，都比較符合老年人的生活需求，去各個地方，比如醫療點，超市購物，需要乘坐的公交都比較方便能夠乘到，但有些道路比較擁擠，這樣很容易擠到老人導致摔倒，所以建議規劃時儘量路寬些，但對此老年人都較滿意。

(6)社區周圍建築類型

從所調查的小區看，每個小區周圍環境過於吵鬧，經常半夜還有鞭炮聲，這樣就很影響老人的睡眠質量，建築類型多樣，桃花坪校區周圍則有學校，而科教新村比較靠近鬧市區。

建立分析圖表如下

二、社區規劃存在的問題

(1)從我們調查的小區來看，各個小區缺乏生活配套設施，老年人也需要有娛樂場所，室內娛樂健身設施缺乏，使老年人身體不能得到更好的鍛鍊，。

(2)路面防滑設施不夠，在基礎設施旁應該更多的鋪設防滑路面，這樣能使下雨天老人也不用擔心出門會摔跤。

(3)從我們調查的小區看，科教新村房子較老，由於建房年代較久遠，房子的朝向不太好，朝陽性較差，並且周圍建築樓房過高擋住陽光，這樣有害老年人身體健康。

(4)衞生方面，新建後，垃圾桶減少了，我們認為有必要增加垃圾桶的數量，這樣能使老人更加方便的丟垃圾，而不用走太遠，因為老年人身體虛弱，行動緩慢。

(5)綠化方面，各個小區應加大對各種花草的種植，使綠化更加明顯，而且顏色搭配上需要讓人看着舒服，這樣有更多的綠化能夠讓老人感受到濃郁的氣息生活。

三、老年人的需求

(1)有些老人需要更多的基礎設施，而且需要更加的完善，可以讓他們更好的充實自己的老年生活。

(2)有些老人需要更多的綠化，這樣能夠讓他們呼吸新鮮的空氣，使得身心更加健康。

(3)有些老人需要小區內的路線能夠多些，能夠讓車和人走不同的路線，這樣能夠使他們出行更加安全，便利。

(4)有些老年人需要社區內設有他們自己活動的場所，以便於他們互相交友，並且能夠在晚上也能活動，使得一天的生活更加豐富多彩。

現在老年人口越來越多，我們需要加大對老年人照看的步伐，給他們更多的優惠政策，在居住方面給他們更好的環境，關愛老年人，從他們生活的社區着手進行改善，應該更多的為老年人着想，為老年人創造更好的生活居住條件，在社區各類基礎設施規劃上儘量做到讓老年人能更好的得到身體鍛鍊，讓老年人能安享晚年。

老年人健康狀況調查報告二

摘要：本文是關於就當前社會，老年人對自身常見疾病的不自知，通過開展講座的形式以解決中老年人常見疾病為目的的健康知識宣講活動，普及中老年人常見疾病的運動方式、營養知識，如耳鳴、眼花、膝關節疼痛等 。

關鍵詞：老年人 常見疾病：耳鳴，眼花 知識宣講

隨着社會經濟的發展，人民生活水平不斷提高，對健康餓需求也越來越多，再加之中國的老齡化問題越來越嚴重，中老年人問題備受關注。我們團隊為積極響應關注民生的號召，開展了以解決中老年人常見疾病為目的的健康知識宣講活動，普及中老年人常見疾病的運動方式、營養知識，如耳鳴、眼花、膝關節疼痛等，提高中老年人生活質量，增強中老年人在日常生活中的自我保健意識，減少就醫頻率，並且這次實踐我們想通過去社區及療養院用宣講與表演的形式 ，在讓老年人接受我們的健康知識的同時，帶去歡樂，我們在笑語中帶去健康。

一、健康知識宣講

(一)以知識結合舞台表演形式進行演講

以往都是專業人士(教師、教授、醫生等)開展健康講座，這次事由學生團隊宣講，充滿活力，熱情洋溢，可以傳遞更多積極的正能量;

1、中老年人常見疾病

(1)耳鳴

(2)眼花

(3)膝關節疼痛

(4)頸椎病

以往的健康宣講都是以“講”為主，形式比較單調，我們的宣講則是演講與表演、實操結合，通俗易懂;

1、經典歌曲演繹

(1)紅歌串燒：《閃閃的紅星》、《映山紅》

(2)經典電視劇主題曲：《敢問路在何方》

2、遊戲互動環節

(1)、你畫我猜，送獎品遊戲互動

二、探訪社區

(一)與老年人藝術團文藝互動

赴臨安文昌閣社區與文昌閣老年文藝團的成員們進行了一次文藝表演的互動交流。

1、文藝互動節目

(1)學生跳唱類節目《幸福拍手歌》

(2)老年人藝術團經典越劇演繹

(二)社區志願者活動

幫助文昌閣社區繪製一份心願樹的海報和4塊黑板報。

2、活動主題

(1)心願樹主題：寫下老年人的微小心願，通過我們的努力讓他們的心願變成現實。

(2)黑板報主題：軍旅題材以及防火防災。

老年人健康狀況調查報告三

一、老年保健食品消費需求旺盛

隨着生活水平不斷提高，“花錢買健康”似乎成了老年人深信不疑的觀念，保健品被老年人捧為“保健祛病”良藥，吸引無數老年人紛至沓來尋求“保命藥”。被調查的30位老年人中，有18人購買過保健品，佔總人數的60%，其中目前仍在購買或食用的有12人，佔總人數的40%;8人明確表示不會購買保健品，4人持觀望態度。購買保健品的18人中，六成老年人對目前食用的保健品療效不太滿意，三成老年人持中立態度，一成老年人認為治病效果較明顯。在購買保品的18人中，花銷過萬元的8人，花銷過千的6人，花銷百元以上至千元以下的4人。被調查的30人中，九成老年人認為保健品市場管理混亂，亟待規範整治，確保保健品消費市場良性運轉。

保健品市場混亂，負面效應強烈，為什麼老年人仍然對此熱度不減呢?究其主要原因為：

一是多數老年人對保健品廣告宣傳深信不疑。保健品生產商和推銷商會藉助廣播、電視、網絡、報紙、租場地、街道宣傳欄、鬧市撒廣告等多平台全方面廣泛宣傳，利用名人效應、專家講座、優惠促銷、親情服務等手段吸引消費者。在這種“狂轟亂炸”的廣告氛圍中，一些老年人的心態由不信任轉變為懷疑，再由懷疑轉變到深信不疑。被調查的30位老年人中，八成以上的老年人定時收看地方衞視營養專家保健品講堂，九成老年人知曉黑龍江省廣播電台某頻道宋某、於某專家養生講堂。六成以上的老年人表示會繼續收聽收看營養保健節目，會按照專家建議繼續購買保健品，但只有一成老年人認為保健品療效明顯。

二是老年人痴迷保健品源於滿足其多重心理需求。一是保健治病心切。多數老年人經過大半生的辛苦勞作，在步入老年後身體機能老化，患有各種慢性疾病，在藥物治療效果不明顯的情況下，他們會選擇購買保健品來輔助治療，緩解心理壓力。二是從眾、攀比心理。老年人一般對於新生事物的辨別能力不是特別強，比較容易接受別人的心理暗示和受周圍同伴行為的干擾，產生盲目從眾和攀比心理，大家都買我就得買，你買多少錢的，我不能比你買少，結果購買的保健品多數很難達到廠商宣傳的效果。三是排解心中孤獨。很多家庭，老人和子女之間關係獨立，因子女們正處在事業爬坡階段，生活負擔重、工作責任大，他們有什麼苦惱也不便向子女傾訴，常以聽聽保健節目、參加保健產品講座會或到保健品店體驗等來排解內心孤獨或尋找温暖，經過廠商的進一步“洗腦”，他們會無意識地購買一些保健品。

二、保健品市場亂象危害老年人身心健康

我國於1997年實施的《保健品食品管理辦法》明確界定，保健食品系指表明具有特定保健功能的食品，即適用於特定人羣食用，具有調節機體功能，不以治療為目的一類食品。而多數商人都要擅自誇大保健品的食用效果，抬高銷售價格，這不僅嚴重地擾亂了正常市場秩序，還讓老人付出高額代價，耽誤了病情，危害老人們的身心健康。

(一)保健品市場混亂，老年消費者上當受騙屢見不鮮。據被調查者反映，近些年常有保健品推銷商來黑河，在市區中心位置租用臨時場地搞促銷活動，他們會藉助廣告宣傳、現場推介、名醫義診和贈藥等活動，博得老年人的信任，誘導老年人購買其價格不菲的保健品，獲取高額利潤。被調查者中，有10人曾經買過此類保健品，其中6人購買了千元以上的保健品，4人一次性購買上萬元的保健品，因購買的保健品堆積如山，不得不用三輪車等工具運回家中。調查的10人中，只有1人認為購買的保健品有療效，5人服用期間因身體感覺不適而停用，4人認為完全沒有效果，只有10%的人認為有效果。之前他們多數人購買過廣播、電視、網絡上宣傳的其他保健品，雖然反映平平，但還是屢試不爽。

(二)保健品價格昂貴，掏空部分老年人的養老金。保健品總體價格昂貴，少則幾百元，動輒上千，個別的上萬，甚至幾萬元，遠遠超出了本身所應有的價值。被調查者中有一位是退休環保工人，月收入不足20xx元，平日裏省吃儉用，節衣縮食，不捨得浪費一分錢，但對購買保健品卻從不吝嗇，幾乎花光了自己所有的積蓄，先後三次購買了近萬元的保健品，服用一段時間後治療效果不明顯，感覺受騙了，對保健品療效產生一些懷疑，但心裏仍渴望遇到真正管用的保健品。另一位被調查的老年人介紹，為了達到保健品治療效果，在服用保健品的期間，廠商會向他推薦了一套有輔助治療功能的保健器械，配合治療，這套器械花費近三萬元，使用了近兩個月，沒有感覺到任何療效。

(三)盲目信任保健食品易耽誤病情，還會影響家庭和諧。多數老年人對保健品市場存在一定的認知障礙，習慣性將保健品等同於藥品，廠商正是利用老年人相信保健品可以治病這一盲區，故意誇大宣傳療效，欺騙老年人陷入消費誤區。被調查者中，八成以上的老年人只信商家的宣傳內容，並不知道真正的保健食品有標誌(藍帽子圖樣)、批准文號及食用方法，個別以治病為目的的老年人，由於長期盲目服用不適宜的保健品，往往會加重病情，耽誤了最佳治療時間。三成老年人反映在服用某品牌的保健品後明顯感覺身體不適，老病沒治好卻又添新病，讓他們苦不堪言，有的老年人因購買時怕兒女阻撓，沒有告知他們，服用後效果差又怕兒女埋怨，為了避免家庭矛盾，他們多數會保持沉默。

三、規範保健品市場刻不容緩

(一)各職能部門應加大執法監管力度。消協應加大轄區內保健品廣告宣傳的監督檢查力度，對臨時租用公共場所搞專家講座、街道散發傳單、隨處張貼小廣告等廠商加強監管，對虛假、誇大宣傳保健品功效的商家按有關法律法規要求嚴肅查處，以絕後患;食品藥品監督管理部門應組織協調有關部門加大保健品安全監督檢查力度，嚴肅查處製售假劣保健品等違法行為，並藉助廣播、電視、報紙等媒體給予曝光，公佈假冒保健品名單，提高消費者警覺性;及時受理老年消費者舉報投訴案件，幫助老年消費者對提高保健品的認識和識別能力，以防上當受騙。

(二)嚴厲打擊利用廣播、電視、網絡等媒體的虛假宣傳。嚴格審查涉及老年保健品廣告宣傳內容，尤其是以醫生、專家、患者等形象做療效説明的違規宣傳，對存在誇大誇張宣傳效果，誤導公眾消費的虛假宣傳應立即責令停播或屏蔽，並追究相關責任人的法律責任。

(三)提高老年人的識別能力，學會自保。引導老年人在購買保健品時，應讀懂保健品的標籤和説明書，認清該產品的保健功能，並依據自己的身體狀況“對症下藥”;一定要到正規、有證照、信譽好的商家購買保健品，注意保健品的外包裝上是否有批准文號、生產日期等;平時還要多瞭解健康知識，參加由正規醫院組織的活動，對於保健品廠商組織的保健講座，應謹慎參加。

(四)給老年人營造一個舒心的生活環境。老年人更需要家人的理解和社會的關愛，作為子女應該多關注老年人的情感需求，儘可能抽出時間常回家看望老人或致電問候老人。社區是離老年人生活最近的基層組織，應積極協調政府盡力為老年羣體提供休閒、娛樂場所，開辦健康知識講座，引導老年人選擇正確的健康消費，讓老年人的生活更加幸福。

(五)新保健品管理辦法應儘早出台。我國1997年6月出台的《保健品食品管理辦法》一直沿用至今，已經難以適應複雜多變的保健品消費市場發展需要，國家應儘早出台新保健品管理辦法，建立健全管理細則，明確分工，落實責任，提高職能部門執法能力，更有效地打擊違法違規行為，保障人民人身財產安全，維護社會穩定和諧。

【第11篇】公務員健康狀況調查報告

公務員健康狀況調查報告

公務員健康狀況調查報告坐辦公室是令很多人羨慕不已的職業，殊不知，坐辦公室也有很多煩惱，河南最近一項公務員體檢分析單顯示，很多公務員久坐成病。今年3月，河南省委、省政府下發文件，重提落實幹部職工休假制度，要求各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。

此舉得到了社會各界的好評，認為是以人為本精神的具體體現。據記者瞭解，早在1991年，河南就出台了公務員帶薪休假制度，但休假的實際執行情況卻不容樂觀。

是什麼觸動了河南再提幹部帶薪休假制度？公務員健康狀況堪憂原因何在？帶薪休假為何難以執行？記者對此進行了專題調查。一份震動省長的體檢分析報告年僅32歲、坐了6年機關的省直某單位公務員小李，在去年11月下旬隨單位職工體檢時一下子查出了4種病：糖尿病、頸椎病、脂肪肝、高血壓，體質年齡比實際年齡衰老近10歲。

醫生説，像小李這樣的公務員數量正在逐年上升。今年年初，一份由河南省社會醫療保險中心呈送的《省直機關公務員健康狀況堪憂》重要情況專報，擺在了河南省省長李成玉案頭，這份報告附有20xx年度和20xx年度河南省直機關公務員體檢結果分析單，該體檢結果分析單顯示：20xx年度，公務員頸腰椎病發病率高達42；脂肪肝發病率為18；佔位病變32例，最後確診為惡性腫瘤的26例。

20xx年度，亞健康人數佔參加體檢人數的51，其中脂肪肝為20，前列腺增生為9。公務員健康狀況不容樂觀的現實讓李成玉省長十分震動，他揮筆做出批示：關於休假問題應與組織部銜接，應該普遍執行，年度體檢必須堅持，單位的工間活動、節日體育活動、文化娛樂活動應該經常性開展。

今年3月10日，河南省委辦公廳、省政府辦公廳下發了《關於進一步貫徹落實幹部職工年休假制度的通知》，要求各省轄市黨委和人民政府、人民團體和企事業單位認真落實1991年下發的《中共河南省委、河南省人民政府關於職工休假和恢復離休幹部健康休養制度問題的通知》規定，各級領導幹部帶頭休假，並積極鼓勵、支持其他同志休假。公務員健康狀況到底如何？記者近日走訪了河南省人民醫院、河南省胸科醫院、河南中醫學院一附院、黃河醫院等一些曾接待過河南省直機關公務員體檢的大醫院。

這些醫院體檢中心的醫生普遍認為：這些在省內享有最好辦公條件的人羣不該得這麼多病。記者從河南省中醫院獲悉，去年該院在對某省直單位職工進行體檢時發現，該單位二三百人中所有的男職工都患有脂肪肝，所有的女職工都患有乳腺增生。

4月1日，記者在河南省胸科醫院體檢中心看到省直某單位的體檢結果：這家86人的單位，健康人員僅5名，異常率為94.19。其中高居前八位的疾病依次為：頸腰椎體疾患、心臟疾患、高血脂、脂肪肝、高血壓、血糖異常升高、子宮疾患、前列腺疾患。

原先沒有新建住院部大樓時，我們醫院有500張牀位，使用率在90，如今我們有了23層的住院部大樓，一下子有了1000多個牀位，卻天天爆滿。病號越來越多，其中相當數量是國家公務員。

河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説。心累是百病之源公務員的健康不容樂觀，河南省社會醫療保險中心主任王長欽分析，病根在於國家機關公務員的工作任務重、加班加點多、長期伏案工作、生活習慣單

一、日常活動量小等方面。過勞是公務員健康受損嚴重的重要原因。

河南省人民醫院體檢中心主任吳景忠説。他提供的國內某調查機構最近進行的一項調查顯示，機關幹部和公務員排在過勞排行榜的第4位，而前3位依次是：科研人員、國有企業領導及民營企業家、新聞從業人員。

河南中醫學院一附院體檢中心主任陳可勁説，公務員特別是年輕公務員高血脂、高血壓、脂肪肝多發的原因，主要是工作壓力大、競爭激烈、長期處於緊張狀態，從而導致腎上腺素分泌過多，引起血管收縮導致這些病的出現。坐辦公室使很多人對公務員羨慕不已，但不幸的是，很多公務員正是病從坐起。

長時間坐着工作，特別是伏案書寫、打電腦，容易患頸腰椎疾病，甚至形成脊柱側曲或駝背，且可影響下肢靜脈血流回流，促使腹腔和盆腔靜脈淤血，易招致消化不良及痔瘡發生。女性長期坐着工作，會使盆腔器官長期處於充血狀態，易發生月經不調和痛經。

此外，長期坐着工作骨盆底部的肌肉缺乏鍛鍊，久之，可導致肌肉鬆弛無力，易發生便祕。除此之外，久坐辦公室的人患動脈硬化、高血壓、冠心病等心腦血管疾病的概率更大。

長期靜態工作加上不積極運動在客觀上提高了患病率。河南省人民醫院內分泌專家趙志剛認為，運動少、攝入食品熱量多、精神長期緊張、生活沒規律是誘發公務員糖尿病頻發的主因。

今年3月，他曾接治一個年僅30歲的公務員糖尿病患者，據這個患者説，他們單位百十來號人，近兩年查出6個糖尿病患者。對處於亞健康狀態的公務員來説，從無病到有病甚至不治之症常常僅一步之遙。

記者在河南中醫學院一附院體檢中心採訪時，正碰上某單位組織職工來這裏體檢。據負責體檢的同志説，去年4月體檢時發現有1人患了肝癌，之前此人也曾檢查過身體，那時尚未癌 變，中間沒隔幾個月癌變了。

前年，他們單位還查出兩名癌症患者，如今都不在了。不疼不癢權當沒傷、輕傷不下火線、小車不倒只管推，大家都這麼想，怎麼能防患於未然呢？與心累相比，身體的疲憊也許還不是主要問題，很多公務員倒在了積極要求進步的台階上。

河南省省直某機關一宣傳處同志講，隨着形勢的發展，綜合實力越來越成為決定公務員升遷的重要因素，工作幹得好還不行，還得會社交、懂經濟。公務員提拔年齡上卡得比較嚴，許多公務員在正常的工作時間表以外另有一個進步時間表，根據自己的年齡進行升遷時間倒計時，在有限的時間裏，既要幹好工作同時又要考慮如何讓領導瞭解、信任、賞識自己。

心累是百病之源。河南省胸科醫院醫保辦的楊瑞主任説，心理壓力是造成公務員亞健康狀態的重要原因。

壓力直接影響到人的心理狀態，當人的心理調整出現問題，人的情緒障礙，如焦慮、抑鬱、恐懼、氣憤等負面情緒使身體的神經內分泌紊亂，人體內抗體減少，機體對外界有害因素的抵抗力減弱，這種紊亂便成為亞健康的物質基礎。帶薪休假何其難據河南省人事廳辦公室主任夏繼水介紹，河南省於1991年和20xx年都下發了安排幹部職工年休假的通知，但由於種種原因，這方面的規定一直沒有得到很好落實。

河南省委辦公廳和省政府辦公廳此次專門下發通知，是為了增強幹部職工的醫療保健意識，對可能發生的疾病早發現、早治療，達到防治結合，以便更好地投入到工作中去。公務員是國家的管理者，也是為人民服務的主力，如果身體都搞壞了，病懨懨的怎麼能為國家、為老百姓服務呢？一位普通市民如是説。

休假制度我們早就知道，可執行很難。一是工作根本脱不開身，二是領導都不休假，一般同志也不好意思提休假的事兒。

河南省公安廳政治處的一位同志説。據介紹，從1997年開始，河南省公安廳連年下發通知，要求各級公安機關落實休假制度，甚至1998年和1999年兩年都下文提出對不好好落實休假制度的單位要進行通報，但收效甚微。

採訪其他的省直單位，記者得到了類似的答覆。根據温州、蘇州等地推行休假制度的做法，年初各單位都應制定詳細的休假計劃，但在河南許多省直單位，記者都沒發現有這一計劃。

讓同志們自己報吧。一位人事部門的負責人説。

有人説帶薪休假制度不完善，其實無論《勞動法》還是一些行政性文件，對帶薪休假都有明確規定，休不休、如何休是各單位是否願意執行的問題。誰不想休？只是風氣沒形成，大家誰也不願意出這個風頭。

一位省直部門辦公室的工作人員説。有了病不願讓領導和同事們知道，主要是怕影響自己的前途。

同時，領導還不提休假的事呢，我們怎麼好意思提呢？其實在我們單位去年體檢時，身體查出有問題的人佔95，都快成病人院了。外界如果知道我們單位這個情況，對我們的整體印象也不會好。

一個省直機關宣傳部門的同志説，工作是你的本分，不分上下班，為了把工作幹好，即使犧牲一些休息時間也是正常的。在體驗中被查出有4種病的河南省直某單位公務員小李，坦誠地向記者倒出了自己的苦水：大學畢業時55公斤，人很瘦。

如今70公斤，大腹便便，想減肥沒時間。春節回家，鄉親們都説我越來越像個大官，其實我心裏難受呀。

小李畢業於北京一知名大學中文系，通過公務員考試進入省直某機關做祕書工作，從開始的徒手寫作到這兩年的鍵盤工作，他的絕大部分時間是在辦公室的方寸之地裏伏案度過。起初兩年我像一頭累且快樂着的驢子，馱的東西越多被趕得越緊越高興，覺得生活很充實，大家這麼看重我，我一定得做好每件事。

加班加點、甚至通宵工作是家常便飯，越累越有榮譽感。上班從不遲到，下班肯定晚走，腦子裏根本沒有八小時工作制的概念。

工作就是生命的全部。機關有食堂，起初幾年小李吃食堂，後來工作上認識的朋友越來越多，飯局也越來越多，而每頓飯必有酒。

開始推辭不喝，後來架不住大家軟磨硬勸，經過一年時間，小李酒量從二兩猛增到一斤。領導看他在這方面有特長，應酬時就愛帶上他替酒，喝酒也是工作，有時一個月沒有一天不喝酒。

休假哪好意思向領導提出來，除非累倒。平時感冒發燒，不到連話都説不出來時都不願請假看病，總怕給領導留下壞印象。

剛參加工作時住的離單位挺遠，上下班騎自行車也算鍛鍊，現在住的離單位走路只要5分鐘，連鍛鍊的機會都快沒有了。令人反思的傳統觀念誰提休假好像是敬業精神不強，一位公務員道出了他不願休假的原因。

對這一現象，河南省社科院副院長劉道興研究員從社會學的角度進行了分析。他認為，這與長期以來我們提倡的犧牲自我、敬業奉獻的價值取向分不開。

在人們的習慣思維中，要求進步的表現就是不顧自己的身體健康、忘我工作，要求休假成了一種落後自私講究享樂的表現，誰要求休假，好像就是工作不安心，往往會給人留下不好的印象。這一切受整個輿論環境的影響，在對先進人物的宣傳中，往往有不顧身體拼命加班加點工作的故事，還有妻子分娩不在身邊、父母去世不在身邊的感人情節，好像沒有這些犧牲就不夠先進似的。

其實這樣宣傳有很大的片面性，按照科學發展觀的要求，公務員應該既會工作又會休息和生活，這樣才能保證可持續工作。河南省委辦公廳和省政府辦公廳通知要求各級領導幹部帶頭休假是個可行的辦法。

領導帶頭了，一般同志才好跟進。比如在美國等西方國家，總統、部長、市長等休假都要提前告知公眾，在他們看來，休假也是正常政務工作的一部分。

劉道興説，如果我們的省長、市長也公開休假，並通過新聞媒體廣而告之，自覺休假的風氣就容易形成，普通的公務員就不會有太多顧慮。當然，公務員的健康問題不是一個休假制度所能一舉解決的，但這至少是一個導向。

在百度搜索:公務員健康狀況調查報告

【第12篇】2022年下半年關於中國在校大學生健康狀況調查報告

調查地點：全國

調查內容：關於中國在校大學生健康狀況的調查

調查方式：在線調查

創辦30年的中國大學生運動會盡管越來越不被人關注，然而今天舉行的第九屆大運會新聞發佈會所傳達的一個信息卻不容人們忽視——調查顯示，我國大學生的多項健康指標呈下降趨勢。

教育部體育衞生與藝術教育司司長、第九屆大運會組委會祕書長王登峯今天在天津説：“現在我們遇到了一個不容迴避的現實。”他説，如果普通大學生的體質沒有明顯提升，建設人力資源強國就無從談起。

王登峯今天引述了教育部等部門自1985年以來第6次全國學生體質與健康調研結果。這項實施於xx年的調研發現，相較xx年，中國小生身體素質下滑趨勢得到遏制，但大學生身體素質卻“繼續呈現緩慢下降”趨勢，儘管下降幅度明顯減小。

此項調研通過立定跳遠、坐位體前屈、握力和跑步成績等考察學生的爆發力、柔韌性、力量、耐力等身體素質指標，發現19～22歲年齡組的學生除柔韌素質指標外，爆發力、力量、耐力素質水平進一步下降。如與xx年相比，19～22歲城市男生、鄉村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23釐米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92釐米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。

結語：學校體育仍是教育的薄弱環節，有些地方存在着學校體育“説起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，投入較少，體制不健全，發展不均衡，必須切實加以解決。目前全國各地在加強學校體育工作方面做了大量工作，希望通過大運會的舉辦，達到加強高校體育工作、繁榮校園體育文化、激發大學生體育鍛煉熱情、提高大學生體質的目的。

關於20xx年大學生創業現狀的調查報告

查地點：全國

調查內容：關於20xx年大學生創業現狀的調查

調查方式：在線調查

最近一項青年創業現狀調查顯示，青年在創業過程中，需要全方位的支持，而不僅限於資金，與此同時——越來越多的大學生畢業後選擇創業，這些青年的創業知識是來自大學嗎?青年創業的最關鍵因素，是創業資金的充足與否嗎?四川成都高新區日前面向芳草街道等5個轄區街道、高新區青年(大學生)創業園等兩個創業園區、四川大學等8所省內高校、中山大學等3所省外高校，發放了總共1000份“青年創業現狀與成都高新區創業環境”調查問卷。根據收回的9xx份有效問卷，成都高新區近日撰寫出了《青年(大學生)眼中的創業、園區建設與政府服務》調查報告(以下簡稱“調查報告”)。

調查報告顯示，我國高校缺乏系統的創業教育;青年在創業過程中，需要全方位的支持，而不僅限於資金;同時，有69.7%的受訪者表示會積極面對創業失敗。14.2%的人創業想法源於學校小江是成都一所大學的應屆碩士畢業生，看着媒體對創業成功者鋪天蓋地的報道，他開始期盼那種“名利雙收”的生活。今年6月，小江將自己開一個國學培訓機構的創業想法，寫成了一份創業企劃書，並參加了成都金牛區青年(大學生)創業園的評審會。“你跟其他國學培訓班相比，優勢在哪?成本和利潤有沒有做過預估?消費受眾羣體是哪些?怎樣開發你的客户資源?”創業園評審專家的一連串發問，讓小江很頭疼。從來沒有做過市場調查的他，不知道這塊培?a href=">，創業信息和創業要準備什麼，都來自‘聽別人説’”。調查中，對於“創業想法受何種因素影響最大”這一問題，62.6%的人認為源於社會影響，16.5的人認為源於家庭，僅有14.2%的人認為源於學校。留學新加坡之後來到成都高新區創業的楊先凱，對14.2%的數字感到很驚奇。“如果學校的創業教育做得好，這個概率不會這麼低。”楊先凱告訴記者，在新加坡，大學基本都開設了成體系的創業課程，比如《公司理財》、《市場營銷》、《客户資源管理》等，學生可以根據興趣自由選擇，修讀合格後，會得到相應的學分。大學生對於自己創業幹什麼，需要哪些必備條件，創業之後怎麼保證企業運轉等知識，大都來自創業課程。“我在新加坡上大學時，曾經修讀過《創業市場運作》課程，感覺啟發很大，那是我第一次知道怎麼讓公司在市場中生存。”楊先凱説，由於大學課程的配套做得比較好，新加坡大學生的創業氛圍很早就形成了，而中國大學生創業是最近幾年才熱門的話題，大學課程還跟不上。調查中，80.2%的受訪者認為，需要對創業能力進行系統培訓，也印證了楊先凱的分析。而對於創業培訓的內容，受訪者最希望得到的依次是企業管理(22.3%)、市場營銷(21.1%)、溝通技巧(18.2%)、財務知識(14.5%)和個性化輔導(11.7%)。調查的主要執行者、成都高新區團工委書記冉啟平説：“其實中國高校已經逐漸重視創業教育了，但普遍的方式還是這一場創業講座、那一場創業，成體系的創業教育課程很少。”他分析説，高校開設專業、系統的創業課程，能激勵大學生思創業、謀創業、敢創業、善創業，同時也能讓大家深刻了解創業的艱難與風險，是提高大學生創業者綜合素質的重要手段。

【第13篇】最新津城女性健康狀況調查報告

記者從市婦聯獲悉，根據近日發佈的《津城女性健康狀況調查報告》，津城女性體檢情況並不理想，僅有四成女性每年定期體檢，這一比例比去年有所下降，超一成女性甚至從不體檢。

市婦聯權益部部長劉海燕介紹，參加單位體檢是女性定期參與體檢的主要渠道，而單位體檢並不具有強制性，企業、單位會根據自身經濟效益等情況調整員工免費的體檢計劃，從而使女性定期體檢存在較多變數;還有，由於體檢行業水平參差不齊、檢查項目較為簡單、檢查結果準確性難辨等問題，影響了女性對體檢的信任度。

調查顯示，近八成女性會主動了解 健康保健 知識，但收入成為影響 健康意識 的重要因素，高收入女性選擇及時就醫的比例較高，大部分低收入女性選擇病情發展到了一定程度才會去就醫。劉海燕表示，當今部分女性因為承擔更多的事業及家庭壓力而無暇顧及自身身體，由於不良生活習慣、營養不均衡、運動不得當等原因使身心處於一種亞健康狀態。而女性在家庭中有多重角色定位，不僅是妻子，還是母親。她們所掌握的 健康知識 不僅關係到自身健康，對家人，尤其是對下一代的健康成長有着重要影響。所以，女性一定要提升 健康意識 ，好好愛護自己，愛護自己就是愛護家人，有條件的要定期體檢，並多瞭解健康方面的知識，為自己把好健康首道關。

【第14篇】最新大學生身體健康狀況調查報告

下面是為您準備的最新大學生身體健康狀況調查報告，供大家參考和借鑑噢!希望能對您有所幫助。後續精彩不斷，敬請關注!

大學生身體健康狀況調查報告一：

由於自己是醫學專業的，所以就沒什麼事對自己周圍的人做個健康調查，當然了，只是某種觀察，卻並沒有真正的做個數據統計和深入分析，只是把眼前的大學生健康狀況做個非常不專業的調查簡述，放在這裏給大家看看而已吧：

就拿我們年段92人為例子吧：

髮質：比較好的一頭烏黑的頭髮的，22人，其餘70人各自有不同程度的白髮，除了一名白化病患者之外，都還正常。

面容：憔悴和蠟黃的並不是很多，但是很容易維持在15人左右，特別是包夜頻繁的，一個個有時候特像死人面容，灰白色。

體態：肥胖的越來越多，92人中只有31人體態比較勻稱，包括乾巴猴一樣的純瘦子，其他的人都十分肥胖，尤其是女生。

步態：基本正常，除了練輕功的走路速度比較輕快之外，都比較蹣跚。

視力：基本都不正常，92人中84個戴眼鏡的，還包括弱視，散光，青光眼。

聽力：有64人耳背，這個是因為他們長期用耳機聽mp3以及電腦耳機的影響，無論是耳朵的結構還是腦部的聽力反射區，都出了問題。還有手機輻射，對於他們的聽力和腦袋的反應能力都有很大的影響。所以在四，六級考試的時候，很多人都聽不清楚。

嗅覺：女生普遍比男生的要好，因為男生都喜歡吸煙，學醫的也沒例外，所以咽炎，鼻炎的很正常，一般情況下嗅覺都不太靈敏，而且有的人痰很多。

味覺：這個對於醫學院的學生很重要，結果還是有很多人，無論男女都喜歡肥甘厚味，所以一般情況下味覺也都頗有遲鈍，特別是愛吃麻辣燙的人，味覺就更不好，因為舌頭上的味蕾已經基本被損壞殆盡。

觸覺：很多人的手都不太好使，養尊處優習慣了，除了上網打字，或者寫字的時候還是比較好使的。

其餘還有：男生大部分都有腎虛反應，晚上怕冷，周身冰涼，這是因為包夜過甚而引起的陰不內斂陽氣外泄導致，一般都在吃金貴腎氣丸。而體力充沛精力旺盛的，卻很多都在吃六味地黃丸。足見腎虛人羣之多。

性取向：絕大多數正常的學醫的男女生都知道自己的性別，所以比較正常，在例句學校中卻不是很相同，特別是藝術系，男的基本長髮，並且戴耳環，甚至鼻環，女的很多都是短髮，而且非聲樂的其餘音樂藝術類，都是街舞類的打扮。有很多都打扮的特中性，不男不女。當然了，時代潮流

性生理週期，這個嘛，屬於機密，不能亂説。

性愛頻率：有錢的人，長的帥的，漂亮的，基本可以天天，或者隔比較短的時間，而那些找不到對象的只好自慰，所以經常在學校裏出現很精神萎靡的學生，除了包夜過甚的腎虛患者，就是這類自慰太多的腎虛患者了。一般面色蠟黃或者灰白，總之很不好。

以上為大學生健康狀況的非專業簡單報考，請各位觀看一下，止增笑耳

大學生身體健康狀況調查報告二：

關注自我，從健康開始大學生飲食營養健康調查報告

大學時代是學知識長身體的重要階段，同時也是良好的飲食習慣形成的重要時期，這個階段掌握一定的營養知識，形成良好的飲食習慣，對於促進生長髮育保證身體健康有重要的意義。尤其對於當代大學生，時代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄，具備熱血青年的朝氣蓬勃，才能成為國家棟梁，那麼，關注自我，關注健康就成為我們不可忽視的問題。

於是，為了解大學生在飲食營養方面的情況，我們對我校在讀生進行一次題為護理營養健康的抽樣調查，發放問卷1500份，回收1194份，有效率為100%,調查普及各個院部,能夠真實反映出當代大學生在飲食健康方面的情況。據調查統計如下:

(一)營養的攝取

據統計，在校生對一些營養食物的攝取狀況如下：

種類 每日 偶爾無規律 幾乎不吃或喝

牛奶 25.4% 53.2% 22.4%

雞蛋 48.3% 47.4% 4.3%

水果 37.2% 58.2% 4.6%

其實，一杯牛奶，一個雞蛋，一個水果是蛋白質和維生素等營養的合理搭配，但從表中可以看出：同學們對營養還沒有形成合理的搭配意識。一杯牛奶可以強壯一個民族不無道理，對於它的營養價值，95.4%的同學表示瞭解其含有優質蛋白和豐富的鈣等元素，但每日規律性飲用牛奶的人卻不到一半，原因何在