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講座活動總結多篇

講座活動總結多篇

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【第1篇】計算機學院心理講座活動總結範文

2022年5月28日下午,我們邀請了xx大學計算機學院心理輔導員戚娟老師進行了“我的大學不是夢——認識職業生涯規劃”的主題心理講座。

我們都向往着美好的明天,所以一生都在為心中的夢而奮鬥,在人生的道路上,不光需要有克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。職業生涯規劃就是指引人生方向的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引着我們的方向。青春短暫,從此刻起,讓我們在這個充滿挑戰的時代,好好描繪生命這張白紙。

在本次活動開始之前,我們做了如下準備(1)部門人員開會討論活動相關事宜。邀請戚娟老師,確定該講座的主題,活動流程及人員安排等。(2)聯繫學院製作本次講座的展板以及條幅,起到了良好的宣傳作用,並且邀請宣傳部作為本次講座的攝影助手。 (3)準確下達活動通知,確保活動正常有序進行。(4)對於本次的心理講座,每個人都很重視。心理部所有成員都提前到場,調試多媒體,並且打掃會場衞生,擺放展板以及懸掛條幅。

由於本次講座的宣傳力度大,並且宣傳範圍廣,不僅只有計算機學院的同學參加,還包括許多其餘學院的很多同學。參加講座的同學們都熱情高漲,人數充足,並且無遲到現象。講座在進行過程中,同學們都在認真的傾聽,學習。講座一開始,戚娟老師通過一個羣面應聘的視頻引出了本次活動的主題。在本次講座中,戚娟老師通過閉上眼睛,想一下身邊有什麼紅色的東西以及出現一組圖形讓我們觀察並提問有幾個五角星圖形的互動讓我們瞭解了目標對一個人的影響。告訴我們職業規劃對於大學生來説的重要意義。並且講解了如何製作生涯規劃,和確定正確的合理的短期目標,長期目標已經人生目標的重要性。同時戚娟老師還講解了許多人生規劃的理論知識。講座結束後,心理部的成員安排同學們有序的退場並且對會場進行了打掃。

總體來講,此次活動是比較成功的。首先,準備比較充分,部門成員開會確定了活動主題,流程,並且積極宣傳本次的心理講座,調動了同學們參加心理講座的積極性。其次,氛圍良好,絕大部分同學們都認真的聽講座,學習到很多關於職業生涯規劃的知識,使本次活動的主題和意義得到充分體現。但是此次活動也有值得反思的地方,比如在老師講的時候,有極少部分的同學玩手機,這些不足也指出了我們今後工作的重點,相信在我們共同的努力下,一定會做的更加出色。

【第2篇】大學生安全知識講座活動總結

大學生安全知識講座活動總結範文

剛剛步入大學的新生們對於大學這個新鮮而陌生的環境充滿了好奇,一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學生們的人身財產安全,構建和諧校園,外語系心健部於4月1日召開了針對14級新同學的安全知識講座。

本次講座由保衞處張xx老師主講。他為大家講述了許多關於學生利益受到損害的案例,提醒大家謹防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹防掉進求職陷阱,要加強自我安全保護意識。張xx老師主要圍繞自身安全和財產安全兩方面為同學們進行詳細的`講解,他着重強調:

1、人身安全:人身安全是我們最重要、最基本的安全需要,要時刻注意保護自己,防止不法分子侵害。同時有事要及時與輔導員取得聯繫或向校保衞處取得幫助。另外也需要注意飲食衞生,謹防食物中毒。

2、防火安全:加強校園防火意識,杜絕在宿舍使用大功率電器,以免造成不必要的損失。

3、交通安全:許多同學熱衷於自行車,但這項有益於健康的户外運動存在着極大安全隱患,比如上學期就有同學騎自行車時為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。並向同學們講述了針對意外情況如何進行緊急處理,同時提醒同學們外出時要小心,避免發生交通危險。

4、財產安全:千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情,要提高警惕,特殊情況要及時和輔導員聯繫,加強自我保護意識。在求職時,謹防黑心中介公司利用學生的求職心理進行詐騙。

5、心理安全:在心理調節方面,要求同學們提高自身的心理調節與承受能力,有情況及時與老師們溝通。

本次講座成功的將安全意識深入到每位學生的心中,使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性,更好地掌握瞭如何防範盜竊和詐騙行為,能夠及時發現和消除安全隱患。xx系學生分會心理健康部2015年4月3日

【第3篇】健康知識講座活動總結

健康知識講座活動總結

健康知識講座活動總結篇一

隨着生活水平的日益提高,我國已逐漸步入老齡化社會,為了讓中老年朋友養成良好的生活習慣,提高中老年朋友晚年生活質量, 3月6日在西城社區特安排“中老年人春季保健知識”講座。我們有幸邀請到中醫科xxx主講。

在本次健康教育講座中,xxx主要講解了春季中老年人起居、運動、飲食、防病以及日常生活注意事項等健康知識。本次活動還在現場為老人們量血壓、同時免費發放健康教育宣傳資料等。

此次的講座生動形象、通俗易懂,現場居民認真聽講,講座中周主任與居民進行了交流互動,並提出健康知識問答,居民們踴躍發言,就自身疾病慢性病防治提出健康諮詢,周主任都一一進行了解答。現場氣氛熱烈,深受老年朋友歡迎。通過講座,提高了居民保健意識,達到了健康教育預期目標

健康知識講座活動總結篇二

大學階段是人生成長和發展的關鍵時期,是成才的重要階段,是人生道路的一個里程碑。在大學期間,大學生要儲備知識,開發自身潛能,增強身體素質,協調人際關係等等。所有這些,都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此,大學生必須正確認識自己的心理髮展特點,加強心理素質培養,不斷促進心理健康發展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康,但事實上除了身體的健康,我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識,提高同學們對心理健康問題的重視並給予同學們正確的引導,我特系邀請院心理諮詢室桂xx老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。

此次活動得到了許多同學的支持,大家都按時到達活動舉辦地,積極參與了此次講座,並認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。

在此次講座中,桂老師就心理諮詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續且積極發展的心理狀態,在這種狀態下,主體能做出良好的適應,並且充分發揮其潛能。桂老師聯繫了實際,給同學們講了很多現實中的例子,引起了同學們的重視。比如,她説曾經有一位教科系的女生,腿有殘疾,但是他從不自暴自棄,積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取,反而不如身有殘疾的同學優秀。以此來提醒同學們,一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的.講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識,擁有了積極向上的心態,得到了很深的人生感悟。通過此次講座,同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助於同學們更好的認識自我,關愛自我,善待他人,培養健全的人格。此次講座也讓心理專幹們認識到了自己工作的重要性,為他們工作的開展指明瞭方向。

桂老師總結本次講座:“心理健康是一個過程,更是一種態度,同學們應該保持積極的心理狀態,這樣才能健康快樂的學習與成長。”

但此次活動也存在着一些不足之處。比如同學們到達活動現場後,在等待活動開始的過程中聊天、喧譁,現場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律,聊天、玩手機、睡覺,影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今後工作的側重點,相信在我們的努力下,以後的活動能夠越辦越好。

樹立心理健康意識,優化心理素質,能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發展和情緒調節等方面的困惑。大學生肩負着使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪,為美麗的人生奮鬥不息。

xx系學生分會心理健康部

xx年3月23日

【第4篇】家庭教育講座活動總結

家庭教育講座活動總結

家庭教育活動總結

為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導學生學習,促進學生綜合素質的提高。根據我校家長委員會工作計劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動,邀請部分學生家長到校觀看國小生家庭教育專題視頻講座,並進行相互交流活動,現對本次活動總結如下:

一、認真組織,落實到位。

本次活動校領導非常重視,活動前進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關工作,制定了詳細計劃,做到了領導落實、教師落實、家長落實、講座內容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由校長親自負責,主管德育工作的副校長具體負責,為保證本次活動的順利開展,學校提前向廣大家長髮放了通知,闡明瞭本次活動的主題、意義、及相關內容,邀請家長按時參加。

二、更新觀念,精選內容,切實符合家長的需要。

本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在瞭解教育規律的基礎上,實施科學的家庭教育,因此,講座內容必須切合學校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內容,根據時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養學生良好學習習慣”主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學與活動,併為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動內容安排豐富多彩。

為豐富本次活動內容,我們在安排了觀看家庭教育講座的同時,還安排了教師與家長的交流活動,在專家講座的基礎上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,教師也瞭解了家長的需求,另外,還安排了家長的經驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學習,相互促進,受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學校與家庭之間的橋樑,使學校在加強未成年人思想教育工作發揮了其應有的作用,使廣大家長及時瞭解了學校的教育教學工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯繫,調查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂於參加家長學校組織的活動,並把所學到知識應用到家教實踐中去,努力開發學生的創造個性和潛能,共同促進了學校素質教育的高質量。

【第5篇】法制教育講座活動總結

法制教育講座活動總結

法制教育講座活動總結

為了進一步增強同學們的安全法制意識,接受安全法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格國小生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

校長柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化安全法制教育,普及安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組,明確職責,制定了安全事故緊急預案處理辦法,督查小組定期檢查並做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裏,學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下,在過去的一年裏,確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續實行教幹、教師值班制度,提前到崗,對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學生在校期間的安全保駕護航,建立一個安全、有序的教育教學環境。

法制副校長——南村法庭廳長張言教表示:作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時,經常深入學校,瞭解法制方面的教育情況,到學校外圍看一看,瞭解學校周邊的交通法制環境,如發現問題,立即向上報告,及時整改,為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們法制意識,達到了預期的效果。

【第6篇】12345包蟲病防治健康知識講座活動總結

12345包蟲病防治健康知識講座活動總結1

為進一步鞏固包蟲病防治工作成績,合理應用各種傳播媒體和傳播手段,採取多種形式開展“12345”包蟲病防治知識進牧户、進村社、進校園、進寺院、進機關活動,實現宣傳教育全覆蓋,全面提高人羣包蟲病防治知識知曉率,循化縣衞生和計劃生育局制定了《關於印發循化縣開展“12345”包蟲病宣傳活動方案的通知》,全面提升人羣健康水平,促進民族團結進步,維護社會和諧穩定,抓住開展各類集中宣傳宣講活動、組織幹部下基層調研、開展駐村扶貧、駐點幫扶等契機,深入推進包蟲病防治知識進牧户、進村社、進校園、進寺院、進麻尼房,努力做到家喻户曉、人人皆知,繼續開展好“一驅、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動。從7月27日起,我xx衞生院轄區15個行政村開展“12345”包蟲病健康知識講座活動。

《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動方案》指出,力爭用3-5年時間做到全人羣包蟲病b超免費篩查的目標,青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續三年監測數據顯示,青海省已累計篩查260萬名包蟲病重點人羣,佔青海省近一半人口,其中,發現患者一萬餘人,且對20xx-20xx年新發現的患者給予免費手術或藥物治療。要充分認識包蟲病綜合防治工作的艱鉅性、複雜性和長期性,要堅持問題導向,不斷強化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱,是由棘球絛蟲的幼蟲寄生於人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病,是嚴重危害人民身體健康和生命安全、影響社會經濟發展的重大傳染病之一。已成為許多農牧民因病致貧、因病返貧的重要原因,嚴重阻礙着西部經濟發展的步伐。積極創建包蟲病防治“12345”宣傳品牌,促進農牧區羣眾改變不科學的生活習慣,提高宣傳效果。提高羣眾自覺參與,配合包蟲病防治工作意識,形成健康文明生活方式,在全社會樹立打好包蟲病防洽攻堅戰的鮮明導向。包蟲病是人體受到狗體內絛蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散佈到人們生活的環境裏,這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外,通過狗毛、羊毛、乾草、水等與人有接觸機會的東西,也會沾染給人。如果人誤食了蟲卵,蟲卵在小腸內孵出幼蟲,穿過腸壁,隨血液循環到達人體的各個臟器(主要是肝臟和肺),慢慢生長,以後變成像囊袋一樣的腫塊,裏面充滿了水一樣的液體,有的包蟲囊腫可以長到幾十斤重,壓迫臟器。如果囊腫破裂,將引起非常嚴重的後果,甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。

xx衞生院按照上級要求,馬瑞蘭院長立即行動,積極部署,定做橫幅,製作宣傳資料,要求各村醫和保健員聯合衞生院職工進牧户、進村社、進寺院等,用羣眾“聽得懂、能理解、可接受、願意辦”的工作思路,組成宣講組,用通俗易懂的羣眾語言向羣眾講清、講透、講全、講準包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識,向羣眾着重分析講解了有關防治包蟲病和提高生活衞生環境的重要性,還與現場參會人員進行了問答互動,把大家關心的幾個熱點話題,做了專業詳細的解答。宣傳講座活動中,我院工作人員認真宣讀了《xx衞生院“12345” 包蟲病防治健康宣傳材料》。隨後,結合身邊的事例就如何預防和治療包蟲病作了詳細的解讀。採取發放宣傳手冊、設立諮詢台的方式,向前來旁聽羣眾深入講解了相關包蟲病防治知識。使羣眾進步增強了對包蟲病的認知,對有關包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育村民在日常生活中注意個人衞生和防護,不喝生水,不吃生肉,飯前洗手,餐具潔淨;消滅野犬,加強家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場、飼料、水源,預防牛羊染病;保護水源;搞好環境衞生。提高了自我預防意識,此外我院充分利用微信公眾平台普及包蟲病科普知識,宣傳包蟲病防治常識,提高老百姓對預防包蟲病的認識,號召居民積極參與,不斷提高我鄉轄區內老百姓的包蟲病防治意識,預防和減少包蟲疾病在我鄉轄區內的零發生。下步,我院將繼續採取有效措施,加大包蟲病防治知識宣傳力度,切實讓羣眾認清包蟲病的危害,熟知防治措施,逐漸形成大家“人人講衞生、人人要健康”的自我健康意識。

本次健康知識講座活動,製作4麪包蟲病宣傳講座橫幅,發放宣傳冊共計1300餘份,,併發放了價值5公斤駝泉食用香醋共675桶,真正把“12345”包蟲病防治健康知識“一驅:家養犬一月一驅蟲;二要:要吃熟食、要講衞生;三不:不玩犬、不喝生水、不用牛羊有病臟器喂犬;四勤:勤洗手、勤查體、勤掃除、勤埋犬糞;五能:能支持包蟲病防治工作、能

參與包蟲病防治活動、能學習包蟲病防治知識、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉廣大農牧民進一步認識到了包蟲病危害,瞭解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫療救治政策。樹立正確的衞生觀念,提高自我保健意識,能夠做到勤洗手、不玩狗等預防包蟲病的防治措施,進一步增強了對包蟲病的預防意識和正確認識。通過本次包蟲病防治健康講座,提高了轄區羣眾對包蟲病危害及傳播途徑的'知曉率,普及了包蟲病的防治知識,確保包蟲病防治工作順利地進行,勢必對當前包蟲病的防治形勢有清醒認識和準確判斷,對積極動員羣眾自覺接受包蟲病防治起到積極作用。

12345包蟲病防治健康知識講座活動總結2

7月28日是我國世界肝炎日,今年的宣傳主題是“抗擊肝炎,預防先行”,副標題為“疫苗接種好,鑄就健康路”。根據《xx市衞生和計劃生育局轉發省衞計委轉發國家衞生計生委辦公廳關於做好20xx年全國預防接種科普宣傳工作的通知》文件要求,為廣泛、深入和持續普及肝炎知識,提高肝炎的知曉率,預防和控制肝炎傳播,我縣疾病預防控制中心認真落實20xx年世界肝炎日的宣傳工作,並要求各預防接種單位相關負責人員切實做好此次宣傳工作。

7月28日,縣疾病預防控制中心與學府社區衞生服務中心共同開展了7.28宣傳活動。此次活動緊緊圍繞“抗擊肝炎,預防先行”,“疫苗接種好,鑄就健康路”開展

社區7.28世界肝炎日宣傳活動總結活動方案。在活動現場通過電視媒體、設立諮詢服務點、懸掛橫幅和發放宣傳資料的形式進行宣傳。在羣眾諮詢的過程中,各工作人員對肝炎的常見問題進行了詳細解答,對肝炎的種類、臨牀表現、防控措施以及有關肝炎預防接種的知識等內容進行了廣泛宣傳。

通過本次宣傳活動,取得了良好的效果。羣眾充分了解了肝炎及其預防接種的相關知識,認識到預防肝炎重要性。此次宣傳提高了羣眾的認知水平。

【第7篇】適合教育大講堂高效課堂講座活動總結

為提升課堂效率,減輕學生課業負擔,緩解師生的工作、學習壓力,構建高效課堂,近日,xx第三中學舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓班,全校156名任課教師參加培訓。

“如果説沉悶、枯燥、平鋪直敍是一堂差課的共性,好課各有各的精彩。眾所周知,在新課程標準下,教學是一個開放的、變化的、動態的過程,前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基説過:‘教育的.技巧並不在於能預見到課的所有細節,而在於根據當時的具體情況,巧妙地在學生不知不覺之中作出相應的調整和變動。’因此,為了保證教學的順利進行,教師必須根據課堂教學實際不斷調整,在調整中創生教學亮點。正是這些教學亮點使師生在教學過程中達到了認知與情感交融成一片的良好學習境界。使學生對學科產生了新的興趣,刺激了學生的感官,引起學生思想的共鳴;也正是這些教學亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起,產生了強大的吸引力,令人意猶味盡、回味無窮。”。

這是xx旗xx第三中學開展的“適合教育大講堂”校本培訓中一位業務領導在專題講座所論述的內容。

在培訓中,該校立足於“雙四三”教學管理模式,依託“適合教育大講堂”,針對集體備課中出現的問題,去偽存真,摒棄了以教師為中心,問答式,放羊式;課堂有形無神;憑經驗,無創新;備課不到位等當前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位,培養興趣放在第二位;評價單一,缺少多元,小組討論等於合作”等教學理念誤區。

培訓會上,教師定規矩規範課堂,即伸縮自如,動靜有法;教者要學會“忍讓”,俯下身來虛心聽取學生的見解,多讓學生解決問題;用自己超人的智慧解決課堂偶發事件,杜絕因個別學生的問題影響全體;不要放棄任何一名學生;留給學生的時間要超過25分鐘;注重知識的形成過程,引導學生有興趣的學習等觀點受到全體與會人員的認同。

有效課堂就是要做到課堂效益最大化,優化課堂結構的目的是培養學生良好的學習興趣、學習習慣、學習方法、學習能力,課堂教學是一門永不完美的藝術,每節課都會留有遺憾,少留遺憾的課堂就是有效課堂,課堂有效甚至高效了,師生工作、學習才會更輕鬆!更幸福!

【第8篇】開展講座活動的總結範文

適逢校粧網在國教開展關於怎樣化粧和搭配衣服的講座。對此舉認為,有利於豐富會員的課餘校園生活,讓會員們學到更多更全面的業餘知識?,同時也能借此機會提高會員對協會建設的興趣,促進協會發展。其次也是為了擴大會員興趣愛好廣泛性。因此我們協會在20xx年x月30日在國教參加了此次校粧網活動。

活動前期,由會長確定活動時間和地點;並以qq羣消息通知會員,做好準備工作;會長上網查詢相關資料(有關活動內容的);本協會為加大宣傳特派理事張貼宣傳海報;新聞理事準備好拍照事宜。

活動開展,由主持人致辭,宣佈節目開始;由校粧網的主講關於怎樣化粧和衣服搭配;活動期間會員們參與活動討論;主講者與會員們互動,提一些平時生活中護膚的問題,會員們也很積極的回答,現場非常之活躍。在活動面臨即將結束時,由反饋理事分發小紙條,大家把活動心得寫在小紙條上,寫好後交給反饋理事,反饋理事在活動結束後和新聞理事一起統計會員對此次活動的滿意程度。

活動結束後由新聞理事負責給大家拍照留影,會長負責寫好活動總結;會長召集所有理事集合,指導理事做好相關工作。最後離場時清理活動現場。

通過本次舉辦的活動,相信會員們在護膚和衣服搭配方面會有更進一步的的瞭解,也應該會知道在什麼季節選什麼樣的護膚品。這樣的講座可以適當的提高會員們的品味,擴大她們的興趣愛好,在平時能脱離被別人説成“土包子”的苦惱,在以後生活中,更好的呵護好自己的皮膚。同時活動的舉辦也進一步的增進的會員之間的情感,促進了協會內部的團結精神,更有益於本協會的全面發展。

【第9篇】關於講座的活動總結範文

為提升課堂效率,減輕學生課業負擔,緩解師生的工作、學習壓力,構建高效課堂,近日,xx第三中學舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓班,全校156名任課教師參加培訓。

“如果説沉悶、枯燥、平鋪直敍是一堂差課的共性,好課各有各的精彩。眾所周知,在新課程標準下,教學是一個開放的、變化的、動態的過程,前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基説過:‘教育的技巧並不在於能預見到課的所有細節,而在於根據當時的具體情況,巧妙地在學生不知不覺之中作出相應的調整和變動。’因此,為了保證教學的順利進行,教師必須根據課堂教學實際不斷調整,在調整中創生教學亮點。正是這些教學亮點使師生在教學過程中達到了認知與情感交融成一片的良好學習境界。使學生對學科產生了新的興趣,刺激了學生的感官,引起學生思想的共鳴;也正是這些教學亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起,產生了強大的吸引力,令人意猶味盡、回味無窮。”。

這是xx旗xx第三中學開展的“適合教育大講堂”校本培訓中一位業務領導在專題講座所論述的內容。

在培訓中,該校立足於“雙四三”教學管理模式,依託“適合教育大講堂”,針對集體備課中出現的問題,去偽存真,摒棄了以教師為中心,問答式,放羊式;課堂有形無神;憑經驗,無創新;備課不到位(教案無用)等當前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位,培養興趣放在第二位;評價單一,缺少多元,小組討論等於合作”等教學理念誤區。

培訓會上,教師定規矩規範課堂,即伸縮自如,動靜有法;教者要學會“忍讓”,俯下身來虛心聽取學生的見解,多讓學生解決問題;用自己超人的智慧解決課堂偶發事件,杜絕因個別學生的問題影響全體;不要放棄任何一名學生;留給學生的時間要超過25分鐘;注重知識的形成過程,引導學生有興趣的學習等觀點受到全體與會人員的認同。

有效課堂就是要做到課堂效益化,優化課堂結構的目的是培養學生良好的學習興趣、學習習慣、學習方法、學習能力,課堂教學是一門永不完美的藝術,每節課都會留有遺憾,少留遺憾的課堂就是有效課堂,課堂有效甚至高效了,師生工作、學習才會更輕鬆!更幸福!

【第10篇】艾滋病的知識講座活動總結

依據《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃》及教育部和衞計委《關於建立疫情通報制度進一步加強學校艾滋病防控工作的通知》等文件要求,在軍訓團、學工部及團委等的支持和配合下,醫院邀請了合肥市疾病預防控制中心性病艾滋病科李曉靜主任醫師為今年的本科新生開展了一場“艾滋病疫情及學校艾滋病預防工作”的知識講座。講座於2022年10月23日下午16時在東區大禮堂如期進行。

講座中首先通報了目前艾滋病的疫情現狀,一組組詳實的數據使同學們意識到艾滋病不再是一種與己無關的疾病,它就真實存在於自己的周圍。隨後,李主任從艾滋病的發病機制、流行特點、傳播途徑、預防措施等方面進行了重點介紹。通過此次講座,同學們增強了防病意識,瞭解了預防艾滋病及避免高危行為的途徑和方法,對校園內艾滋病防控工作起到了積極的作用。

本次活動,組織學習了艾滋病的概念及危害、艾滋病防治相關知識,重點講解了老年人在防治艾滋病方面的注意事項(不在遊醫處拔牙、扎火罐、扎銀針等),發放宣傳資料40餘份;同時播放了宣傳視頻。

通過此次講座,進一步拓寬同學們對艾滋病防治知識的瞭解,做到關愛老年人、攜手遏制艾滋,共創美好家園。

艾滋病知識講座活動總結

標籤: 多篇 講座
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