主題團日活動的總結書

經歷了一次有意義的活動後，我們通常會學習到一些做人的學問，是時候抽出時間寫寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的關於主題團日活動的總結書，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

主題團日活動的總結書1

為積極響應校團委組織部關於開展“我的低碳我做主”主題團日活動的號召，計科院與軟件學院認真開展了系列的團日活動：召開團日活動主題會議，組織學院同學觀看低碳宣傳片，向同學們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。號召廣大團員從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極開始低碳生活。具體工作總結如下：

一、準備充分

為了保證此次主題團日活動地成功開展，我們廣泛徵集建議，召開專門會議商討活動主題、內容及流程;與團委學生會及各團支部做好本次活動開展的配合工作。

二、具體活動開展情況

召開宣傳低碳生活方式的主題會議

1、計算機學院組織部部長主持會議

4月16日晚上7點半，在計算機樓217報告廳舉行會議。部長支持會議，她首先引出低碳生活的概念，由計算機學院團委書記助理08級的王靜同學詳細的向在場的同學介紹了低碳的起源，由目前突出的環境問題引出低碳生活方式。軟件學院組織部部長趙道乾同學講述了低碳生活的內容，呼籲大家採用低碳的生活方式。同時，觀看了環境污染的專題片，令同學們受到心靈的震撼，也通過低碳生活宣傳片來告訴同學們怎樣在生活中做到低碳。

2、會議互動環節同學之間進行討論，並積極發言

為了更好地讓同學們瞭解低碳的生活方式，對低碳有一個正確地認識，我們讓同學之間進行討論，同學們在討論過程中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。

08級陳璐同學發言，講述了她對低碳生活的理解，基於我院的特點呼籲同學們隨手關閉計算機顯示器，同時提出在生活中隨手關燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級董波同學進行了補充發言，用生動，形象，詼諧的語言，動作，提倡大家少用紙巾改用手帕，少用塑料袋，雙面打印等，來維護共同的生存環境——地球。最後，團支書代表段婷婷同學就低碳生活方式是否會影響現代生活的質量等熱點問題進行了詳細的解答。

3、計科院組織部部長進行總結

組織部部長指出本次會議只是低碳生活活動的開始，同學們要從現在做起，從自己做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動更多的同學加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。並且她指出我院將進行低碳生活宣傳片的拍攝，擴大本次活動的影響力，使低碳生活方式深入人心。

4、演唱本次活動的主題曲

會議最後由張海洋、段婷婷、曹運洲、崔鍾鋭四位同學演唱為本次活動改編的主題曲《低碳歡迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好評，會議在活躍的氣氛中結束。

低碳生活宣傳片的拍攝工作

本次團日活動，我們進行兩個宣傳片的拍攝，主要內容為：

1、有關低碳生活方式的知識普及

2、由計算機與信息技術學院與軟件學院聯合制作的有關低碳生活的mv

三、活動總評

在一系列團日活動開展之後，團委組織部全體成員對所有的活動進行總結，大家各抒己見，指出活動中的不足之處。吸取本次活動的經驗，為下次活動的召開打下基礎，以保證下次活動的順利圓滿進行。

主題團日活動的總結書2

為配合我校開展“傳承弘揚雷鋒精神，我為團旗添彩”的主題團日活動，20--年-月2號工程機械學院機械設計製造及其自動化三班團支部開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的主題掃墓活動。此次活動意義重大，工程機械學院機械設計製造及其自動化三班的黨員和團員參與其中。7時許，參加掃墓的同學在逸夫圖書館前集合，準備前往西安烈士陵園進行掃墓活動。9時許我們到達獻烈士墓園，在門口站好隊之後班級同學在班長團支書的帶領下，進入墓園內。當我們進入烈士陵園時，她的莊嚴、凝重、肅穆的氣氛使我們肅然起敬。然後在班幹部的帶領下同學們獻鮮花並默哀三分鐘，緬懷革命先烈，表達對先烈深深的敬意和懷念。由於天氣原因我們的掃墓是在雨中進行的，大家在雨中一直盡心盡力的擦拭着墓碑。

通過此次活動我們將學習和發揚革命先烈功而忘私，艱苦奮鬥，不折不撓的革命精神，繼承革命傳統，發揚革命精神，腳踏實地，奮力拼搏，為祖國的強大奮鬥終生。此次掃墓活動讓同學們在肅穆莊嚴的氛圍中緬懷先烈，團員意識得到提升，同時也陶冶了情操，洗滌了心靈，團員的自我教育也得到了進一步的擴展和昇華。更加增進了我們班級同學之間的情誼。相信我們班在接下來的工作中會有更精彩的表現。

主題團日活動的總結書3

第一部分：團日活動簡介

活動主題：弘揚環保意識，共創綠色家園

活動名稱：環保生活，從低碳開始

活動地點：鬆湖煙雨 活動時間：--.3.26

活動對象：法學(社會工作)團支部

活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環保意識，共創綠色家園”的充滿意義的活動中，養成優良的道德追求和生活方式，共同創建環保家園，並從中體現出當代大學生的青春與活力。

第二部分：活動內容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量並制定活動方案。在方案定下之後，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯繫相關資源，為活動做好前期準備。活動一：環保語錄

同學們圍坐在一起，分享一些經典的環保語錄，表達自己的感想。活動二：趣味騎單車

我們全部人都騎上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現地十分的激動和充滿熱情。團幹們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享着環保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環保身後，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區生活，上學的同學們就如一隻只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸着那裏清新的空氣，欣賞着沿途的美麗風景。

我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，並將這樣的習慣保持下去，讓環境更美，讓人更美!

主題團日活動的總結書4

讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也説過：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。”這個月期間，我班響應科院的號召，開展了這次的讀書節團日活動，以進一步推動和提高我班學生的文化素質，培養每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”，形成良好的學習氛圍，促進同學之間的感情與默契。

一、基本情況

班會時間：20--.-.-

班會地點：一號實驗樓1101

參與人數：40人

會議主持：團支書

活動形式：主持人在台上講並結合一些小遊戲與班級人員互動。.com另準備了一些小零食給大家。最後，有指定人員為前三名和一支優勝團隊頒獎，

二、主要收穫

本次活動較為成功，主要表現在以下幾方面：

1、提高了學生的讀書興趣，促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變，並對我校高素質、應用型人才的培養工作具有積極的影響。

2、活動意義明確。

讀書活動開展的意義在於引導學生養成良好的讀書習慣，培養學生對文學作品的鑑賞能力，吸取人類文明優秀成果的精華，提高大學生的綜合素質。在很多的大學生中普遍存在的一個問題就是同學們對於提高自身素質的有效途徑不清楚，引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書，同學們可以學會思考，學會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網絡文學，這無疑更有意義。

3、拓展了學生的視野，同時，大量的閲讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力，提升了學生的文學素養。

4、通過好書推薦環節使得同學們在往後的日子裏選擇書籍有了很大的導向作用。

5、通過團隊遊戲，使得同學之間的關係更加融洽，更加緊密。

三、存在問題

1.儘管大家閲讀書籍的範圍廣度包羅萬相，，但是卻沒有一位同學就本專業的一些經典著作進行推薦，可見，就同學們的專業知識面來講還是比較膚淺的，大家應該多讀一些經典名著。

2.同學們對班會的積極性還不夠高，場面還不夠活躍。

四、活動總結

讀書有益身心健康，在學習的路上，唯有多讀書，才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書，而且要多讀好書。

“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”通過讀書節活動的開展，進一步提高了同學的思想覺悟和文化底藴，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。

所以，本次讀書節的團日活動算是圓滿落幕。

五、對下次活動的期望

1.增加遊戲環節，PPT或演講更生動，更能調動人一點。

2.希望同學們對班會的積極性提高，希望下次能夠更活躍一點。

3.把時間弄得在緊湊一些。

主題團日活動的總結書5

關於團日活動，我感覺首先要做出一個總體的定位：這是一次完整，順利進行的活動，但是就其預期目標，活動進行，後期總結，規模影響各方面而言，可以説是一次失敗的活動。作為一個策劃者和參與者，從整體和個人部分做出反思，從主觀和客觀得到教訓。從整體而言

沒有足夠的準備，考慮不周全。例如，就會場會發生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資(桌椅，板凳，帳篷)的解決沒有充分的考慮。前鬆後緊，時間不充裕。協調溝通太差，工作分成幾組，的確有利於提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯繫，協調。導致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。

活動進行和結束後，整體很懶散，怎麼説呢。就是對工作沒有積極性現場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。

個人部分：負責視頻，和一個小組，現場參與。

工作粗糙，如在節目彩排的時間，人員還沒有到位。於內，它反映出我的組織能力有待加強。這種現象，是

很值得反思。通知，在活動中，要充分調動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節通知到位，導致參與人員不夠積極，甚至簽到後就離場了。

條理性，整體性。在負責拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯繫，後期製作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設備的準備，人員通知時不夠具體。

工作態度工作方法。沒有顧全大局，僅僅侷限於自己的一小部分，沒有為整個團隊着想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態度真的不夠，雖然説能力很重要，但是積極的態度是必不可少的。

就後期和個人參與來看。沒有充分調動社團的積極性，主要由於活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂。活動現場懶散，現場秩序混亂。

在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。

認識：這次活動由於客觀可用時間的關係準備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什麼工作經歷。但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。最後，我想説我在組織部學到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最後。