年度自評總結報告（多篇）

部門自查自評工作報告 篇一

20_年在校黨委和校行政的正確領導下，我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神、十八屆四中、五中全會精神，全面落實校第二次黨代會和十二五規劃提出的工作目標和任務，圍繞年初制定的工作目標，以教學質量為中心，學科建設為龍頭，師資隊伍建設為抓手，大力推進專業建設，全面推進應用型創新人才培養工作，不斷提升教師的業務素質，教育教學管理水平穩步提高。現將我院20_門工作自評如下:

一、20_年總體工作目標任務完成較好

按照學校對我院20_年主要工作目標任務的考核指標要求，我院分別對教學工作、科研工作、學科建設與研究生教育、師資隊伍建設、國際合作與交流、學生工作、黨建工作和宣傳思想工作等八個方面進行了全面梳理與統計，20__下達我院工作目標任務106項，完成90項，完成率為84.9%，較好完成了年初的工作目標。

1、教學工作。20_年我院以人才培養方案制定為龍頭，以專業建設為核心，加強教學質量管理，認真開展教學質量評價工作，積極進行教學改革與創新研究，教學運行平穩有序，各項教學工作指標成績優良，獲得校20_-20_年教學工作綜合二等獎。完成了財務管理重點專業建設達標工作；校級精品課程立項建設2門，院級精品課程立項建設__課比賽參賽作品校級獲獎，三等獎1項，優秀獎2項。學生積極參與學科競賽，全年學科競賽省級立項4項，校級立項3項；獲省級以上學科競賽獎6項，其中一等獎1項，二等獎3項，三等獎2項。新立項大學生創新項目10項，其中省級重點2項，省級一般1項，省級指導2項，校級5項。

獲省級實驗示範中心立項1項，獲省級精品教材建設項目立項1項；發表教研論文核心期刊5篇，其中1篇核心期刊，4篇SCD期刊；省級教研項目立項1項，校級一般項目立項3項；完成學院“十三五”規劃編制初稿工作，完成率90.6%

2、科研工作。

目前已成立中小企業發展研究所等五個科研機構；實現科研到賬經費1_.6萬元，其中橫向98.1萬，縱向到賬16.5萬，省部級立項課題2項，市廳級立項課題11項，專著5部，CSSCI論文15篇，省社科優秀成果二等獎1項，省高教科研優秀成果二等獎1項，省社科優秀論文一等獎1項，市社科應用研究一等獎1項，省高校教學管理研究會論文一等獎1項，軟件著作權5項。5項指標，完成2.75項，完成率66.7%。

3、學科建設與研究生教育。20_年我院加強學院學科建設指導工作，提高學院的學科建設水平，組織專家論證，凝練了物流與供應鏈、財務決策與會計控制以及低碳戰略與企業生態發展，明確學科（科研）團隊帶頭人，完成十三五規劃。整合校內資源，組織了論證，明確申報領域，做好單獨或協助其他學科領域申報準備工作。新增研究生導師5人，研究生髮表論文_篇，國內知名企業2個，校外實踐導師1人，完成學術專著2部與江蘇大學、常州大學、安徽理工大學聯合培養研究生新增5人。8項指標，完成7項，完成率87.5%。

4、師資隊伍建設。我院十分重視師資隊伍建設工作，在人才培養上採取“兩條腿”走路，即校外引進和校內培養相結合，一方面想方設法引進高水平的人才，一方面內部挖潛，鼓勵青年教師考博，為教師晉升職稱提供儘可能的幫助。20_年新增校優秀教師1人，畢業博士2人，新增教授1人，副教授4人，海外研修1人，引進碩士2人。4項指標完成1.75項，完成率43.8%。

5、國際合作與交流。邀請了美國佐治亞理工學院吳東軍教授和南師大蔣伏心教授、南京理工大學馮俊文教授先後來我院作學術報告或學術交流，並對我院教師國際論文寫作和發表、國家課題申報評審進行指導。有1位教師參加了奧地利維也納國際學術會議， 多位教師參加了國內不同類型和級別的學術會議，6名學生有海外學習經歷。4項指標完成2項，完成率50%。

6、學生工作。學生工作。重視學風建設工作，通過開展新“三讓一樹”活動，推動優良學風的形成，以競賽活動為載體促進學風建設；2名同學獲得江蘇省三好學生榮譽稱號，會計122被評委江蘇省先進班集體；以考研工作為抓手認真做好就業工作；關注貧困大學生，做好勤工助學工；重視和加強輔導員和學生幹部、輔導員助理隊伍的建設和管理。20_年新生報到率為98.53%，20__生年底就業率本二為98.15%。考取選調生1人，考取公務員3人，畢業生及用人單位滿意度達到98%以上。學生獲得會計學校友獎學金等2項社會獎、助學金資助。舉辦專家學術講座_場，輔導員發表論文8篇。學生工作目標任務22項，完成22項，完成率為100%。

7、黨建工作。堅持以科學發展觀為指導，認真學習黨的十八大精神、十八屆四中、五中全會精神，貫徹落實校20_年黨政工作目標要求，紮實開展各項工作，全面完成了黨建工作各項目標任務。

8、宣傳思想工作。我院在宣傳思想工作中認真組織黨委中心組和教職工理論學習，積極開展與組織“三嚴三實”主題教育，以校園科技文化藝術節、宿舍文化節等活動為載體，不斷豐富和加強校園文化建設，加強主流媒體的對外宣傳，對學院網頁進行了全面更新，較好完成了宣傳思想工作目標任務。20_年在市級以上媒體發稿11項，在省級以上大報大刊深度報道10項。

9、特色工作。我院申報的“匯聚青春力量、傳遞高牆心聲”高校紅十字會暑期志願服務項目入選江蘇省20_年紅十字會“博愛青春”支持項目，在市紅十字會項目展示中以第一名的成績獲得一等獎。

二、存在問題及原因分析

1、科研工作中“科研經費及項目“未能按時完成。主要原因是：科研總經費分配偏高，再加上我院教師只有71人（包括兼職_人），而目前在校生數量高達2266人，師生比值達1：31.9，嚴重偏離教育部規定的標準(1：18)，導致教學任務繁重，科研能力不足。近幾年沒能合理有序的引進高層次人才，也是產生此問題的重要原因之一。

2、師資隊伍建設中“引進博士、教授人數”、“人才工程”未能按時完成。主要原因是：符合我院學科引進條件的博士基於薪酬及發展前景的原因主要流向行業或蘇南地區，我校目前的條件引進人才很困難；20_年人才工程沒有評選。

3、國際合作與交流中“學生海外學習經歷”、“建設英文網站”未能完成，主要原因是：(1)學院的國際合作與交流剛剛開始起步，能力上需要不斷加強，在國際合作與交流的廣度與深度上還沒有具備合作的基本條件。(2)歐美等地的學費與生活費用較高，除少數學生家庭經濟條件較好出國外，大部分學生難以承受國外高校高額的學費與生活費。(3)英文網站建設已進行了前期調研論證，正在建設中。

4、黨建工作中“建立二級教代會（80人以上）或教職工大會制（80人以下），實行民主管理和監督”。學校安排在2016年開展。

三、自評

對照學校考核要求，我院20_年部門工作考核自我評價為優良。

部門自查自評工作報告 篇二

根據學校《關於開展機關20_年度考核工作的通知》要求，對照《機關20__核部門自評表》中的觀測點，參照其考核細則，現將本部門20__作自評情況報告如下：

一、職能發揮

（一）崗位責任制落實情況。一是根據學校績效考核要求，結合具體情況優化完善了崗位設置及崗位説明書。二是根據學校相關政策制度，修訂了部門職責、問責制度、廉政風險防控制度，並定期做好檢查工作。三是將部門職責、崗位説明書等上牆和公佈在網上，並設立了意見箱。四是嚴格落實首接責任制、服務承諾制、限時辦結制、作風投訴制等制度，提升部門工作人員服務意識。五是部門在實際工作中嚴格執行牽頭負責的工作管理辦法。

（二）工作執行力情況。一是作為規劃管理部門，高度重視規劃工作的執行落實，全面梳理了學校“十二五”規劃目標和任務落實情況，做好學校“十二五”規劃的收官工作，並完成了“十三五”規劃的起草。二是緊密圍繞學校年度工作計劃要點，按照學校要求積極落實到部門工作計劃中，做到專人專項，圓滿完成了學校工作要點及三會紀要裏關於應用型大學建設、“十三五”規劃、學校章程等幾項重點工作。三是部門各項工作均按照相關制度和流程，特別是在重大項目管理、校友接待上均嚴格按照規定執行，部門團結向上，工作氛圍愉快輕鬆，積極推行相關內部激勵和約束制度促進部門工作合力。四是期中、年終均按時提交總結、自評報告，並根據要求就部門牽頭負責的重點工作做出專門總結。

（三）部門建設情況。

1、安全穩定工作情況。一是指定專人負責部門安全工作，加強對於交通、防火防盜等的提醒。全年無安全穩定事故發生。二是部門承辦的教育部第四期地方高校轉型發展研討班、廣東地區校友分會代表回訪母校等大型活動均提前告知了相關部門，並得到相關部門的支持。全年無違反校內交通安全規則事件發生。三是3位處級幹部均按照要求完成了全年的總值班任務。四是按照學校及保衞處要求按時上報相關資料。

2、財務管理情況。一是按照要求提交了預算，預算合乎要求，編制合理。二是嚴格按照財務要求報銷票據。三是部門90%人員開通了公務卡，並按照要求使用。

3、招標採購情況。一是全年無大型招標採購，添置辦公設備均按照招投標辦要求進行。二是積極配合好招投標管理部門做好了重大項目的相關工作。

4、資產管理情況。一是嚴格遵守資產管理各項規定，有明確的資產管理負責人及資產管理員。二是物資設備管理規範，帳、物、標籤相符。三是按照要求做好了辦公用房使用自查，無違規使用情況。

5、信息化工作情況。一是按照學校要求做好了信息化建設推進工作。二是安排專人作為管理員負責兩個二級網站（合作與發展部部門、學校校友會網站）的日常運行。三是加強了對校友工作的信息化推進，網站更新及時。四是指定了專門人員分管信息化工作，安排專人作為管理員。五是全年無信息安全事故。

二、關聯協作

（一）信訪工作情況。一是指定專門的信訪工作分管領導，設有專門的信訪工作人員。二是對於信訪諮詢和建議，都根據國家政策、學校制度及時做出了有理有據的回覆。

（二）檔案工作情況。一是準時參加了相關工作會議。二是按時報送檔案資料，目錄內沒有要求提供的資料也積極提供。

（三）年鑑工作情況。一是有專門分管領導負責統籌，多名人員具體參與寫作。二是按時規範提交年鑑材料。

（四）工作信息報送情況。按照相關部門要求，及時上報各類信息、資料、總結、專項簡報。

（五）保障教學中心地位情況。一是制定的規劃、章程、應用型大學建設方案、總結、計劃等都圍繞學校教學工作進行。二是部門有教學任務的老師都嚴格遵守學校相關教學規定。三是所有工作均能主動聯繫和服務教學工作，並積極履行相關本科管理教學管理職責。

（六）教代會分工會工作情況。一是部門負責人作為機關總支書記，大力支持分工會，在人、財、物上給予全力支持。指定專人作為分工會工會委員，全力配合好分工會工作。二是部門人員積極參加了學校及分工會組織的活動、文藝演出。三是兩代會代表按時參與了兩代會。四是1名教代會代表認真履行了職責。

三、教育培訓

（一）學習型組織建設情況。部門領導高度重視學習型組織建設情況，形成了符合部門實際的學習型黨組織建設機制。

（二)業務教育培訓情況。一是有年度學習計劃和總結，每次學習做都有考勤和考核。結合部門工作，專門印刷應用型大學建設、章程等學習資料供工作人員提升學習。2名同志參加了學校在延安舉行的暑期幹部培訓班，相關人員完成了教育部師資中心網絡培訓。積極鼓勵部門人員提升學歷，使部門人員學歷結構更加合理。二是順利承辦了教育部第四期(重慶）地方高校轉型發展研討班7場大型報告，其中2場為全校性公開報告。先後派出9人次參加市級以上交流學習，累計22天。

（三）組織文化建設情況。一是高度重視宣傳工作，有專人負責宣傳工作，全年被校園網首頁和相關欄目採用新聞稿7篇，學校工會網站採用新聞稿4篇，連續兩年有部門撰寫的新聞被評為學校十大新聞，還積極協調配合了學校在《中國教育報》、《中國高等教育》等媒體上發表文章，進一步擴大了學校的影響力。二是部門承擔的2個網站均按照要求進行了更新和維護。三是部門人員積極參與學校的相關文化活動。

四、作風建設

（一）文風會風情況。嚴格落實中央和學校精神，日常報送的材料語言精練、用語平實、格式規範、數據真實。嚴格控制部門承辦的會議時間、規模等，切實提高會議質量。

（二）文明辦公情況。注重環境衞生，文明用語、禮貌待人，無相關類似投訴。

（三)工作作風情況。一是注重實效，對待師生員工提出的相關建議及時吸納改進，規劃執行、校友接待、重大項目考核等都注重與相關部門和二級學院(部）的溝通。二是加強了對於網絡、信箱、電話等載體的運用，方便師生聯絡。三是面對學校交辦的專項及臨時任務，克服時間緊、任務重、人手少等困難，勇於創新、積極落實，均在規定的時間完成，獲得領導肯定。四是嚴格落實中央、重慶市及學校的相關規定，在校友接待及日常辦公注重節儉，落實“四風”要求。

五、勤政廉政

（一）勞動紀律情況。嚴格勞動紀律和請銷假制度，工作人員無無故早退、離崗等現象。

（二）黨風廉政情況。嚴格落實黨風廉政建設責任制和黨委主體責任，加強內部管理和風險控制。積極參加黨風廉政學習，部門科級以上管理人員參加了學校開展的廉政講座，無黨風廉政建設及政風行風建設等相關內容的投訴情況和違法違紀情況出現。

六、工作創新

（一)前瞻研究情況。一是在學校的章程制定前，認真做好調研，對國內外和省內外一些高校章程進行了比較研究，為章程的編制進行了前瞻性研究。二是積極參加規劃司、應用技術大學(學院）聯盟關於應用技術大學相關政策、標準的研究及制定，優化了學校轉型發展的政策環境。

（二）改革創新情況。一是部門負責了學校首部章程的制定並按照規定時間節點上報，進一步優化了學校頂層設計。二是牽頭制定的學校“十三五”規劃被黨委全委會通過並上報，在學校發展指導思想，發展原則及發展目標上突出了創新。三是適應新常態和校友工作的變化，首次邀請的廣東地區校友分會代表集體回訪母校，推動產學研合作，創新了校友工作的新的模式，獲得全校師生好評。四是大力支持推動的工商管理學院物流管理專業成立了全國聯盟第一個專業協作委員會，在聯盟取得了很好示範和引領作用。

（三）創新成果情況。一是起草完成學校首部章程。二是編制完成學校“十三五”規劃。三是部門修訂完善應用技術大學建設總體實施方案。四是由我部門負責撰寫的《重慶科技學院紮實推進產教融合與轉型發展》被重慶市教委專題簡報印發，並在20_年6月15日教育部網站首頁地方工作動態欄目刊發。四是部門人員發表論文6篇，獲得應用技術大學相關省部級課題2項。

個人自評報告 篇三

忙忙碌碌的一年快過去了，我不斷反思自己的得失，不斷改進自己的不足。現將今年自己的情況自查如下：

常言説的好，打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則，自己還有許多的問題：

1、理論學習不夠。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質；昇華自己的職業德境界。

2、在工作中嚴於解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。

3、作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

在今後的工作中，我將更加嚴格地要求自己，努力做到以下幾個方面：

1、切實加強政治理論學習，自覺地理論聯繫實際，把加強政治理論學習擺上更加重要的位置

2、落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行廉潔自律的各項規定，嚴格按照黨員的標準、領導幹部必備的基本條件要求自己，無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵，實實在在做人，兢兢業業工作，清清白白做事。

3、牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨觀念。

4、以身作則，發揮表率作用。

總之，今後工作中，從我做起，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

個人自評報告 篇四

時光飛逝。回首這一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子裏，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組佈置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的彙報總結，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予批評，以備本人在今後的學習、工作和日常生活中不斷鍛鍊自己，讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養，加強政治理論和業務學習

一是，本人在工作之餘，積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名*員的標準要求和規範自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的*員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，在工作中，始終牢記本職崗位的服務宗旨：遊客第一，服務至上。認真學習業務知識，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，廉潔自律、嚴於律己，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬。

我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作態度，積極協助領導做好工作，認真完成工作任務。今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

自評報告 篇五

為全面提升企業安全生產水平，加強企業內部安全生產管理，建立持續改善的安全生產長效機制，根據上級各項安全生產管理制度，我公司專門成立了以項目經理的“安全安全生產目標自評考核領導小組”，負責安全生產目標的落實、監察及評價工作。領導小組認真學習了國家關於安全生產的法律、法規和規章，深刻理解和掌握了標準的資料和要求，經過一段時間的落實和評價，對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作按照標準進行了全面詳細的自評，現將20xx年上半年安全生產目標完成狀況效果評估如下：

一、安全領導機構及人員設置狀況

公司成立了安委會具體負責全公司的安全生產工作，內設專職安全管理人員3人。為完善標準化的建立，公司成立了由項目經理任組長，項目書記和項目總工為副組長，安全科科長、工程部部長、綜合部部長、財務科科長為成員的領導小組，具體負責項目的安全生產監督管理及完成上級安全生產工作任務和日常安全生產工作及突發事件的安全處置工作。下屬各部門也分別成立，由主要負責人任組長，分管安全的專工擔任副組長，各班組班組長為成員的安全生產管理小組，各區域都設有安全生產負責人，構成了一整套的安全生產管理網絡體系，保障了職工的人身安全、財產安全，使項目安全生產穩步發展。

二、安全生產管理制度及有關規定製定狀況

項目部建立完善了《安全生產管理制度》《安全生產職責制》，制定了項目經理、項目部書記、項目總工、各科室負責人、安全生產管理員及管理部門的《安全生產職責》，制定了《安全生產管理目標》《安全教育制度》以及“職業安全健康”所應有的規章制度。在建立健全各項規章制度的同時，我們認真組織各部門人員認真學習執行，狠抓制度的落實，構成一種長效機制。

三、安全生產教育培訓狀況

根據項目的“安全培訓計劃”，對新進場人員進行三級安全教育覆蓋率100%。對特種作業人員持證率100%。主要學習了本專業施工特點及狀況，各工種專業安全技術和操作規程要求，專業工作區域內主要危險作業場所及有毒、有害作業場所的安全要求，安全防護用品的使用、消防知識，環境管理、禮貌施工要求，項目部安全生產應急予案和現場急救知識，組織熟悉施工現場。項目部組織對了消防專項培訓、禮貌施工標準化培訓、安全規章制度培訓、施工用電培訓、起重作業專項培訓等。每位管理人員深刻的認識到“抓生產，首先抓安全”的重要性。安全教育培訓、安全檢查、安全會議有記錄、有計劃，提高了全員的安全生產意識，持續上半年來無安全事故發生，到達了安全生產的目標。

四、設備設施良好，安全運轉

（一）設施：項目部建有辦公室，職工生活區，寬敞明亮，環境衞生條件良好。

（二）機械設備：項目部所有小型機械均進行進場驗收檢驗，大型起重機械證件齊全有效，狀態良好。

（三）項目部健全了《現場施工機械管理辦法》《起重機械安全管理制度》等各項設備管理制度，落實職責，做到了設備的日常維修，保養有計劃，加強設備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運轉。

五、安全生產事故及應急管理狀況

項目部制定了《安全事故應急救援預案》，設有應急救援隊，應對突發事故的發生，六月進行一次消防演練，同時對生產現場的人、機、物、料做了合理安排，現場設置應急物資，實行定置管理，保障安全有序的工作環境。應急設施的配備保證了控制各種突發事件潛力。

六、安全隱患檢查、整改狀況

項目部制定了《安全、環境檢查工作制度》，每星期進行一次拉網式安全檢查，查出問題，下發“整改通知單”，明確整改職責部門，限期整改，下發檢查通報。在每週的安全例會上通報，職責單位彙報整改狀況。每月組織施工用電、起重機械、腳手架、消防、生活區專項檢查，發現隱患立即整改，透過層層檢查，層層篩查，確保了安全生產。

七、安全生產職責制獎懲考核狀況

為切實加強安全生產工作的職責落實，項目部嚴格按照“抓生產首先抓安全、誰主管誰負責”的原則，項目部和各班組負責人以及各

科室負責人簽訂《安全生產職責書》，真正把安全生產工作職責到人，工作中嚴格落實職責追究制，對於因失責而引發的安全生產事故，從嚴從重處理，每月由安全部對各級人員安全生產職責制落實執行狀況進行綜合評價，給予表彰獎勵和通報批評或處罰，由於制度嚴格，措施到位，職責落實，上半年未發生安全職責事故。

八、安全操作規程制定狀況

各工序、工種，各類設備都制定了安全操作規程，製作成版面掛在各崗位各工序顯眼部位，各安全操作規程全面、實用，佈置規範標準。

九、評估狀況

項目部根據有關的制度進行自查自評，認為貼合安全生產目標管理的要求。

評估人：

xx項目部

xx年xx月xx日

部門自查自評工作報告 篇六

按照__大學民主評議政風行風工作責任分解的要求，紀委辦公室、監察處的行風評議工作嚴格按照學校的總體部署，採取有效措施，細化工作任務，精心組織，穩步推進。現將自查自評階段的工作彙報如下：

一、採取多種形式開展自查自評

本部門認真對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發現什麼問題就解決什麼問題。紀委辦公室、監察處成立了行風評議工作小組，認真宣傳發動，深入開展調查摸底，紮實做好自查自糾階段的各項工作。

1、做好宣傳發動，營造濃厚的自查自評氛圍。根據《__大學民主評議政風行風測評工作責任分解表》，紀委辦公室、監察處對政風行風評議自查自評階段工作進行細緻的安排，採取多種形式，宣傳政風行風評議的重要性，增強了對政風行風評議自查自糾工作的認識。同時，重點開展了法律法規、職業道德教育，安排觀看相關警示教育片，積極運用典型案例開展法制宣傳和警示教育，增強了幹部廉潔從政，乾淨辦事的意識，築牢思想道德防線，形成政風行風評議工作的良好氛圍。

2、暢通信訪渠道，廣泛徵求意見。為廣泛徵求師生員工對紀委辦公室、監察處開展行風評議工作的意見建議，本部門行評工作小組在網站上公佈舉報電話，設置了投訴郵箱，認真對待羣眾舉報投訴，同時發放問卷調查表，收集對本部門政風行風評議工作意見，總體評價滿意佔84.8%，基本滿意佔15.2%，無不滿意的評價。

二、明確責任，糾建並舉

開展自查自評是行風評議的重要環節，在政風行風評議工作中，我們切實加強組織領導，採取有力措施，確保自查自評階段的工作落到實處。

1、明確責任，認真開展自查自評。本部門根據學校工作部署，認真對照學校行風評議工作實施方案的要求，結合部門實際，按照“誰主管、誰負責”的原則，把工作任務分工到人，把責任明確到位，認真開展自查自糾工作。主動邀請相關部門、服務對象、特邀監督員評議本部門的工作，認真開展批評與自我批評。通過召開座談會、問卷調查、走訪羣眾等多種形式，內外結合，把部門內部以及有關單位、服務對象的意見和建議結合起來進行“六查六看”：一查思想作風，看是否樹立全心全意為人民服務的思想意識，是否忠於職守，履行職責，愛崗敬業，高效負責；二查工作作風，看是否存在簡單粗暴、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的問題；三查依法行政，看是否存在不按法定依據、權限和程序秉公辦事的問題；四查羣眾紀律，看是否存在態度蠻橫、耍特權、“門難進、臉難看、事難辦”的問題；五查落實，看是否有抓行風工作不力、自查自糾落實不到位的問題；六查廉潔從政，看是否存在以權謀私以及其他違反黨風廉政建設規定的問題。

2、針對問題，抓好自糾。在自查自評的基礎上進行認真梳理、分析，及時發現並掌握本部門的工作作風等方面存在的問題，進行實事求是的剖析，找原因、查苗頭，堅持邊查邊糾邊改，糾建並舉，進一步完善各項規章制度，規範服務和強化內部管理。

3、嚴肅紀律，措施到位。本部門把行風評議工作融入懲防體系建設，努力完善內控機制，深化制度建設。為了確保各項工作落到實處，在行風評議工作中，我們建立單位一把手負總責、相關工作人員各負其責的工作責任制，對部門班子成員建立定期廉政工作彙報制度，在部門內部建立嚴格的報告制度，定期彙報工作進展情況，並主動與學校行評辦公室加強溝通協調，建立信息通報、情況交流等工作機制，形成工作合力。嚴肅工作紀律，對評議工作加強指導和督查，掌握工作進展和實際效果，及時總結經驗做法，對行評工作中發現的問題，限期整改。並明確規定對於措施不到位、工作不力、敷衍失責的，將按照有關規定，追究有關人員的責任。

三、自查自評取得的階段性成效

1、思想認識得到進一步提高

認真組織好黨支部生活會，認真開展批評與自我批評，在支部生活會上，每個黨員幹部都能深刻地反思自己思想上、工作上、作風上的不足，對自己存在的問題進行了大膽的剖析，勇於找出差距。通過開展座談，提高了對行評工作的認識，增強了工作的動力，針對查找存在的問題，邊議邊改，達到交流思想，化解矛盾，增進團結，促進教育事業發展的目的。

2、先鋒模範作用得到進一步發揮

行風評議活動為部門幹部提供了一次自我教育與提高的良機。通過自我剖析、民主評價，找準了問題，找到自身的差距，明確了努力方向。一是進一步明確紀檢監察工作的職責和定位，結合開展“做黨的忠誠衞士、當羣眾的貼心人”活動，加強紀檢監察隊伍建設，牢固樹立“圍繞中心、服務大局”的工作理念，使得幹部比學習、比工作、比貢獻風氣濃郁，工作效率和工作質量明顯提高。二是增進了團結協作。幹部之間相互關心，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配

合，推動了各項工作的開展。三是通過開展批評與自我批評，全體幹部受到了一次深刻的鍛鍊，自覺地做廉潔自律的表率。

3、工作作風有了明顯轉變

在政風行風評議活動中，每個幹部結合自己的思想和工作實際，認真學習，深入思考，查找差距，吸取教訓，開闊了視野，提高了認識，轉變了作風。增強了“三個觀念”。一是增強了服務師生員工的觀念，二是增強了正確使用權力的觀念，三是增強了艱苦奮鬥、樂於奉獻的觀念。大家認識到，紀檢監察幹部必須認真履行黨章賦予的職責，想問題、辦事情要堅決維護師生員工的切身利益，圍繞學校的中心工作，服務學校教育事業發展大局，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象，從服務態度、工作效率、工作質量、健全制度等方面抓好作風建設。

四、自查自評存在的不足方面

1、結合紀檢監察部門的工作職責，進一步提高羣眾來信來訪的辦結效率。

2、進一步加強和落實聯繫點工作制度，主動與各聯繫點溝通聯絡，及時瞭解和掌握工作動態。

3、進一步配合學校有關部門推行校務公開和黨務公開工作，推進“陽光工程”制度化，規範化，加強對制度執行情況的監督檢查。

4、根據問卷調查反饋的建議，努力創造條件成立__大學廉政研究中心，發揮學校人文學科的優勢，進一步加強新時期紀檢監察工作的理論研究。