校醫的個人總結（精品多篇）

校醫崗位職責 篇一

1、對學生進行青春期衞生保健及衞生常規教育。

2、出版衞生宣傳專欄，舉辦衞生講座，接受諮詢等，向學生宣傳衞生保健知識。

3、認真執行《學校衞生工作條例》，對學校的教學、教室、環境、體育、勞動、飲食衞生、膳食衞生等各項衞生管理進行監督，並提出改進意見。

4、健全學生體質健康卡片和學生健康檔案。

5、定期組織學生進行體檢，積極做好學生的常見病、多發病的預防和矯治工作。

6、熱情為師生服務，認真對待每一位病人，做好師生一般傷病事故的處理。

7、負責學校的保健儀器和藥品的管理。

8、添置必需的醫療器械和設備，並定期消毒醫療器械；健全藥品賬冊，做好藥品入賬、出帳、存放保管工作。

9、監督、檢查日常環境衞生，定期開展大掃除和衞生評比工作。

校醫崗位職責 篇二

1.認真學習、貫徹《學校衞生工作條例》和上級關於學校衞生工作的指示，認真制訂並實施學校衞生保健工作計劃。

2.堅守崗位，認真做好門診治療工作。自覺加強業務學習，積極參加業務培訓，不斷提高衞生管理和醫療水平。

3.建立衞生保健網，建立健全學校衞生保健制度和衞生監督制度，督促搞好學校的教學衞生、體育衞生、食品衞生、環境衞生、勞動衞生、宿舍衞生和個人衞生。

4.開展衞生宣傳教育，定期舉行衞生（包括青春期教育）講座，做好對班級衞生員的培訓工作。

5.做好預防近視工作，開展防近宣傳教育，指導學生做好眼保健操，注意用眼衞生。

6.做好學生砂眼、寄生蟲、齲齒、脊柱彎曲、鼻炎、結核病及神經衰弱等疾病的預防和矯治工作，嚴防傳染病擴散。

7.負責組織開展經常性、突擊性的愛國衞生運動以及經常性的衞生檢查工作。配合學校紅十字會開展有關活動。

8.配合有關部門對學校的各種醫療預防、保健活動，實行安全、衞生監督，確保學生身心健康。

9.定期對學生進行健康檢查，每年組織一次師生體檢並建立健全師生健康檔案。

10.定期採購常用藥品，添置必需的醫療器械和設備，做好藥品入帳、出帳和存放保管工作。

11.定期總結工作，做好有關資料的統計、上報工作。

12.配合有關處室做好領導安排的其他工作。

校醫個人工作總結 篇三

在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。

在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養

本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中， 有了明顯的進步。

二。 堅持認真工作、努力學習

1、作為學校的一名校醫，我要更好的為教師和學生服務，首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。

2、努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師之間的溝通和交流，充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好， 任勞任怨

每當接到領導下達的任務， 我總是不折不扣地完成， 並能虛心聽取他人的批評意見， 對自己的不足加以改進。 我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

四、本學期的校園環境，衞生習慣、衞生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、為了使工作落到實處，使校園的環境衞生得到保持，使學生養成良好的衞生習慣，本學期繼續加大力度對衞生的檢查，課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衞生，從而使校園的環境衞生得到保持。而且針對學校衞生出現的情況，及時召開衞生“會議”進行問題的解決， 並按檢查結果評出衞生流動紅旗班級。

2、積極開展衞生保健宣傳教育活動，根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，做到勤説，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。 3、存在問題

（《本站·》1）：室內外環境衞生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衞生習慣，達不到自控。在個人衞生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今後加強室內外衞生的檢查力度，爭取把學校衞生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衞生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衞生習慣

（2）：近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衞生 ，及時糾正不良姿勢，同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。

五、其他方面

每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。

總之，在這一學期的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今後工作中，我將帶着自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好。

校醫崗位職責 篇四

1、認真學習、貫徹《學校衞生工作條例》和上級關於學校衞生工作的指示，認真制訂並實施學校衞生保健工作計劃。

2、堅守崗位，認真做好門診治療工作。自覺加強業務學習，積極參加業務培訓，不斷提高衞生管理和醫療水平。

3、建立衞生保健網，建立健全學校衞生保健制度和衞生監督制度，督促搞好學校的教學衞生、體育衞生、食品衞生、環境衞生、勞動衞生、宿舍衞生和個人衞生。

4、開展衞生宣傳教育，定期舉行衞生（包括青春期教育）講座，做好對班級衞生員的培訓工作。

5、做好預防近視工作，開展防近宣傳教育，指導學生做好眼保健操，注意用眼衞生。

6、做好學生砂眼、寄生蟲、齲齒、脊柱彎曲、鼻炎、結核病及神經衰弱等疾病的預防和矯治工作，嚴防傳染病擴散。

7、負責組織開展經常性、突擊性的愛國衞生運動以及經常性的衞生檢查工作。配合學校紅十字會開展有關活動。

8、配合有關部門對學校的各種醫療預防、保健活動，實行安全、衞生監督，確保學生身心健康。

9、定期對學生進行健康檢查，每年組織一次師生體檢並建立健全師生健康檔案。

10、定期採購常用藥品，添置必需的醫療器械和設備，做好藥品入帳、出帳和存放保管工作。

11、定期總結工作，做好有關資料的統計、上報工作。

12、配合有關處室做好領導安排的其他工作。

校醫崗位職責 篇五

1、學校衞生工作由學校統一領導，校醫作為領導的參謀和助手，負責做好各項具體工作。

2、負責起草每學期的全校衞生工作計劃，提高學校行政複查，納入學校工作計劃和議事日程，期末作出工作總結。

3、開展師生的初級醫療，急救和轉診工作。

4、開展學生常見病，多發病的防治和傳染病預防管理工作。

5、根據學生體檢結果，彙總並對學生髮育和健康狀況作出比較、評價和分析，及時上報教育、衞生部門。

6、組織並參與實施健康教育，培養學生良好的衞生習慣和行為。

7、對教學、體育、勞動、設備、環境，飲食（飲水）、個人衞生等設施採取衞生監督、檢查。

8、負責學校衞生檔案的收集、整理、立卷和保管工作。

9、組織或參與紅十字會、愛委會、計劃生育工作和活動。

10、協助組織計劃免疫接種。

11、堅持預防為主的醫療方針，經常對學生進行衞生教育。使學生養成良好的衞生習慣。針對季節發病情況，定期做好衞生廣播。

12、組織學生搞好學校衞生工作，使校園整潔美觀。

13、瞭解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，及時進行其它常規檢查，每學期對學生進行一次視力檢查，配合衞生部門完成各項預防接種工作。

14、發現流行病或流傳期間，要及時深入班級做好消毒工作。

15、抓好預防近視工作，控制新發病率，提高恢復正常率，經常深入各班指導眼保健操，重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學生的有關教師取得聯繫，瞭解學生用眼習慣及採光等情況，使近視眼率與新發病率得到控制。

16、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，並填好處理情況記錄表。

17、做好全校衞生保健資料，及時採購藥品，妥善保管好藥品和器具，經常檢查，避免變質失效。

校醫個人工作總結 篇六

難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十二月份正式到學校報道的，迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖説時間短暫卻得到了學校的信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫忙，也得到了師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展。現就在校期間內的工作總結如下:一、醫務室的初期工作了解和適應

在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下，逐步瞭解了學校的基本狀況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用，這些都能得心應手，有同事的幫忙，也得益於本人常年從事醫務工作的經驗。二、堅持認真工作，努力學習，為20xx年奠定良好基礎。

1、作為一名***多人的學校校醫，感覺身上的職責重大，為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作主角，更好的為教師、學生服務。

2、用心參加學校組織的各種培訓，努力提高自我的業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用各類資源為自我充電，使自我的綜合素質得到更大的提升。三、關於我校常見病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報有關領導並做好相關登記。

在過去的工作中，有加入這個羣眾的喜悦，當然還存在一些有待改善的問題，現總結如下：

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病（傳染病）要求復學的狀況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，期望近期內完成。5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。

在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的職責感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

校醫崗位職責 篇七

認真執行《學校衞生工作條例》，貫徹“預防為主”的方針，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣。加強學校衞生環境和教學衞生條件的管理和指導，對傳染並學生常見病進行預防和治療。

一、制定學校衞生工作全年和學期計劃，並將主要工作納入學校工作計劃，應有檢查，有總結。

二、建立學生健康管理工作制度，定期完成學生體檢工作。健全學生體質健康卡片，按要求認真組織測試，並填寫監測項目。對體質資料及時做好統計分析。在體檢中發現學生有器質性疾病的，應配合學生家長做好轉診治療，對殘疾、體弱學生，加強健康指導和心理衞生諮詢。

三、做好學生一般傷病事故的處理。

四、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養不良等學生常見疾病的羣體預防和矯治工作。

五、認真貫徹《傳染病法》，做好急慢性的傳染病和地方病的預防、控制和管理工作，建立學校疫情報告制度。

六、展開健康教育和健康諮詢活動，做好青春期教育和青春期衞生指導，普及衞生保健知識，提高學生的衞生素質和自我保健功能。培養學生良好衞生行為習慣，定期開展衞生宣傳教育工作，並有計劃地培養紅十字青少年骨幹。

七、建立衞生制度加強對學生個人衞生、環境衞生、教室衞生的檢查。

八、配合有關部門對學生教學衞生、體育衞生、勞動衞生、環境衞生、飲食衞生及營養配餐等，實施衞生監督，監督上好健康教育課。

九、做好各項工作的資料收集、整理、使用工作，按要求分類存檔。

十、完成上級有關部門和學校領導交給的具體任務。

十一、建立衞生室器材賬目，定期對衞生器材進行檢測、維修。