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黨校培訓個總結多篇

黨校培訓個總結多篇

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【第1篇】黨校個人培訓總結範文

黨校個人培訓總結範文篇一:

為期一個多月的黨校培訓學習已經落下帷幕,在這一個多月中,無論是在思想、學習、交流共同的能力上,還是在語言表達的能力上,通過黨校培訓後,我都有了很大的進步和提高,這也讓我進一步加深了對黨的認識和了解。

最初,我們在綜合樓的報告廳參加了第二十五期黨校培訓的開學典禮,剛開始時,我們全體起立,隨着我們中華人民共和國的國歌聲響起,一起唱響了黨校培訓的序幕。在開學典禮上,老師主要講述了一些此次培訓的要求和紀律,這讓我明白了成為一名黨員的不容易以及黨員要求的嚴格性。也就在那一晚,吳漢橋老師讓我明白了什麼是正確的入黨動機,讓我走出了誤區,朝着正確的入黨動機而不斷改正,進步。樹立正確的入黨動機,需要長時間的努力,為此我要深入學習馬克思主義理論,真正追求共產黨人的理想,不斷在實踐和學習的過程中端正入黨動機,同時,我也會用正確的入黨動機不斷克服不正確的入黨動機,追求人格道德的完善,心靈的平衡和諧來提高思想境界。我也明白了黨員發展的程序和一些常用入黨文書的寫作,以及作為一名黨員應盡的義務和權利,這都為我能否成為一名合格的共產黨員打下了良好的鋪墊。我會積極向黨組織靠攏,在實踐中接受黨組織的考察,以自身的實際行動接受黨組織的考驗,為爭取早日成為一名共產黨員而不懈奮鬥、拼搏與努力。

這次黨校培訓的學習讓我深深的明白了中國共產黨是一個有着嚴格的紀律和優秀作風的組織,民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,是黨內生活必須遵守的基本準則,是實現決策科學化,民主化不可或缺的制度保證,是保持全黨政治上,行動上高度一致的物質基礎。不僅共產黨員要堅持民主集中制,我們作為一名入黨積極分子也要堅持民主集中制,即民主基礎上的集中和集中指導下的民主,這也讓我明白瞭如何處理民主與集中、個人與組織、自由與紀律三者的關係。通過培訓,我也進一步瞭解了我們黨的光輝歷史,她成立於1920xx年,興於20世紀中葉,現在正在蓬勃發展,我們中國共產黨員的數量從最初的57人到如今的8200多萬,這是一個巨大的變化、是一個可喜的變化。培訓期間,我們也觀看了《專題講座》,這讓我進一步加深了對我國現階段的基本國情的認識以及目前我國的發展形勢,在政治、經濟、文化、國防、社會、生態文明建設的認識。我也堅信我國將在建黨一百週年之時在我們中國共產黨的領導下,全面建成小康社會。

此次黨校培訓,通過對黨章的學習,我對黨的認識也有了質的變化,我的思想也得到了昇華。我深刻的體會到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我懂得了黨的全心全意為人民服務的宗旨,我們觀看的《最美教師張麗莉》讓我看到了黨始終密切聯繫羣眾,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益放在一切工作的出發點和落腳點。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀相結合作為自己的指導思想。

我也學得了黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義國家而奮鬥。為此,我以後不論是在學習還是工作中,我都會嚴格地按照黨員的要求來規範和約束自己,不斷學習馬克思主義理論,加強黨性修養,改造主觀世界,端正入黨動機,形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,爭取早日入黨。不僅僅是對理論的學習,我也要將理論應用於實踐,這個週末我們第二十五期黨校培訓一班第十組小組的所有成員一起去參觀了辛亥革命博物館,我們也收穫了很多。

總而言之,我會勤奮學習,為爭取早日成為一名共產黨員而努力。

黨校個人培訓總結範文篇二:

很榮幸我參加了學校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班,通過學習和各位老師的 交流,提高了我的思想境界,擴寬了視野,進一步端正了我的入黨動機,更堅定 了我要求加入中國共產黨的決心。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性。 民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主.集中制是民 主和集中的統一,自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定 的基礎,隨後由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的 組織原則。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特 色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具 有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有 四項,包括黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的羣眾紀律和黨的保密紀律,同時 黨的紀律也有其基本特徵,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證 統一,在紀律面前人人平等。有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般 的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。

通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的瞭解,也更加明確了入黨動機、優秀黨員決不是套在自己頭,用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進 取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風.黨的宗旨是全心全意為人 民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點,無論是抗洪、搶險,還是有 危險的地方都有我們黨員的身影出現。為了保護國家和人民的安全,我們的共產 黨員從容地走上了第一線,他們充分發揮了黨的優良傳統,不惜拋棄家庭,甚至 自己的生命,來換取大眾的安寧。看着那些面對黨旗宣誓的共產黨員,我感動 了,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成 為一名共產黨員。

儘管這短暫的幾次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間 的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性 修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產 主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。 從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和 決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣眾,領導人民共同努力的結 果。

但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部, 包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊, 思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶 來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世 紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想以及科學發 展觀是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家 改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建 設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展 觀的指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣眾的地位。並且,我覺 得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”和科學發展觀的要求為人處 事。

在課堂上,老師和同學們都提到周圍的有些同學,甚至一些黨校高級班學 員,不具備最起碼的社會公德,道德素質,比如説孫老師提到在某次黨課的課堂 上,很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考,而是寫其他科目的作業,與周圍同學聊天,發短信聊天,等等。這些現象説明了同學們的思想道德素質建設還 需進一步加強。這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強自我修養,應該從 我做起,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,切實按照“三個代表”要求去 做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”, 在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂 於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命 戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以後的生活、工作中,自覺的加強自己,爭取得到更大 的提高。我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支 部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

黨校個人培訓總結範文篇三

懷着無比激動的心情,我有幸參加了我校黨校培訓班。在這次黨校的學習中,各位老師對黨的理論的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念,自己的思想得到了昇華。

首先,加深了認識。通過黨校老師對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的講解,我瞭解了黨的發展歷程和黨的指導思想的一脈相承和與時俱進;使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨;是能夠代表先進的生產力,代表先進文化的發展方向,代表廣大人民的根本利益,是具有遠見卓識,不斷創新進取的黨。同時,我對科學發展觀有了一個全面而又嶄新的瞭解,對科學發展觀的有了更深入的認識。。

其次,堅定了信念。明確了入黨以後還要不斷強化自己的共產主義理想、信念的必要性。通過這次黨校的學習,使我認識到共產主義理想、信念是共產主義的力量源泉。因為共產主義的理想是共產黨員的精神支柱。理想越堅定,精神支柱承受得了的壓力就越大。因為父母都是黨員,他們的言行一直深深的影響着我,小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現在在我腦海裏的,更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得共產黨員意味着為共產主義事業奮鬥終生,全心全意為人民服務!我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!這個力量的源泉就是我們共產黨員自己要有遠大的共產主義理想和堅定的共產主義信念。

再次,洗滌了心靈。在這個高度發達的物質社會,理想迷茫、信仰缺失的社會裏,面對紛繁複雜的世界,深刻的體會到崇高的理想對於年輕一代是多麼重要。通過黨校的學習,使我的心靈得到了洗滌,靈魂得到了淨化。我是黨的光輝旗幟下茁壯成長的年輕人,立志要成為黨的一員,此時此刻,我要把自己的理想和實際行動與黨的事業聯繫起來,把共產主義理想作為我們的人生的支點,肩負起歷史的重任,為實現黨的偉業而努力工作!有了這樣一份使命感,我要像革命前輩一樣,把人生的支點放在黨旗下。我要用這樣一份使命感,時刻鞭策我踏踏實實地邁好每一步,為找準人生的支點實現我的理想打下堅實的基礎。從現在做起、從小事做起,把簡單的事做好、把平凡的事做好,為實現我們共同的理想去努力學習。

總之,通過這次黨課的學習,我要努力在今後的一言一行中做到:第一,要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者確立“全心全意為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產力的實踐者,代表者、努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,牢記社會主義榮辱觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的本領,為提高社會生產力作出貢獻。還要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念,努力使文化知識理論化、系統化,我們就必須明確樹立服務意識,還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學文化技術,牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!

【第2篇】黨校個人學習培訓總結

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我係統地學習了黨的基本理論、領導素質與能力提升、依法行政與法治建設、社會經濟發展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。併到蘇州進行了參觀考察和外地培訓,圓滿地完成了黨校學業。系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。現將學習培訓情況總結如下:

一、提高了理論素養,夯實了理論基礎

通過專題學習,使我對科學發展觀、構建和諧社會的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。

科學發展觀是以胡錦濤同志為總書記的新xx屆中央領導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統總結中國發展問題的經驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發而提出的重大戰略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經濟社會發展中比較突出的不平衡、不協調問題而提出的,其基本內涵是:一要堅持發展,發展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發展;三要實現經濟社會全面、協調、可持續發展。它主要解決人與自然、經濟與社會的協調發展問題。其着力點在於,在推進我國的發展過程中,要更加突出社會的全面發展和人的全面發展。

構建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體佈局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。它主要是針對當前我國已進入改革發展的關鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強調我們黨要把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

二、考驗了意志,培養了團隊協作精神

一天的拓展訓練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。

1.分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

拓展訓練的過程中,我得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。在今後的工作中,要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

三、開闊了思路,拓寬了視野

為期一週的蘇州之行,幾位蘇州領導的授課,使我開闊了眼界,也認識到西安發展存在的不足。

1992年後,蘇州人抓住了開發長江三角洲的機遇,使蘇州的經濟實現了跨越式發展,取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州,其經濟和社會的發展已遠遠地超過了西安。細究蘇州的發展原因,除了其具有區位的優勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進的思想和開拓進取的精神。正是憑藉這種思想和精神,蘇州人搶抓了發展的機遇,形成了外向型經濟、鄉鎮企業兩大優勢,培育了以高新技術為主的新的經濟增長點,使蘇州逐步成為現代製造業基地、技術創新基地、現代農業基地和旅遊度假基地。

一是蘇州人的創新思想。蘇州人善於創新,使自己的區位優勢變為發展優勢。首先,蘇州人善於定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的後花園。蘇州人這樣主動接受輻射,甘當配角的意識十分強烈。準確的定位,為蘇州的發展贏得了空間,使蘇州發揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢於越位。衝破地界,衝破束縛,勇於爭先,一往無前,蘇州人敢於越位的精神氣概,讓一個個小鎮走向了輝煌。

二是蘇州人的發展意識。蘇州人立足“率先發展”,大力開發人文資源進行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、、爭先”意識特別強烈。敢於向先進叫板,敢於打破傳統保守的思維定勢,敢於説前人沒有説過而又符合實際具有科學依據的新話,敢於做前人沒有做過而又符合客觀規律和人民利益的開創性工作。

三是蘇州人的實幹精神。招商引資是發展的動力。蘇州人真抓實幹,着力打造環境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環境建設方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

蘇州在創造經濟增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現實——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業的最典型特點是勞動力偏“打工仔”化,工業結構偏加工業化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地換資金,以空間求發展”,現在大眾眼中的“蘇州模式”,其實是典型的引進發展型,以強勢政府為基礎,以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經濟”形容當今的蘇州經濟比較貼切。普通市民的經濟收入並沒有多大的提高。

西安要實現“建設國際化大都市,重振漢唐雄風”這一偉大目標,就要學習蘇州的先進理念,結合自身實際,利用文化積澱深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠矚的眼光,樹立開放包容的心態,以先進的制度為保證,注重長期規劃,大力發展高新技術產業和旅遊文化產業。同時走集約節約資源發展路子;加大節能減排力度,做好節能技術創新、技術改造和淘汰落後產能等工作,大力發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟。

四、鍛鍊了黨性,堅定了信念

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,走好每一步。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

總之,一個多月的學習,收穫是多方面的。結業後要以這次黨校進修為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學發展觀,為實現西安又好又快的發展貢獻自己的力量。

【第3篇】黨校個人培訓總結

一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識,讓我看清了今後努力的方向,定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標,可謂受益匪淺!

在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,xx大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產主義的遠大理想。同時,通過學習,我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯繫實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。

在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據,從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產黨面對目前複雜嚴峻形式所採取的政策和思路。聽後我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面瞭解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當的光榮傳統,努力為黨的事業做出更多優秀的成績。

此外,我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習,我們小組成員對此説了各自的看法。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。從大處講,我們要實現科學發展觀的價值追求,必須將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規範,注意處理好一些重大關係,解決好一些關係到人民羣眾最關心、最直接、最現實利益的問題,程度地滿足人民羣眾的新期待、新需要。但從小處講,科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、温暖的細微末節,甚至

可以細小到節約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衞生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發芽,用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。

我的成就感就是我還讀了一本書——《共產黨員的本色——林強同志先進事蹟實錄》。該書是優秀軍轉幹部、教育工作者林強同志的先進事蹟實錄。記述了林強同志多年來奔走於大涼山貧困山區,真切關懷失學兒童、病患羣眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫送藥的感人事蹟。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文並茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉幹部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。

通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。在今後,我一定會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產黨員的標準來要求自己,努力向優秀的黨員同志看齊,為社會主義的發展做出自己的貢獻。

標籤: 黨校 多篇 培訓
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